内容正文:
2024级永寿县中学高一年级期中考试
语文试卷
试卷满分:150 考试时间:150分钟
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:讨论人工智能是否应具有法律主体地位的前提要件,是人工智能能否构成主体或者
说人工智能是否具有主体性。主体是个具有特定指称的哲学概念,倘若人工智能无法从哲学上
证成主体,那么也难以从法律关系上赋予其主体资格。
然而,即使是具有较强自主性和独立性、表现出一定情感意识的生成式人工智能,
离具备主体地位也相差甚远。只有人,并且是有目的、有意识地认识或者改造世界的人,
才构成主体。由人而来的主体,既可以是个体,也可以是群体、组织机构,乃至整个社会,
但必须有具体的、实践的人的存在与在场。
人作为主体最本质的规定性是主体性,主体性最重要的内容是人的创造性与实践性,
即主观能动性或者说自我意识。这是人之为人、人为主体最根本的特征。到目前为止,人
工智能包括生成式人工智能虽然表现出日益强大的学习能力和一定的自主行为能力,但其
所解决的问题仍只是封闭场景下的计算求解问题,无法对外界环境自行设定目标或计划,
进行自主能动的反馈,远远没有“进化”出自我意识或者说能动性,因此人工智能并不具
备人所特有的那种主体性,也就无法构成主体。
更进一步,人工智能也不能构成法律主体或有限法律主体。《有限法律主体:人工智
能法律地位的合理选择》提出,民事主体从“人可非人”到“非人可人”的历史演变,反
映民事主体去脸庞化与去伦理化的特征。但任何拟制主体的根基都可以追溯到人的存在或
在场。这非但没有与唯有人作为主体的理论相违背,反而强化唯有人才可作为主体的理念
一方面,公司、社团等法人的建构,可以视为复数人的集合,法人作为法律主体的核心要
素仍是享有权利义务并承担一定责任的人;另一方面,非人组织构成法律主体的哲学根基
并非主张一种强的人类中心主义,而只是在强调最底线的人文主义,即有人的存在或在场。
对完全自动化、脱离或独立于人而存在的人工智能赋予法律主体地位,在根本上背离了这
一哲学宗旨。
(摘编自李凌《“人工智能是否应具有法律主体地位”的伦理审思》)
材料二:
生成式人工智能在人机交互领域展现出的强大自主性和泛化能力,让人们越来越感
觉到与人工智能的交流就像是和另一个人交谈。那么,当一台智能机器能够和我们进行具
有理性和情感特征的语言交流时,机器是否也会影响我们的“人性”呢?人性,通常指的是
人类独特的理性、意识、自我反思、道德情感和价值观等特质。从这个意义上看,生成式
人工智能本身并不具有人性,但其在与人类的语言交互中,通过识别人类意图、回应认知
和情感需求来满足人类欲望,无疑会深刻影响人们的理性、情感和道德判断。生成式人工
智能如何影响人性,是人类在新人工智能时代需要重点考虑的问题之一。
回答这个问题,我们需要认识到,生成式人工智能在人机交互中呈现一种新的自主性。传
统的人机交互中,人工智能更多被视为一种工具,而生成式人工智能与人类的关系已经不限于
工具与工具使用者之间的关系,人工智能成为具有一定自主性和目标导向性的积极参与者,这
种新形态的人机交互将逐渐深刻地影响人性。
与生物主体的漫长进化之路相比,人工智能每一次的技术进步几乎都会赋予自主性更多新
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内涵,让我们对“机器能否像人一样行动”这个问题有了新的认识,在人工智能的早期发展
阶段,是否能够展现自主性、社交性、反应性和主动性,成为衡量其是否具有主体性的关键
标准,这些特征构成了人工智能的弱自主性。随着技术的发展,我们开始期待人工智能展现
出更多的“人类特质”,比如能够自主学习、与人社交、对环境变化作出灵活反应,甚至能
主动解决问题。这种强自主性概念包含知识、信念、意图和责任感等人类特有的复杂特质,
人工智能的行为不仅仅是简单的反应,而是有目的、有计划的行动。
在人机交互过程中,生成式人工智能应被视为具有一定自主性和目标导向性的参与
者,而不仅仅是机械响应人类的指令。与人类进行交流对话的过程中,生成式人工智能通
过不断监控和注意人类对话者的语言来理解掌握人类的目的意图,其至能够感知到其中的
情绪变化以及潜在态度,进而在某种程度上影响人类参与者的认知、情感和价值观。比如
一个人在与生成式人工智能的长期接触中,如果感受到智能机器在描述事实和理解自身意
图方面的可靠性,那么会对人工智能产生一定的信任感,由此,智能机器蕴含的一些价值
观必然会潜移默化地影响人类。
人性既坚韧又脆弱。当我们与一个非人类的超级人工智能长期交互相伴时,必然会
影响人类个体的思维认知和情感品格,人性脆弱性被利用的机会显著增加。我们对人工智
能的关注不应该局限于机器与人的价值观对齐,更应探究其对人性的潜在影响。未来的人
工智能将成为我们生活中更加智能、更加贴心的伙伴,同时也存在其对人性欲望的过度满
足和扭曲的问题。我们需要确保人工智能技术进步增进人类福祉,而非削弱人性的核心价
值。
(摘编自殷杰《人工智能如何影响“人性”》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.人工智能能构成主体或者说人工智能具有主体性是人工智能具有法律主体地位的必要
条件。
B. 人成为主体的最根本的特征是人具有创造性与实践性,也就是主观能动性或者说自我意
识。
C.人工智能没有人类的理性、意识、自我反思、道德情感和价值观等特质,因此不具有人
性。
D. 人工智能通过监控和注意人类的语言来理解掌握人类的目的意图,对人类认知产生了深
刻影响。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)
A.如果论证人工智能具有法律主体地位,应该先从哲学上予以证明
B.法律主体可以由非人组织构成,说明在法律中并不强调人的存在。
C.随着人机交互关系继续发展,人工智能将不再是服务于人的工具。
D.人工智能能满足人类所有需要,成为人类生活中智能、贴心的伙伴。
3.下列选项不能体现材料二第四段中提到的人工智能的强自主性的一项是()(3分)
A.人工智能对生物科学信息做出分析,帮助科学家发现新的蛋白质分子。
B. 智能医疗诊断系统根据病人的症状、医学知识和数据为病人提供治疗建议
C.智能家居系统根据人的口令设置,
自动调节房间灯光的明暗和窗帘的开合
D. 自动驾驶汽车在复杂交通情境和伦理风险下制定并选择最佳的行动方案。
4.根据材料一,为什么说人工智能不应具有法律主体地位?(4分)
5.最近,“智能向善”入选“2024年十大流行语”,引起了公众对科技伦理的讨论与关注。
请根据材料,谈谈“智能向善”对我们发展人工智能有哪些启示。(6分)
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(二)阅读下面的文字,完成下面小题.(16分)
甥舅俩
养雷
一千多年前的那天,曾巩三岁,王安石刚满周岁。
彼时,他们还是婴幼儿,几十年后,他们出类拔萃,都成为时代的人杰。一千多年后,
大浪淘沙,他们更是成了历史的巨人。
来到抚州,必须拜谒王安石和曾巩。
大师巨匠总是比肩携手。比如宋六大家,四川三人是父子,江西三人则是师生。而两位
学生辈的王安石与曾巩,不仅是同乡,是朋友,还是甥舅。
他们不仅是亲戚,更是好朋友。
两家是世交,曾父与王父是同学。王安石得遇欧阳修并受到赏识,缘于曾巩的介绍。而
王安石对曾巩的文章,更是倍加推崇,其祖母、父亲、母亲、岳父去世后,皆由曾巩撰写墓志
铭。
虽是好朋友,追求与风格,却完全不同。
政治上,王安石胸怀天下,锐意变法,敢吃磅,敢闻禁区,大刀阔斧,舍我其谁:曾
巩则属于保守派,身处基层,兢兢业业,踏踏实实,为官一任,造福一方,是一个标准的勤吏。
文学上,也如此。
王安石为了实现政治理想,强调文学的现实功能:“所谓文者,务为有补于世而已矣。”
其散文雄健简练、奇崛峭拔、笔如刀锋、字字点穴。最著名的《读孟尝君传》,不足百字,却
否定了历朝观点,实属千秋名篇。
曾巩的文风集司马迁、韩愈之长,古雅本正,温厚典雅,章法严谨,无论叙事、议论都
冲和平淡、委曲周详,开阖、承转、起伏、回环皆有法度。其代表作有《墨池记》《赠黎安二
生序》《王平甫文集序》等。
对于对方,两人都有着透彻的认识。
王安石比曾巩小两岁,走上仕途却早十几年,政治经验更丰富,观人识才最老辣。他虽
然称赏曾文,却又看到了其弱点,遂在早年的赠诗中明言:“借令不幸贱且死,后日犹为班与
扬。”这两句,简直就是对曾巩人生的预言和定位;不适合官场,却可以成为一个名垂青史的
文学家。
而曾巩,在宋神宗召见时,询问王安石的缺点,曾巩直言“吝”,即执抛、小气之意。
这个评价,可谓一针见血,后来,人们戏称王安石为“抛相公”,正是“吝”的另解。
他们根本上相同又相通,都是君子。
两人虽是亲戚加朋友,但王安石身为宰执,从未提携曾巩,曾巩身为下属,并未攀附王
安石。他们坚持各自的政见,互不妥协。政见不睦,徒说无益,那就不见面、不争吵。许多年
里,他们甚至中断了联系,但是从未互相攻击,只是保持沉默。
沉默中,沿着自己的路径,走向各自的高峰。
王安石,委实是一个千年不遇的天才。一介文人,却又通透政治,并主导了中国历史上
继商鞅之后的又一次轰轰烈烈的变法运动。虽然失败,却为中国政治文明留下了巨大财富。而
曾巩在仕途清淡的同时,于文学上追求更高,揣摩玩味,在文本上做到了极致。
他俩和老师欧阳修以及文友三苏一起,高擎古文运动的大旗,提倡散文,反对鲜文,力
抵萎靡文风,坚持文以明道,使中国散文正本清源、蔚为大现,从而改变了文学史。就这样,
烟云散尽、落日辉煌时,他们又走到了一起。
元丰六年春,曾巩扶母亲灵枢乘船南归,王安石特意迎到江边吊唁。此时,曾巩已病重,
到达江宁后便卧床不起。那段日子里,王安石常常探望,执手倾谈。两位老亲戚老朋友,相好
如初,就像少年时那样。
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不久之后,二人相继谢世。不要以为去世,一切就结束了。
他们又同样被历史误会。
从南宋至元明清,王安石变法基本被否定,他甚至被视为奸臣。按照传统评价,变法有
“急政”或“苛政”之嫌,引起激烈“党争”,导致北宋亡国。有人在评判两宋时,将王安石
与秦桧并列:“国家一统之业,其合而遂裂者,王安石之罪也,其裂而不复合者,秦桧之罪也。”
转机出现在近代。国人面对西方列强的船坚炮利,急欲变法而富国强兵,遂开始重新认
识王安石。从此,对他的肯定评价才成为主流。
史学家称,王安石变法,是人类思想反抗的文明成果。正是这些成果,才使人类有了摆
脱野蛮统治的可能和方向。由此,王安石被称为“千古一相”。
而曾巩,他的文章最初并没有被格外重视,直到明初,文坛才开始将其列入“唐宋八大
家”,但排名最后。进入清代,最富影响的桐城派作家群,更注重“义法”,遂将曾文奉为楷
模。康熙年间出版的《唐宋八大家文》,共选录文章316篇,唯一入选超过百篇的作家就是
曾巩,计128篇,数量远超其他七人。
经过几百年时光的淘洗,这甥舅俩,都成为历史甄定的巨人。
在他们去世九百多年后,我来到抚州,瞻仰先贤。
那一天,武夷余脉群峰青翠,天上白云悠悠,阳光雪亮,清风香甜,令人想到徐徐流动
的历史。
眼前的世界,热烈而生动,似一片澎湃的海洋,如一台无终的大剧,更像一株苍翠的大
树,春夏秋冬,青青黄黄。每个人,都是一片树叶或一枚小果,暂时栖居在这株吃立于洪荒的
大树上,蓬勃着,摇曳着,梦想着,成熟着....
日月无语,天地有心。唯有时间,是宇宙间沉默的、永恒的帝王。
(选自《光明日报》,有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.王安石与曾巩的文章风格完全不同,但王安石总请曾巩为自己去世的亲人写墓志铭,可
见王安石的文章不如曾巩。
B.“几十年后"一千多年后”两个时间节点写出了王安石与曾巩不同时期的共同特点,增添
了历史厚重感。
C. 王安石和曾巩虽然政见不睦,二人在许多年里互不妥协,坚持己见,但从未互相攻击
而是保持沉默。
D. 文章讲述了王安石和曾巩不同的人生经历,表达了对他们的赞美和崇敬之情,“历史野
定的巨人”是对二人的高度评价。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.文章第四段点明曾、王二人的关系,不仅照应标题,也为后文两相对照来写两人的经历、
品性、追求等内容做铺垫。
B. 文章采用对比手法叙述王安石和曾巩在政治和文学上不同的追求与风格,意在突出二人
在不同领域的高下。
C. 本文取材时间跨度大,范围广,突显了“形散”的特点;同时,聚焦于对二人的赞美与崇
敬,体现了“神聚”的特点。
D. 本文思路清晰,“追求与风格,却完全不同”“文学上,也如此”“都是君子”“同样被历史误
会”等显示出作者的行文思路。
8. 文章以“唯有时间,是宇宙间沉默的、永恒的帝王”一句作结,产生了怎样的文学效果?请
结合全文加以分析。(4分)
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9. 作家梁衡提出散文美的“三层次”理论,第一层是叙述之美,即写景、状物、述事、传播信
息等准确、干净;第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感;第三层是哲理之美,即
要写出新的思想。请结合本文对此加以简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(共35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题.
伍子胥者,楚人也,名员。员父曰伍奢,员兄曰伍尚。楚平王有太子名曰建,使伍奢为太
傅,费无忌为少傅。无忌不忠于太子建,日夜言太子短于王。平王囚伍奢,以父为质,诈召二
子。伍胥遂亡,楚并杀奢与尚也。伍胥至于吴,吴王像方用事,公子光为将。伍胥知公子光有
内志,欲杀王而自立,乃进专诸于公子光。五年而楚平王卒,子轮立,是为昭王。吴王像因楚
丧,使二公子将兵往袭楚。吴国内空,而公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立,是为吴王圈庐^{①}
阖庐既立,得志,乃召伍员以为行人,而与谋国事。四年,吴伐楚,取六与。六年,楚昭王
使公子囊瓦将兵伐吴,吴使伍员迎击,大破楚军于豫章。九年,悉兴师与唐、蔡伐楚,与楚央
汉水而陈。吴乘胜而前,五战,遂至郢。己卯,楚昭王出奔。始伍员与申包胥为交,员之亡也,
谓包胥曰:“我必覆楚。”及吴兵入郢,伍子胥求昭王。既不得,乃掘楚平王墓,出其尸,鞭
之三百,然后已。申包胥亡于山中,使人谓子胥曰:“子之报仇,其以甚乎!子故平王之臣,
亲北面而事之,今至于缪死人,此岂其无天道之极乎!”伍子胥曰:“为我谢申包胥曰,吾日
幕途远,吾故倒行而逆施之。”后五年,伐越。越王勾践迎击,败吴于姑苏,伤阖庐指,军却
固庐病创将死,谓太子夫差曰:“尔忘勾践杀尔父乎?”夫差对曰:“不敢忘。”是夕,阖庐死。
夫差即立为王,以伯为太宰。二年后伐越,败越于夫漱。越王勾践使大夫种厚币遗吴太宰帮
以请和,求委国为臣妻。吴王将许之。伍子胥谏曰:“越王为人能辛苦。今王不灭,后必悔之。”
吴王不听,用太宰翻计,与越平。其后五年,吴王兴师北伐齐。伍子胥谏曰:“勾践食不重味
吊死问疾,且欲有所用之也。此人不死,必为吴患。今吴之有越,犹人之有腹心疾也。而王不
先越而乃务齐,不亦谬乎!”吴王不听,伐齐,大败齐师,盖疏子胥之谋。吴太宰翻既与子胥
有隙,因谗曰:“子胥为人刚暴,少恩,猜贼,其怨望恐为深祸也。”吴王曰:“微子之言,
吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑,曰:“子以此死。”伍子胥仰天叹曰:“嗟乎!谗臣
朝为乱矣,王乃反诛我。”乃告其舍人曰:“必树吾墓上以梓令可以为器而抉吾眼县吴东门之
上以观越寇之入灭吴也。”乃自到死。
(节选自《史记·伍子胥列传第六》,有删改)
【注】阎庐:亦作“阖闯”。
10.(3分)材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标
号涂黑
必树吾墓A上B以梓C令D可以为器E而抉吾眼县F吴东门G之上H以观!越寇之入J
灭吴也
11.(3分)下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(
)
A. 太傅,文中指辅导太子之官,始设于西周,也是朝廷的辅佐大臣,明清时多为虚职。
B. 行人,文中指古代官职名称,早期可解释为出征的人,现在一般指路上行走的人。
C. 已卯,天干地支可用来纪年、月、日,此外还可用年号、王侯继位年次纪年,文中用干支
纪年。
D. 舍人,在古代,舍人是贵族身边的亲信或门客等寄食之人的通称。
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12.(3分)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
_
A. 伍子胥洞察人心,看破公子内志,伍子胥逃到吴国后,看出公子光想杀掉吴王僚自立为王,
就把刺客专诸推荐给他,之后专诸果然刺杀了吴王,公子光成为吴王阖庐
B. 伍子胥扶助吴王,最终败楚复仇。伍子胥的父兄皆被楚平王杀害,伍子胥最终辅助吴王打
败了楚国,楚昭王逃走,伍子胥把楚平王的尸首拖出,鞭尸三百,报了大仇。
C. 伍子胥明晰时势,认为越国必为患,夫差打败了越国,勾践请和,伍子胥通过勾践忍辱负
重、拉找百姓的举动判断出越国会成为吴国大患,可惜吴王仍与越国讲和了。
D. 伍子胥敢于进谏,招来杀身大祸。伍子胥劝谏吴王不要和越国讲和,又在吴国进攻齐国时
劝说先灭越国,但已怀疑伍子胥的吴王听信了太宰的谗言,最终赐死了他。
13. 把下面句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)伍子胥谏曰:“勾践食不重味,吊死问疾,且欲有所用之也。”
(2)有善始者实繁,能克终者盖寡。
14. 申包胥如何评价伍子胥的复仇行为?理由是什么?(3分
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
益
楼
杜甫
花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。
【注]①杜甫作此诗时,唐代宗李豫重用宦官程元振、鱼朝恩,他联想到这与刘禅信任黄
皓而亡国极其相似。②玉垒:山名,在今四川都江堰市西。③《梁甫吟》:古乐府篇名,《三国
志·诸葛亮传》记载,“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》”。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
)(3分)
A. 本诗注重锤炼语言,如首句的“伤”,点染出悲怆气氛,且造成强烈悬念。
B. “万方多难”是全诗写景抒情的出发点,“登临”则领起下面的各种观感。
C. 颔联写登高临远,视通八方,上句向时间开拓视野,下句就空间驰骋遐思。
D. 全诗融自然、国家、个人为一体,语壮境阔,体现了诗人沉郁顿挫的风格。
16. 这首诗是如何表达诗人的思想情感的?请简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17:补写出下列句子中的空缺部分.
(1)《谏太宗十思疏》中,魏征提出了“用人纳谏”的策略““__
,为历史上有名的贞观之治”打下了基础。
(2)《阿房宫赋》中用“
”两句,以对偶句形式描写了秦人不珍
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惜禀掠而来的珍宝,宝物贱用,极显秦之“奢侈”。
(3)《答司马谏议书》中,王安石强调自己虽想解释,但对方终究不会考虑自己建议的句子是:
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(10分)
阅读下面的文字,完成18~20题
用典,借古说今,文言中常用,当然是因为这样表达有好处,好处大致有以下五个方面:
一是引古可以加重意思的分量。因为所引古事古语几乎都是名人之事、名人之言,甚至圣
贤之事、圣贤之言,其正确性是不容置疑的,文中用了,就会有更大的说服力量。如反对声色
的享乐,引用老子“五音令人耳不聪,五色令人目不明”的话,比说自己认为如何如何,似乎力
量就大得多。
二是表达一个意思时,引用大家熟悉的古事古语常常比用自己的话省力。如形容黄宪人品
的高不可及,引用古语“瞻之在前,忽焉在后”(原是形容孔子的),可轻而易举达到效果:如
果不引用而以事实描述,那就会很费力。
三是用典可以简驭繁,就是用较少的词语表达较多的意思。如形容文人贫困,引用“室唯
四壁”,只用四个字,所表达的除穷以外,还有才学像司马相如,将来必成大名的意思。在用
典的一些好处里,这以简驭繁的好处分量最重,力量最大,它常常使为文的人不能不用。这种
强制性最明显地表现在作诗方面,古诗词字数往往有限制,有时还要讲究格律,表意还要丰富
不用典就不容易轻松地写出来,如孟浩然《宴梅道士山房》中“忽逢青鸟使,遨入赤松家”一联
就是这样。
四是用典可唤起联想,让意思显得更形象生动。比如,如果以“惊鸿”来代美丽的妇女,熟
悉《洛神赋》的人自然会想到洛神的美,这表达的效果比说一个美女就好多了。
五是用典可以使语意更委婉。通常表难言之意或难写之情,也就是不好直说的话,尽可以用
典故表示。如《资治通鉴》记肥水之战,坚大军南下,谢安故作镇静,桓冲很忧虑,说:“天
下事已可知,吾其左社矣!”“左枉”是用典(出于《论语·宪问》),等于说我要当亡国奴了。“亡
国”的话当然不好明说,但用了典故就委婉多了。
18.下列选项中的“就”,与文末加点的“就”用法一致的一项是(3分)
A. 大孩子就放在周公馆
B. 掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用
C. 就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的
D. 听着那悠扬的歌声,我就醉了
19. 文中画波浪线的句子语气比较强烈,这一效果是如何表现出来的?请简要分析。(4分)
20. 根据文段的内容,下列各项中的典故与第六段中的“天下事已可知,吾其左社矣!”用典
原因一致的是(3分)
A.一谢公宿处今尚在,录水荡漾清猿啼(李白《梦游天姥吟留别》)
B. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发(苏轼《赤壁怀古》)
C. 元嘉草草,封狼居胥(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
D. 青青子衿,悠悠我心(曹操《短歌行》)
(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)
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阅读下面的文字,完成21~22题。
烽火是古代战争中远距离传递紧急情报的有效工具,南宋为什么没有点燃过烽火呢?A,
而南宋没有长城。事实上,南宋以前的北宋也没有长城,早在宋朝立国以前很多年,长城就丢
了,先后被辽国、金国、蒙古等北方游牧政权占据。
B,
它不仅仅是一堵很长的墙,更是能跨越各种地形机动调兵的空中通道,还是运送
战争补给品的高速公路,同时也是用烽火传递紧急军情的基础设施,就像早期的电报线路和现
在的网络光纤一样重要。当农耕政权拥有长城时,C:而当长城丢失以后,就必须在国境线上
长年驻扎多处兵力,进而造成巨大的财政负担和人员消耗。
①很不幸,②宋朝是历代大统一以及半统一王朝中唯一自秦朝以后没有长城的朝代,③这
是宋朝在北方游牧政权的防御战中表现不佳的重要原因,④也是宋朝军队数量居高不下和财政
负担一直沉重的重要原因。但幸运的是,宋朝在“没有长城”这个大危机下被迫创新,改
革财政制度,盘活官营资产,⑧刺激海外贸易,发明新式武器,这又让宋朝成了一个商品经
济空前活跃、军事发明不断涌现的伟大朝代。
21. 请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过15个字。(6分)
22. 文中第三段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密
不得改变原意。(4分)
四.写作(60分)
23. 根据要求写作。
著名教育家吴玉章曾说:“做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。”正如同钉钉子一样,
钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实、钉牢,钉牢
一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。其实不仅仅是做学问,世界上大多数事情均
是如此。
以上材料对你有何启示,请据此写一篇文章,体现你的认识和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息:不少于800字。
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