黑龙江省佳木斯市富锦市第三小学、第五小学2024-2025学年四年级下学期4月期中科学试题

人教版四年级科学下册期中试卷 考试时间：60 分钟 满分：100 分 一、填空题（每题 2 分，共 20 分） 1. 电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有（电源），二是要有（电路）。 1. 电路连接有（串联）和（并联）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般是用（并联）方法连接的。 1. 像铜丝那样可以通过电流的物质，称为（导体），像塑料那样不能通过电流的物质称为（绝缘体）。 1. 一节干电池的电压是 1.5V，两节干电池串联起来的电压是（3V），两节干电池并联起来的电压是（1.5V）。 1. 植物的花根据构造可以分为（完全花）和（不完全花），油菜花是（完全花）。 1. 雄蕊由（花药）和（花丝）组成，花药里藏着许多（花粉）；雌蕊由（柱头）、（花柱）和（子房）组成。 1. 植物散播种子的方式有（风力传播）、（水力传播）、（动物传播）、（弹射传播）等。 1. 食物所含的营养成分通常分为（蛋白质）、（糖类）、（脂肪）、（维生素）、（矿物质）以及（水）。 1. 食物的腐败变质是由（微生物）引起的，减慢食物变质速度的常用方法有（冷冻）、（晒干）、（腌制）等。 1. 观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（开关）控制的。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 下列物体中，属于导体的是（ ）。 A. 塑料尺 B. 橡皮 C. 回形针 1. 下列做法，属于不安全用电的是（ ）。 A. 保护好电器的绝缘部分 B. 移动电器时切断电源 C. 用湿布擦拭电器 1. 把两个灯泡串联在电路中，一个灯泡坏了，另一个灯泡（ ）。 A. 能亮 B. 不能亮 C. 有时亮有时不亮 1. 油菜花的花瓣数量是（ ）。 A. 3 片 B. 4 片 C. 5 片 1. 下列植物中，依靠风力传播种子的是（ ）。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 莲蓬 1. 下列食物中，含有丰富维生素的是（ ）。 A. 牛奶 B. 米饭 C. 橙子 1. 下列食物中，含有丰富蛋白质的是（ ）。 A. 面包 B. 鸡蛋 C. 肥肉 1. 为了使自己能均衡地获得各种营养，我们要不（ ）。 A. 挑食、偏食 B. 多吃荤菜 C. 多吃蔬菜 1. 微生物的生长与繁殖和植物、动物一样，需要一定的条件。下列最适合微生物生长繁殖的环境是（ ）。 A. 干燥、寒冷 B. 温暖、潮湿 C. 干燥、温暖 1. 下列电路中，两个灯泡能同时发光的是（ ）。 A. 串联电路中，一个灯泡的灯丝断了 B. 并联电路中，一个灯泡的灯丝断了 C. 两个灯泡都没有连接好 三、判断题（每题 2 分，共 20 分） 1. 人体和大地都是导体。（ ） 1. 用电路检测器检测物体的导电性时，只要检测一次就可以了。（ ） 1. 只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花，雄花不能结果。（ ） 1. 植物的花都能结果，产生种子。（ ） 1. 食物中的营养成分只有在消化器官中才能被人体吸收。（ ） 1. 维生素和矿物质有调节身体机能的作用，我们要多吃含有这些营养成分的食物。（ ） 1. 食物包装上的信息能为我们科学、合理地选择食物提供帮助。（ ） 1. 只要在水中溶解一些盐，马铃薯就一定能浮起来。（ ） 1. 电路中的开关只能控制电流的通断，不能改变电流的方向。（ ） 1. 油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。（ ） 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 举例说明生活中常见的导体和绝缘体有哪些？（至少各举 3 个） 1. 简述植物的花是如何发育成果实的？ 五、实验题（共 20 分） 设计一个实验，研究 “不同材料的物体热胀冷缩的程度是否相同”。 1. 实验材料：（5 分） 1. 实验步骤：（10 分） 1. 实验结论：（5 分） 答案 一、填空题 1. 电源、电路 1. 串联、并联、并联 1. 导体、绝缘体 1. 3V、1.5V 1. 完全花、不完全花、完全花 1. 花药、花丝、花粉、柱头、花柱、子房 1. 风力传播、水力传播、动物传播、弹射传播 1. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质、水 1. 微生物、冷冻、晒干、腌制 1. 开关 二、选择题 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. A 9. B 10. B 三、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. × 四、简答题 1. 导体：铜丝、铁丝、铝丝、人体、大地、铅笔芯等；绝缘体：塑料、橡胶、玻璃、陶瓷、干木头、橡皮等。 