精品解析：2025年浙江省舟山市定海区金衢山五校联考中考二模科学试题

2025年浙江省舟山市金衢山五校联考初中毕业生学业考试 第二次质量监测科学试题卷 考生须知： 1.全卷共四大题，32小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.全卷分为卷I（选择题）和卷Ⅱ（非选择题两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14Si-14O-16Na-23S-32K-39Ca-40Cu-64 4.本卷计算中g取10牛/千克。 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 美国生物医学工程师使用3D打印技术，打印出一种弹性博膜，该薄膜是由柔软、易弯曲的硅材料制成，和人类心外膜的形状完全一致，内嵌感应器。若在病人心胜植入该薄膜，能利用感应器检测心脏的功能，并在病人出现心律不齐的情况下给予电疗刺激，根据以上叙述，对该技术下列观点合理的是（ ） A. 3D打印机以细胞为材料打印弹性薄膜 B. 可制造具有特功能的“人造心脏”服务人类 C. 能帮助人类战胜疾病，可忽视其潜在风险 D. 可见人工制造的高等动植物将会很快出现 2. “树木从生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述，正确的是（　　） A. “紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B. 银杏结的果实是“白果”，有药用价值 C. “铁树开花”说明苏铁属于被子植物 D. 松的球果不是果实，种子裸露在木质鳞片的缝隙中 3. 青少年摄入的锌不足会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良。缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补充锌，已知葡萄糖酸锌的化学式为，下列说法正确的是（　　） A. 葡萄糖酸锌属于氧化物 B. 葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数最大 C. 葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成 D. 每个葡萄糖酸锌分子中都含有11个氢气分子 4. 如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩擦力（　　） A. 是滑动摩擦力，方向沿皮带向下 B. 是滑动摩擦力，方向沿皮带向上 C. 是静摩擦力，方向沿皮带向下 D. 是静摩擦力，方向沿皮带向上 5. 如图是尿的形成过程示意图，关于尿的形成和排出，以下说法不正确的是（ ） A. 健康人的④内的液体不含有葡萄糖 B. 图中B处毛细血管进行了气体交换，血液中氧气含量下降 C. 在尿液中发现红细胞是结构③发生了病变 D. ④内的液体经输尿管、膀胱、尿道排出体外 6. 如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其结构示意图，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭可去除异味，下列说法错误的是（　　） A. 活性炭还可除尽水中可溶性杂质 B. 经过生命吸管净化后的水属于混合物 C. 双层纺织滤网的作用相当于过滤作用 D. 若无生命吸管，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用 7. 为了让厨房、卫生间里的脏水通过下水管道快速流到阴沟，同时又不让臭味沿管道上返，某项目化学习小组设计了如下4个方案，其中能达成目标的最佳方案是（　　） A. B. C. D. 8. 学校天文馆里陈列的一张珍贵图片（如图），这是学校“蓝天”科技小组的同学们拍摄到的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图可能是下列哪组情况（　　） A. 水星凌日或金星凌日 B. 水星凌日或火星凌日 C. 金星凌日或火星凌日 D. 木星凌日或土星凌日 9. 人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是（　　） A. 菠菜—叶 B. 番茄—果实 C. 花椰菜—花 D. 萝卜—茎 10. 如图是我国古代使用的火折子，制作时将草纸紧紧卷成筒状塞入竹筒中，其中加入硫磺、磷、硝酸钾等物质，点燃后盖上竹筒帽，将竹筒帽上的小孔a与竹筒上的小孔b对准，观察到小孔中有烟雾冒出。再次使用时，只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就立即燃烧起来。下列说法错误的是（　　） A. 火折子中的硫磺、磷均为可燃物，燃烧时发生了化合反应 B. 点燃后盖上竹筒帽子不应全部密封，可以防止火星熄灭 C. 对准小孔a和小孔b可使少量空气进入，也可防止可燃物彻底熄灭 D. 打开竹筒帽对着火星吹，是为了使温度达到可燃物的着火点 11. 为了安全用电，在家庭电路设计安装中使用漏电保护器。漏电保护器是在用电器发生漏电或人体触电时实施保护的装置。家庭电路漏电时。通过火线和零线的电流不相等（如图中虚线框内A、B两点电流不相等），漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内未画出）检测到该差异后，会自动切断电源，起保护作用。下图是模拟漏电的试验电路，由一只开关S和电阻R组成，闭合开关S能模拟漏电情形的连接电路是（　　） A. B. C. D. 12. 磐安特色美食方前扁食（红薯粉、猪肉、豆腐、鸡蛋）被食用进入人体后要经过一系列复杂的过程，才能为人体提供营养物质和能量，以下说法中不正确的是（　　） A. 扁食中含有的淀粉经消化产生的葡萄糖是人体主要的供能物质 B. 扁食中含有的蛋白质是构成人体细胞的基本物质 C. 胆汁中的消化酶参与扁食中脂肪的消化 D. 扁食中营养物质消化吸收主要的场所是小肠 13. 科学思维是提升学科核心素养的重要组成部分。下列对于几种研究方法所举的例子正确的是（　　） A. 分类：陶瓷、塑料、金属是生活用品中常用的材料，它们都属于有机物 B. 比较：二氧化碳和盐酸都能使紫色石蕊试液变红，则两者都属于酸 C. 归纳：、都能与、反应，得出某些碱能与某些非金属氧化物反应 D. 推理:由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素 14. 如图所示，物块放在上表面粗糙的小车上，随小车一起以相同的速度水平向右做匀速直线运动。当小车突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后停止在平板上，对上述过程的分析正确的是（ ） A. 物块随小车做匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B. 物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 C. 物块在平板上滑动的过程中，物块和小车组成的系统机械能不守恒 D. 物块在平板上滑动的过程中，物块的动能的变化量等于物块内能的变化量 15. 已知图甲中滑动变阻器最大阻值为，图乙为一个等边三角形电阻，由一根导线和两段阻值为1:2的金属材料制成。当滑动变阻器连入电路的阻值为时，将两触头直接接触，闭合开关，电流表示数为0.6A；将两触头分别接触图乙中a、c两点，两表示数不发生变化；将两触头分别接触a、b两点，电流表示数变为0.4A。下列说法错误的是（ ） A. 三角形电阻中ab段电阻可能是bc段的两倍 B. 两触头分别接触a、b时，移动滑片P到最左端，电流表示数为1.2A C. 两触头分别接触b、c时，移动滑片P，滑动变阻器消耗的最大功率为3.6W D. 两触头分别接触a、c时，移动滑片P到最右端，整个电路的总功率为2.4W 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分） 16. 为了提高大棚蔬菜种植产量，可以给大棚补充“气肥（二氧化碳）”兴趣小组设计了一个二氧化碳发生器，在贮酸桶内添加稀盐酸，①号桶中间有多孔塑料板，打开阀门A和B，将稀盐酸注入①号桶，再关闭阀门A，反应生成的二氧化碳通过管道到达大棚顶部再排放到棚内。 （1）为提高大棚蔬菜种植产量，给大棚补充“气肥（二氧化碳）”，其科学依据是________。 （2）二氧化碳发生器把反应生成的二氧化碳送到大棚顶部排放的原因是________。 （3）当棚内二氧化碳浓度上升到一定值，需要停止反应时，只需要关闭阀门________（选填“A”或“B”）。一段时间后，反应就会停止。 17. 为助力环保行动，某科研团队致力于研究新型碳循环技术，以下是该技术涉及的一些化学反应及相关问题： 信息一：团队发现一种新型催化剂，可将二氧化碳在催化剂表面转化为甲醇和水，反应的微观示意图如图：请写出该反应的化学方程式：_______。 信息二：科研团队提出利用“碳捕捉”（氢氧化钠溶液）吸收空气中的二氧化碳，然后通过“碳封存”将二氧化碳压缩后封存于地下盐层。从微观角度分析，其原理是：_______。 信息三：中国在氢燃料电池汽车的关键技术上也取得了自主化突破，国产化率超过80%。使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质（X）反应制取氢气，化学方程式为：，则X的化学式为_______。 18. 如图为一举重杠铃。 （1）小明同学在一次体育课上举杠铃的过程中，他觉得自己右手力量要大于左手的力量，如果在举重过程中想让右手再多承担一些压力，则他的右手应该向 _________（选填“右端”或“左端”）移动； （2）在一次举重过程中，小明同学双手将杠铃举过头顶，在他举着杠铃站立时左右两手间距离为1m，左手距离左侧杠铃0.4m，右手距离右侧杠铃0.6m，若此时小明左手竖直向上举的力为350N，则小明同学所举杠铃总质量为多少千克_________？ （3）若小明同学体重50kg，某次举起的杠铃总重只有30kg，在由蹲下到起立的举重过程中，杠铃高度升高了1.8米，而自身重心升高1米，则在该次举重过程中的机械效率是多少_________？ 19. 如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在______； （2）声波进入人耳，在______形成听觉； （3）佩戴降噪耳机是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 20. CO2是最主要的温室气体，也是巨大的碳资源。CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。以CO2为原料可获得下列四种物质（如图），反应①中CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇和水，写出反应的方程式__________；反应②的实现有利于缓解温室效应和__________；反应③可用来制取_________肥；反应④获得产品后的剩余溶液中，溶质中有过量的反应物和_________（填化学式）。 21. 早春时节，气候干燥晴朗，大量的花粉随风飘散，有些人因此患上过敏性鼻炎，出现打喷嚏流鼻涕、鼻痒、鼻塞等症状，严重影响正常生活和健康。 （1）过敏性鼻炎是由于人体抵抗抗原侵入的反应过强而引发的免疫功能失调，该免疫反应的抗原是______。 （2）由于喷嚏中携带多种病原体，所以正确做法应该用手帕纸巾轻轻捂住口鼻，从预防传染病的角度分析，这种做法属于______。 22. 某校科学兴趣小组的同学设计了一种电子秤，实际上是压力测量仪，可用它来称量物体的重力，其原理结构如图所示。图中A为金属片，B为金属板，R1=24欧，R2是最大值为72欧的滑动变阻器，电源电压为12伏不变。图中的重力表应该是用___________表改装而成的，R1的主要作用是___________，当称量物体重力达到最大值时，重力表的示数所对应的电压为___________。 三、实验与探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分） 23. 为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小明设计了如下两种实验方案。 方案一：把一只健壮的蟑螂放入30°C的密闭容器内（如图甲），利用传感器测定10分钟内容器中温度值和氧气含量；10分钟后，将冰袋放置在容器两侧，使容器内的温度逐渐降低，并测定随后20分钟内的数据。多次重复实验。 方案二：在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂（如图乙），利用传感器测定30分钟内的相关数据。多次重复实验。 （1）该实验通过 ________反映蟑螂呼吸作用的快慢。 （2）与方案二相比，方案一的变量控制有什么优点？________ （例举一点） （3）根据方案一所得数据（如图丙），三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势，其中合理的是________ 。 24. “用微观思想解决宏观物质问题”是重要的学科观念，能有效建立物质检验、分离提纯、溶质成分推断等方面问题解决的思维路径。如“物质检验”可建构如图甲思维模型： 请回答： （1）物质检验：乙图1为探究酸的性质实验根据实验②可确定X是盐酸。 ①在中滴加溶液和稀，是检验上述思维模型中的___________（填“阴离子”或“阳离子”）。 ②根据思维模型的检验路径推断，乙图1实验①中Y可以是___________。 （2）确定溶质成分：从微观角度分析，乙图2实验①、实验②中共有六种离子，根据实验③的现象，可以确定实验③烧杯中一定存在的离子有___________。 （3）小金同学认为，实验③烧杯里的溶液中还有一种离子是可能存在的，请你写出该可能存在的离子并说明理由___________。 25. “充气热盾”（如图甲）可以降低返回舱在大气层中的飞行速度，以减轻与大气摩擦带来的烧蚀损伤。充气热盾的减速效果与哪些因素有关呢?小明利用纸锥（如图乙）进行探究，他认为其减速效果可能与质量、锥角及母线长度等有关。具体实验步骤如下： ①用大小、材质相同的圆形纸片制作出三个锥角不同的纸锥； ②将锥角为60°的纸锥放在透明玻璃管顶部（如图丙），静止释放并测量纸锥落地的时间； ③重复测量3次并求平均值，记录实验结果； ④换用不同锥角的纸锥重复步骤②和③，记录并整理数据如下表。 实验组别 纸锥锥角α/° 母线长度l/cm 下落平均时间/s 1 60 1.9 ? 2 71.1 1.9 1.70 3 81.9 1.9 1.96 （1）实验中，需要用到的测量工具有_________；（写出一种） （2）与直接在空气中下落相比，纸锥在玻璃管中下落的优点是_________； （3）以下是纸锥的两种制作方法。从变量控制的角度分析，哪种制作方法更合理，并说明理由。_________； （4）第1组实验中，纸锥三次下落的时间分别为1.52s、1.50s、1.57s，则表中“?”应填写的数据为_________； 结合实验数据可知，该实验的结论是_________。 26. 拟南芥植物作为十字花科植物的典型代表，已多次被带上太空进行研究。为研究乙烯、生长素对拟南芥根生长的影响机理，研究者进行了如下实验。 （1）实验一：研究者将拟南芥幼苗分别放在经不同处理的培养液中培养，一段时间后，测量并记录根伸长区细胞生长情况，结果如下表（“+”越多则表明长度越长）。 组别 实验处理 根伸长区细胞生长情况 1 空白对照 ＋＋＋＋ 2 加入乙烯 ＋＋＋ 3 加入生长素 ＋＋ 4 加入乙烯和生长素 ＋ ①太空中拟南芥生长的东倒西歪主要是因为失去了________的刺激； ②实验结果说明：在该实验条件下，单独加入乙烯或生长素都能够________（填“促进”或“抑制”）根生长；与单独处理相比较，两者同时加入，对根生长的共同作用效果是________； （2）实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养（ACC是Z烯前体，分解后产生乙烯），12h后测定幼苗根中生长素的含量，实验结果如图所示。据图分析，可得出的结论是________。 27. 小嘉在“测量小灯泡的电功率”实验活动中，使用的小灯泡额定电压为3.8V，电源电压6V恒定不变，滑动变阻器规格为“50Ω　1A”。 （1）该同学连接了如图所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整________。 （2）连接好电路，闭合开关，小嘉发现电流表示数为0、电压表示数为6伏。造成该现象的原因可能是_____________； （3）排除故障后继续实验，闭合开关，发现电压表示数为3.2V。若要测靠小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向__________（选填“左”或“右”）端滑动。 （4）实验过程中现象和测得的数据如下表。根据表中数据，小灯泡的额定功率为___________瓦。 实验次数 1 2 3 4 5 发光情况 很暗 较暗 较亮 亮 很亮 电压U/V 1.0 2.0 3.0 3.8 4.5 电流I/A 0.20 0.22 0.25 0.30 0.34 四、解答题（本题共5小题，第28、29、30题各6分，第31题各8分，第32小题9分，共35分） 28. 湖海塘是金华市区最大的城市湖泊。坐落于双龙南街西侧，海棠西路以南，是金华市面积最大的湿地，素有金华“小西湖”之称。 （1）湖海塘公园可以看成一个生态系统，其中的树木、花卉、绿草等植物属于生态系统组成成分中的___________。公园内空气清新，湿润宜人，堪称绿色氧吧，主要是由于其中的植物进行___________等生理活动的结果。 （2）该生态系统能够长时间处于稳定状态，是因为生态系统具有___________。 29. 光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应，将太阳光辐射能直接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，如图是生产流程： （1）从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是___________。 （2）为节约资源，上述流程中纯净物A可以循环使用，A的化学式为___________。 （3）若不计损耗，100吨含 SiO2的质量分数为90%的石英石矿中，最多可以提炼出高纯度硅（100%） 多少吨？ ___________。 30. 在制作馒头时，为了使其更加松软可口，常常会加入一些小苏打（碳酸氢钠NaHCO3）作为膨松剂。当小苏打与面团中的酸性物质（以醋酸CH3COOH为例）反应时，会生成二氧化碳气体，从而使馒头在蒸煮过程中膨胀起来。 （1）请完成小苏打与醋酸反应的化学方程式：NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+________+CO2↑ （2）在制作面团的过程中可以将小苏打溶解在少量水中，形成小苏打溶液。某同学查询资料发现：用中等浓度（溶质质量分数为1.0%～1.2%）的小苏打溶液制作的面团发酵和蓬松效果较好。该同学想要配制中等浓度的小苏打溶液，但是在配制过程中未控制好加入的小苏打质量，得到的小苏打溶液浓度未知。 现为了确定配制的小苏打溶液浓度，他取20g该溶液于锥形瓶中，再逐次加入相同质量分数的醋酸溶液，测出每次锥形瓶中反应后溶液的总质量，数据记录如下表。 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入醋酸溶液质量/克 10 10 10 10 10 反应后溶液总质量/克 29.89 39.78 49.67 59.56 69.56 试分析计算下列问题： ①该20g小苏打溶液中碳酸氢钠完全反应时，产生的二氧化碳质量为__________。 ②列式计算来判断该同学配制的小苏打溶液是否符合他预期的浓度________。 31. 学习小组开展“水位自动报警器”的设计与制作活动，希望在水位上升至设定位置时能产生报警信号； 提供材料：导线、电源3V、小灯泡（2.5V 0.5A）、滑动变阻器（ 0.6A）、电流表（0~0.6A）等；小组设计的产品评价表如下： 评价指标 优秀 良好 待改进 指标一 能报警，电路简洁 能报警，电路复杂 无法实现报警 指标二 通过声音和光线同时报警 通过声音或光线报警 不能通过声音或光线报警 小组成员设计了电路与浮沉装置，其中浮沉装置总质量50g，自下而上包括的立方体泡沫、10cm高的塑料连杆、薄铜片（厚度忽略不计）；整个装置简图如图所示，各部分连接良好。当水位上升，铜片与电路中的触点接触，电路接通；求： （1）电路接通，小灯泡正常工作时，滑动变阻器的功率______； （2）电路未接通，浮沉装置在水中静止时，立方体泡沫浸入水中的深度______； （3）在设计制作过程中，若当水位刚达到12cm时能实现水位自动报警功能，触点开关距离容器底的理论高度为______； （4）评价产品：结合评价表，对产品测试时，其“指标一”为优秀，“指标二”为良好；请提出一种改进方法使“指标二”达到优秀______。（可采用文字或电路图说明） 32. 据统计，每燃烧燃油约排放二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富，其应用流程如下。 （1）氢燃料电池将化学能直接转化为___________能。 （2）当储氢瓶内气体压强为时，求瓶内壁的面积上受到的压力。 （3）以氢燃料电池卡车为例，若卡车在水平路面上匀速行驶用时，功率为。 ①求卡车的行驶速度 ②求卡车所受牵引力。 ③与燃油卡车相比，氢燃料电池卡车行驶可减排二氧化碳的质量为多少？（燃油机的效率取36%，燃油的热值q取） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年浙江省舟山市金衢山五校联考初中毕业生学业考试 第二次质量监测科学试题卷 考生须知： 1.全卷共四大题，32小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.全卷分为卷I（选择题）和卷Ⅱ（非选择题两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14Si-14O-16Na-23S-32K-39Ca-40Cu-64 4.本卷计算中g取10牛/千克。 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 美国生物医学工程师使用3D打印技术，打印出一种弹性博膜，该薄膜是由柔软、易弯曲的硅材料制成，和人类心外膜的形状完全一致，内嵌感应器。若在病人心胜植入该薄膜，能利用感应器检测心脏的功能，并在病人出现心律不齐的情况下给予电疗刺激，根据以上叙述，对该技术下列观点合理的是（ ） A. 3D打印机以细胞为材料打印弹性薄膜 B. 可制造具有特功能的“人造心脏”服务人类 C. 能帮助人类战胜疾病，可忽视其潜在风险 D. 可见人工制造的高等动植物将会很快出现 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的是生物技术在实际生活中的应用，结合“人造心外膜”诞生的原理及选项分析解答。 【详解】A.由题意可知，3D打印机以硅材料打印弹性薄膜，故A错误。 B.根据题意，此技术可以制造具有特功能的“人造心脏”服务人类，故B正确。 C.人造的有机体如果扩散到自然界，引发生物基因变化，有可能造成环境灾难，故不能忽视其潜在风险，故C错误。 D. 从人造心脏到人造高等动植物差距还比较大，需要克服的问题也很多，故D错误。 【点睛】灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键。 2. “树木从生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中生物的繁茂景象。下列有关生物的描述，正确的是（　　） A. “紫菜蛋花汤”中的紫菜是叶片部分 B. 银杏结的果实是“白果”，有药用价值 C. “铁树开花”说明苏铁属于被子植物 D. 松的球果不是果实，种子裸露在木质鳞片的缝隙中 【答案】D 【解析】 【分析】 藻类的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。 裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面。 【详解】A．紫菜是一种红藻，有类似叶片的部分，叫叶状体，不是真正的叶片。藻类的结构与种子植物不同，不具备真正的叶、茎和根部，A错误。 B．银杏的“白果”其实是银杏的种子而不是果实。银杏属于裸子植物，而裸子植物不形成真正的果实，B错误。 C．苏铁实际上是裸子植物中的一种，裸子植物没有花这一器官，C错误。 D．松树属于裸子植物，松球果是一种球果，种子裸露在木质鳞片的缝隙中，为裸子植物的特征，D正确。 故选D。 3. 青少年摄入的锌不足会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良。缺锌者可在医生指导下服用葡萄糖酸锌口服液来补充锌，已知葡萄糖酸锌的化学式为，下列说法正确的是（　　） A. 葡萄糖酸锌属于氧化物 B. 葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数最大 C. 葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成 D. 每个葡萄糖酸锌分子中都含有11个氢气分子 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成，不符合氧化物的定义，不属于氧化物，错误； B、葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌四种元素的质量比为(12×12):(1×22):(16×14):65=144:22:224:65，可见氧元素的质量分数最大，而不是锌元素，错误； C、由葡萄糖酸锌的化学式可知，它是由碳、氢、氧、锌四种元素组成，正确； D、分子是由原子构成的，每个葡萄糖酸锌分子中含有22个氢原子，而不是11个氢气分子，错误。 故选C。 4. 如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩擦力（　　） A. 是滑动摩擦力，方向沿皮带向下 B. 是滑动摩擦力，方向沿皮带向上 C. 是静摩擦力，方向沿皮带向下 D. 是静摩擦力，方向沿皮带向上 【答案】D 【解析】 【详解】货物与皮带相互挤压，假如接触面光滑，货物会向下滑动，故货物相对皮带有向下滑动的趋势，货物所受到的静摩擦力与相对运动趋势相反相反，沿斜面向上，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 如图是尿的形成过程示意图，关于尿的形成和排出，以下说法不正确的是（ ） A. 健康人的④内的液体不含有葡萄糖 B. 图中B处毛细血管进行了气体交换，血液中氧气含量下降 C. 在尿液中发现红细胞是结构③发生了病变 D. ④内的液体经输尿管、膀胱、尿道排出体外 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管、④是集合管；A处进行了过滤作用、B处进行了重吸收作用。 【详解】A．④内的液体是尿液，不含有葡萄糖，因为葡萄糖在肾小管中被重新吸收，不会出现在健康人的尿液中，A正确。 B．在肾小管处，毛细血管要与组织细胞进行气体交换，为肾单位提供所需的氧气，并带走代谢废物，因此血液中氧气含量会有所下降，B正确。 C．正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若①肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质，C错误。 D．④内的液体（即尿液）经输尿管、膀胱、尿道排出体外，这是尿液排出的正常途径，D正确。 故选C。 6. 如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其结构示意图，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭可去除异味，下列说法错误的是（　　） A. 活性炭还可除尽水中可溶性杂质 B. 经过生命吸管净化后的水属于混合物 C. 双层纺织滤网的作用相当于过滤作用 D. 若无生命吸管，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用 【答案】A 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性，只能除去水中的色素和异味，但不能除去水中的可溶性杂质，说法错误，符合题意； B、经过生命吸管净化后的水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，说法正确，不符合题意； C、滤网可去除大部分颗粒物，其作用相当于过滤作用，说法正确，不符合题意； D、蒸馏可以除去水中的所有杂质，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用，说法正确，不符合题意。 故选A。 7. 为了让厨房、卫生间里的脏水通过下水管道快速流到阴沟，同时又不让臭味沿管道上返，某项目化学习小组设计了如下4个方案，其中能达成目标的最佳方案是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．脏水可以直接从管道流走，但管道中没有留存，不能堵住臭味。故AB不符合题意； C．脏水高于下水管道，可以从管道流走。脏水流走后，在管道弯处能够存有一定量的水，能够堵住臭味。故C符合题意； D．下水管道太高，水不能从管道流入阴沟。故D不符合题。 故选C。 8. 学校天文馆里陈列的一张珍贵图片（如图），这是学校“蓝天”科技小组的同学们拍摄到的太阳系某行星凌日天文奇观照片，此图可能是下列哪组情况（　　） A. 水星凌日或金星凌日 B. 水星凌日或火星凌日 C. 金星凌日或火星凌日 D. 木星凌日或土星凌日 【答案】A 【解析】 【详解】因太阳和该行星能同时看到，故该行星一定位于地球的内侧，而太阳的行星由内到外依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，处在地球与太阳之间的行星只有水星和金星，故发生凌日现象的可能为水星和金星，A正确，BCD错误；故选A。 9. 人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是（　　） A. 菠菜—叶 B. 番茄—果实 C. 花椰菜—花 D. 萝卜—茎 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。不同的蔬菜食用的部分不同。 【详解】A．菠菜食用的是叶。菠菜的叶片富含维生素、矿物质等营养成分，是常见的食用部位，故A正确。 B．番茄食用的是果实。番茄的果实由果皮和种子组成，果实中含有丰富的维生素C等营养物质，故B正确。 C．花椰菜食用的是花。花椰菜的花球部分口感鲜美，营养丰富，是主要的食用部位，故C正确。 D．萝卜食用的是根。萝卜的根肉质肥大，富含碳水化合物、维生素等营养成分，而不是茎，故D错误。 故选D。 10. 如图是我国古代使用的火折子，制作时将草纸紧紧卷成筒状塞入竹筒中，其中加入硫磺、磷、硝酸钾等物质，点燃后盖上竹筒帽，将竹筒帽上的小孔a与竹筒上的小孔b对准，观察到小孔中有烟雾冒出。再次使用时，只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就立即燃烧起来。下列说法错误的是（　　） A. 火折子中的硫磺、磷均为可燃物，燃烧时发生了化合反应 B. 点燃后盖上竹筒帽子不应全部密封，可以防止火星熄灭 C. 对准小孔a和小孔b可使少量空气进入，也可防止可燃物彻底熄灭 D. 打开竹筒帽对着火星吹，是为了使温度达到可燃物的着火点 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫磺燃烧生成二氧化硫，磷燃烧生成五氧化二磷，这两个反应都符合 “多变一” 的特点，属于化合反应，且硫磺、磷都是可燃物，说法正确，不符合题意； B、点燃后盖上竹筒帽子不应全部密封，要留有小孔，这样可以使少量空气进入，为燃烧提供氧气，防止火星熄灭，说法正确，不符合题意； C、对准小孔a和小孔b可使少量空气进入，维持微弱的燃烧，防止可燃物彻底熄灭，说法正确，不符合题意； D、打开竹筒帽对着火星吹，是为了使空气流通，提供更充足的氧气，而不是使温度达到可燃物的着火点，说法错误，符合题意。 故选D。 11. 为了安全用电，在家庭电路设计安装中使用漏电保护器。漏电保护器是在用电器发生漏电或人体触电时实施保护的装置。家庭电路漏电时。通过火线和零线的电流不相等（如图中虚线框内A、B两点电流不相等），漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内未画出）检测到该差异后，会自动切断电源，起保护作用。下图是模拟漏电的试验电路，由一只开关S和电阻R组成，闭合开关S能模拟漏电情形的连接电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．闭合开关S时，通过虚线框内火线和零线的电流相等，此时无法模拟漏电情形，故AB不正确； C．闭合开关时，通过虚线框内火线的电流小于通过该装置零线的电流，可以模拟漏电情形，故C正确； D．闭合开关时，虚线框内火线电流仍然等于零线电流，因为导线将电阻R短路，所以闭合开关不影响电路，故D不正确． 故选C。 12. 磐安特色美食方前扁食（红薯粉、猪肉、豆腐、鸡蛋）被食用进入人体后要经过一系列复杂的过程，才能为人体提供营养物质和能量，以下说法中不正确的是（　　） A. 扁食中含有的淀粉经消化产生的葡萄糖是人体主要的供能物质 B. 扁食中含有的蛋白质是构成人体细胞的基本物质 C. 胆汁中的消化酶参与扁食中脂肪的消化 D. 扁食中营养物质消化吸收主要的场所是小肠 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】A．淀粉经消化最终分解为葡萄糖，葡萄糖是人体主要的供能物质，A正确。 B．蛋白质经过消化分解为氨基酸，是构成人体细胞的基本物质，B正确。 C．胆汁不含消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用，C错误。 D．小肠是消化和吸收营养物质的主要场所，D正确。 故选C。 13. 科学思维是提升学科核心素养的重要组成部分。下列对于几种研究方法所举的例子正确的是（　　） A. 分类：陶瓷、塑料、金属是生活用品中常用的材料，它们都属于有机物 B. 比较：二氧化碳和盐酸都能使紫色石蕊试液变红，则两者都属于酸 C. 归纳：、都能与、反应，得出某些碱能与某些非金属氧化物反应 D. 推理:由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素 【答案】C 【解析】 【详解】A 、陶瓷属于无机物，塑料属于有机物，金属属于金属材料，不是有机物， 错误； B、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，二氧化碳不属于酸；盐酸能使紫色石蕊试液变红，盐酸属于酸， 错误； C 、NaOH、Ca (OH)2 都能与 CO2、SO2反应，得出某些碱能与某些非金属氧化物反应，这是归纳法，正确； D、由金属阳离子（或铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物属于盐，盐中不一定有金属元素，例如氯化铵（NH4Cl），它是由铵根离子和氯离子构成的盐，其中不含金属元素，错误 。 故选C。 14. 如图所示，物块放在上表面粗糙的小车上，随小车一起以相同的速度水平向右做匀速直线运动。当小车突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后停止在平板上，对上述过程的分析正确的是（ ） A. 物块随小车做匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B. 物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 C. 物块在平板上滑动的过程中，物块和小车组成的系统机械能不守恒 D. 物块在平板上滑动的过程中，物块的动能的变化量等于物块内能的变化量 【答案】C 【解析】 【详解】A．物块随平板小车做匀速直线运动时，物块处于平衡状态，在水平方向不受摩擦力作用，故A错误； B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力作用在两个不同的物体上，它们不是一对平衡力，故B错误； CD．物块在平板上滑动的过程中，物块和小车之间需克服摩擦做功，将物块的动能转化为物块和小车的内能，因此物块和小车组成的系统机械能不守恒，且物块动能的变化量不等于物块内能的变化量，故C正确，D错误。 故选C。 15. 已知图甲中滑动变阻器最大阻值为，图乙为一个等边三角形电阻，由一根导线和两段阻值为1:2的金属材料制成。当滑动变阻器连入电路的阻值为时，将两触头直接接触，闭合开关，电流表示数为0.6A；将两触头分别接触图乙中a、c两点，两表示数不发生变化；将两触头分别接触a、b两点，电流表示数变为0.4A。下列说法错误的是（ ） A. 三角形电阻中ab段电阻可能是bc段的两倍 B. 两触头分别接触a、b时，移动滑片P到最左端，电流表示数为1.2A C. 两触头分别接触b、c时，移动滑片P，滑动变阻器消耗的最大功率为3.6W D. 两触头分别接触a、c时，移动滑片P到最右端，整个电路的总功率为2.4W 【答案】D 【解析】 【详解】A．将两触头分别接触图乙中a、c两点，两表示数不发生变化，说明相等于在电路中接入导线，因此ac是导线，将两触头分别接触a、b两点，此时两电阻并联，再与变阻器串联，根据电流的大小，无法判断ab段和bc段阻值的大小，因此三角形电阻中ab段电阻可能是bc段的两倍，故A正确，不符合题意； B．当滑动变阻器连入电路的阻值为时，将两触头直接接触，闭合开关，电流表示数为0.6A，可得电源电压为：，将两触头分别接触a、b两点，电流表示数变为0.4A，此时电路中的总电阻为：，变阻器接入电路中的总电阻为，则两段阻值并联的总电阻为：，已知两段阻值之比为1:2，则两电阻的阻值分别为： 两触头分别接触a、b时，移动滑片P到最左端，电路为两定值电阻并联，电流表测干路电流，已知两电阻并联的总电阻为 10Ω，电流表示数为：，故B正确，不符合题意； C．两触头分别接触b、c时，电路为两电阻并联，再与变阻器串联，两电阻并联的总电阻为10Ω，可得变阻器两端的电功率为：，结合二次函数的最值可知，当电流为0.6A时，变阻器的电功率最大为3.6W，故C正确，不符合题意； D．两触头分别接触a、c时，移动滑片P到最右端，此时电路为变阻器单独串联，且接入电路中的阻值最大，则电路中的总功率为：，故D错误，符合题意。 故选D。 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分） 16. 为了提高大棚蔬菜种植产量，可以给大棚补充“气肥（二氧化碳）”兴趣小组设计了一个二氧化碳发生器，在贮酸桶内添加稀盐酸，①号桶中间有多孔塑料板，打开阀门A和B，将稀盐酸注入①号桶，再关闭阀门A，反应生成的二氧化碳通过管道到达大棚顶部再排放到棚内。 （1）为提高大棚蔬菜种植产量，给大棚补充“气肥（二氧化碳）”，其科学依据是________。 （2）二氧化碳发生器把反应生成的二氧化碳送到大棚顶部排放的原因是________。 （3）当棚内二氧化碳浓度上升到一定值，需要停止反应时，只需要关闭阀门________（选填“A”或“B”）。一段时间后，反应就会停止。 【答案】（1）二氧化碳是植物光合作用的原料 （2）二氧化碳的密度比空气大，从顶部排放能更好的与植物接触 （3）B 【解析】 【小问1详解】 氧化碳是植物光合作用的原料，在一定范围内，二氧化碳浓度越大，光合作用越强，所以适当给大棚补充“气肥（二氧化碳）”，即适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量，能有效提高大棚蔬菜产量； 【小问2详解】 二氧化碳是光合作用的原料，且二氧化碳密度比空气大，二氧化碳发生器把反应生成的二氧化碳送到大棚顶部排放便于植物充分利用二氧化碳合成有机物； 【小问3详解】 分析题图可知，当棚内二氧化碳浓度上升到一定值，需要停止反应时，只需要关闭阀门B，其原理为：关闭阀门B，生成的二氧化碳无法导出，导致①号桶内压强增大，将盐酸压入②号桶，反应物脱离接触，反应停止。 17. 为助力环保行动，某科研团队致力于研究新型碳循环技术，以下是该技术涉及的一些化学反应及相关问题： 信息一：团队发现一种新型催化剂，可将二氧化碳在催化剂表面转化为甲醇和水，反应的微观示意图如图：请写出该反应的化学方程式：_______。 信息二：科研团队提出利用“碳捕捉”（氢氧化钠溶液）吸收空气中的二氧化碳，然后通过“碳封存”将二氧化碳压缩后封存于地下盐层。从微观角度分析，其原理是：_______。 