精品解析:2025年湖南省永州市中考二模生物试题
2025-04-28
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内容正文:
启用前★机密
2025年初中学业水平适应性考试生物(试题卷)
本试题卷共11页。时量60分钟。满分100分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 日常生活的各项食品制作离不开生物发酵技术,下列运用了微生物发酵技术的是( )
①抗生素 ②食用油 ③酸奶 ④火腿肠
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
2. 下列属于植物器官的是( )
A. 洋葱表皮 B. 松树 C. 叶肉 D. 桃花
3. 等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
4. 教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育——每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,锻炼有利于提高学生的健康水平,使学生能更好地学习和生活。下列有关运动的叙述,错误的是( )
A. 运动能增强肌肉的收缩和协调能力
B. 运动能增强心脏的功能,促进血液循环
C. 运动能使呼吸系统得到锻炼,肺活量增大
D. 饭后立即运动能增强消化系统消化吸收功能
5. 如图表示近视眼及矫正方法正确的是 ( )
A. 乙和甲 B. 丙和甲 C. 丙和丁 D. 乙和丁
6. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反应了生物基本特征中的( )
A. 呼吸 B. 遗传 C. 营养 D. 生长
7. 对下列三种生物的描述正确的是( )
A. 都是由菌丝集合而成 B. 都无叶绿体,营腐生生活
C. 都是多细胞个体 D. 都能进行分裂生殖
8. 在米酒制作的发酵过程中,把淀粉转化成葡萄糖的是( )
A. 曲霉和毛霉 B. 曲霉和酵母菌 C. 毛霉和酵母菌 D. 酵母菌
9. 生物化石是研究生物进化的直接证据,科学家根据发现的化石可知,现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 类人猿
10. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是( )
A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移
B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足
C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多
D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖
11. 下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是( )
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
放大镜
观察种子内部结构
B
观察草履虫
棉花纤维
为草履虫提供食物
C
探究馒头在口腔中的变化
碘液
验证淀粉存在
D
观察小鱼尾鳍内血液流动
湿棉絮
保持小鱼正常呼吸
A. A B. B C. C D. D
12. 下图表示植物体内有关生理活动,以下描述正确的是( )
A. 如果该图表示呼吸作用,则①代表二氧化碳,②代表氧气
B. 如果该图表示光合作用,则①代表氧气,②代表二氧化碳
C. 光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用
D. 栽花可种庄稼都要适时松土,这有利于植物进行蒸腾作用
13. 西瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的水果。下列叙述错误的是( )
A. 西瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁
B. 西瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
C. 西瓜植株生长离不开细胞的分裂、分化和生长
D. 在结构层次上,西瓜的果肉和瓜子都属于组织
14. 学习生物学可以让我们学会更健康的生活。下列叙述正确的是( )
A. 艾滋病的病原体是艾滋病患者和携带艾滋病毒的人
B. 以素食为主的人没有患夜盲症是因为某些植物性食物中含维生素A
C. 小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,可指压伤口的近心端止血
D. 苯丙酮尿症是由遗传物质异常引起的一种疾病
15. 如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”,对该系统的叙述正确的是( )
A. 桑树和蚕是该生态系统的生产者
B. 蚕能促进该生态系统中的物质循环
C. 该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D. 该生态系统中的一条食物链可表示为:桑树→蚕→蚕粪→鱼
16. 如图细胞发生了以下的变化,请据图分析后选择出错误的一项:( )
A. 在进行1的过程中,遗传物质改变,所以分裂后的细胞染色体与原细胞不相同
B. 在进行2过程中,离不开物质的吸收与转化
C. 在进行3过程中,一定在遗传信息的控制之下进行的
D. 在进行这三个生理活动过程后,细胞核中的DNA不变
17. 健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生不同的血细胞,这一过程称为( )
A. 细胞分裂和分化 B. 细胞生长和发育
C. 细胞增殖和癌变 D. 细胞衰老和死亡
18. 耳的结构中与晕车、晕船有关的结构是( )
A. 耳蜗、前庭 B. 鼓膜、听小骨 C. 耳蜗、鼓膜 D. 前庭、半规管
19. 近期,部分同学因感染腺病毒而引起呼吸系统疾病。腺病毒侵入人体后,会刺激人体细胞合成相应抗体。下列说法中错误的是( )
A. 腺病毒的生命活动离不开细胞
B. 腺病毒不仅可以感染人体,还可以感染植物体
C. 控制细胞合成特异性抗体的结构是细胞核
D. 腺病毒会刺激人体产生抗体,说明人体能对刺激作出反应
20. 在黄河三角洲湿地生态系统修复过程中,引入大量水生植物,同时吸引黑鹳等鸟类在此生活,黑鹳以湿地中的鲢鱼等鱼类为食,鲢鱼以水生植物为食,生物多样性增加。下列有关说法正确的是( )
A. 题中提到的几种生物形成的食物链可写成:阳光→水生植物→鲢鱼→黑鹳
B. 水生植物是生产者,大量引入可以吸收水中多余氮、磷,避免富营养化
C. 水生植物可促进生态系统的能量循环
D. 引入大量水生植物和黑鹳等鸟类,会与其他生物产生竞争,不利于生态系统的稳定
21. 下列说法错误的是
A. 盲人对盲道刺激作出反应的神经中枢位于大脑皮层
B. 听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是条件反射
C. 盲道表面突出可刺激盲人足底皮肤的感受器产生神经冲动
D. 手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
22. 下列关于生命起源的叙述,错误的是 ( )
A. 原始生命起源于非生命物质 B. 原始生命起源于原始陆地
C. 原始生命诞生的标志是出现原始新陈代谢和个体增殖 D. 现代地球不可能再形成原始生命
23. 下列对生活中的生物技术的叙述,正确的是( )
A. 白酒和酸奶制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段
B. 制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活
C. 在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖
D. 制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸
24. 依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C. 类群1,2,3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D. 新冠肺炎病毒属于类群1
25. 如图是孟德尔的豌豆杂交试验,如下图1 所示为豌豆花的结构,图2 为孟德尔的部分实验过程,相关基因用D 、d 表示。下列分析错误的是( )
A. 人工授粉时,应在豌豆开花后,将纯种高茎豌豆花的雄蕊全部摘除
B. 在F2豌豆中,高茎豌豆基因组成为Dd 的植株占比约为1 /2
C. 若子一代自交后的F2中矮茎豌豆为100 株,则理论上F2中高茎豌豆植株数量应是300 株
D. 给黄色豆荚授以绿色豆荚(显性) 的花粉,所结豌豆的颜色是黄色
二、非选择题:共6小题,50分。
26. 党的二十大报告指出:“全方位夯实粮食安全根基,全面落实粮食安全党政同责,牢牢守住十八亿亩耕地红线……。小麦是我国主要粮食作物之一,如图是小麦的生长发育过程简图,请据图回答:
(1)在a→b过程中,种子萌发过程中所需的营养物质由小麦种子a中的___________提供(填结构名称)。
(2)图c显示小麦正在开花,若此阶段遇到阴雨连绵天气,常会造成减产,这是因为小麦的______________过程受到影响。
(3)小麦叶肉细胞中进行光合作用的场所是_____________。
27. 人体是一个统一的整体,各系统相互联系,相互协调,以完成各种生命活动。如图是人体部分系统及生理活动示意图,Ⅰ-Ⅲ表示生理过程,①-③表示物质。请据图回答:
(1)食物中的蛋白质在消化系统中最终分解为______,再经[Ⅰ]______过程进入血液循环系统。
(2)人溺水后易因窒息而死亡,是因为水等物质会进入呼吸道,阻碍了肺与外界的气体交换,即过程[ ]______,该过程是通过______来实现的。此时,应立即进行急救,包括清理气道和进行人工呼吸等措施,使其尽快恢复呼吸。
(3)吸入新鲜空气后,肺泡与血液之间进行了气体交换,肺泡中的气体[①]______进入血液循环系统。
(4)血液流经组织细胞间的毛细血管时,与组织细胞发生了物质交换,将运输的物质[③]______供给细胞利用,同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走。经此过程后,血液变成了______(选填“动脉血”或“静脉血”)。
28. 痛风是血液中尿酸(主要存在形式尿酸盐)水平过高,导致尿酸盐结晶沉积在关节内引发的疾病。火锅、海鲜、高果糖饮料、啤酒等是引发痛风的饮食因素。近年来,青少年发病率在不断上升。据图分析:
(1)尿酸主要在肝脏中形成,随血液循环由下腔静脉最先流回心脏四个腔中的____________________;当血液流经肾脏时,大部分尿酸经肾小球的____________________作用进入到肾小囊内,最终排出体外。
(2)当血液中尿酸过量,部分会以尿酸盐形式被肾小管重吸收,流回血液引发痛风。如图1所示,肾小管细胞有许多刷状缘,该结构能促进尿酸盐的重吸收,请从结构与功能相适应的角度分析原因是______________________________________________。
(3)痛风患者易患肾结石,医学上可通过“体外冲击波碎石”的治疗手段转变为非常小的结石,据图2写出小结石随尿液排出体外的途径:肾脏→____________________(用序号和箭头表示)。
(4)预防痛风从养成良好的饮食习惯做起。请结合资料举一例说明_____________________。
29. 本学期开学不久的一天,某中学突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且对教室等公共场所消毒;③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗。请分析回答下列问题:
(1)学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 。(填标号)
(2)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于
药。(填“处方”或“非处方”)
(3)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于 免疫。(填“特异性”或“非特异性”)疫苗可称为 。(填“抗体”或“抗原”)
30. 科学探究实践对加深生物学概念的理解,提升应用知识的能力,培养创新精神都具有不可替代的作用。下面是兴趣小组开展的一系列探究活动。
实验一:如图为探究绿色植物进行光合作用的有关实验,某同学选择一种盆栽的天竺葵作为实验材料。实验装置如图所示:
实验二:某同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸作用是否会产生二氧化碳”,其操作设计如下:
①如图所示安装整套装置,置于温度较低的环境中;
②通过A装置鼓入适量的空气;
③静置一定时间后观察。请分析回答:
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响:_______。
(2)如图1将A、B叶片进行不同的处理,将装置放到阳光下照射4~6小时后,摘下叶片A、B,用酒精进行脱色处理,使叶片中的_______溶解到酒精中,漂洗后滴加碘液则变蓝的叶片是_______。
(3)比较叶片A、B实验结果的不同,可以证明:_______。
(4)实验二中装置A可起到的作用是_______;装置B可起到的作用是_______。
(5)标志着本探究活动成功的现象是:_______。
(6)若该同学按上述设计进行操作,没能观察到预期的现象,可能的原因是_______。
(7)装置C用不透明的纸片密闭玻璃罩的目的是_______。
31. 下图为某校生物社团在开展“显微镜下的世界”活动时,用显微镜及观察到的植物细胞结构模式图,请据图回答问题:
(1)显微镜的主要结构是______(填序号)。
(2)图3甲是某同学在用显微镜观察黑藻细胞时看到的物像,若让观察的物像达到图乙所示效果,需向______移动装片。若图3丙表示在显微镜下观察到的黑藻细胞细胞质环流方向示意图,则细胞质环流的方向是______。
(3)在观察中若将物镜由10×换为40×,则视野亮度变化是______。此时要想更好地观察细胞的结构,需调节的结构有 ______(填序号)。
(4)如果想快速升降镜筒,需要转动[ ]______。
(5)番茄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[ ]______。细胞中物质、能量的变化非常复杂,能够为生命活动提供能量的是图2中[ ]______。
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2025年初中学业水平适应性考试生物(试题卷)
