[中学联盟]山东省单县希望初级中学北师大版七年级语文上册:6《慈母情深》导学案(无答案)

2016-04-12
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 6 慈母情深(梁晓声)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 696 KB
发布时间 2016-04-12
更新时间 2016-04-12
作者 笑笑驾到
品牌系列 -
审核时间 2016-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5188293.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《慈母情深》导学案 学习目标 1. 了解作者以及相关知识,掌握文中出现的生字词及词义。 2通过对母亲外貌、动作、语言,描写的重点语段的分析,体会母亲的慈祥和善良。[来源:学科网ZXXK] 3.学会理解和感激母亲及我对母亲的感情。 自学检测: 一、走进作者。[来源:学科网] 梁晓声 1949年生,祖籍山东荣成,当代著名作家。1966年中学毕业,1968年赴北大荒参加黑龙江生产建设兵团,1974年进复旦中文系读书,1977年分配带北京电影制片厂从事编辑工作。主要作品有《一个红卫兵的自白》《雪城》《天若有情》《这是一片神奇的土地》《人间烟火》《白桦树皮灯罩》等。 二、识记生字词。 祈祷( ) 桀骜不驯( ) 虎视眈眈( ) 震耳欲聋( ) 怪诞( ) 咕哝( ) 惴惴( ) 毡絮( ) 竹篾子( )攥着( ) 龟裂( ) 自学指导: 1、 速度课文,文中主要写了几件事? 2、 2:请同学们分角色朗读母亲为我要书的部分。思考“葛里高利”为什么叫来一辆汽车把我和母亲送回家。 3:读第2个故事,找出母亲工作环境和劳动场面的句子,看看这部分是属于什么描写?有什么作用? 4:画出文章描写母亲的外貌、语言和动作的句子,从这些句子中你体会到一个怎么样的母亲?[来源:学,科,网] 5:由此可看出作者分别从几个方面表现慈母情深的?从中你体会到了作者对母亲怎样的感情? 合作探究: 文章开头为什么在我得知自己小说出版的那一刻最想是母亲? 当堂训练: 同学们,请作互动40--42页 1----5小题。 选作42页互动阅读理解(—) [来源:学#科#网] 总结提升: 读完课文,谁都会被慈母情深深打动,这位平凡的母亲,辛劳的母亲,贫寒的母亲,在这件日常生活的小事中表现的深沉的母爱,给人留下了何等难忘的印象。请仿照:“妈妈我想对你说——”的句式,对自己母亲说一句话。 [来源:学科网] 母爱无言 因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,一切才有新的希望。母爱就是这么伟大,我真

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