精品解析:2025年辽宁省兴城市中考一模历史试题

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精品解析文字版答案
2025-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 兴城市
文件格式 ZIP
文件大小 8.40 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2026-01-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年兴城市初中学业水平考试 模拟考试(一)历史试卷 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 考古发现是研究历史的重要证据。以下能帮助我们了解中国原始农耕生活的文物是( ) A. B. C. D. 2. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。下图中对研究“唐朝对外交往”可信度最高的材料是( ) A. B. C. D. 3. 下表是两宋时期大事年表,解读正确的是( ) 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 宋与金议和 A. 各民族政权都与北宋签订了和约 B. 两宋时期国家统一,政治稳定 C. 辽与南宋维持了长期相对和平的局面 D 各民族政权并立,有战有和 4. 下列图片共同反映了宋元时期( ) A. 娱乐生活丰富多彩 B. 民族文化交流频繁 C. 铸造技术高超精湛 D. 诗词文化空前繁荣 5. 清朝时,进一步巩固和加强了对西藏地区的治理。下面示意图①处对应的是( ) A. 台湾府 B. 噶厦 C. 伊犁将军 D. 新疆行省 6. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A. 1840年6月,英国发动侵华战争 B. 1895年,中日签订《马关条约》 C. 1860年,英法联军在北京西北郊抢劫并烧毁圆明园 D. 1901年9月,《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 7. 下图为某历史学习小组搜集的一组资料。由此判断他们研究的内容是( ) A. 西方科技的引进 B. 救亡图存的探索 C. 君主立宪制的建立 D. 实业救国的实践 8. 构建思维结构图是一种重要的学习方法。如下思维结构图中间号处是( ) A. 土地改革 B. 三大改造 C. 十一届三中全会 D. 中共十八大 9. 新华社澳门2024年12月18日电、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日下午乘专机抵达澳门,出席于20日举行庆祝澳门回归祖国25周年大会。其中澳门回归祖国得益于( ) A. 抗美援朝 B. 西藏和平解放 C. “一国两制” D. 西部大开发 10. 2024年11月4日凌晨,神舟十八号载人飞船3位航天员结束了192天的“太空出差”,回到地球家园。中国实现太空行走的第一人是( ) A. 杨利伟 B. 钱学森 C. 翟志刚 D. 莫言 11. 某文明古国被认为是“尼罗河的赠礼”,下列文明成就诞生于该古国的是( ) A. B. C. D. 12. 阅读历史书籍需要关注目录检索,由此可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。根据下面目录提供的关键词,明确该阶段的历史特征是第五单元( ) 第13课:西欧经济和社会发展 第14课:文艺复兴 第15课:探寻新航路 第16课:早期殖民掠夺 A. 走向近代 B. 古代欧洲文明 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 13. 抓住关键词是学习历史的重要方法之一,与下列关键词相关的历史事件是( ) 种植园经济 南北矛盾 废奴运动 《解放黑人奴隶宣言》 A. 法国大革命 B. 日本明治维新 C. 俄国1861年农奴制改革 D. 美国内战 14. 他的学说有力地驳斥了上帝创造万物和人类的神话,在生物学领域掀起了一场伟大革命。他是( ) A. 牛顿 B. 达尔文 C. 巴尔扎克 D. 贝多芬 15. “请作首春节题材的诗”“请帮我解出这道数学题”……今年春节期间,DeepSeek-R1火爆出圈。它能够理解和学习人类的语言,像人类那样聊天交流,甚至能完成写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码、论文等任务。DeepSeek备受世界关注,这反映出现代世界( ) A 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 二、非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 16. 电影是一种人们喜闻乐见文艺形式,电影作品是不同时代的产物。下面是同学们分小组制作的“看电影·学历史”主题展展板,请你参与完成。 展板——【海报】 ①其黑龙江之地,最为扼要……朕以为尼布湖(也就是尼布楚)、雅克萨、黑龙江上下,及通此江之一河一溪,皆我所属之地,不可少弃之俄罗斯。 ②“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” ③“封侯非我意,但愿海波平。” ④“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山,新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。“ (1)第一组同学展示了四幅电影海报,请据此为他们拟定这个展板的主题,并分别找到每部电影中可能出现的台词。(请把对应的序号填写到横线上) 《荡寇风云》:______《雅克萨之战》:______ 《林则徐》:______《左宗棠》:______ (2)请从上述电影人物中任选一人,为其写人物介绍。 展板二【镜头·聚焦社会发展】 (3)第二组同学在观看了影片《焦裕禄》和《血,总是热的》后,准备从以下角度撰写影评,请你完成相关内容的填写。 影片:《焦裕禄》 内容:该片讲述了焦裕禄在兰考任取期间,以坚强的毅力、炽热的情怀带领全县干部群众治理“三害”,并与恶劣的自然环境作斗争的震撼人心的故事. 感悟:全面的社会主义建设事业开始后、涌现出了大批英雄模范人物、如焦裕禄被称颂为_____。 他们在党的领导下,克服重重困难,取得了许多建设成就,成为民族的脊梁。 影片:《血,总是热的》 内容:该片是一部反映改革开放初期工厂改革与社会变迁的电影。影片聚焦于罗心刚厂长在面临产品滞销的困境时,引领工厂冲破重重阻力、走出困境、推进企业改革的故事。 感悟:________ 17. 近代化与现代化都源于同一单词“modernization”,以经济工业化和政治民主化为主要标志。从十九世纪中后期以来中国开始了长达百年的近代化(现代化)的探索。 任务一【经济的工业化】 (1)依据所学知识分析,图1、图2是在哪次运动中建立的?从中国近代化的角度,说明这场“运动”起到了什么作用? (2)图3、图4的成就得益于新中国成立初期的哪一重要举措?这一举措的实施有何重要影响? 任务二【政治的民主化】 《中华民国临时约法》(1912年) 《中华人民共和国宪法》(1954年) 中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等。参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任;司法独立;等 中华人民共和国的一切权力属于人民、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 (3)根据材料并结合所学知识,比较两部法律的不同点。 任务三【思想的科学化】 西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”,闭了多少事,流了多少血、两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 《五四运动》(绘画) (4)材料中的“德先生”“赛先生”指什么?对后来的五四运动有何影响? 任务四【中国式现代化】 党的二十大报告指出,中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 (5)根据材料,概括中国式现代化主要特点。 18. “中国”之名源远流长、内涵丰富。它见证了中华民族的兴衰荣辱和文明发展,承载着中国人民的集体记忆和文化认同。 【文物中的“中国”】 上图为周成王五年(公元前1038年)所铸青铜器“何尊”及其铭文。其中提到周武王克商后,决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。 ——摘编自《宅兹中国》 (1)据材料和所学知识,写出“周武王克商后……天下的中心”是哪里?西周“宅兹中国”统治天下的政治制度是什么? 【文字中的“中国”】 考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别,但这种情况在中国没有发生……而埃及的历史成了木乃伊,秦始皇却让中国历史活了下来。 ——余秋雨在《千年一叹》 (2)中国已发现的古代文字中年代最早,体系较完整的文字是什么?根据材料,说出秦始皇的哪项措施让中国的历史活了下来?东汉时期,哪项发明为文字提供了更好的载体? 【科技中的“中国”】 《本草纲目》中的药材插图 《天工开物》插图 《农政全书》书影 (3)从三部科技巨著中任选其一,为其写一段文字说明。(要求:写出巨著的作者及其影响。) 【地图中的“中国”】 (4)该图记录了谁的伟大功绩?该工程发挥了怎样的作用? 【我们的中国】 (5)通过探究我们知道了了解历史的途径有很多,请你再举出一种课外学史的有效途径。 19. 人类只有一个地球,各国共处一个世界,和谐发展是人类永恒的追求。 【图说历史——印证文明交流】 倭王印 《汉书·地理志》记载:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”《后汉书·东夷列传》记载,光武帝建武中元二年(57年),倭奴国奉贡朝贺。光武帝刘秀赐以印绶。《三国志·魏书·乌九鲜卑东夷传》记载,邪马台国在3世纪曾数次向三国中的魏进贡,并接受了魏爷的册封与印绶。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” 据《日本书纪》记载,608年,日本第二次派遣隋使,并在向隋炀帝递交的国书中写道:“东天皇欲白西皇帝。”这是日本史书中第一次出现“天皇”一词。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” (1)上述图文信息共同印证了怎样的历史史实?结合所学知识,请再列举一例相关史实。 【释读材料——反思战争危害】 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。” ——摘自人民教育出版社《世界历史》九下“课后活动” 本宣言签字国政府,……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时。它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告。 ——摘自《联合国家宣言》 (2)根据上面两则材料并结合所学知识,分别指出两次世界大战的性质,并简述两次世界大战的共同影响。 【论证观点——促进和平发展】 (3)请以“和谐发展是人类永恒的追求”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年兴城市初中学业水平考试 模拟考试(一)历史试卷 一、选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 考古发现是研究历史的重要证据。以下能帮助我们了解中国原始农耕生活的文物是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,农业的起源和发展促进了人类的定居生活。人们磨制石器,制作陶器,饲养家畜。原始社会的生产力水平得到提高。河姆渡遗址出土的稻谷证实了原始居民能够种植农作物,是原始农耕生活的表现,C项正确;北京人使用的石器、山顶洞人使用的骨针都属于旧石器时代,原始农耕生活开始于新石器时代,排除AB项;二里头遗址是夏朝文化的代表,当时早期国家已经建立,不属于中国原始农耕生活,排除D项。故选C项。 2. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。下图中对研究“唐朝对外交往”可信度最高的材料是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,和同开弥是日本奈良时代的货币,是日本最早的官方铸币,仿制唐朝的开元通宝,这种钱币作为实物证据,直接反映了唐朝与日本的经济交流,是唐朝对外交往的实物证据,因此可信度非常高,其属于实际的物品,而非后人的描述或艺术创作,C项正确;邮票通常是现代发行的,虽然可能基于历史事件设计,但属于二手或现代创作的产物,不是当时的原始资料。因此,可信度可能较低,排除A项;弘法大师通常指日本的空海和尚,他在唐朝时期来华学习密宗。《行状绘词》可能是指描述他生平的绘卷,属于日本平安时代的作品,可能创作于9世纪左右,接近唐朝时期。这类绘卷可能结合了历史事实和艺术表现,但作为同时代的记录,可能具有较高的可信度,但其可信度不如实物货币,排除B项;电视剧为现代影视改编作品,虽以鉴真东渡为原型,但为戏剧效果可能虚构情节,历史还原性较弱,仅能作为辅助参考,排除D项。故选C项。 3. 下表是两宋时期大事年表,解读正确的是( ) 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 宋与金议和 A. 各民族政权都与北宋签订了和约 B. 两宋时期国家统一,政治稳定 C. 辽与南宋维持了长期相对和平的局面 D. 各民族政权并立,有战有和 【答案】D 【解析】 【详解】据表格和所学可知,两宋时期各民族政权时战时和,不是始终处于战争状态,和议促进了汉族与少数民族的经济文化交流,D项正确;两宋时期存在多个民族政权,除了辽、西夏、金以外,还有大理、吐蕃等政权,“都与北宋签订了和约”太过绝对,与史实不符,排除A项;两宋时期与民族政权之间爆发多次战争,“国家统一,政治稳定”的说法与史实不符,且题目未涉及两宋时期的统治情况,排除B项;北宋末年辽被金所灭,辽与南宋没有并立过,“辽与南宋维持了长期相对和平的局面”的说法与史实不符,排除C项。故选D项。 4. 下列图片共同反映了宋元时期( ) A. 娱乐生活丰富多彩 B. 民族文化交流频繁 C. 铸造技术高超精湛 D. 诗词文化空前繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】由材料中的信息“歌舞散乐”“蹴鞠”“舞蹈”等信息可知,这些反映的是宋元时期丰富的娱乐生活。宋元时期经济繁荣,市民阶层壮大,他们的文化需求不断增加,促进娱乐生活越来越丰富多彩,A项正确;题目反映的是宋元时期的娱乐生活,未提及民族间的交往交流,不能看出民族文化交流频繁,排除B项;题目信息只有“宋代蹴鞠铜镜”与铸造技术有关,其他图片不属于手工业,不能看出铸造技术高超精湛,排除C项;题目反映的是宋元时期的娱乐生活,未提及诗词文化的发展,排除D项。故选A项。 5. 清朝时,进一步巩固和加强了对西藏地区的治理。下面示意图①处对应的是( ) A. 台湾府 B. 噶厦 C. 伊犁将军 D. 新疆行省 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,清朝在1751年(乾隆十六年)对西藏进行了改革,调整了西藏的行政体制,设立了噶厦,作为处理日常政务的机构,并任命了四名噶伦,其中两名由驻藏大臣直接提名,加强了中央对西藏的控制,B项正确;设立台湾府在1684年(康熙二十三年),早于1751年,且与西藏无关,排除A项;在新疆设立伊犁将军在1762年(乾隆二十七年),晚于1751年,且与西藏无关,排除C项;设立新疆行省是在1884年(光绪十年),晚于1751年,且与西藏无关,排除D项。故选B项。 6. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是( ) A. 1840年6月,英国发动侵华战争 B. 1895年,中日签订《马关条约》 C. 1860年,英法联军在北京西北郊抢劫并烧毁圆明园 D. 1901年9月,《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,1901年9月,《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊是对历史事件的分析或评判,属于历史解释,D项正确;1840年6月,英国发动侵华战争是对历史人物或事件的客观叙述,不属于历史解释,排除A项;1895年,中日签订《马关条约》是对历史人物或事件的客观叙述,不属于历史解释,排除B项;1860年,英法联军在北京西北郊抢劫并烧毁圆明园是对历史人物或事件的客观叙述,不属于历史解释,排除C项。故选D项。 7. 下图为某历史学习小组搜集的一组资料。由此判断他们研究的内容是( ) A. 西方科技的引进 B. 救亡图存的探索 C. 君主立宪制的建立 D. 实业救国的实践 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,《资政新篇》最早提出了在中国发展资本主义的改革方案,《时务报》宣传了变法维新的思想,《民报》是中国同盟会的机关报,宣传资产阶级革命思想,《青年杂志》后改名为《新青年》,是新文化运动的主阵地,宣传民主和科学思想。这些刊物都开启了民智,解放了人们的思想,促进了民族意识的觉醒,是救亡图存的探索,B项正确;题目中的刊物主要学习的是西方的制度和思想,并非西方科技,排除A项;戊戌变法主张建立君主立宪制,与《资政新篇》《民报》《青年杂志》无关,排除C项;实业救国的实践是指民族资本主义的发展,与图中报刊杂志无关,排除D项。故选B项。 8. 构建思维结构图是一种重要的学习方法。如下思维结构图中间号处是( ) A. 土地改革 B. 三大改造 C. 十一届三中全会 D. 中共十八大 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息“伟大的历史转折”和所学知识可知,中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,C项正确;土地改革巩固了新生人民政权,为工业建设准备条件,排除A项;三大改造建立了社会主义基本制度,排除B项;中共十八大将科学发展观确立为中国共产党的指导思想,排除D项。故选C项。 9. 新华社澳门2024年12月18日电、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日下午乘专机抵达澳门,出席于20日举行的庆祝澳门回归祖国25周年大会。其中澳门回归祖国得益于( ) A. 抗美援朝 B. 西藏和平解放 C. “一国两制” D. 西部大开发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,邓小平在改革开放时期,针对台湾问题提出“一国两制”的科学构想,在此基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针。这一政策在解决台湾问题之前,成功的运用到了香港问题和澳门问题上,1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权。澳门回归祖国得益于“一国两制”政策,C项正确;1953年抗美援朝胜利,保卫了新中国的安全,与澳门回归没有直接关系,排除A项;1951年西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一,与澳门回归没有直接关系,排除B项;西部大开发是加快西部省份的开发,是中国的一项经济发展战略,而澳门不是西部省份,排除D项。故选C项。 10. 2024年11月4日凌晨,神舟十八号载人飞船3位航天员结束了192天的“太空出差”,回到地球家园。中国实现太空行走的第一人是( ) A. 杨利伟 B. 钱学森 C. 翟志刚 D. 莫言 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走,C项正确;2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,排除A项;钱学森参与组织领导了我国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为我国航天事业的发展作出了巨大贡献,排除B项;2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,排除D项。故选C项。 11. 某文明古国被认为是“尼罗河的赠礼”,下列文明成就诞生于该古国的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,B项正确;《汉谟拉比法典》是古代两河流域的文明成果,排除A项;雅典卫城遗址反映了古希腊的建筑艺术,排除C项;罗马万神殿穹顶反映了古罗马的建筑艺术,排除D项。故选B项。 12. 阅读历史书籍需要关注目录检索,由此可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。根据下面目录提供的关键词,明确该阶段的历史特征是第五单元( ) 第13课:西欧经济和社会发展 第14课:文艺复兴 第15课:探寻新航路 第16课:早期殖民掠夺 A. 走向近代 B. 古代欧洲文明 C. 资本主义制度初步确立 D. 资本主义制度的扩展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“文艺复兴、探寻新航路”等信息结合所学知识可知,随着西欧经济和社会的发展,产生了资本主义萌芽;文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;新航路开辟和早期殖民掠夺促进了欧洲资本主义的发展,因此第五单元的目录应该是走向近代,即资本主义时代,A项正确;古代欧洲文明以古希腊和古罗马为代表,材料未涉及,排除B项;资本主义制度的初步确立是指英法美资产阶级革命,不符合题意,排除C项;资本主义制度的扩展是指俄国1861年改革、日本明治维新和美国内战,与题意无关,排除D项。故选A项。 13. 抓住关键词是学习历史的重要方法之一,与下列关键词相关的历史事件是( ) 种植园经济 南北矛盾 废奴运动 《解放黑人奴隶宣言》 A. 法国大革命 B. 日本明治维新 C 俄国1861年农奴制改革 D. 美国内战 【答案】D 【解析】 【详解】据材料信息并结合所学知识可知,19世纪中期,美国南北两种经济制度在奴隶制废存问题上矛盾尖锐,美国南北战争爆发。战争初期,由于南方准备比较充分,而北方由于准备不足和缺乏优秀将领,导致北方在战争初期一再失利。1862年,联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战场形势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种。1865年,北方取得了南北战争的胜利。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,经过南北战争,美国废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的发展创造了条件,D项正确;法国大革命开始于1789年,围绕封建制度与共和制,无关奴隶制,排除A项;从1868年起,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”,与题干信息不符,排除B项;俄国1861年改革废除农奴制,但与种植园经济无关,与南北矛盾关系不大,排除C项。故选D项。 14. 他的学说有力地驳斥了上帝创造万物和人类的神话,在生物学领域掀起了一场伟大革命。他是( ) A. 牛顿 B. 达尔文 C. 巴尔扎克 D. 贝多芬 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,B项正确;英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,排除A项;巴尔扎克是19世纪法国著名作家,代表作《人间喜剧》,排除C项;贝多芬是德国的作曲家,他创作的音乐充满了想象力和激情,排除D项。故选B项。 15. “请作首春节题材的诗”“请帮我解出这道数学题”……今年春节期间,DeepSeek-R1火爆出圈。它能够理解和学习人类的语言,像人类那样聊天交流,甚至能完成写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码、论文等任务。DeepSeek备受世界关注,这反映出现代世界( ) A. 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局 C 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,DeepSeek代表了人工智能的发展水平,是信息技术得到创新的体现。互联网的迅速普及成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的影响,推动现代世界的社会信息化水平飞速发展,A项正确;多极化趋势冲击两极格局是政治方面的表现,与DeepSeek所代表的信息技术无关,排除B项;文化多样性是指世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,与DeepSeek所代表的信息技术无关,排除C项;霸权主义和地区冲突加剧是当今影响世界和平与发展的政治因素,与DeepSeek所代表的信息技术无关,排除D项。故选A项。 二、非选择题(共40分)本部分共包括4小题。 16. 电影是一种人们喜闻乐见的文艺形式,电影作品是不同时代的产物。下面是同学们分小组制作的“看电影·学历史”主题展展板,请你参与完成。 展板——【海报】 ①其黑龙江之地,最为扼要……朕以为尼布湖(也就是尼布楚)、雅克萨、黑龙江上下,及通此江之一河一溪,皆我所属之地,不可少弃之俄罗斯。 ②“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” ③“封侯非我意,但愿海波平。” ④“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山,新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。“ (1)第一组同学展示了四幅电影海报,请据此为他们拟定这个展板的主题,并分别找到每部电影中可能出现的台词。(请把对应的序号填写到横线上) 《荡寇风云》:______《雅克萨之战》:______ 《林则徐》:______《左宗棠》:______ (2)请从上述电影人物中任选一人,为其写人物介绍。 展板二【镜头·聚焦社会发展】 (3)第二组同学在观看了影片《焦裕禄》和《血,总是热的》后,准备从以下角度撰写影评,请你完成相关内容的填写。 影片:《焦裕禄》 内容:该片讲述了焦裕禄在兰考任取期间,以坚强的毅力、炽热的情怀带领全县干部群众治理“三害”,并与恶劣的自然环境作斗争的震撼人心的故事. 感悟:全面的社会主义建设事业开始后、涌现出了大批英雄模范人物、如焦裕禄被称颂为_____。 他们在党的领导下,克服重重困难,取得了许多建设成就,成为民族的脊梁。 影片:《血,总是热的》 内容:该片是一部反映改革开放初期工厂改革与社会变迁的电影。影片聚焦于罗心刚厂长在面临产品滞销的困境时,引领工厂冲破重重阻力、走出困境、推进企业改革的故事。 感悟:________ 【答案】(1) ①. ①:③。 ②. ②:① ③. ③:② ④. ④:④ 主题:抗击外来侵略。 (2)人物:选择林则徐。介绍:1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,前后用了23天,销毁鸦片110多万千克,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,振奋了民族精神,维护了民族尊严,林则徐成为无愧的民族英雄。 (3)焦裕禄:“党的好干部”。感悟:改革开放开始后,城市经济体制改革也逐步展开,企业面临多重抉择,罗心刚在改革中遭遇各种危机,却始终坚持信念。体现了改革需要热血,更需要智慧;权威值得尊重,但需保持批判;历史创伤不应被遗忘,而应成为前行的镜鉴。 【解析】 【小问1详解】 主题:据材料可知,《荡寇风云》《雅克萨之战》《林则徐》《左宗棠》对应的事件指的是戚继光抗倭、雅克萨之战、林则徐虎门销烟和左宗棠收复新疆,都显示了中国人民抗击外来侵略的坚强意志,这个展板的主题是抗击外来侵略。 根据材料“《荡寇风云》《雅克萨之战》《林则徐》《左宗棠》”并结合所学知识可知,《荡寇风云》体现的是戚继光抗倭的故事,与“封侯非我意,但愿海波平”有关;《雅克萨之战》反映的是雅克萨之战,其属于清朝与俄国之间的战争,与“其黑龙江之地,最为扼要……朕以为尼布湖(也就是尼布楚)、雅克萨、黑龙江上下,及通此江之一河一溪,皆我所属之地,不可少弃之俄罗斯”有关;《林则徐》反映的是林则徐虎门销烟,与“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”有关;《左宗棠》反映的是左宗棠带领湘军收复新疆,与“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”有关。 【小问2详解】 人物介绍:开放性设问,结合上述电影人物及所学知识,从中任选一人,围绕其事迹作人物介绍,言之成理即可。如:选择林则徐,介绍:1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁,前后用了23天,销毁鸦片110多万千克,虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,振奋了民族精神,维护了民族尊严,林则徐成为无愧的民族英雄。 【小问3详解】 焦裕禄:结合所学可知,焦裕禄,1962年任河南兰考县 委书记。他得知自己患了癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部”。 感悟:开放性试题,强调与影片相关的感悟,说明改革开放时期企业转型的艰难等,如改革开放开始后,城市经济体制改革也逐步展开,企业面临多重抉择,罗心刚在改革中遭遇各种危机,却始终坚持信念。体现了改革需要热血,更需要智慧;权威值得尊重,但需保持批判;历史创伤不应被遗忘,而应成为前行的镜鉴。 17. 近代化与现代化都源于同一单词“modernization”,以经济工业化和政治民主化为主要标志。从十九世纪中后期以来中国开始了长达百年的近代化(现代化)的探索。 任务一【经济的工业化】 (1)依据所学知识分析,图1、图2是在哪次运动中建立的?从中国近代化的角度,说明这场“运动”起到了什么作用? (2)图3、图4的成就得益于新中国成立初期的哪一重要举措?这一举措的实施有何重要影响? 任务二【政治的民主化】 《中华民国临时约法》(1912年) 《中华人民共和国宪法》(1954年) 中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等。参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任;司法独立;等 中华人民共和国的一切权力属于人民、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 (3)根据材料并结合所学知识,比较两部法律的不同点。 任务三【思想的科学化】 西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”,闭了多少事,流了多少血、两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 《五四运动》(绘画) (4)材料中的“德先生”“赛先生”指什么?对后来的五四运动有何影响? 任务四【中国式现代化】 党的二十大报告指出,中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。 (5)根据材料,概括中国式现代化的主要特点。 【答案】(1)运动:洋务运动。作用:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 (2)举措:第一个五年计划。影响:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 (3)不同点:《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 (4)“德先生”:民主。“赛先生”:科学。影响:为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 (5)特点:人口规模巨大,全体人民共同富裕,物质文明和精神文明协调发展,人与自然和谐共生,走和平发展道路。 【解析】 【小问1详解】 运动:根据图1“江南机器制造总局”、图2“轮船招商局”和所学知识可知,从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。从19世纪70年代起,洋务派开办一些近代民用企业,有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 作用:结合所学知识可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多 年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展 起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 【小问2详解】 举措:根据图3“鞍山大型轧刚厂”、图4“中国制造的第一批喷气式歼击机”和所学知识可知,第一个五年计划期间,我国先后施工1万多个工业项目,如鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。 影响:结合所学知识可知,到1957年底,第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。 【小问3详解】 不同点:根据材料“参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任;司法独立”和所学知识可知,《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。根据材料“中华人民共和国的一切权力属于人民、人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”和所学知识可知,《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 【小问4详解】 “德先生”:根据材料和所学知识可知,新文化运动提倡民主与科学,其中民主被称为“德先生”。 “赛先生”:根据材料和所学知识可知,新文化运动提倡民主与科学,其中科学被称为“赛先生”。 影响:结合所学知识可知,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼, 为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 【小问5详解】 特点:根据材料“中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化”可知,人口规模巨大,全体人民共同富裕;根据材料“是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化”可知,物质文明和精神文明协调发展,人与自然和谐共生,走和平发展道路。 18. “中国”之名源远流长、内涵丰富。它见证了中华民族的兴衰荣辱和文明发展,承载着中国人民的集体记忆和文化认同。 【文物中的“中国”】 上图为周成王五年(公元前1038年)所铸青铜器“何尊”及其铭文。其中提到周武王克商后,决定建都于天下的中心,“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。 ——摘编自《宅兹中国》 (1)据材料和所学知识,写出“周武王克商后……天下中心”是哪里?西周“宅兹中国”统治天下的政治制度是什么? 【文字中的“中国”】 考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别,但这种情况在中国没有发生……而埃及的历史成了木乃伊,秦始皇却让中国历史活了下来。 ——余秋雨在《千年一叹》 (2)中国已发现的古代文字中年代最早,体系较完整的文字是什么?根据材料,说出秦始皇的哪项措施让中国的历史活了下来?东汉时期,哪项发明为文字提供了更好的载体? 【科技中的“中国”】 《本草纲目》中的药材插图 《天工开物》插图 《农政全书》书影 (3)从三部科技巨著中任选其一,为其写一段文字说明。(要求:写出巨著的作者及其影响。) 【地图中的“中国”】 (4)该图记录了谁的伟大功绩?该工程发挥了怎样的作用? 【我们的中国】 (5)通过探究我们知道了了解历史的途径有很多,请你再举出一种课外学史的有效途径。 【答案】(1)天下的中心:镐京。 政治制度:分封制。 (2)文字:甲骨文。 措施:统一文字。 发明:造纸术。 (3)文字说明:《本草纲目》:李时珍是明朝杰出的医药学家。他经过27年续不断的努力,编写出《本草纲目》这部规模空的药物学著作。《本草纲目》全书约190万字,共载药物1800多种,比前人所记载的增加370多种收录药方11 000多个,比前人所收录的药方增加4倍还附有1100多幅药物形态 图。这部巨著总结了我古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。《本草纲目》自问世后广为流传,还传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。 (4)人物:李冰。 作用:防洪、灌溉、水运。 (5)有效途径:看纪录片;参观历史遗址或博物馆,并结合专家讲解或互动体验活动。 【解析】 【小问1详解】 天下的中心:结合所学可知,周武王继位后,于公元前1046年统率各路联军,在牧野与商军展开决战,大获全胜。周军乘胜占领商都朝歌,商朝灭亡。周武王建立周朝,定都镐京,史称西周,因此镐京成为天下的中心。 政治制度:西周“宅兹中国”统治天下的政治制度是分封制。为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,以巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。 【小问2详解】 文字:结合所学可知,商朝时期,人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜,把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”,甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 措施:结合所学可知,秦始皇统一文字让中国的历史活了下来。战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国。文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。 发明:结合所学可知,蔡伦改进造纸术为文字提供了更好的载体。105年,东汉宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,使纸的质量大大提高。 【小问3详解】 文字说明:选择一部著作进行文字说明即可,如选择《本草纲目》,结合所学可知,李时珍是明朝杰出的医药学家。他经过27年续不断的努力,编写出《本草纲目》这部规模空的药物学著作。《本草纲目》全书约190万字,共载药物1800多种,比前人所记载的增加370多种收录药方11 000多个,比前人所收录的药方增加4倍还附有1100多幅药物形态 图。这部巨著总结了我古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。《本草纲目》自问世后广为流传,还传入日本和朝鲜,以后又陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。 【小问4详解】 人物:据图中内江等信息可知,其为都江堰,修建都江堰的是李冰。公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。 作用:结合所学可知,都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野。 【小问5详解】 有效途径:开放性试题,强调学习历史即可,如看纪录片,也可以参观历史遗址或博物馆,并结合专家讲解或互动体验活动。 19. 人类只有一个地球,各国共处一个世界,和谐发展是人类永恒的追求。 【图说历史——印证文明交流】 倭王印 《汉书·地理志》记载:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。”《后汉书·东夷列传》记载,光武帝建武中元二年(57年),倭奴国奉贡朝贺。光武帝刘秀赐以印绶。《三国志·魏书·乌九鲜卑东夷传》记载,邪马台国在3世纪曾数次向三国中的魏进贡,并接受了魏爷的册封与印绶。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” 据《日本书纪》记载,608年,日本第二次派遣隋使,并在向隋炀帝递交的国书中写道:“东天皇欲白西皇帝。”这是日本史书中第一次出现“天皇”一词。 ——摘自人民教育出版社《世界历史》九上“相关史事” (1)上述图文信息共同印证了怎样的历史史实?结合所学知识,请再列举一例相关史实。 【释读材料——反思战争危害】 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。” ——摘自人民教育出版社《世界历史》九下“课后活动” 本宣言签字国政府,……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要,同时。它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,兹宣告。 ——摘自《联合国家宣言》 (2)根据上面两则材料并结合所学知识,分别指出两次世界大战的性质,并简述两次世界大战的共同影响。 【论证观点——促进和平发展】 (3)请以“和谐发展是人类永恒的追求”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) 【答案】(1)史实:中国与日本自古就有往来。举例:鉴真东渡。 (2)性质:第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争;第二次世界大战是正义的反法西斯战争。 影响:两次世界大战都具有巨大的破坏性,给世界人民造成严重的损失;都沉重打击了帝国主义;都促进了社会主义力量的发展壮大;两次世界大战都促进了亚非拉民族解放运动的发展;都使国际格局发生重大改变;都促进了科技的发展等。 (3)史实:万隆会议、《联合国家宣言》。论证:在历史发展的长河中,加强合作、和谐发展往往会带来更好的结果,是人们的永恒追求。1955年,在万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,为会议的成功作出了重要贡献,加强了亚非国家的团结合作,提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。第二次世界大战时期,法西斯集团疯狂侵略,对世界各国的和平与安全造成了严重的威胁,美英苏中等反法西斯国家加强合作,签署《联合国家宣言》,建立世界反法西联盟,最终打败法西斯集团。这是爱好和平的人民在战争泥潭中的同舟共济。综上所述,世界各国休戚与共,我们要广泛开展国际合作,促进世界和谐发展。 【解析】 【小问1详解】 史实:根据材料“倭奴国奉贡朝贺。光武帝刘秀赐以印绶”可知,汉朝时期中日之间有密切交往。根据材料“608年,日本第二次派遣隋使”可知,隋朝时期中日之间有密切交往。所以反映的史实是中国与日本自古就有往来。 举例:结合所学知识可知,鉴真受日本邀请先后六次东渡,最终抵达日本。他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。 【小问2详解】 性质:根据材料“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”可知,第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争;根据材料“它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争”可知,第二次世界大战是正义的反法西斯战争。 影响:结合所学知识可知,两次世界大战都带来了沉重的灾难,造成大量人员伤亡,推动世界格局的改变,激起殖民地人民的反抗,有利于社会主义的发展壮大,也客观上促进科技的发展。所以共同影响是:两次世界大战都具有巨大的破坏性,给世界人民造成严重的损失;都沉重打击了帝国主义;都促进了社会主义力量的发展壮大;两次世界大战都促进了亚非拉民族解放运动的发展;都使国际格局发生重大改变;都促进了科技的发展等。 【小问3详解】 史实:根据题目要求,可选择万隆会议、《联合国家宣言》作为论述史实。结合所学知识可知,万隆会议加强了亚非国家的团结合作,《联合国家宣言》建立起世界反法西联盟,这是爱好和平的人民在战争泥潭中的同舟共济。所以可结合所学知识进行论述,如: 论证:在历史发展的长河中,加强合作、和谐发展往往会带来更好的结果,是人们的永恒追求。1955年,在万隆会议上,周恩来提出“求同存异”的方针,为会议的成功作出了重要贡献,加强了亚非国家的团结合作,提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。第二次世界大战时期,法西斯集团疯狂侵略,对世界各国的和平与安全造成了严重的威胁,美英苏中等反法西斯国家加强合作,签署《联合国家宣言》,建立世界反法西联盟,最终打败法西斯集团。这是爱好和平的人民在战争泥潭中的同舟共济。 最后总结:综上所述,世界各国休戚与共,我们要广泛开展国际合作,促进世界和谐发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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