本试题卷共11页。时量60分钟。满分100分
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 日常生活的各项食品制作离不开生物发酵技术,下列运用了微生物发酵技术的是( )
①抗生素 ②食用油 ③酸奶 ④火腿肠
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:①青霉发酵产生青霉素,青霉素是一种抗生素,能治疗疾病。②食用油是加工而成,不是发酵技术;③酸奶要用到乳酸菌,制米酒要用到酵母菌,是发酵技术;④火腿肠、牛肉干一般用真空包装法,这样做的目的是脱去肉中的水分,抑制细菌或真菌繁殖,与发酵无关。可见C正确。
考点:发酵技术在食品制作中的作用。
2. 下列属于植物器官的是( )
A. 洋葱表皮 B. 松树 C. 叶肉 D. 桃花
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。
【详解】A、洋葱表皮是由一群形态相似、结构相同的洋葱表皮细胞联合在一起形成的,有保护作用,属于保护组织,A不符合题意。
B、一棵松树是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的一个植物体,B不符合题意。
C、叶肉是一个个的细胞构成,包括栅栏组织和海绵组织,C不符合题意。
D、桃花属于植物的六大器官之一,D符合题意。
故选D。
【点睛】考查绿色植物的六大器官的功能。
3. 等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
【详解】苔藓植物和蕨类植物,利用孢子繁殖后代,生殖离不开水;裸子植物,种子外面没有果皮保护,没有果实,而被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广。
故选D。
4. 教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育——每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,锻炼有利于提高学生的健康水平,使学生能更好地学习和生活。下列有关运动的叙述,错误的是( )
A. 运动能增强肌肉的收缩和协调能力
B. 运动能增强心脏的功能,促进血液循环
C. 运动能使呼吸系统得到锻炼,肺活量增大
D. 饭后立即运动能增强消化系统消化吸收功能
【答案】D
【解析】
【详解】体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养。长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确;经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢,B正确;经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,C正确;饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,D错误。
5. 如图表示近视眼及矫正方法正确的是 ( )
A. 乙和甲 B. 丙和甲 C. 丙和丁 D. 乙和丁
【答案】B
【解析】
【分析】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体(双凸透镜状)的凸度增加,使近处的物像落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜(眼球壁的最内层)的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视。
【详解】由分析知道:近视眼是由于晶状体的曲度过大或眼球壁的前后径过长,使物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,需要佩戴凹透镜进行矫正。
因此,如图表示近视眼及矫正方法正确的是丙和甲。故选B。
【点睛】人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。
6. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反应了生物基本特征中的( )
A. 呼吸 B. 遗传 C. 营养 D. 生长
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】螳螂捕蝉,黄雀捕食螳螂,都是为了获取营养物质维持生存,因此成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物基本特征中的生物的生活需要营养。
故选:C。
【点睛】解答此题的关键是知道生物的特征。
7. 对下列三种生物的描述正确的是( )
A. 都是由菌丝集合而成 B. 都无叶绿体,营腐生生活
C. 都是多细胞个体 D. 都能进行分裂生殖
【答案】B
【解析】
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌有单细胞的,也有多细胞的;孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代,营养方式异养。因此真菌共同特征是细胞内没有叶绿体。
【详解】A.青霉和蘑菇都属于多细胞真菌,菌体有许多菌丝组成,酵母菌属于单细胞的真菌,A错误。
B.青霉、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内没有叶绿体,营腐生生活,B正确。
C.青霉和蘑菇都属于多细胞真菌,菌体有许多菌丝组成,酵母菌属于单细胞的真菌,C错误。
D.细菌能进行分裂生殖,其他不能,D错误。
8. 在米酒制作的发酵过程中,把淀粉转化成葡萄糖的是( )
A. 曲霉和毛霉 B. 曲霉和酵母菌 C. 毛霉和酵母菌 D. 酵母菌
【答案】A
【解析】
【分析】微生物的发酵在食品制作中的应用,酒药中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多种微生物,制酒要用到酒曲。
【详解】酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和曲霉、毛霉,其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握。
9. 生物化石是研究生物进化的直接证据,科学家根据发现的化石可知,现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 类人猿
【答案】B
【解析】
【分析】生物化石是研究生物进化的直接证据。
【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选B。
10. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是( )
A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移
B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足
C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多
D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】(1)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血液合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。
(2)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。糖尿病患者有“三多一少”的症状,三多即多饮、多尿、多食,一少指体重减少。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。
【详解】A.甲为糖尿病患者,由图可知其血糖浓度较正常人明显偏高,注射胰岛素可促进血液合成糖原,加速血糖的分解,使甲血糖含量变化曲线下移,A不符合题意。
B.AB段变化的原因是摄取葡萄糖溶液,因此血糖含量升高,而不是胰岛素分泌不足,B符合题意。
C.人摄取葡萄糖溶液后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(AB、CD),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(DE),使血糖维持在正常水平。DE段变化的原因是胰岛素分泌增多,C不符合题意。
D.F点乙开始运动,运动过程中组织细胞进行呼吸作用,消耗血液中葡萄糖,导致血糖含量下降,即FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖,D不符合题意。
故选B。
11. 下列实验中,材料用具与使用目的不一致的是( )
选项
实验
材料用具
使用目的
A
观察种子的结构
放大镜
观察种子内部结构
B
观察草履虫
棉花纤维
为草履虫提供食物
C
探究馒头在口腔中的变化
碘液
验证淀粉存在
D
观察小鱼尾鳍内血液流动
湿棉絮
保持小鱼正常呼吸
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【分析】(1)在观察种子的结构时,可以使用放大镜等工具来更清晰地观察种子的内部结构。
(2)草履虫只由一个细胞构成,能完成各种生命活动,是单细胞原生动物,靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)淀粉遇碘液变蓝,淀粉分解形成的麦芽糖遇碘不变蓝。
(4)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部,以保证小鱼正常呼吸。
【详解】A.放大镜的作用是放大被观察的物体,则可以使用放大镜观察种子内部结构,A正确。
B.为阻碍草履虫的运动以便于观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,棉花纤维不是草履虫的食物,B错误。
C.淀粉遇碘变蓝,因此在探究馒头在口腔中的变化实验中,可以使用碘液验证淀粉是否存在,C正确。
D.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干来包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸,D正确。
故选B。
12. 下图表示植物体内有关生理活动,以下描述正确的是( )
A. 如果该图表示呼吸作用,则①代表二氧化碳,②代表氧气
B. 如果该图表示光合作用,则①代表氧气,②代表二氧化碳
C. 光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用
D. 栽花可种庄稼都要适时松土,这有利于植物进行蒸腾作用
【答案】C
【解析】
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A.如果该图表示呼吸作用,则①代表氧气,②代表二氧化碳,A错误。
B.如果该图表示光合作用,则①代表二氧化碳,②代表氧气,B错误。
C.光合作用对维持生物圈中的碳—氧平衡起重要作用,C正确。
D.栽花或种庄稼都要适时松土,这有利于根的呼吸作用,D错误。
故选C。
13. 西瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的水果。下列叙述错误的是( )
A. 西瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁
B. 西瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中
C. 西瓜植株生长离不开细胞的分裂、分化和生长
D. 在结构层次上,西瓜的果肉和瓜子都属于组织
【答案】D
【解析】
【分析】(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
(2)被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【详解】A.西瓜细胞属于植物细胞具有细胞壁,而人体细胞属于动物细胞没有细胞壁,正确。
B.植物细胞的液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素,所以西瓜甜甜的汁液主要存在于液泡中,正确。
C.细胞分裂使细胞数目增多,细胞的生长使细胞体积增大,细胞的分化形成不同的组织,所以植株的生长离不开细胞的分裂、生长和分化,正确。
D.在结构层次上,西瓜的果肉属于营养组织,瓜子是西瓜的种子属于生殖器官,错误。
故选D。
14. 学习生物学可以让我们学会更健康的生活。下列叙述正确的是( )
A. 艾滋病的病原体是艾滋病患者和携带艾滋病毒的人
B. 以素食为主的人没有患夜盲症是因为某些植物性食物中含维生素A
C. 小刚上肢受伤,血液呈暗红色并缓慢而连续地从伤口流出,可指压伤口的近心端止血
D. 苯丙酮尿症是由遗传物质异常引起的一种疾病
【答案】D
【解析】
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HⅣ)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源,病原体存在于艾滋病患者和HⅣ携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中,主要通过血液传播、性传播和母婴传播。
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。
动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,选择近心端止血﹔静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,远心端止血;毛细血管出血,血液缓慢渗出,可以自然止血。
【详解】A.病原体是引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,所以艾滋病的病原体是人类感染人类免疫缺陷病毒(HⅣ),A错误。
B.以素食为主的人,没有患夜盲症,是因为某些植物性食物中含有胡萝卜素,在人体可以转变成维生素A,B错误。
C.伤口连续不断地流出暗红色的血液,出血量较多,因此判断是静脉出血。故应立即用手指按住破裂血管的远心端止血,C错误。
D.遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。苯丙酮尿症是在遗传性氨基酸代谢缺陷疾病中比较常见,其遗传方式为常染色体隐性遗传,D正确。
故选D。
【点睛】掌握传染病、遗传病、以及急救等方面的知识的解题的关键。
15. 如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”,对该系统的叙述正确的是( )
A. 桑树和蚕是该生态系统的生产者
B. 蚕能促进该生态系统中的物质循环
C. 该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物
D. 该生态系统中的一条食物链可表示为:桑树→蚕→蚕粪→鱼
【答案】B
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
【详解】A.桑树是该生态系统的生产者,蚕是消费者,A错误。
B.蚕等动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,体现了动物在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环,B正确。
C.该生态系统的生物部分包括鱼塘中的全部植物、动物和其他生物,C错误。
D.在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。结合题图可知,该生态系统中的一条食物链可表示为:桑树→蚕,D错误。
故选B。
16. 如图细胞发生了以下的变化,请据图分析后选择出错误的一项:( )
A. 在进行1的过程中,遗传物质改变,所以分裂后的细胞染色体与原细胞不相同
B. 在进行2过程中,离不开物质的吸收与转化
C. 在进行3过程中,一定在遗传信息的控制之下进行的
D. 在进行这三个生理活动过程后,细胞核中的DNA不变
【答案】A
【解析】
【分析】(1)细胞的生长:细胞吸收营养物质,体积逐渐增大,称细胞的生长。
(2)细胞的分裂:细胞核由一个分成两个。细胞通过分裂产生新细胞,细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
(3)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。
(4)图中1过程表示细胞分裂,2过程表示细胞生长,3过程表示细胞分化。
【详解】A. 在进行1细胞分裂的过程中,遗传物质不变,染色体先复制加倍,然后在细胞一分为二的过程中,平均分配到两个子细胞中,所以分裂后的细胞染色体与原细胞相同,A错误。
B. 在进行2细胞生长的过程中,离不开物质的吸收与转化,B正确。
C. 在进行3细胞分化过程中,细胞的生命活动,是在遗传信息的控制之下进行的,C正确。
D. 在进行这三个生理活动过程后,细胞核中的DNA不变,D正确。
【点睛】本题结合模式图,考查了细胞分裂、细胞生长、细胞分化,考生对以上知识点的识记与理解是解题的关键。
17. 健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生不同的血细胞,这一过程称为( )
A. 细胞分裂和分化 B. 细胞生长和发育
C. 细胞增殖和癌变 D. 细胞衰老和死亡
【答案】A
【解析】
【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。造血干细胞是指骨髓中的干细胞,具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞,最终生成各种血细胞成分,它们具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞可不断产生不同的血细胞的过程称为细胞的分裂和分化。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的特点。
18. 耳的结构中与晕车、晕船有关的结构是( )
A. 耳蜗、前庭 B. 鼓膜、听小骨 C. 耳蜗、鼓膜 D. 前庭、半规管
【答案】D
【解析】
【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳,内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
【详解】A.耳蜗里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动听神经;前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,A不符合题意。
B.鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动;听小骨的作用是把鼓膜的振动扩大并传到内耳,B不符合题意。
C.耳蜗里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动听神经;鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动;C不符合题意。
D.半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船,D符合题意。
故选D。
19. 近期,部分同学因感染腺病毒而引起呼吸系统疾病。腺病毒侵入人体后,会刺激人体细胞合成相应抗体。下列说法中错误的是( )
A. 腺病毒的生命活动离不开细胞
B. 腺病毒不仅可以感染人体,还可以感染植物体
C. 控制细胞合成特异性抗体的结构是细胞核
D. 腺病毒会刺激人体产生抗体,说明人体能对刺激作出反应
【答案】B
【解析】
【分析】病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。抗体存在于血液、淋巴和组织液中。
【详解】A.腺病毒属于病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,A正确。
B.根据侵染细胞的不同,病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。腺病毒属于动物病毒,不可以感染植物体,B错误。
C.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。因此,控制细胞合成特异性抗体的结构是细胞核,C正确。
D.生物体能够对内、外刺激作出反应,腺病毒进入人体后会刺激人体产生抗体,说明人体能对刺激作出反应,D正确。
故选B。
20. 在黄河三角洲湿地生态系统修复过程中,引入大量水生植物,同时吸引黑鹳等鸟类在此生活,黑鹳以湿地中的鲢鱼等鱼类为食,鲢鱼以水生植物为食,生物多样性增加。下列有关说法正确的是( )
A. 题中提到的几种生物形成的食物链可写成:阳光→水生植物→鲢鱼→黑鹳
B. 水生植物是生产者,大量引入可以吸收水中多余氮、磷,避免富营养化
C. 水生植物可促进生态系统的能量循环
D. 引入大量水生植物和黑鹳等鸟类,会与其他生物产生竞争,不利于生态系统的稳定
【答案】B
【解析】
【分析】(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
(2)生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分是指生产者、消费者和分解者,非生物部分是指阳光、空气和水等。
【详解】A.题中提到的几种生物形成的食物链可写成:水生植物→鲢鱼→黑鹳,故A错误。
B.水生植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自于阳光的能量,制造的有机物不仅提供给植物自身,也是动物的食物来源,因此水生植物是生产者;植物生长需要最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,因此大量引入水生植物可以吸收水中多余氮、磷,避免富营养化,故B正确。
C.消费者可促进生态系统的物质循环,生产者(水生植物)参与生态系统的物质循环;在生态系统中,能量沿着食物链和食物网单向流动,不能循环,故C错误。
D.一般来说,生态系统中生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,根据题文可知,引入大量水生植物和黑鹳等鸟类,会增加生物多样性,利于生态系统的稳定,故D错误。
故选B。
21. 下列说法错误的是
A. 盲人对盲道刺激作出反应的神经中枢位于大脑皮层
B. 听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是条件反射
C. 盲道表面突出可刺激盲人足底皮肤的感受器产生神经冲动
D. 手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
【答案】D
【解析】
【分析】人类有各种不同的感受器官和感受器,能感受各种刺激,并发出信息,信息沿神经传到大脑,大脑作出分析,并产生相应的感受。
【详解】A.盲人对盲道刺激作出反应的神经中枢位于大脑皮层,A正确。
B.条件反射是在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射,B正确。
C.盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋,将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢,再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作,C正确。
D.手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉,D错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
22. 下列关于生命起源的叙述,错误的是 ( )
A. 原始生命起源于非生命物质 B. 原始生命起源于原始陆地
C. 原始生命诞生的标志是出现原始新陈代谢和个体增殖 D. 现代地球不可能再形成原始生命
【答案】B
【解析】
【分析】生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。
【详解】在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等,这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系,一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命,A正确;原始生命诞生的摇篮是原始海洋,原始生命起源于原始海洋,B错误;原始生命起源于原始的海洋,原始生命诞生的标志的是出现原始的新陈代谢和个体增殖等生命的特征,C正确;在研究生命的起源中,在原始地球的条件下是完全可能实现的,生命的起源以及生物的进化是不可逆转的过程,因为此过程经过了漫长的年代,现在地球上也不具备当时的环境了,D正确;故选B。
【点睛】生命的起源于进化的知识在中考中经常出现,要注意理解和掌握,不要死记硬背。
23. 下列对生活中的生物技术的叙述,正确的是( )
A. 白酒和酸奶制作过程都要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段
B. 制作白酒和葡萄酒等用到的“菌”和香菇一样都是营腐生生活
C. 在果蔬贮藏场所适当降低氧气浓度的主要目的是抑制微生物的生长与繁殖
D. 制作酸奶过程的实质是乳酸菌在适宜条件下将奶中的蛋白质转化成乳酸
【答案】B
【解析】
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
【详解】白酒的酿造过程要经过霉菌的糖化和酵母菌的发酵等阶段,酸奶制作过程需要乳酸菌发酵,A不正确;制酒要用到酵母菌,酵母菌属于真菌;生物的营养方式有自养和异养之分,而异养中又分为寄生和腐生,一种生物寄居在另一种生物的体外或体表吸收其营养物质来维持生活叫寄生,靠分解动植物的遗体来维持生活的叫腐生。酵母菌、香菇是靠分解动植物的遗体来维持生活的因此属于腐生,B正确;根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间,不是抑制微生物的生长与繁殖,C不正确;制酸奶要用到乳酸菌,属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,D不正确。故选B。
【点睛】识记参与酒和酸奶制作的微生物及其代谢类型,掌握其制作的原理及条件。
24. 依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A. 制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C. 类群1,2,3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D. 新冠肺炎病毒属于类群1
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌;类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物
【详解】A.制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,A正确。
B.类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,B正确。
C.类群1是无细胞结构的病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,有些细菌能自己制造有机物;类群3可以是真菌、植物和动物,其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物;但是植物能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,C错误。
D.新冠肺炎病毒是动物病毒,没有细胞结构,D正确。
故选C。
25. 如图是孟德尔的豌豆杂交试验,如下图1 所示为豌豆花的结构,图2 为孟德尔的部分实验过程,相关基因用D 、d 表示。下列分析错误的是( )
A. 人工授粉时,应在豌豆开花后,将纯种高茎豌豆花的雄蕊全部摘除
B. 在F2豌豆中,高茎豌豆基因组成为Dd 的植株占比约为1 /2
C. 若子一代自交后的F2中矮茎豌豆为100 株,则理论上F2中高茎豌豆植株数量应是300 株
D. 给黄色豆荚授以绿色豆荚(显性) 的花粉,所结豌豆的颜色是黄色
【答案】A
【解析】
【分析】(1)豌豆是常见的植物,它的花瓣结构比较特殊,自然状况下外界的花粉很难进来,属于自花传粉植物。豌豆的茎有高和矮,籽粒有皱缩的也有圆滑的,颜色有黄色的有绿色的,这些特征我们称为相对性状。
(2)题图中:①是柱头,②是花柱,③是子房,④是花药,⑤是花丝。
【详解】A.豌豆属于自花传粉,人工授粉时,应在豌豆开花前,将纯种高茎豌豆花的雄蕊全部摘除,A错误。
B.在孟德尔的豌豆杂交实验中,子一代F1的基因组成均为Dd,其子二代F2 豌豆中, 高茎豌豆基因组成为Dd 的植株占比约为1 /2,遗传图谱如下:
,
B正确。
C.根据上图可知,子一代自交后的F2 中矮茎豌豆和高茎豌豆的比例是1:3,子一代自交后的F2 中矮茎豌豆为100 株,理论上F2 中高茎豌豆植株数量应是300 株,C正确。
D.现用黄色豆荚豌豆为母本,授以绿色豆荚的花粉,受精的过程是:精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成胚,豌豆的颜色是种皮的颜色,而种皮是由珠被发育而成的,和母本的颜色完全一致,因此所结豌豆的颜色是黄色,D正确。
故选A。
二、非选择题:共6小题,50分。
26. 党的二十大报告指出:“全方位夯实粮食安全根基,全面落实粮食安全党政同责,牢牢守住十八亿亩耕地红线……。小麦是我国主要粮食作物之一,如图是小麦的生长发育过程简图,请据图回答:
(1)在a→b过程中,种子萌发过程中所需的营养物质由小麦种子a中的___________提供(填结构名称)。
(2)图c显示小麦正在开花,若此阶段遇到阴雨连绵天气,常会造成减产,这是因为小麦的______________过程受到影响。
(3)小麦叶肉细胞中进行光合作用的场所是_____________。
【答案】(1)胚乳 (2)传粉
(3)叶绿体
【解析】
【分析】小麦植株的一生经历了种子萌发,幼苗的生长发育,开花,传粉,受精以及果实和种子的形成等。图中:a是种子、b是幼苗、c是花、d是麦穗(内有果实和种子)。
【小问1详解】
小麦种子的结构包括种皮、胚和胚乳,营养完整贮存在胚乳中,因此图中在a→b过程中,种子萌发过程中所需的营养物质由小麦种子a中的胚乳提供。
【小问2详解】
传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,传粉和受精是植物形成果实和种子必须经历的过程,如果传粉不足,植物就会减产。因此图c显示小麦正在开花,若此阶段遇到阴雨连绵天气,常会造成减产,这是因为小麦的传粉过程受到影响。
【小问3详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。小麦叶肉细胞中具有大量的叶绿体,因此小麦叶肉细胞中进行光合作用的场所是叶绿体。
27. 人体是一个统一的整体,各系统相互联系,相互协调,以完成各种生命活动。如图是人体部分系统及生理活动示意图,Ⅰ-Ⅲ表示生理过程,①-③表示物质。请据图回答:
(1)食物中的蛋白质在消化系统中最终分解为______,再经[Ⅰ]______过程进入血液循环系统。
(2)人溺水后易因窒息而死亡,是因为水等物质会进入呼吸道,阻碍了肺与外界的气体交换,即过程[ ]______,该过程是通过______来实现的。此时,应立即进行急救,包括清理气道和进行人工呼吸等措施,使其尽快恢复呼吸。
(3)吸入新鲜空气后,肺泡与血液之间进行了气体交换,肺泡中的气体[①]______进入血液循环系统。
(4)血液流经组织细胞间的毛细血管时,与组织细胞发生了物质交换,将运输的物质[③]______供给细胞利用,同时将细胞产生的二氧化碳等废物运走。经此过程后,血液变成了______(选填“动脉血”或“静脉血”)。
【答案】(1) ①. 氨基酸 ②. 吸收
(2) ①. Ⅱ肺通气 ②. 呼吸运动
(3)氧气 (4) ①. 氧气 ②. 静脉血
【解析】
【分析】I表示吸收,Ⅱ表示肺通气,Ⅲ表示肺泡与血液之间的交换;①氧气,②二氧化碳,③氧气。
人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换等相互联系的四个环节。
【小问1详解】
蛋白质在胃中开始初步消化,在小肠中在胰液和肠液的作用下最终被分解为氨基酸。营养物质通过消化道壁进入血液循环系统的过程叫吸收,所以氨基酸经吸收过程进入血液循环系统。因此食物中的蛋白质在消化系统中最终分解为氨基酸,再经[Ⅰ]吸收过程进入血液循环系统。
【小问2详解】
肺与外界的气体交换叫肺通气,即图中的Ⅱ过程。肺通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括吸气和呼气,依靠肋间肌和膈肌等呼吸肌的收缩和舒张来完成 。因此人溺水时水进入呼吸道阻碍了Ⅱ肺通气,影响气体交换导致窒息,该过程是通过呼吸运动来实现的。
【小问3详解】
肺泡与血液之间进行气体交换时,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以进入血液循环系统的气体①是氧气。
【小问4详解】
血液流经组织细胞间的毛细血管时,血液中的③氧气供给细胞利用,细胞产生的二氧化碳等废物进入血液。经过气体交换后,血液中氧气含量减少,二氧化碳含量增多,由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。
28. 痛风是血液中尿酸(主要存在形式尿酸盐)水平过高,导致尿酸盐结晶沉积在关节内引发的疾病。火锅、海鲜、高果糖饮料、啤酒等是引发痛风的饮食因素。近年来,青少年发病率在不断上升。据图分析:
(1)尿酸主要在肝脏中形成,随血液循环由下腔静脉最先流回心脏四个腔中的____________________;当血液流经肾脏时,大部分尿酸经肾小球的____________________作用进入到肾小囊内,最终排出体外。
(2)当血液中尿酸过量,部分会以尿酸盐形式被肾小管重吸收,流回血液引发痛风。如图1所示,肾小管细胞有许多刷状缘,该结构能促进尿酸盐的重吸收,请从结构与功能相适应的角度分析原因是______________________________________________。
(3)痛风患者易患肾结石,医学上可通过“体外冲击波碎石”的治疗手段转变为非常小的结石,据图2写出小结石随尿液排出体外的途径:肾脏→____________________(用序号和箭头表示)。
(4)预防痛风从养成良好的饮食习惯做起。请结合资料举一例说明_____________________。
【答案】(1) ①. 右心房 ②. 过滤
(2)肾小管细胞有许多刷状缘有利于增大肾小管细胞的表面积,促进吸收
(3)①→②→③ (4)少吃火锅;少吃海鲜;少喝高果糖饮料;多喝水;不喝啤酒
【解析】
【分析】图2中①输尿管,②膀胱,③尿道。
【小问1详解】
在肝脏中形成的尿酸会随体循环流回心脏,体循环的过程为左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,因此尿酸会随血液循环由下腔静脉最先流回心脏四个腔中的右心房。
血液流经肾脏时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿酸等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。
【小问2详解】
肾小管细胞有许多刷状缘结构,这种结构有利于增大其与肾小管细胞的表面积,促进吸收,体现结构与功能相适应。
【小问3详解】
尿液在肾脏处形成后会经泌尿系统排出,小结石随尿液排出体外的途径:肾脏→①输尿管→②膀胱→③尿道。
【小问4详解】
火锅、海鲜、高果糖饮料、啤酒等是引发痛风的饮食因素,因此在日常饮食中要少吃火锅;少吃海鲜;少喝高果糖饮料;多喝水;不喝啤酒。
29. 本学期开学不久的一天,某中学突然出现10名流感患者,学校迅速采取了如下措施:①对该10名学生劝其离校治疗;②要求全校学生饭前便后洗手,并且对教室等公共场所消毒;③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗。请分析回答下列问题:
(1)学校采取的措施中,属于控制传染源的是 ;属于切断传播途径的是 。(填标号)
(2)为防治流感,一些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于
药。(填“处方”或“非处方”)
(3)注射流感疫苗使人体获得的免疫属于 免疫。(填“特异性”或“非特异性”)疫苗可称为 。(填“抗体”或“抗原”)
【答案】(1)① ② (2)非处方 (3)特异性 抗原
【解析】
【详解】10名流感患者属于传染源,所以①属于控制传染源,②是切断病原体离开传染源到达健康人的途径,属于切断传播途径,“OTC”是非处方药的标志,疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的,是抗原,会刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫是人出生以后才产生的(后天获得),只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。
30. 科学探究实践对加深生物学概念的理解,提升应用知识的能力,培养创新精神都具有不可替代的作用。下面是兴趣小组开展的一系列探究活动。
实验一:如图为探究绿色植物进行光合作用的有关实验,某同学选择一种盆栽的天竺葵作为实验材料。实验装置如图所示:
实验二:某同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸作用是否会产生二氧化碳”,其操作设计如下:
①如图所示安装整套装置,置于温度较低的环境中;
②通过A装置鼓入适量的空气;
③静置一定时间后观察。请分析回答:
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响:_______。
(2)如图1将A、B叶片进行不同的处理,将装置放到阳光下照射4~6小时后,摘下叶片A、B,用酒精进行脱色处理,使叶片中的_______溶解到酒精中,漂洗后滴加碘液则变蓝的叶片是_______。
(3)比较叶片A、B实验结果的不同,可以证明:_______。
(4)实验二中装置A可起到的作用是_______;装置B可起到的作用是_______。
(5)标志着本探究活动成功的现象是:_______。
(6)若该同学按上述设计进行操作,没能观察到预期的现象,可能的原因是_______。
(7)装置C用不透明的纸片密闭玻璃罩的目的是_______。
【答案】(1)放在黑暗处一昼夜(或暗处理24小时)
(2) ①. 叶绿素 ②. A
(3)二氧化碳是光合作用的原料(或光合作用需要二氧化碳)
(4) ①. 除去空气中的二氧化碳 ②. 检验二氧化碳气体是否除尽
(5)装置D中的澄清石灰水变浑浊
(6)环境温度较低,植物的呼吸作用较弱,产生的二氧化碳太少(其它合理也可)
(7)避免进行光合作用干扰实验结果
【解析】
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是:有机物(能量)和氧气,产物是:二氧化碳和水同时释放能量。呼吸作用表达式为:有机物+氧气→水+二氧化+能量。
【小问1详解】
为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响,实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽。
【小问2详解】
将装置放到阳光下照射4~6小时后,摘下叶片A、B,用酒精进行脱色处理,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片A的绿色部分能够正常进行光合作用产生淀粉,因此滴加碘液后变蓝色。
【小问3详解】
实验结果是叶片A的绿色部分变蓝色,说明该部分进行光合作用产生了淀粉;比较叶片A的绿色部分和叶片B的绿色部分的实验结果可知:光合作用需要二氧化碳(或二氧化碳是光合作用的原料)。
【小问4详解】
装置A中的氢氧化钠溶液能吸收鼓入的空气中的二氧化碳,B瓶检验二氧化碳气体是否除尽,可以观察B瓶中的澄清的石灰水是否变浑浊。
【小问5详解】
B瓶进入C瓶中的气体没有二氧化碳,C瓶中茂盛的植株在密闭的玻璃罩内只能进行呼吸作用,如果D瓶中的石灰水变浑浊则意味着C瓶呼吸作用产生了二氧化碳,意味着探究活动成功。
【小问6详解】
如果实验现象不明显,主要可能与该装置放置的温度低有关,呼吸作用较弱,产生的二氧化碳较少有关,同时还可能有以下因素:鼓入空气时间不够;D中石灰水浓度太小;C装置的玻璃罩漏光等。
【小问7详解】
为避免进行光合作用干扰实验结果,装置C用不透明的纸片密闭玻璃罩。
31. 下图为某校生物社团在开展“显微镜下的世界”活动时,用显微镜及观察到的植物细胞结构模式图,请据图回答问题:
(1)显微镜的主要结构是______(填序号)。
(2)图3甲是某同学在用显微镜观察黑藻细胞时看到的物像,若让观察的物像达到图乙所示效果,需向______移动装片。若图3丙表示在显微镜下观察到的黑藻细胞细胞质环流方向示意图,则细胞质环流的方向是______。
(3)在观察中若将物镜由10×换为40×,则视野亮度变化是______。此时要想更好地观察细胞的结构,需调节的结构有 ______(填序号)。
(4)如果想快速升降镜筒,需要转动[ ]______。
(5)番茄吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于[ ]______。细胞中物质、能量的变化非常复杂,能够为生命活动提供能量的是图2中[ ]______。
【答案】(1)1和4 (2) ①. 右下方 ②. 逆时针
(3) ①. 变暗 ②. 5和7
(4)13粗准焦螺旋 (5) ①. ③液泡 ②. ⑦线粒体
【解析】
【分析】图1:1是目镜、2是镜筒、3是转换器、4是物镜、5是遮光器、6是压片夹、7是反光镜、8是镜座、9是镜柱、10是镜臂、11是物镜、12是细准焦螺旋、13是粗准焦螺旋;图2:①是细胞壁、②是细胞膜、③是液泡、④是细胞核、⑤是细胞质、⑥是叶绿体、⑦是线粒体,据此解答。
【小问1详解】
显微镜是一种精密的放大仪器,显微镜的结构中起放大部分的是1目镜和4物镜,因而1目镜和4物镜是显微镜的主要结构。
【小问2详解】
在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动。我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央。图3中甲物像位于视野的右下方,若要使观察到的物像达到图乙所示效果,他应将装片向右下方移动玻片,物像才向左上方移动达到图乙所示效果;显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。因此,黑藻细胞中叶绿体位于液泡的左侧位置,细胞质环流的方向是逆时针。
【小问3详解】
显微镜的放大倍数越大视野越暗,反之越亮。使用低倍镜时物像清楚,焦距适宜,当换用高倍镜时,由于物镜的长度不同,焦距就不同,如果不调焦距物像就模糊。所以用低倍物镜观察到清楚的物像后换用高倍物镜,不调焦距,视野会变模糊、和变暗。若视野中光线太暗,物像边界不明,此时应调节5遮光器改用较大光圈,或使用7反光镜的凹面镜使视野变明亮。
【小问4详解】
13是粗准焦螺旋,调节13粗准焦螺旋能大幅度的上升或下降镜筒。
【小问5详解】
图2中,③液泡里含细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,番茄吃起来感觉酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于③液泡中。⑦线粒体:呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。
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