精品解析：黑龙江省佳木斯市富锦市二龙山镇中学、向阳川镇中学2024-2025学年九年级上学期期末联考物理试题

九年级物理上学期期末测试卷 （时间：60分钟，满分100分） 一、选择题（每题3分，30分） 1. 在国际单位制中，电功率的单位是（　　） A 欧姆 B. 安培 C. 焦耳 D. 瓦特 2. 下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　） A. 电视机 B. 电熨斗 C. 吸尘器 D. 电风扇 3. 如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（　　） A. 气球与头发摩擦创造了电荷 B. 气球因摩擦带电而成为导体 C. 气球若带负电荷，则头发带正电荷 D. 气球与头发因带同种电荷而互相吸引 4. 如图为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 吸气冲程，机械能转化为内能 B. 压缩冲程，机械能转化为内能 C. 做功冲程，内能转化为机械能 D. 排气冲程，内能转化为机械能 5. 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿布擦拭正在工作的台灯 B. 在电路中同时使用很多电器 C. 洗衣机的金属外壳安装接地线 D. 电加热器上烘烤衣服 6. 如图所示，小芳戴着一款电加热眼罩，适当使用可以缓解眼部疲劳。它有两个发热电阻R1、R2，只闭合开关S时，R1发热；S、S1都闭合时，R1、R2都发热；断开开关S，眼罩停止发热。如图所示是根据上述电路特点设计的四个简化模拟电路图，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（　　） A. 一块的铁块，可能不具有内能 B. 铝块的内能增加，它一定吸收了热量 C. 冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D. 温度相同的两杯水，它们的内能可能不同 8. 如图所示的电路中，L1和L2为规格相同的小灯泡。若电路中只有一处故障，且已知是导线ab断路，闭合开关S后，可以观察到的现象是（　　） A. 灯L1发光、L2不发光 B. 灯L1不发光、L2发光 C. 电流表和电压表的指针均无明显偏转 D. 电流表指针无明显偏转，电压表指针有明显偏转 9. 如图所示的电路中，电源两端电压为，且保持不变，甲、乙是电表（电压表或电流表），灯泡L1标有“3V 3W”、灯泡L2标有“6V 6W”。闭合开关S，两灯均发光。若不计灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　） A. 甲表为电压表，且示数为 B. 乙表为电流表，且示数为 C. 通电，该电路消耗的电能为 D. 该电路的实际功率为两灯额定功率之和 10. 灯L1上标有“220V；40W”，灯L2上标有“220V；100W”。先将L1和L2串联接到220V的电路中，通过两灯的电流分别为I1和I2，两灯的功率分别为P1和P2；若将L1和L2并联接到同一电路中，通过两灯的电流分别为I3和I4，两灯的功率分别为P3和P4。若不计灯丝电阻的变化，下列判断正确的是（　　） A. I1=I2；P1<P2 B. I2<I4；P2<P4 C. I1<I3；P1=P3 D. I3>I4；P3>P4 二、实验探究 11. 完成下列填空。 （1）如图所示电阻箱的示数为________Ω。 （2）如图所示电能表的示数为________KW·h。 12. 请用笔画线代替导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中． （ ） 13. 在使用试电笔时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽，手指________（选填“能”或“不能”）触碰笔尖的金属部分；当笔尖插入如图所示的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是_________（选填“火线”、“零线”或“地线”）。 14. 小强将灯泡串联在电路中，如图所示，闭合开关S，他发现灯泡比更亮。他猜想可能有以下两个原因：猜想一：是由于更靠近电源正极。猜想二：是由于通过电流比通过的电流大。为验证猜想，小强做了以下实验。 （1）为验证猜想一，他断开开关S；对调灯泡和的位置，闭合开关S，观察到的现象是________。由此说明：猜想一错误。 （2）为验证猜想二，他用电流表分别测量图中三点的电流，电流表的示数均相同。由此说明：猜想二_________（选填“正确”或“错误”）。 15. 小亮同学想探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关。他连接了如图甲所示的电路。在图甲、乙中有三个相同的透明容器，其中密封着等量的空气，三个容器中都有一根电阻丝，电阻丝的阻值分别为和。在C容器的外部有一根的电阻丝和透明容器内的电阻丝并联。 （1）小亮利用图甲所示的电路进行实验，他所探究的问题是：___________； （2）该实验中利用U形管中液面高度的变化来反映___________； （3）若用图乙的装置替换图甲中___________（选填“A”或“B”）密封容器进行实验，可以探究电流通过导体产生的热量与通过导体的电流大小是否有关。在C容器外部并联电阻，作用是___________。 16. 小丽要测量未知电阻阻值，她利用符合实验要求的电源一个、已调零的电压表一块、滑动变阻器、电阻箱各一个、开关两个、导线若干，小丽设计了如图所示的实验电路图，并写出了如下的实验步骤。请你将小丽的实验步骤补充完整。 ①开关和均断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。 ②只闭合开关___________，调节滑动变阻器的滑片P到适当位置，记录电压表的示数； ③断开开关___________，闭合___________，保持___________不变，调节___________，使电压表的示数仍为； ④记录此时电阻箱示数，则待测电阻的阻值。 三、问答题 17. 请阅读《智能晾衣机》并回答问题。 智能晾衣机 科学技术的广泛应用为我们的生活带来越来越多的便利。如图所示，是一款智能晾衣机，它采用无线射频遥控，集智能照明、定时风干和智能烘干、光波智能杀菌等多功能为一体，并且它还支持相应的和声控操作，通过手机就能轻松实现晾衣架的升、降、暂停、照明等操作，除此之外，它还支持远程控制。 该款智能晾衣机使用额定功率为的照明灯。它带有“人体接近传感器”。夜间，当有人走近晾衣机时，它会自动开灯，当人离开后，照明灯会自动关闭。 该款智能晾衣机的风干（冷风）和烘干（热风）功能使用也很方便，风干的额定功率为，烘干的额定功率为。即便在寒冷的冬天，刚洗过的衣服也能很快晾干。这真是一款高端、智能、方便的阳台家居产品。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“人体接近传感器”在电路中相当于___________（选填“电源”或“开关”），它与照明灯应是___________（选填“串联”或“并联”）连接的； （2）如图所示，是该款晾衣机的部分工作电路图，其中R是发热电阻。当开关S接通3、4触点时，晾衣机开启___________功能（选填“风干”或“烘干”），该功能连续使用，电阻R消耗___________度电。 18. 如图所示是小萱家的一只多功能电煮锅，下表中列出了该电煮锅的部分技术参数。求： 品名 多功能电煮锅 额定电压 频率 五挡可调节额定功率 （1）该电煮锅在最大功率挡正常工作所产生的热量Q； （2）该电煮锅分别在最小功率挡和最大功率挡正常工作时，电路的电阻R与之比。 19. 小阳用如图中的实验器材及多个阻值已知的定值电阻，探究通过导体的电流跟电阻的关系。他连接了如图所示的实验电路，同组的小朝检查电路时，发现电流表与电压表的位置接反了。 R/Ω 5 10 15 20 25 30 I/A 0.48 0.24 0.16 0.12 0.10 0.08 （1）只需改动一根导线，就可使电路连接正确。请在错接的导线上打“×”，并以笔代线，画出导线的正确连接； （2）小阳改正电路连接后，对器材进行了正确的调节。请写出他们接下来的主要实验步骤； （3）分析如表中的实验数据，归纳出实验结论。 20. 学习电流的热效应时，在烧瓶内装上一定质量的煤油，将阻值不变的电阻丝R浸没在煤油中，并插好温度计，再将此装置连入实验电路中，如图所示。 （1）该实验可以通过瓶内煤油温度的变化反映电流通过电阻丝产生热量的多少，写出这样做的依据及推理过程：______。 （2）闭合开关S后，观察到随着持续通电，温度计的示数不断上升，说明电流通过导体产生热量的多少与______有关。 （3）为了探究电流通过电阻产生热量的多少与电流大小是否有关，请在方框内画出实验数据记录表格______。 21. 图所示为某款家用电热取暖器，它有一个可调温控开关S，可以通过旋钮设定取暖器工作时的最高温度，当取暖器的表面温度达到设定温度时，温控开关自动断开，温度降低后温控开关又会自动闭合；两个挡位开关S1和S2可以独立操作，分别控制电热丝R1和R2的工作状态，其内部电路可简化为图所示，工作参数见下表。求： （1）电热丝R1的阻值； （2）该款取暖器以最大功率工作时，通过它的电流。 额定电压 220V 额定功率 电热丝R1 550W 电热丝R2 1100W 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理上学期期末测试卷 （时间：60分钟，满分100分） 一、选择题（每题3分，30分） 1. 在国际单位制中，电功率的单位是（　　） A. 欧姆 B. 安培 C. 焦耳 D. 瓦特 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．欧姆是电阻的单位，故A选项不符合题意； B．安倍是电流的单位，故B选项不符合题意； C．焦耳是电能的单位，故C选项不符合题意； D．瓦特是电功率的功率，故D选项符合题意。 故选D。 2. 下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　） A. 电视机 B. 电熨斗 C. 吸尘器 D. 电风扇 【答案】B 【解析】 【详解】A．电视机工作时把电能主要转化为声能、光能、及少部分内能，不是利用电流热效应，故A不符合题意； B．电熨斗工作时把电能转化内能，是利用电流热效应工作的，故B符合题意； CD．吸尘器和电风扇工作时把电能主要转化机械能能，不是利用电流热效应工作的，故CD不符合题意； 故选B。 3. 如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（　　） A. 气球与头发摩擦创造了电荷 B. 气球因摩擦带电而成为导体 C. 气球若带负电荷，则头发带正电荷 D. 气球与头发因带同种电荷而互相吸引 【答案】C 【解析】 分析】 【详解】A．气球与头发摩擦，使电荷发生了转移而不创造了电荷，故A错误； B．电子从头发上转移到气球上，而气球得到电子后仍然为绝缘体，故B错误； C．气球若带负电荷，则电子从头发上转移到气球上，即头发失去电子，故头发带正电荷，故C正确； D．气球与头发因带异种电荷而相互吸引，故D错误。 故选C。 4. 如图为四冲程汽油机工作过程中某一冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是（　　） A. 吸气冲程，机械能转化为内能 B. 压缩冲程，机械能转化为内能 C. 做功冲程，内能转化为机械能 D. 排气冲程，内能转化为机械能 【答案】B 【解析】 【详解】进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，气体被压缩，为压缩冲程，机械能转化为内能，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿布擦拭正在工作的台灯 B. 在电路中同时使用很多电器 C. 洗衣机的金属外壳安装接地线 D. 在电加热器上烘烤衣服 【答案】C 【解析】 【详解】A．用湿布擦拭正在工作的台灯，可能会因湿布导电引发触电事故，不符合安全用电原则，故A不符合题意； B．同时使用很多电器，功率过大，电压一定，电流过大，必须考虑插线板的承受能力，否则根据，容易损坏线路甚至造成火灾，不符合安全用电原则，故B不符合题意； C．有金属外壳的用电器，外壳一定要接地，防止外壳漏电，发生触电事故，符合安全用电原则，故C符合题意； D．在电加热器上烘烤衣服，因为衣服属于易燃物体，存在安全隐患，不符合安全用电原则，故D不符合题意。 故选C。 6. 如图所示，小芳戴着一款电加热眼罩，适当使用可以缓解眼部疲劳。它有两个发热电阻R1、R2，只闭合开关S时，R1发热；S、S1都闭合时，R1、R2都发热；断开开关S，眼罩停止发热。如图所示是根据上述电路特点设计的四个简化模拟电路图，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．只闭合开关S时，R1、R2都会工作发热，S、S1都闭合时，R1被短路，只有R2正常接入电路而工作，故A不符合题意； B．只闭合开关S时，R1发热，S、S1都闭合时，R1、R2都发热，断开开关S，R2仍旧工作发热，故B不符合题意； C．只闭合开关S时，R1发热；S、S1都闭合时，R1、R2都发热，断开开关S，眼罩停止发热，故C符合题意； D．S、S1都闭合时，R1、R2都发热；断开开关S，眼罩停止发热，只闭合开关S时，R2发热，故D不符合题意。 故选C。 7. 关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（　　） A. 一块的铁块，可能不具有内能 B. 铝块的内能增加，它一定吸收了热量 C. 冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D. 温度相同的两杯水，它们的内能可能不同 【答案】D 【解析】 【详解】A．任何物体都具有内能，故A错误； B．铝块的内能增加，可能是外界对其做功，也可能是吸收了热量，故B错误； C．冰块熔化时温度不变，但是不断吸热，其内能增加，故C错误； D．温度相同的两杯水，质量未知，故它们的内能可能相同，也可能不同，故D正确。 故选D。 8. 如图所示的电路中，L1和L2为规格相同的小灯泡。若电路中只有一处故障，且已知是导线ab断路，闭合开关S后，可以观察到的现象是（　　） A. 灯L1发光、L2不发光 B. 灯L1不发光、L2发光 C. 电流表和电压表的指针均无明显偏转 D. 电流表指针无明显偏转，电压表指针有明显偏转 【答案】D 【解析】 【详解】灯L1、L2和电流表串联，电路为串联电路，电压表测量灯L1两端的电压。若导线ab断路，灯泡L1被断路而不发光，闭合开关S后，电压表与电流表串联于电路中，电压表电阻过大，电路中电流几乎为0，所以电流表指针无明显偏转，灯泡L2也不亮，由串联分压规律可知，电压表示数约等于电源电压，所以电压表有明显偏转，电流表无明显偏转。 故选D。 9. 如图所示的电路中，电源两端电压为，且保持不变，甲、乙是电表（电压表或电流表），灯泡L1标有“3V 3W”、灯泡L2标有“6V 6W”。闭合开关S，两灯均发光。若不计灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　） A. 甲表为电压表，且示数为 B. 乙表为电流表，且示数为 C. 通电，该电路消耗的电能为 D. 该电路的实际功率为两灯额定功率之和 【答案】C 【解析】 【详解】根据灯泡L1标有“3V 3W”、灯泡L2标有“6V 6W”，可计算两个灯泡的电阻为 AB．若乙为电流表，则灯泡L2会被短路，所以乙为电压表，测量的是灯泡L2两端的电压；若甲为电压表，则灯泡L2不会发光，故甲为电流表，测量的是灯泡L2的电流，故AB错误； CD．在知道两个电表情况下及两灯的发光情况可以推断，两个灯泡并联接入电路，且两灯两端的电压为U=3V；由于灯泡L1两端电压等于额定电压3V，则灯泡L1实际功率为 P1′=P1=3W 灯泡L2两端电压为U=3V，其实际功率为 P2′= 则电路的总功率为 P=P1+P2′=3W+1.5W=4.5W 通电时间t=1min，消耗电能 W=Pt=4.5W×60s=270J 故C正确，D错误。 故选C。 10. 灯L1上标有“220V；40W”，灯L2上标有“220V；100W”。先将L1和L2串联接到220V的电路中，通过两灯的电流分别为I1和I2，两灯的功率分别为P1和P2；若将L1和L2并联接到同一电路中，通过两灯的电流分别为I3和I4，两灯的功率分别为P3和P4。若不计灯丝电阻的变化，下列判断正确的是（　　） A. I1=I2；P1<P2 B. I2<I4；P2<P4 C. I1<I3；P1=P3 D. I3>I4；P3>P4 【答案】B 【解析】 【详解】A．两灯的额定电压相等，根据有 因灯L1的功率小，可知灯L1的电阻大于灯L2的电阻，即 R1> R2 将L1和L2串联接到220V的电路中，因串联电路的电流处处相等，则通过两灯的电流 I1=I2 根据P=I2R可知两灯的功率大小关系为 P1>P2 故A错误； B．根据串联电路电压的规律，L1和L2串联接到220V的电路中时，L2两端的电压小于L2并联接到同一电路中时L2两端的电压，根据欧姆定律可知 I2<I4 根据P=I2R可知 P2<P4 故B正确； C．根据串联电路电压的规律，L1和L2串联接到220V的电路中时，L1两端的电压小于L1并联接到同一电路中时L1两端的电压，根据欧姆定律可知 I1<I3 根据P=I2R可知 P1<P3 故C错误； D．将L1和L2并联接到同一电路中，两灯两端电压相等，根据欧姆定律可知，通过两灯的电流分别为 I3<I4 根据，可知两灯的功率 P3<P4 故D错误。 