信息三：中国在氢燃料电池汽车的关键技术上也取得了自主化突破，国产化率超过80%。使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质（X）反应制取氢气，化学方程式为：，则X的化学式为_______。 【答案】 ①. CO2+3H2CH3OH+H2O ②. “碳捕捉” 时二氧化碳分子与氢氧根离子等相互作用被固定，“碳封存” 时二氧化碳分子间间隔变小 ③. H2O 【解析】 【详解】信息一：由微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水，化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O ； 信息二：从微观角度分析，“碳捕捉” 时，二氧化碳分子在氢氧化钠溶液中与氢氧根离子等相互作用，发生化学反应，二氧化碳分子被固定下来；“碳封存” 将二氧化碳压缩后封存于地下盐层，是因为在压缩过程中，二氧化碳分子间的间隔变小，从而使二氧化碳的体积减小，便于封存； 信息三：在反应2B+6X2B(OH)3+3H2↑中，反应前有2个硼原子，反应后有2个硼原子、6个氧原子、12个氢原子，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，应含有6个氧原子和12个氢原子，所以X的化学式为H2O。 18. 如图为一举重杠铃。 （1）小明同学在一次体育课上举杠铃的过程中，他觉得自己右手力量要大于左手的力量，如果在举重过程中想让右手再多承担一些压力，则他的右手应该向 _________（选填“右端”或“左端”）移动； （2）在一次举重过程中，小明同学双手将杠铃举过头顶，在他举着杠铃站立时左右两手间距离为1m，左手距离左侧杠铃0.4m，右手距离右侧杠铃0.6m，若此时小明左手竖直向上举的力为350N，则小明同学所举杠铃总质量为多少千克_________？ （3）若小明同学体重50kg，某次举起的杠铃总重只有30kg，在由蹲下到起立的举重过程中，杠铃高度升高了1.8米，而自身重心升高1米，则在该次举重过程中的机械效率是多少_________？ 【答案】（1）左端 （2）87.5kg （3）51.9% 【解析】 【小问1详解】 如图所示： 杠杆的支点为O，动力为F，动力臂为OD，阻力为G，阻力臂为OC，根据杠杆平衡条件可知，在动力和动力臂一定的情况下，阻力臂越短，阻力越大，因此，则他的右手应该向左端移动。 【小问2详解】 如图，C为杠铃重心 则 则 设杠铃的重力为G，根据杠杆平衡条件可得 即 解得 杠铃的质量 【小问3详解】 将杠铃举高做的功为有用功 小明同学克服自身重力所做的功 在该次举重过程中的总功 在该次举重过程中的机械效率 19. 如图所示是一款降噪耳机，开启降噪模式，有种世界都安静的体验。 （1）耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在______； （2）声波进入人耳，在______形成听觉； （3）佩戴降噪耳机是在______（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】（1）振动 （2）大脑皮层（或听觉中枢） （3）人耳处 【解析】 【小问1详解】 耳机可以发出声音是因为耳机内的部分结构在电流的作用下产生了振动。 【小问2详解】 声波进入人耳，在听觉中枢形成听觉。 【小问3详解】 减弱噪声的途径有3个，而佩戴降噪耳机是在人耳处减弱噪声。 20. CO2是最主要的温室气体，也是巨大的碳资源。CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。以CO2为原料可获得下列四种物质（如图），反应①中CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇和水，写出反应的方程式__________；反应②的实现有利于缓解温室效应和__________；反应③可用来制取_________肥；反应④获得产品后的剩余溶液中，溶质中有过量的反应物和_________（填化学式）。 【答案】 ①. ②. 白色污染 ③. 氮 ④. NaHCO3、NH4Cl 【解析】 【详解】反应①中二氧化碳和氢气在催化剂的作用下转化为甲醇和水，该反应的化学方程式为：；由图可知，反应②能转化为无毒、易降解塑料，可以缓解“白色污染”；反应③为二氧化碳和氨气在加压、加热和催化剂的作用下转化为尿素，尿素含氮元素，属于氮肥；反应④为氯化钠、氨气、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠和氯化铵，碳酸氢钠的溶解度较小，结晶析出，故反应④获得产品后的剩余溶液中，溶质有：NaHCO3、NH4Cl。 21. 早春时节，气候干燥晴朗，大量的花粉随风飘散，有些人因此患上过敏性鼻炎，出现打喷嚏流鼻涕、鼻痒、鼻塞等症状，严重影响正常生活和健康。 （1）过敏性鼻炎是由于人体抵抗抗原侵入的反应过强而引发的免疫功能失调，该免疫反应的抗原是______。 （2）由于喷嚏中携带多种病原体，所以正确做法应该用手帕纸巾轻轻捂住口鼻，从预防传染病的角度分析，这种做法属于______。 【答案】（1）花粉 （2）切断传播途径 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物。早春时节，气候干燥晴朗，大量的花粉随风飘散，有些人因此患上过敏性鼻炎，过敏性鼻炎是由于人体抵抗抗原侵入的反应过强而引发的免疫功能失调，可见，该免疫反应的抗原是花粉。 【小问2详解】 控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。可见，从预防传染病的角度分析，用手帕纸巾轻轻捂住口鼻，属于切断传播途径。 22. 某校科学兴趣小组的同学设计了一种电子秤，实际上是压力测量仪，可用它来称量物体的重力，其原理结构如图所示。图中A为金属片，B为金属板，R1=24欧，R2是最大值为72欧的滑动变阻器，电源电压为12伏不变。图中的重力表应该是用___________表改装而成的，R1的主要作用是___________，当称量物体重力达到最大值时，重力表的示数所对应的电压为___________。 【答案】 ①. 电压 ②. 保护电路 ③. 9 【解析】 【详解】[1]由电路图可知，重量表与滑动变阻器R2并联，电压表与被测电路并联，因此重量表是电压表。 [2]当不称量时，滑片位于最上端，此时接入电路中的电阻为零，电路中的电流最大，若电路中没有R1，会造成电源短路，烧坏电源，所以R1的主要作用是保护电路的作用。 [3]由电路图可知，R1与R2串联，当称量物体重量达到最大值时，滑动变阻器R2阻值全部接入电路，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，此时电路中的电流 则R2两端的电压即重量表的示数 三、实验与探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分） 23. 为了探究温度对蟑螂呼吸快慢的影响，小明设计了如下两种实验方案。 方案一：把一只健壮的蟑螂放入30°C的密闭容器内（如图甲），利用传感器测定10分钟内容器中温度值和氧气含量；10分钟后，将冰袋放置在容器两侧，使容器内的温度逐渐降低，并测定随后20分钟内的数据。多次重复实验。 方案二：在两个温度不同的相同密闭容器中各放入一只健壮的蟑螂（如图乙），利用传感器测定30分钟内的相关数据。多次重复实验。 （1）该实验通过 ________反映蟑螂呼吸作用的快慢。 （2）与方案二相比，方案一的变量控制有什么优点？________ （例举一点） （3）根据方案一所得数据（如图丙），三位同学分别在图丁中画出了甲装置内二氧化碳含量的大致变化趋势，其中合理的是________ 。 【答案】 ①. 装置内氧气含量降低的快慢 ②. 排除不同蟑螂个体差异对实验结果的影响（或在同一容器内控制温度连续变化） ③. a 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，此题变量是温度的不同。 【详解】（1）蟑螂的呼吸作用是吸入空气中的氧，分解有机物，并呼出二氧化碳，公式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。所以可以通过测定容器中氧气的含量来反映蟑螂呼吸作用的快慢。 （2）与方案二相比，方案一的变量控制的优点是：使用了同一只蟑螂，避免了不同只蟑螂在体质上的差异；使用同一装置也避免了不同装置的差异的影响。 （3）根据图丙曲线可知，前10分钟温度不变时，容器内氧气含量因呼吸作用而迅速减少，10分钟后随着温度的降低，氧气的减少处于减缓状态，而根据呼吸作用的公式可知，当氧气消耗多时，会呼出较多二氧化碳，当氧气消耗少时，会呼出较少的二氧化碳，丁图中a曲线是10分钟前二氧化碳增多较快，10分钟后二氧化碳增加较缓，与氧气的变化吻合，因此可判定a曲线符合二氧化碳含量的变化趋势。 【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 24. “用微观思想解决宏观物质问题”是重要的学科观念，能有效建立物质检验、分离提纯、溶质成分推断等方面问题解决的思维路径。如“物质检验”可建构如图甲思维模型： 请回答： （1）物质检验：乙图1为探究酸的性质实验根据实验②可确定X是盐酸。 ①在中滴加溶液和稀，是检验上述思维模型中的___________（填“阴离子”或“阳离子”）。 ②根据思维模型的检验路径推断，乙图1实验①中Y可以是___________。 （2）确定溶质成分：从微观角度分析，乙图2实验①、实验②中共有六种离子，根据实验③的现象，可以确定实验③烧杯中一定存在的离子有___________。 （3）小金同学认为，实验③烧杯里的溶液中还有一种离子是可能存在的，请你写出该可能存在的离子并说明理由___________。 【答案】（1） ①. 阴离子 ②. 碳酸钠##紫色石蕊试液 （2） （3）可能存在与溶液中的、可能恰好反应，可能过量 【解析】 【小问1详解】 ①在中滴加溶液和稀，硝酸银与是检验上述思维模型中的阴离子，因为溶液和稀可以检验氯离子，而氯离子是盐酸中的阴离子，故填：阴离子； ②根据思维模型的检验路径推断，乙图1实验①中Y可以是碳酸钠或紫色石蕊试液，因为碳酸钠溶液可以盐酸反应生成二氧化碳气体，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，从而证明盐酸的存在，故填：碳酸钠或紫色石蕊试液； 【小问2详解】 乙图2实验①、实验②中的阳离子为H+、Ca2+、Na+，阴离子为Cl-、OH-、，由于乙图2实验②碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，将反应后混合物倒入同一个烧杯中，最终得到无色澄清溶液，说明乙图2实验①中盐酸有剩余，盐酸与碳酸钙、氢氧根离子、碳酸根离子不能共存，钠离子、氯离子不会产生沉淀，则溶液中一定含有钠离子、氯离子、钙离子，可能含有氢离子，故填：； 【小问3详解】 由（2）的分析可知，可能存在与溶液中的、可能恰好反应，可能过量，故填：可能存在与溶液中的、可能恰好反应，可能过量。 25. “充气热盾”（如图甲）可以降低返回舱在大气层中的飞行速度，以减轻与大气摩擦带来的烧蚀损伤。充气热盾的减速效果与哪些因素有关呢?小明利用纸锥（如图乙）进行探究，他认为其减速效果可能与质量、锥角及母线长度等有关。具体实验步骤如下： ①用大小、材质相同的圆形纸片制作出三个锥角不同的纸锥； ②将锥角为60°的纸锥放在透明玻璃管顶部（如图丙），静止释放并测量纸锥落地的时间； ③重复测量3次并求平均值，记录实验结果； ④换用不同锥角的纸锥重复步骤②和③，记录并整理数据如下表。 实验组别 纸锥锥角α/° 母线长度l/cm 下落平均时间/s 1 60 1.9 ? 2 71.1 1.9 1.70 3 81.9 1.9 1.96 （1）实验中，需要用到的测量工具有_________；（写出一种） （2）与直接在空气中下落相比，纸锥在玻璃管中下落的优点是_________； （3）以下是纸锥的两种制作方法。从变量控制的角度分析，哪种制作方法更合理，并说明理由。_________； （4）第1组实验中，纸锥三次下落的时间分别为1.52s、1.50s、1.57s，则表中“?”应填写的数据为_________； 结合实验数据可知，该实验的结论是_________。 【答案】（1）刻度尺、秒表 （2）防止风对实验结果的影响，使纸锥能竖直下落 （3）见解析 （4）1.53 （5）见解析 【解析】 【小问1详解】 实验中，需要测量纸锥下落的时间和距离，因此用到的测量工具有刻度尺、秒表。 【小问2详解】 与直接在空气中下落相比，纸锥在玻璃管中下落的优点是防止风对实验结果的影响，使纸锥能竖直下落。 【小问3详解】 从变量控制的角度分析，需要控制纸锥的质量相同，因此方法二更加合理。 【小问4详解】 [1]第1组实验中，纸锥三次下落的时间分别为1.52s、1.50s、1.57s，为了减小误差，取3次时间的平均值为时间，则表中“?”应填写的数据为1.53。 [2]结合实验数据可知，该实验的结论是当母线长度和下落高度一定时，锥角越大，纸锥的减速效果越好。 26. 拟南芥植物作为十字花科植物的典型代表，已多次被带上太空进行研究。为研究乙烯、生长素对拟南芥根生长的影响机理，研究者进行了如下实验。 （1）实验一：研究者将拟南芥幼苗分别放在经不同处理的培养液中培养，一段时间后，测量并记录根伸长区细胞生长情况，结果如下表（“+”越多则表明长度越长）。 组别 实验处理 根伸长区细胞生长情况 1 空白对照 ＋＋＋＋ 2 加入乙烯 ＋＋＋ 3 加入生长素 ＋＋ 4 加入乙烯和生长素 ＋ ①太空中拟南芥生长的东倒西歪主要是因为失去了________的刺激； ②实验结果说明：在该实验条件下，单独加入乙烯或生长素都能够________（填“促进”或“抑制”）根生长；与单独处理相比较，两者同时加入，对根生长的共同作用效果是________； （2）实验二：将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度ACC的培养液中培养（ACC是Z烯前体，分解后产生乙烯），12h后测定幼苗根中生长素的含量，实验结果如图所示。据图分析，可得出的结论是________。 【答案】（1） ①. 重力 ②. 抑制 ③. 抑制作用增强 （2）乙烯通过促进生长素含量增加来影响根的生长 【解析】 【小问1详解】 [1]太空中是失重状态，因此太空中拟南芥生长的东倒西歪主要是因为失去了重力的刺激。 [2]由第一组分别与2、3组实验对比可得乙烯和生长素都能够抑制根的生长。 [3]第4组与2、3组实验对比可得：与单独处理相比较，两者共同作用时抑制作用增强。 【小问2详解】 据图分析，ACC的浓度越高，幼苗根中生长素的含量越高，所以可得出乙烯通过促进生长素含量增加来影响根的生长。 27. 小嘉在“测量小灯泡的电功率”实验活动中，使用的小灯泡额定电压为3.8V，电源电压6V恒定不变，滑动变阻器规格为“50Ω　1A”。 （1）该同学连接了如图所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整________。 （2）连接好电路，闭合开关，小嘉发现电流表示数为0、电压表示数为6伏。造成该现象的原因可能是_____________； （3）排除故障后继续实验，闭合开关，发现电压表示数为3.2V。若要测靠小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向__________（选填“左”或“右”）端滑动。 （4）实验过程中现象和测得的数据如下表。根据表中数据，小灯泡的额定功率为___________瓦。 实验次数 1 2 3 4 5 发光情况 很暗 较暗 较亮 亮 很亮 电压U/V 1.0 2.0 3.0 3.8 4.5 电流I/A 0.20 0.22 0.25 0.30 0.34 【答案】（1） （2）灯泡断路 （3）左 （4）1.14 【解析】 【小问1详解】 本实验中，灯与变阻器串联，电压表与电阻并联，根据表中数据，电流都小于0.6A，故电流表选用小量程串联在电路中，如下图所示： 【小问2详解】 连接好电路，闭合开关，小嘉发现电流表示数为0，电路可能断路，电压表示数为6伏，电压表与电源连通，造成该现象的原因可能是灯泡断路。 【小问3详解】 灯在额定电压下正常发光，3.2V小于灯的额定电压3.8V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压； 【小问4详解】 根据表中数据可知，灯在额定电压3.8V时对应的电流为0.3A，小灯泡的额定功率为 P=UI=3.8V×0.3A=1.14W 四、解答题（本题共5小题，第28、29、30题各6分，第31题各8分，第32小题9分，共35分） 28. 湖海塘是金华市区最大的城市湖泊。坐落于双龙南街西侧，海棠西路以南，是金华市面积最大的湿地，素有金华“小西湖”之称。 （1）湖海塘公园可以看成一个生态系统，其中的树木、花卉、绿草等植物属于生态系统组成成分中的___________。公园内空气清新，湿润宜人，堪称绿色氧吧，主要是由于其中的植物进行___________等生理活动的结果。 （2）该生态系统能够长时间处于稳定状态，是因为生态系统具有___________。 【答案】 ①. 生产者 ②. 光合作用和蒸腾作用 ③. 自动调节能力 【解析】 【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、分解者和消费者；非生物成分包括阳光、空气、水分等因素。 【详解】（1）生产者一般指绿色植物，能进行光合作用，制造有机物，该农场中的树木、花卉、多肉植物等属于生态系统中的生产者。绿色植物进行光合作用可以提高大气中的含氧量，促进碳氧平衡，绿色植物进行蒸腾作用可以增加大气湿度，增加降雨量，因此通过光合作用和蒸腾作用可以使空气清新，湿润。 （2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 29. 光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应，将太阳光辐射能直接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，如图是生产流程： （1）从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是___________。 （2）为节约资源，上述流程中纯净物A可以循环使用，A的化学式为___________。 （3）若不计损耗，100吨含 SiO2的质量分数为90%的石英石矿中，最多可以提炼出高纯度硅（100%） 多少吨？ ___________。 【答案】（1）硅、氯##Si、Cl （2）HCl （3）最多可以提炼出高纯度硅（100%） 的质量=。 答：最多可以提炼出高纯度硅（100%） 的质量42t。 【解析】 【详解】（1）根据图示可知，粗硅与氯化氢在高温下反应，生成氢气和X物质。由于反应前存在硅、氢和氯三种元素，那么X物质一定含有硅、氯元素； （2）根据图示可知，X物质与氢气反应，生成硅和物质A，根据质量守恒定律可知，物质A的元素为氢元素和氯元素，因此应该为HCl； （3）见答案。 30. 在制作馒头时，为了使其更加松软可口，常常会加入一些小苏打（碳酸氢钠NaHCO3）作为膨松剂。当小苏打与面团中的酸性物质（以醋酸CH3COOH为例）反应时，会生成二氧化碳气体，从而使馒头在蒸煮过程中膨胀起来。 （1）请完成小苏打与醋酸反应的化学方程式：NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+________+CO2↑ （2）在制作面团的过程中可以将小苏打溶解在少量水中，形成小苏打溶液。某同学查询资料发现：用中等浓度（溶质质量分数为1.0%～1.2%）的小苏打溶液制作的面团发酵和蓬松效果较好。该同学想要配制中等浓度的小苏打溶液，但是在配制过程中未控制好加入的小苏打质量，得到的小苏打溶液浓度未知。 现为了确定配制的小苏打溶液浓度，他取20g该溶液于锥形瓶中，再逐次加入相同质量分数的醋酸溶液，测出每次锥形瓶中反应后溶液的总质量，数据记录如下表。 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入醋酸溶液质量/克 10 10 10 10 10 反应后溶液总质量/克 29.89 39.78 49.67 59.56 69.56 试分析计算下列问题： ①该20g小苏打溶液中碳酸氢钠完全反应时，产生的二氧化碳质量为__________。 ②列式计算来判断该同学配制的小苏打溶液是否符合他预期的浓度________。 【答案】（1）H2O （2） ①. 0.44g ②. 不符合 【解析】 【小问1详解】 化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应前后钠原子都是1个，碳原子都是3个，反应前氢原子是5个，反应后应该是3个，反应前氧原子是5个，反应后应该是4个，所以横线部分化学式为H2O； 【小问2详解】 ①根据质量守恒定律可知，产生的二氧化碳质量为20g+10g×5-69.56g=0.44g； ②设小苏打溶液浓度x， x=4.2%＞1.2%； 答：不符合他预期的浓度。 31. 学习小组开展“水位自动报警器”的设计与制作活动，希望在水位上升至设定位置时能产生报警信号； 提供材料：导线、电源3V、小灯泡（2.5V 0.5A）、滑动变阻器（ 0.6A）、电流表（0~0.6A）等；小组设计的产品评价表如下： 评价指标 优秀 良好 待改进 指标一 能报警，电路简洁 能报警，电路复杂 无法实现报警 指标二 通过声音和光线同时报警 通过声音或光线报警 不能通过声音或光线报警 小组成员设计了电路与浮沉装置，其中浮沉装置总质量50g，自下而上包括的立方体泡沫、10cm高的塑料连杆、薄铜片（厚度忽略不计）；整个装置简图如图所示，各部分连接良好。当水位上升，铜片与电路中的触点接触，电路接通；求： （1）电路接通，小灯泡正常工作时，滑动变阻器的功率______； （2）电路未接通，浮沉装置在水中静止时，立方体泡沫浸入水中的深度______； （3）在设计制作过程中，若当水位刚达到12cm时能实现水位自动报警功能，触点开关距离容器底的理论高度为______； （4）评价产品：结合评价表，对产品测试时，其“指标一”为优秀，“指标二”为良好；请提出一种改进方法使“指标二”达到优秀______。（可采用文字或电路图说明） 【答案】 ①. 0.25W ②. 2cm ③. 25cm ④. 小灯泡串联或并联一个电铃 【解析】 【详解】（1）[1]由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，小灯泡正常工作时，灯泡两端电压为2.5V，由题意可知，通过小灯泡的电流为0.5A，则通过滑动变阻器的电流为0.5A，电源电压为3V，所以滑动变阻器的功率 （2）[2]浮沉装置总质量50g，则浮沉装置的重力 由图可知，立方体泡沫漂浮时，由阿基米德原理可知 立方体泡沫的体积为125cm3，则立方体泡沫的边长为5cm，则立方体泡沫浸入水中的深度 （3）[3]当水位刚达到12cm时能实现水位自动报警功能，塑料连杆的高为10cm，立方体泡沫的边长为5cm，立方体泡沫浸入水中的深度为2cm，则触点开关距离容器底的理论高度 l=12cm+10cm+5cm-2cm=25cm （4）[4]由于指标二中能通过声音和光线同时报警，所以电路中既能发光又能发声，故将小灯泡串联或并联一个电铃，电路中通电后，电路中既能发光又能发声，达到“指标二”优秀。 32. 据统计，每燃烧燃油约排放二氧化碳。为实现碳达峰、碳中和的目标，氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大，使用氢燃料电池的交通工具不断丰富，其应用流程如下。 （1）氢燃料电池将化学能直接转化为___________能。 （2）当储氢瓶内气体压强为时，求瓶内壁的面积上受到的压力。 （3）以氢燃料电池卡车为例，若卡车在水平路面上匀速行驶用时，功率为。 ①求卡车的行驶速度 ②求卡车所受牵引力。 ③与燃油卡车相比，氢燃料电池卡车行驶可减排二氧化碳的质量为多少？（燃油机的效率取36%，燃油的热值q取） 【答案】 ①. 电 ②. ③. 20m/s ④. ⑤. 132kg 【解析】 【详解】（1）氢燃料电池发生化学反应，将化学能直接转化为电能，供用电器使用。 （2）当储氢瓶内气体压强为时，由得，瓶内壁的面积上受到的压力 （3）①[1]卡车的行驶速度 ②[2]根据可得，卡车输出能量 由可得卡车匀速行驶72km所受牵引力 ③[3]由得，燃油完全燃烧释放的热量为 由可得需要的燃油 减排的二氧化碳 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $