第2章 第1节 第1课时 减数分裂 课件1-2024-2025学年高中生物必修2 遗传与进化同步课件PPT（人教版2019）

第1节　第1课时 减数分裂 第2章　基因和染色体的关系 生物 学习目标 ①举例说明受精作用的概念、特点和意义。 ②理解受精作用的实质。 ③尝试建构减数分裂过程中染色体数目和行为的变化模型。 学习重难点 重点： 1.减数分裂的概念。 2.精子的形成过程。 3.减数分裂过程中染色体和DNA的数目变化。 难点： 1.模拟减数分裂过程中的染色体的变化。 2.比较精子和卵细胞形成过程的异同。 3.观察蝗虫精母细胞的减数分裂。 4.减数分裂过程中染色体和DNA的数目变化。 导入新课 观察教材P18果蝇体细胞和配子的染色体图，比较果蝇体细胞与配子中染色体组成及数目的不同。 请思考： 1.有丝分裂的特征是什么？ 问题思考 提示：染色体复制一次，细胞分裂一次，结果形成两个与亲代染色体数目相同的细胞。 2.图中的配子是通过哪一种分裂方式产生的呢？ 提示：减数分裂。 导入新课 问题思考 提示： 染色体复制一次；细胞分裂两次；分裂后成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。 3.减数分裂过程中染色体复制了几次？细胞分裂了几次？分裂前后细胞染色体数目如何变化？ 一、精子的形成过程 新课讲授 新课讲授 1.人和其他哺乳动物精子形成的场所是哪里？ [探究一]精子的形成过程 提示：睾丸。 2.精原细胞是一类什么细胞？其自身的增殖通过哪种分裂方式进行？ 提示：体细胞；有丝分裂。 3.什么叫同源染色体？ 提示：减数分裂中配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 新课讲授 4.什么叫联会？ [探究一]精子的形成过程 提示：同源染色体两两配对的现象。 5.什么叫四分体？互换发生在哪里？ 提示：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。互换发生在四分体的非姐妹染色单体之间。 新课讲授 [探究一]精子的形成过程 精子的形成过程 新课讲授 [探究一]精子的形成过程 1.画出精子形成过程中染色体的行为变化图(以4条染色体为例) 新课讲授 [探究一]精子的形成过程 新课讲授 (1)染色体数目减半发生在何时？ [探究一]精子的形成过程 提示：减数分裂Ⅰ。 (2)减数分裂Ⅰ的主要特征是什么？实质是什么？ 提示：联会、出现四分体，同源染色体成对的排列在赤道板上，同源染色体分离。同源染色体分离。 (3)减数分裂Ⅱ的主要特征是什么？实质是什么？ 提示：无同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，着丝粒分裂。着丝粒分裂。 新课讲授 (4)减数分裂各时期染色体、DNA数目如何变化？(填表并用曲线图表示) [探究一]精子的形成过程 项目 间期 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体数目变化(2n) DNA数目变化(2n) 新课讲授 (4)减数分裂各时期染色体、DNA数目如何变化？(填表并用曲线图表示) [探究一]精子的形成过程 项目 间期 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色体数目变化(2n) 2n 2n 2n 2n n n n 2n n DNA数目变化(2n) 2n→ 4n 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n 新课讲授 (4)减数分裂各时期染色体、DNA数目如何变化？(填表并用曲线图表示) [探究一]精子的形成过程 二、卵细胞的形成过程 新课讲授 新课讲授 阅读教材P21~22，分析卵细胞形成过程，并画出该过程中染色体的行为变化图(以体细胞中含有4条染色体为例) [探究二]卵细胞的形成过程 卵细胞形成过程 新课讲授 [探究二]卵细胞的形成过程 (1)细胞名称的变化：卵原细胞→初级卵母细胞→次级卵母细胞+极体→卵细胞+3个极体。 (2)细胞分裂过程：减数分裂Ⅰ不均等分裂，减数分裂Ⅱ过程中第一极体均等分裂，次级卵母细胞不均等分裂。 卵细胞形成过程 新课讲授 [探究二]卵细胞的形成过程 卵细胞与精子形成过程的不同点？ 1.产生____________细胞的数目不同  一个精原细胞形成 ____________个精子，而一个卵原细胞只形成____________个卵细胞。  2.细胞质分裂是否____________ 。形成精子时每次分裂都是____________，而形成卵细胞时只有第一极体的分裂是____________，而初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都是____________ 。  3.有无____________ ：精子的形成____________，而卵细胞的形成____________ 。  不均等分裂 1 4 均等 均等分裂 均等分裂 无变形 变形 有变形 子 新课讲授 [探究二]卵细胞的形成过程 项目 精子的形成 卵细胞的形成 不同点 相同点 一个精原细胞→4个精子 一个卵原细胞→1个卵细胞 细胞质、细胞核均等分裂 细胞质不均等分裂， 细胞核均等分裂 精细胞经变形成为精子 卵细胞的形成不经过变形过程 a.染色体复制1次；b.细胞连续分裂2次；c.细胞分裂的结果是染色体数目减半 三、有丝分裂与减数分裂的区别 新课讲授 新课讲授 有丝分裂和减数分裂的比较，有哪些相同点和不同点呢？ [探究三]有丝分裂与减数分裂的区别 比较项目 减数分裂 有丝分裂 母细胞     复制次数     分裂次数     子细胞染色体数     子细胞类型     同源染色体联会     同源染色体分离     非同源染色体自由组合     新课讲授 [探究三]有丝分裂与减数分裂的区别 比较项目 减数分裂 有丝分裂 母细胞 性原细胞 体细胞(受精卵) 复制次数 一次 一次 分裂次数 两次 一次 子细胞染色体数 比母细胞减半 与母细胞相同 子细胞类型 生殖细胞 体细胞 同源染色体联会 有 无 同源染色体分离 有 无 非同源染色体自由组合 有 无 新课讲授 下列各细胞处于何种分裂的什么时期？ [探究三]有丝分裂与减数分裂的区别 提示：①_______________② _______________ ③ _______________ ④ _______________ 　　　　 ⑤ _______________ ⑥ _______________ ⑦ _______________ ⑧ _______________ 　　　　 减数分裂Ⅰ前期 有丝分裂中期 减数分裂Ⅰ中期 减数分裂Ⅱ中期 减数分裂Ⅱ后期 有丝分裂后期 有丝分裂后期 减数分裂Ⅰ后期 新课讲授 有丝分裂与减数分裂图像的判断方法： (1)先看同源染色体的行为：若同源染色体联会，则是 。 若同源染色体排列在赤道板上，则是 。 若同源染色体分离移向两极，则是 。 (2)若无以上同源染色体的行为，再看染色体的其他变化。 若染色体散乱排列，有同源染色体(两两相同)则是 ，无同源染色体(奇数或偶数但不两两相同)则是 。 若所有染色体的着丝粒排列在赤道板上，有同源染色体则是 ，无同源染色体则是 。 若着丝粒分裂，染色体增倍并移向两极，有同源染色体则是 ，无同源染色体则是　 。 [探究三]有丝分裂与减数分裂的区别 减数分裂Ⅰ前期 减数分裂Ⅰ中期 减数分裂Ⅰ后期 有丝分裂前期 减数分裂Ⅱ前期 有丝分裂中期 减数分裂Ⅱ中期 有丝分裂后期 减数分裂Ⅱ后期 1、引发相关物质数量变化的四大原因 新课讲授 [核心归纳] 2、有丝分裂、减数分裂的图像识别方法 新课讲授 [核心归纳] 【练习1】 当堂训练 若某二倍体 (2n=4)的基因型为DdEe，其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培高等动物养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如下图所示，图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是(　　) A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变 B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞 C.图中细胞为处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞 D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂 B 【练习2】 某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb，其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是(　　) A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变 B.该细胞含有3个四分体，6条染色体，12个DNA分子 C.该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝 D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY D 当堂训练 【练习3】 水稻的体细胞中有24条染色体，在正常情况下，它的初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞中染色体数目、核DNA分子含量依次是(　　) A.24、12、12和24、12、12 B.24、24、12和24、12、12 C.48、24、12和24、24、12 D.24、12、12和48、24、12 D 当堂训练 【练习4】 如图中甲～丁为某动物(染色体数为2n)睾丸中与细胞分裂相关的不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的柱形图。下列关于此图的叙述中错误的是(　　) A.甲图可表示减数分裂Ⅰ前期 B.乙图可表示减数分裂Ⅱ前期 C.丙图可表示有丝分裂后期 D.丁图可表示精细胞 C 当堂训练 【练习5】 如图是细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量变化图，下列有关图中a～c段(不含a、c两点)的有关叙述正确的是(　　) A.细胞中始终存在同源染色体 B.细胞中始终存在姐妹染色单体 C.细胞中染色体数与核DNA分子数的比由1∶2变为1∶1 D.细胞中DNA先复制一次，再平均分配两次 B 当堂训练 【练习6】 下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题： (1)图1中AB段形成的原因是___________，该过程发生于________________期；CD段形成的原因是_____________。 细胞分裂前的间 　 DNA复制 着丝粒分裂 　 当堂训练 33 【练习6】 (2)图2中__________细胞处于图1中的BC段，______细胞处于图1中的DE段。 (3)图2中乙细胞含有____条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为_____，该细胞处于_______________期，其产生的子细胞名称为_____________________。 甲 　 乙、丙 8 　 1∶2 减数分裂Ⅰ后 次级卵母细胞和极体 当堂训练 课堂小结 谢谢大家 $$