故选B。 二、实验探究 11. 完成下列填空。 （1）如图所示电阻箱的示数为________Ω。 （2）如图所示电能表的示数为________KW·h。 【答案】（1）5169 （2）2035.8 【解析】 【小问1详解】 如图所示，千位上读5，百位上读1，十位上读6，个位数读9，故读数为5169Ω。 小问2详解】 由电能表表盘上的信息可知，单位为kW·h，数字最后一位表示小数，则其示数为2035.8kW·h。 12. 请用笔画线代替导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】试题分析：三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线；电灯的接法：火线先过开关再入灯泡，然后接入顶端的金属点，零线直接接入螺旋套，如上图所示． 【考点定位】家庭电路 13. 在使用试电笔时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽，手指________（选填“能”或“不能”）触碰笔尖的金属部分；当笔尖插入如图所示的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是_________（选填“火线”、“零线”或“地线”）。 【答案】 ①. 不能 ②. 火线 【解析】 【详解】[1]使用试电笔辨别火线、零线时，一定要用手指接触笔尾金属体，,但不能用手接触试电笔前端的金属体，否则会造成触电事故。 [2]只有当有电流通过时，电笔才发光，图中笔尖插入插座的插孔中，氖管发光，证明此处与火线相连。 14. 小强将灯泡串联在电路中，如图所示，闭合开关S，他发现灯泡比更亮。他猜想可能有以下两个原因：猜想一：是由于更靠近电源正极。猜想二：是由于通过的电流比通过的电流大。为验证猜想，小强做了以下实验。 （1）为验证猜想一，他断开开关S；对调灯泡和的位置，闭合开关S，观察到的现象是________。由此说明：猜想一错误。 （2）为验证猜想二，他用电流表分别测量图中三点的电流，电流表的示数均相同。由此说明：猜想二_________（选填“正确”或“错误”）。 【答案】 ①. L1比L2亮 ②. 错误 【解析】 【详解】（1）[1]灯泡亮度由实际功率决定。断开开关S，对调灯泡和的位置，闭合开关S，观察到的现象仍然是L1比L2亮，。由此说明：猜想一错误。 （2）[2]为验证猜想二，用电流表分别测量图中三点的电流，示数均相同。由此说明：串联电路电流处处相等。故猜想二错误。 15. 小亮同学想探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关。他连接了如图甲所示的电路。在图甲、乙中有三个相同的透明容器，其中密封着等量的空气，三个容器中都有一根电阻丝，电阻丝的阻值分别为和。在C容器的外部有一根的电阻丝和透明容器内的电阻丝并联。 （1）小亮利用图甲所示的电路进行实验，他所探究的问题是：___________； （2）该实验中利用U形管中液面高度的变化来反映___________； （3）若用图乙的装置替换图甲中___________（选填“A”或“B”）密封容器进行实验，可以探究电流通过导体产生的热量与通过导体的电流大小是否有关。在C容器外部并联电阻，作用是___________。 【答案】 ①. 电流通过导体产生的热量与电阻的关系 ②. 电阻丝产生的热量多少 ③. B ④. 使图乙装置替换图甲装置后，通过左右两个透明容器中的的电阻丝时的电流不同 【解析】 【详解】（1）[1]由图甲可知，两端导体串联，电阻不同，通过电流、通电时间相等，根据控制变量法可知小亮同学想探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关，即探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系。 （2）[2]U形管液面的高度发生变化，是因为气体的热胀冷缩，因此U行管的液面高度变化可以反映电阻丝产生的热量多少。 （3）[3]若探究电流通过导体产生的热量与通过导体的电流大小是否有关，需保持其他条件不变，根据可知，电阻大小需相同，故需用图乙的装置替换图甲中B。 [4]因为图乙串联在电路中，根据通过串联电路的电流处处相等可知，，由干路电流大于支路电流可知，在C容器外部并联电阻后，通过乙图中电阻丝的电流较小。 16. 小丽要测量未知电阻的阻值，她利用符合实验要求的电源一个、已调零的电压表一块、滑动变阻器、电阻箱各一个、开关两个、导线若干，小丽设计了如图所示的实验电路图，并写出了如下的实验步骤。请你将小丽的实验步骤补充完整。 ①开关和均断开，按电路图连接电路，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。 ②只闭合开关___________，调节滑动变阻器的滑片P到适当位置，记录电压表的示数； ③断开开关___________，闭合___________，保持___________不变，调节___________，使电压表的示数仍为； ④记录此时电阻箱的示数，则待测电阻的阻值。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 滑片的位置 ⑤. 电阻箱的阻值 【解析】 【详解】②[1]③[2][3][4][5]本实验采用的等效替代法。先将待测电阻单独接入电路，将滑动变阻器滑片移动到合适位置时记下电压表示数；然后用电阻箱来替代待测电阻接入电路，在保持滑动变阻器阻值不变的情况下，调节电阻箱阻值，使它在电路中达到和待测电阻一样的效果，即使电压表示数仍为原来的示数；所以，实验的步骤为：只闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P到适当位置，记录电压表的示数；然后断开开关，闭合，保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱的电阻值，使电压表的示数仍为；记录此时电阻箱的示数，则待测电阻的阻值。 三、问答题 17. 请阅读《智能晾衣机》并回答问题。 智能晾衣机 科学技术的广泛应用为我们的生活带来越来越多的便利。如图所示，是一款智能晾衣机，它采用无线射频遥控，集智能照明、定时风干和智能烘干、光波智能杀菌等多功能为一体，并且它还支持相应的和声控操作，通过手机就能轻松实现晾衣架的升、降、暂停、照明等操作，除此之外，它还支持远程控制。 该款智能晾衣机使用额定功率为的照明灯。它带有“人体接近传感器”。夜间，当有人走近晾衣机时，它会自动开灯，当人离开后，照明灯会自动关闭。 该款智能晾衣机的风干（冷风）和烘干（热风）功能使用也很方便，风干的额定功率为，烘干的额定功率为。即便在寒冷的冬天，刚洗过的衣服也能很快晾干。这真是一款高端、智能、方便的阳台家居产品。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）“人体接近传感器”在电路中相当于___________（选填“电源”或“开关”），它与照明灯应是___________（选填“串联”或“并联”）连接的； （2）如图所示，是该款晾衣机的部分工作电路图，其中R是发热电阻。当开关S接通3、4触点时，晾衣机开启___________功能（选填“风干”或“烘干”），该功能连续使用，电阻R消耗___________度电。 【答案】 ①. 开关 ②. 串联 ③. 烘干 ④. 0.4 【解析】 【详解】（1）[1][2]当人靠近时，LED灯会照明，当人远离后，LED灯会熄灭，因此“人体接近传感器”对LED灯的工作起控制作用，它在电路中相当于开关，与LED照明灯串联。 （2）[3]当开关S接通3、4触点时，电动机和加热电阻同时接入电路并正常工作，所以晾衣机开启烘干功能。 [4]从电路特征可知，电动机和加热电阻并联，当开启风干功能时，电路的功率为电动机额定功率，即 P1=P电动机=20W 当开启烘干功能时，电路功率为电动机功率与加热电阻功率之和，即 P2=P电动机+P=220W 因此，加热电阻的功率为 P=P2-P1=220W-20W=200W=0.2kW 当电阻R的工作时间为t=2h，消耗的电能为 W=Pt=0.2kW×2h=0.4kW·h 故消耗电能为0.4度电。 18. 如图所示是小萱家的一只多功能电煮锅，下表中列出了该电煮锅的部分技术参数。求： 品名 多功能电煮锅 额定电压 频率 五挡可调节额定功率 （1）该电煮锅在最大功率挡正常工作所产生的热量Q； （2）该电煮锅分别在最小功率挡和最大功率挡正常工作时，电路的电阻R与之比。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】解：（1）该电煮锅在最大功率挡正常工作所产生的热量Q （2）电煮锅在最小功率挡，工作时的电阻为 电煮锅在最大功率挡正常工作时 该电煮锅分别在最小功率挡和最大功率挡正常工作时，电路的电阻R与之比 答：（1）该电煮锅在最大功率挡正常工作所产生的热量Q为； （2）该电煮锅分别在最小功率挡和最大功率挡正常工作时，电路的电阻R与之比。 19. 小阳用如图中的实验器材及多个阻值已知的定值电阻，探究通过导体的电流跟电阻的关系。他连接了如图所示的实验电路，同组的小朝检查电路时，发现电流表与电压表的位置接反了。 R/Ω 5 10 15 20 25 30 I/A 0.48 0.24 0.16 0.12 0.10 0.08 （1）只需改动一根导线，就可使电路连接正确。请在错接的导线上打“×”，并以笔代线，画出导线的正确连接； （2）小阳改正电路连接后，对器材进行了正确的调节。请写出他们接下来的主要实验步骤； （3）分析如表中的实验数据，归纳出实验结论。 【答案】（1） （2）见解析 （3）当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 图中电流表与电压表的位置接反了，探究通过导体的电流跟电阻的关系时，电流表应串联在电路中，电压表应并联在定值电阻两端，故实物图连接如下所示： 【小问2详解】 探究电流与电阻的关系，应控制电压不变，所以接下来应移动滑动变阻器的滑片，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使定值电阻两端电压适当，记录电流和电阻的阻值，同时为避免实验的偶然性，应更换定值电阻，多次测量，所以接下来的实验步骤为：①闭合开关，适当移动滑动变阻器的滑片，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数为U，记录定值电阻的阻值R和电流表示数I；②更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数U不变，记录定值电阻的阻值R和电流表示数I；③仿照步骤②再做4次，记录定值电阻的阻值R和电流表示数I。 【小问3详解】 分析表中的实验数据，通过电阻的电流与电阻的乘积不变，可知当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟电阻成反比。 20. 学习电流的热效应时，在烧瓶内装上一定质量的煤油，将阻值不变的电阻丝R浸没在煤油中，并插好温度计，再将此装置连入实验电路中，如图所示。 （1）该实验可以通过瓶内煤油温度的变化反映电流通过电阻丝产生热量的多少，写出这样做的依据及推理过程：______。 （2）闭合开关S后，观察到随着持续通电，温度计的示数不断上升，说明电流通过导体产生热量的多少与______有关。 （3）为了探究电流通过电阻产生热量的多少与电流大小是否有关，请在方框内画出实验数据记录表格______。 【答案】 ①. 见解析 ②. 通电时间 ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1]依据 Q电＝Q吸＝cmΔt 在比热容和质量一定时，温度升高多表明煤油吸热多，可以用温度计示数的变化反映电流通过电阻丝产生的热量的多少。 （2）[2]闭合开关S后，通电时间越长，温度计的示数不断上升，温度计的示数越大，说明电流通过导体产生热量的多少与通电时间有关。 （3）[3]探究电流通过电阻产生热量的多少与电流大小是否有关，保持电阻不变，改变电流的大小，观察温度计示数的变化，表中有电流的大小、初温和末温及温度的变化量，如下表所示 I/A t0/℃ t/℃ Δt/℃ 21. 图所示为某款家用电热取暖器，它有一个可调温控开关S，可以通过旋钮设定取暖器工作时的最高温度，当取暖器的表面温度达到设定温度时，温控开关自动断开，温度降低后温控开关又会自动闭合；两个挡位开关S1和S2可以独立操作，分别控制电热丝R1和R2的工作状态，其内部电路可简化为图所示，工作参数见下表。求： （1）电热丝R1的阻值； （2）该款取暖器以最大功率工作时，通过它的电流。 额定电压 220V 额定功率 电热丝R1 550W 电热丝R2 1100W 【答案】（1）88Ω；（2）7.5A 【解析】 【详解】解：（1）闭合S和S1，只有R1的简单电路，根据可知电功率较小，电热取暖器处于保温状态，电热丝R1的阻值 （2）该款取暖器的最大功率 P总＝P1 +P2＝550W+1100W＝1650W 通过它的电流 答：（1）电热丝R1的阻值是88Ω； （2）该款取暖器以最大功率工作时，通过它的电流是7.5A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $