第9章 压强 训练题2024--2025学年物理教科版（2024）八年级下册

第9章 压强 训练题2024--2025学年物理教科版（2024）八年级下册 一、填空题。 1、公共汽车上会配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的____ ，你的理由： ____________________ _。 2、如图所示，茶壶的壶嘴和壶身组成__________ ，壶嘴和壶身中的水面具有__________ 的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来。 3、某同学周日登云阳山，她通过手机上的指南针APP得知A、B两处的气压分别为915hPa和978hPa．根据大气压相关知识可知，A处海拔比B处_____（填“高”或“低”）；1hPa＝_____Pa。（1标准大气压＝1.013×105Pa）。 4、小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游，客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方慢，机翼下方压强比机翼上方　 　（选填“大”或“小”），由此获得向上的升力；小李同学在飞机上用吸管喝饮料时，饮料在　 　的作用下被吸入口中。 5、如图所示,实心物体A、B是两个棱长分别为a和b的正方体,且b>a.将它们平放在水平桌面上时,两物体对桌面的压强pA=pB,则物体A、B的重力GA　　　GB.现沿水平方向将两物体的上部切去相同的高度,则物体A、B剩余部分对桌面的压强p'A　　　p'B.(均填“>”“<”或“=”)  6、“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车成功着陆火星。火星车的车轮做的比较宽大，是为了_____(选填“增大”或“减小”)对火星表面的压强。目前人类已知火星表面引力约为地球的38%，假设未来人类登上了火星，质量为100kg的运动员站在火星的水平表面上，鞋底与火星表面的总接触面积为500cm2，则站在火星上的运动员对火星表面产生的压强为_____Pa，当他开始行走时，对地面的压强将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)(g地球取10N/kg)。 7、在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当管中的水静止时，管两端的水面一定_______，这样做利用了________的原理。当塑料管的一端提高10 cm，最终管两端水面的高度差为____cm。 二、选择题。 8、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A．大型平板车装有很多轮子 B．安全锤的锤头很尖 C．书包带做的很宽 D．铁轨铺在枕木上 9、如图所示，水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ） A．芳芳对雪地的压力比小明的小 B．芳芳对雪地的压力和小明一样 C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 10、新冠肺炎疫情期间，下班时，某企业要求员工利用戳孔器把口罩打孔破坏后再丢弃，确保废弃口罩不会被重复使用，如图所示。双手共同作用对口罩施加竖直向下、等大的力。口罩受到钉子的压强最大的是(　 　) 11、向如图所示的装置内加水,则水位最后能达到的最高位置是(　　) A.A容器的顶端 B.B容器的顶端 C.C容器的顶端 D.无法确定 12、根据已学习液体压强知识，如图可体现液体压强的哪种特点（ ） A．液体内部各个方向都有压强 B．液体压强与液体密度有关 C．液体对容器壁有压强，且压强随深度增加而增大 D．液体对容器壁和容器底有压强 13、在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是（ ） 14、如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（　　） A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力 C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数 D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 15、有关压强知识的应用，下列说法正确的是（　　） A.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里 C.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 D.潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小 16、对下列四幅图的说法正确的是（ ） A.如图中针头做得很尖目的是增大压力 B.如图中的水壶利用了连通器原理 C.如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律 D.如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大 17、在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（　　） A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强 B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力 18、如图所示的L形容器中装有适量的水,塞子S下表面受到水的压强为(　　) A.p=ρ水gh1 B.p=ρ水gh2 C.p=ρ水g(h1+h2) D.p=ρ水g(h1-h2) 19、如图所示为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（　　） A．质量小，重力可以忽略不计 B．受到墙面对它向上的摩擦力 C．受到大气对它的压力 D．受到空气对它的浮力 20、高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去，从物理学的角度看，是因为( ) A.车与人间空气流速减小，压强增大 B.车与人间空气流速减小，压强减小 C.车与人间空气流速增大，压强增大 D.车与人间空气流速增大，压强减小 21、武术是中华民族的传统文化瑰宝。如图所示，一位武术表演者用四指撑起身体。表演者对支撑面的压强最符合实际的是(　　) A．102 Pa B．103 Pa C．104 Pa D．106 Pa 22、如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（　　） A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力 B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 23、如图所示,A、B为完全相同的两个容器,各盛有5 cm深的水。A、B之间用导管连接,若将阀门K打开,最后A、B两容器底面所受水的压强之比为(　　) A.1∶1 B.2∶3 C.3∶7 D.5∶7 三、实验题。 24、如图所示，某中学物理兴趣小组用压强计做“研究液体内部压强”的实验。 （1）实验是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小的，这是　 　（选填“控制变量”或“转换”）法。使用前检查装置时用手轻轻按压几下探头的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置　 　（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、探头插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出；比较图　 　可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的　 　有关； （3）在图乙中，使探头保持同一深度不变，改变探头的方向，分别朝向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差　 　（选填“变化”或“不变”）； （4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择　 　两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　 　； （5）若探头受到液体压强等于U形管两侧液面的压强差（忽略橡皮膜弹力的影响），测得丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm，探头在盐水中深度为9cm，则盐水密度为　 　 g / cm3（结果保留两位小数）。 【U形管中液体密度为1. 0×103 g / cm3】 25、某兴趣小组的同学观察到：① 飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；② 飞机越大，其机翼越大．他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系”．(注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积) 他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动．将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示． (1) 用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行．当鼓风机向右吹风时，以气流为参照物，飞机向________飞升． (2) 为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”________的大小，观察并记录测力计的示数；在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验．实验记录如表所示(每次吹风前测力计示数均为3.5 N)． ① 在上述实验中，吹风前后测力计示数的__ ______即为“机翼”获得升力的大小． ② 通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力________(一定/不一定)增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力________． (3) 实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向________的摩擦力，因此测得的升力应________“机翼”实际获得的升力． 四、计算题。 26、如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20 cm、30 cm，密度之比ρA:ρB=3:1。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100 Pa（如图乙）。求： （1）图20乙中，物块A对地面的压力； （2）物块A的密度； （3）若将物块B放在水平地面上，A放在B 的上面（如图丙），要使B对地面的压强为2800 Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几？ 第9章 压强 训练题2024--2025学年物理教科版（2024）八年级下册 一、填空题。 1、公共汽车上会配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的____ ，你的理由： ____________________ _。 【答案】D 减小受力面积，可以增大压强 2、如图所示，茶壶的壶嘴和壶身组成__________ ，壶嘴和壶身中的水面具有__________ 的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来。 【答案】连通器 高度总是相同的 3、某同学周日登云阳山，她通过手机上的指南针APP得知A、B两处的气压分别为915hPa和978hPa．根据大气压相关知识可知，A处海拔比B处_____（填“高”或“低”）；1hPa＝_____Pa。（1标准大气压＝1.013×105Pa）。  【答案】高     100 4、小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游，客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方慢，机翼下方压强比机翼上方　 　（选填“大”或“小”），由此获得向上的升力；小李同学在飞机上用吸管喝饮料时，饮料在　 　的作用下被吸入口中。 【答案】大 大气压 5、如图所示,实心物体A、B是两个棱长分别为a和b的正方体,且b>a.将它们平放在水平桌面上时,两物体对桌面的压强pA=pB,则物体A、B的重力GA　　　GB.现沿水平方向将两物体的上部切去相同的高度,则物体A、B剩余部分对桌面的压强p'A　　　p'B.(均填“>”“<”或“=”)  【答案】<　< 6、“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车成功着陆火星。火星车的车轮做的比较宽大，是为了_____(选填“增大”或“减小”)对火星表面的压强。目前人类已知火星表面引力约为地球的38%，假设未来人类登上了火星，质量为100kg的运动员站在火星的水平表面上，鞋底与火星表面的总接触面积为500cm2，则站在火星上的运动员对火星表面产生的压强为_____Pa，当他开始行走时，对地面的压强将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)(g地球取10N/kg)。 【答案】减小 7600 变大 7、在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当管中的水静止时，管两端的水面一定_______，这样做利用了________的原理。当塑料管的一端提高10 cm，最终管两端水面的高度差为____cm。 【答案】相平 连通器 0 二、选择题。 8、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A．大型平板车装有很多轮子 B．安全锤的锤头很尖 C．书包带做的很宽 D．铁轨铺在枕木上 【答案】B 9、如图所示，水平雪地上，穿着雪橇的芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ） A．芳芳对雪地的压力比小明的小 B．芳芳对雪地的压力和小明一样 C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 【答案】C 10、新冠肺炎疫情期间，下班时，某企业要求员工利用戳孔器把口罩打孔破坏后再丢弃，确保废弃口罩不会被重复使用，如图所示。双手共同作用对口罩施加竖直向下、等大的力。口罩受到钉子的压强最大的是(　 　) 【答案】A 11、向如图所示的装置内加水,则水位最后能达到的最高位置是(　　) A.A容器的顶端 B.B容器的顶端 C.C容器的顶端 D.无法确定 【答案】B　 12、根据已学习液体压强知识，如图可体现液体压强的哪种特点（ ） A．液体内部各个方向都有压强 B．液体压强与液体密度有关 C．液体对容器壁有压强，且压强随深度增加而增大 D．液体对容器壁和容器底有压强 【答案】C 13、在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是（ ） 【答案】A 14、如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图，起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是（　　） A．吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气 B．当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力 C．若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数 D．吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板 【答案】B 15、有关压强知识的应用，下列说法正确的是（　　） A.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里 C.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 D.潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小 【答案】A 16、对下列四幅图的说法正确的是（ ） A.如图中针头做得很尖目的是增大压力 B.如图中的水壶利用了连通器原理 C.如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律 D.如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大 【答案】B 17、在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（　　） A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强 B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力 【答案】A 18、如图所示的L形容器中装有适量的水,塞子S下表面受到水的压强为(　　) A.p=ρ水gh1 B.p=ρ水gh2 C.p=ρ水g(h1+h2) D.p=ρ水g(h1-h2) 【答案】D　 19、如图所示为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（　　） A．质量小，重力可以忽略不计 B．受到墙面对它向上的摩擦力 C．受到大气对它的压力 D．受到空气对它的浮力 【答案】B 20、高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去，从物理学的角度看，是因为( ) A.车与人间空气流速减小，压强增大 B.车与人间空气流速减小，压强减小 C.车与人间空气流速增大，压强增大 D.车与人间空气流速增大，压强减小 【答案】D 21、武术是中华民族的传统文化瑰宝。如图所示，一位武术表演者用四指撑起身体。表演者对支撑面的压强最符合实际的是(　　) A．102 Pa B．103 Pa C．104 Pa D．106 Pa 【答案】D　 22、如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（　　） A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力 B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强 【答案】C 23、如图所示,A、B为完全相同的两个容器,各盛有5 cm深的水。A、B之间用导管连接,若将阀门K打开,最后A、B两容器底面所受水的压强之比为(　　) A.1∶1 B.2∶3 C.3∶7 D.5∶7 【答案】B　 三、实验题。 24、如图所示，某中学物理兴趣小组用压强计做“研究液体内部压强”的实验。 （1）实验是通过U形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小的，这是　 　（选填“控制变量”或“转换”）法。使用前检查装置时用手轻轻按压几下探头的橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置　 　（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景。容器中的液体、探头插入的深度以及U形管中液面情况，都可以从图上看出；比较图　 　可知液体压强大小与液体的深度有关；比较图乙、丙可知液体压强大小与液体的　 　有关； （3）在图乙中，使探头保持同一深度不变，改变探头的方向，分别朝向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差　 　（选填“变化”或“不变”）； （4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择　 　两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状　 　； （5）若探头受到液体压强等于U形管两侧液面的压强差（忽略橡皮膜弹力的影响），测得丙图中U形管左右两侧液面的高度差为10cm，探头在盐水中深度为9cm，则盐水密度为　 　 g / cm3（结果保留两位小数）。 【U形管中液体密度为1. 0×103 g / cm3】 【答案】（1）转换；不漏气 （2）甲、乙；密度 （3）不变 （4）丙、丁；无关 （5）1.11 25、某兴趣小组的同学观察到：① 飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；② 飞机越大，其机翼越大．他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系”．(注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积) 他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动．将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示． (1) 用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行．当鼓风机向右吹风时，以气流为参照物，飞机向________飞升． (2) 为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”________的大小，观察并记录测力计的示数；在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验．实验记录如表所示(每次吹风前测力计示数均为3.5 N)． ① 在上述实验中，吹风前后测力计示数的__ ______即为“机翼”获得升力的大小． ② 通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力________(一定/不一定)增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力________． (3) 实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向________的摩擦力，因此测得的升力应________“机翼”实际获得的升力． 【答案】（1）左 （2）仰角 ①变化量(或差值；或减小量) ②不一定 越大 （3）下 小于 四、计算题。 26、如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20 cm、30 cm，密度之比ρA:ρB=3:1。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100 Pa（如图乙）。求： （1）图20乙中，物块A对地面的压力； （2）物块A的密度； （3）若将物块B放在水平地面上，A放在B 的上面（如图丙），要使B对地面的压强为2800 Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几？ 【答案】（1）240N （2）1.2×103kg/m3 （3）应将物块B沿竖直方向切去三分之一的体积。 学科网（北京）股份有限公司 $$