十一：温暖（考题预测+考题解析+立意角度+高分范本+得分借鉴）-2025年中考作文热点预测

2025年中考作文 热点预测十一 一、考题预测 二、考题解析 三、立意角度 四、高分范本 五、得分借鉴 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 热点预测十一 温暖 考题预测一 北京大兴国际机场照顾到了许多母亲的感受，五个走廊均设有豪华母婴室，甚至还为特殊旅客准备了第三卫生间，让网友大呼暖心。生活中类似的暖心之举还有很多，陌生人的捐款，为救护车让出的紧急通道，外卖小哥的一个微笑…… 请以“想起你时很温暖”为题，写一篇文章。 要求：文体不限（诗歌除外）；不少于600字；字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 考题解析 要以丰富的细节描写表现生动的人物形象和感人的事件，才能突出自己内心温暖的感受，突出不能忘怀的意义，如遇重大挫折时，老师的鼓励、父母的理解、同学的安慰，足以使自己感受到师生情、亲情、友情的温暖；孤独时，一本书、一首歌足以使自己如获至亲般感到温暖；无助时，很多陌生人无私的帮助，让自己深深感受到世界好人多、社会人情的温暖。 “想起你时”有两层含义：一是这份温暖产生于特殊的事件、特殊的环境，给自己别有一番滋味的深刻感受；二是想起别人给自己的一份温暖，永怀感恩的心。能够写出这两层含义，文章就有亮点了，第二种写法不拘泥于一人一事，生活中让自己感受温暖的人和事很多，家里、学校中、社会上，只要你善于观察，学会感受，总有一份份温暖，像一束束阳光照在心里。选取一些生活的片段和社会见闻，叙述一份份温暖的人情，告诉人们，想起你时很温暖。 立意角度 1.来自母亲的温暖 母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入睡；母亲是疲惫时的一杯龙井茶，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽；母亲是黑夜里的一轮明月，当你徘徊无助时，柔和的光芒和意蕴使你走出迷惘……每每想起母亲，心中就很温暖。真的好想对母亲说：“母亲，想起你时很温暖！” 2.来自朋友的温暖 想起你时很温暖，你会在我伤心时用悠扬的歌声疏散我心中的哀愁，在星期日抽出空闲与我一起在江边骑着单车追寻自由的春风，也会和我一起向微波粼粼的江面大喊，喧嚷着自己的理想。 3.来自祖辈的温暖 想起你，常常会泪流满面。我想告诉你，我还记得。我记得，背着手中抓着巧克力的小女孩逛了大半条夜市街的老头，是你；我记得，盛夏里的深夜，为小女孩打蚊虫的老头，也是你。 高分范本 想起你时很温暖 夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，我不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月，为我们这些小星星增添光辉，照亮我们前行的路。 有一位老师，她的身材并不高大，却能让人感受到威严，威严中透着平易近人。她文雅端庄，干练中透着淡淡的书香。她说话时声音高亢，洪亮有力，言谈幽默风趣。她讲课生动，课堂活跃，所有学生都全神贯注，积极发言。这，便是我初中的地理老师。 第一堂地理课上，她手握教案，面带微笑，快步走进了教室。老师的自我介绍精简快速，生怕耽搁了我们的学习时间。 在自我介绍后，地理老师提出了一个听起来简单却不好回答的问题——地理是什么？我快速地思考后，小心翼翼地举起了手，这是我上初中后第一次举手发言。 班上举手的同学寥寥无几，我心里不禁忐忑起来，对自己的答案也失去了信心。就在我想放下手时，老师却偏偏叫到了我。我硬着头皮站起来，磕磕巴巴地说：“我认为地理就是地方气候和风俗。”刚回答完，我就听见许多同学发出了疑惑的议论声，还有一些同学甚至带着怀疑的眼光，看着坐在最后一排的我。 我的脸唰的一下就红了，变得不知所措，空气中凝固着尴尬，可是老师不但没有否定我的回答，反而制止那些发出声音的同学。我不禁抬起头，带着些期许看着老师，等待老师的回答。老师温柔地说道：“这位同学回答得非常好，你们为什么质疑呢？”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时由内至外充满了一种力量，那是一种美好、一种温暖、一种被老师所认可的神圣力量。而这一切对于那时刚升入初中的我来说是多么重要！ 正午时分，阳光好像在赞许着老师，夸奖着我，悄悄地从窗户跃进教室，如精灵般在窗上跳着舞，调皮地冲着我笑。窗外，天蓝蓝的，风轻轻的，而我的心，是明亮的。 得分借鉴 1.情感真挚，人物细腻。文章通过描绘夜晚的月光，自然而然地引出了对老师的思念和感激之情。通过对老师的身材、气质、等方面的细致描写，塑造了一个威严而平易近人、文雅而干练的师者形象。 2.情节巧妙，主题突出。文章通过讲述作者在课堂上举手发言的经历，巧妙地展现了老师对学生的鼓励和支持。开篇、结尾的月光，围绕“想起你时很温暖”这一主题展开，使文章主题鲜明、结构紧凑。 考题预测二 阅读下面的文字，根据要求作文。 杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的图书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。 曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答：我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。 这两种看法，你更倾向于哪一种？综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡和选择。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于600字。 考题解析 学科网（北京）股份有限公司 本题通过材料考查考生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求考生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求考生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。提炼观点的原则有两个：一是要做到准确，并力求新颖，离材料中心最近的是最佳观点；二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。材料主要介绍了杭州图书馆对所有读者的包容态度。写作此篇作文时要先明确自己的观点，然后围绕“宽容”“尊重”等进行写作，只要符合相关要求即可。 考题要求“体现你的思考、权衡和选择”，实际上就规定了文体，那么“明确文体”就是按议论文的文体规范来写。从这则材料来看，有两种写法：一是立论，谈正面的观点，支持、赞赏杭州图书馆的做法，并加以论证，说明支持的理由；二是驳论，先指出某些读者的错误认识，加以批驳，然后亮出自己的观点。这两种写法，可以用其中一种行文，也可以综合起来写。 立意角度 1.知识面前人人平等 在知识面前，人人平等，无论是自学者还是受教育程度很高的知识分子，都应是谦虚的学生。真正有学问的人更看重的是人的学识能力，而不会因为别人是自学成才而忽视他的学识水平。 2.弱势群体也需要尊重 他们是流浪者，以天为被，以地为席；他们是拾荒者，食不果腹，犹遭白眼；他们是农民工，默默奉献，却没有应有的社会地位。对弱势群体的平等相待，是杭州图书馆给予公众的心灵鸡汤。关注弱势群体，我们携手同行。 3.共享创造和谐，社会呼唤人文关怀 人文关怀，让我们怀抱一颗燃烧的心，让我们将爱将别人无私的帮助牢牢铭记并进行传递。这个世界因人文而美丽，人世间没有不绝的风暴，却有不老的风情。幸福开花，开在人文关怀的枝头，灼灼其华。 高分范本 温暖的宽容 杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务，因此被誉为“史上最温暖图书馆”，这种温暖，来源于宽容。 温暖的宽容，本质上是一种平等的尊重。人人生来平等，理应享受同等的权利。然而现实中，这些拾荒者、无业者构成的弱势群体却受到旁人无情冷漠的歧视。杭州图书馆将尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人，让他们在生活的艰辛与风霜之余，还能坐拥一小片书香，安宁地陶冶身心，享受生命的美好。 温暖的宽容，是促进社会和谐的催化剂。每一个社会都有在角落处蜷缩着的一群人，他们渴望被社会接纳，却又被嘲讽、蔑视所伤害。如此的宽容，无疑可以融化他们心中冻结的坚冰，让他们融入社会，不再被排斥于人心的高墙之外，也让他们不会再排斥给予他们温暖的世界，社会因此才能更加融洽。有读者称这种行为是对他人的不尊重。诚然，图书馆是需要干净、整洁的场所，但些许的忍让无伤大雅，连这一丝温情都要夺去，莫非真要成为“利益至上”的世界？那还真是可悲。 温暖的宽容，需要人们放下心中的成见，携手创造。人们到底厌恶他们什么？身上散发的异味？卑微的姿态？抑或心底自发涌起的恶心？以上所有，都是能够被包容和忍让的。弱势群体并非无用之人，也在为我们、为社会默默奉献微薄之力。拾荒者清理垃圾、大多数无业者也曾经是埋首工作的一员……对于他们，我们何苦固执地抱着嫌恶的态度？摘下有色眼镜，献出一点宽容之心。“赠人玫瑰，手有余香”，弱势群体获得了温暖，我们也会从中收获快乐，何乐而不为？ “亚圣”孟子早就给我们描述了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的美好图景。毋庸置疑的是，杭州图书馆的这种温暖的宽容，为寒冷的社会注入了鲜活的生命。这是一个导标，引领着我们散发良知的光和热，照亮我们和他们之间的鸿沟。在未来，这幅图景一定不遥远。 得分借鉴 1.立意准确，叙述生动。文章针对杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆享受相关服务，因此被誉为“史上最温暖图书馆”这件事，将立意定为“温暖的宽容”并以此为标题，深得要领。 2.结构清晰，重点突出。结构上采用分论点并列架构，先提出观点，然后分点论述，最后总结观点，使得文章骨架硬朗，说理层次清晰，重点突出。 学科网（北京）股份有限公司 $$