1. 雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 五、实验题 1. 实验材料：铜棒、铁棒、铝棒、酒精灯、火柴、水槽、冷水、支架、刻度尺。 1. 实验步骤： （1）将铜棒、铁棒、铝棒的一端固定在支架上，另一端悬空。 （2）用刻度尺分别测量三根金属棒悬空端到支架的距离，并记录下来。 （3）点燃酒精灯，用酒精灯分别对三根金属棒加热一段时间。 （4）停止加热，将三根金属棒放入水槽中的冷水中冷却。 （5）再次用刻度尺测量三根金属棒悬空端到支架的距离，并记录下来。 （6）比较三根金属棒加热前后长度的变化情况。 1. 实验结论：不同材料的物体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多，固体最少。 $$ ( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 姓名 班级 考号 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 四年级科学下学期期中测试卷 满分100分,限时45分钟 一、填空题（每题 2 分，共 20 分） 1. 电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有（ ），二是要有（ ）。 1. 电路连接有（ ）和（ ）两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般是用（ ）方法连接的。 1. 像铜丝那样可以通过电流的物质，称为（ ），像塑料那样不能通过电流的物质称为（ ）。 1. 一节干电池的电压是 1.5V，两节干电池串联起来的电压是（ ），两节干电池并联起来的电压是（ ）。 1. 植物的花根据构造可以分为（ ）和（ ），油菜花是（ ）。 1. 雄蕊由（ ）和（ ）组成，花药里藏着许多（ ）；雌蕊由（ ）、（ ）和（ ）组成。 1. 植物散播种子的方式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 1. 食物所含的营养成分通常分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及（ ）。 1. 食物的腐败变质是由（ ）引起的，减慢食物变质速度的常用方法有（ ）、（ ）、（ ）等。 1. 观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（ ）控制的。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1. 下列物体中，属于导体的是（ ）。 A. 塑料尺 B. 橡皮 C. 回形针 1. 下列做法，属于不安全用电的是（ ）。 A. 保护好电器的绝缘部分 B. 移动电器时切断电源 C. 用湿布擦拭电器 1. 把两个灯泡串联在电路中，一个灯泡坏了，另一个灯泡（ ）。 A. 能亮 B. 不能亮 C. 有时亮有时不亮 1. 油菜花的花瓣数量是（ ）。 A. 3 片 B. 4 片 C. 5 片 1. 下列植物中，依靠风力传播种子的是（ ）。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 莲蓬 1. 下列食物中，含有丰富维生素的是（ ）。 A. 牛奶 B. 米饭 C. 橙子 1. 下列食物中，含有丰富蛋白质的是（ ）。 A. 面包 B. 鸡蛋 C. 肥肉 1. 为了使自己能均衡地获得各种营养，我们要不（ ）。 A. 挑食、偏食 B. 多吃荤菜 C. 多吃蔬菜 1. 微生物的生长与繁殖和植物、动物一样，需要一定的条件。下列最适合微生物生长繁殖的环境是（ ）。 A. 干燥、寒冷 B. 温暖、潮湿 C. 干燥、温暖 1. 下列电路中，两个灯泡能同时发光的是（ ）。 A. 串联电路中，一个灯泡的灯丝断了 B. 并联电路中，一个灯泡的灯丝断了 C. 两个灯泡都没有连接好 三、判断题（每题 2 分，共 20 分） 1. 人体和大地都是导体。（ ） 1. 用电路检测器检测物体的导电性时，只要检测一次就可以了。（ ） 1. 只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花，雄花不能结果。（ ） 1. 植物的花都能结果，产生种子。（ ） 1. 食物中的营养成分只有在消化器官中才能被人体吸收。（ ） 1. 维生素和矿物质有调节身体机能的作用，我们要多吃含有这些营养成分的食物。（ ） 1. 食物包装上的信息能为我们科学、合理地选择食物提供帮助。（ ） 1. 只要在水中溶解一些盐，马铃薯就一定能浮起来。（ ） 1. 电路中的开关只能控制电流的通断，不能改变电流的方向。（ ） 1. 油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。（ ） 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 举例说明生活中常见的导体和绝缘体有哪些？（至少各举 3 个） 1. 简述植物的花是如何发育成果实的？ 五、实验题（共 20 分） 设计一个实验，研究 “不同材料的物体热胀冷缩的程度是否相同”。 1. 实验材料：（5 分） 1. 实验步骤：（10 分） 1. 实验结论：（5 分） $$