湖南省长沙市浏阳市2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

2025年上学期浏阳市期中质量监测试卷 七年级历史 2025年上学期期中质量监测试卷 七年级历史 注意事项：（字体为五号、华文中宋） 1.本试卷共16道题（其中选择题12道，主观题4道），考试时间60分钟，总分100 分，考试形式为闭卷； 2答题前，请考生在答题卡上将自己的班级、姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条 形码上信息： 3.选择题请用2B铅笔填涂，非选择题用签字笔在答题卡对应题号位置作答： 4必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效： 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡而清洁 一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是杆合题目委求的正确答案， 请把答 案用2B铅笔填涂在容题卡上，年小题4分，12题，共48分，) 1。在美国作家麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人》排行榜中，隋文帝排在第 82位，在西方人眼里隋文帝是仅次于秦始皇的颇具影响力的皇帝。这主要是因为隋文帝 A.开通了隋朝大运河 B。在历史上首次完成了统一大业 C。创立了科举制度 D.结束了国家长期分裂的局面 2。唐太宗在《帝范》中明确指出：“国之国辅，必待忠良，任使得其人，天下自治。”对此， 他采取的措施是 A重视人才，任用贤能 B裁撤冗官，整顿吏治 C,发展经济，改革税制 D.合并州县，考核官员 3,据《未相经》记载，唐代的一种农具可自如地控制入土深浅，能适应各种土壤和不同田 块的耕作要求。 它的发明大大促进了中国古代农业的发展。这种农具是 A.木来 B。楼车 C。曲镀型 D.筒车 4. 下表反映了907~960年的政权更迭，这种局面的实质是 朝代 后梁 后唐 后置 后汉 后周 建立者 朱温 李在理 石数玻 刘知远 郭威 称帝前身份唐朝节度使唐朝晋王后唐节度使后背节度使后汉节度使 A.级矛盾尖锐 B。应官专权的结果C。民族政权并立 D。落镇割据的延续 5。贞观十八年(644年)，玄类回国，唐太宗日：“闻师访道殊城，今得归还，欢喜无量， 可即速来与联相见”“殊域”指的是 A。吐蕃 B。新罗 C,天竺 D.日本 6。七年级3班小华同学为唐代著名诗人撰写人物扫描：“他从盛唐的尾巴走来他的诗 欧将盛唐的繁华与忧患展现得淋漓尽致。”这位诗人是 A.李白 B.杜甫 C,白居易 D.柳宗元 7。北宋时，山东地区发生早灾，某知州想要发布一则开放粮库进行聚灾的公告，此事必须 经过本州哪一官员共同署名才能生效？ A.节度使 B.通判 C,转运使 D.枢密使 8:北宋与辽、西夏的战争，其结局都是订立和约，北宋每年送给辽、西夏大量线时以换取 第1页，其4页 和平。对这种“以线财换和平的做法”，下列分析合理的是 A.有助于领解宋代的边防压力 B.造成两宋国家财政瀕于前溃 C,解决了两宋王朝的统治危机 D,两宋的妥协得到全体国民的支持 9.岳飞的“靖康耻，我未雪。臣子根，何时灭”，文天样的“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”，都反映了 A.未绸塞的忧患意识 B,英勇不屈的报国情怀 C.飘逸酒脱的浪漫风格 D.闲适自由的乐观精神 10。至某大汗继位伊始，便依据偶家经典，建“中统”年号。此后，他又取《易经》中“大 哉乾元”之义，定“大元”为新的国号。材料中的“他”是 A,阿保机 B.阿骨打 C。成吉思汗 D,忽必烈 11,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以作为直接历史根据的史料。 下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料 A。阁立本绘制的《步恭图》 B。历史随材电彩《满江红》 C。泉州出土的宋代海船 D.江西抚州王安石纪念 12.下面分别为隋唐时期和元朝时期的大运河示意图。它们所起的共同历史作用是 椭唐大运河 元朝大运河 A。有利于保膝都城的物资供应 B.促进了关中与江南的交流 C。推动了经济承心南移的完成 D,减轻了南方人民赋税负担 二、非选择题（必须用0.5是米黑色字连的钢笔或签宇笔在答题卡上的限定区作答，第13 趋10分，14题、15题，16道每题14分，共52分) 13.阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料总体而言，隋唐时代可以说是中国历史上的第二个帝国时期。中国文明之所以能 够经久不衰，生生不息，最重要的原国在于中国文明的开效性和创造性。就开就性而言，中 国文明展开双臂拥抱外来文化元素，将共变成自身传统的一部分，比如佛教：就创遣性而言。 隋唐时代呈现得非常明显，三省六郎权力制衡的治体制、文官考认制度等，均为周边民 和国家效仿：中国博大开放的文明更吸引了日本，胡鲜等周边国家的高信、士人、责族子节 一孙英刚《仙烂挥煌的开放世界：情唐五代》 根据上述材料，可以提炼出如下观点：观点一：隋店时期是一个繁荣与开放的时代；观 点二：附唐时期是一个继承与创新的时代。请从中任选一个观点，结合所学的相关史实加以 论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，行文流畅，不超过250字）(10分) 第2项，共4页 14。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一唐朝对外贸易简表 时 进口商品种类 期 贸易交往国家 出口商品种类 唐 百济、新罗、林芭、传国、真腈 奇朴、玻璃、琥珀、药材、珍珠 丝绸、三衫陶 朝 埃及、大食、罗马等 矿产、马匹、鸭热、玛瑞等 和青白光等 摘编自在超《魏香至唐宋时期海上丝绸之路对外贸易进出口商品种美的转变》 材料二…宋朝。对外贸易量远运超过以往任何时候。当然，对外贸易远建发展的基 础，是中国前所木有的经济生产车。航海技术的改进一其中包括指南针、带有可调中心鱼 直升棒板的平底船，以及代替竹帆的布帆的使用一也很重要…回而，宋朝时的中国正朝 成为一个海上强国的方向发展。 一摘编自断塔夫里附诺斯《全球通史》 材料三到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载“新船深阔各数 十丈，商人分占贮货货多资器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地 设立专门的机构管理对外贸易，大批花器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各 地。宋末无初，出身童养地的黄道婆从家追高后，搭乘南下的商船，沿着海上丝绸之路 流落到了海南岛的崖州，跟当地的黎族同胞学习了纺织技术后未地回到了自己的故乡， 将白己的坊织经验毫无保留地传投给家乡人民，拉功了当地棉纺织业的迅速发展，开创了“衣 被天下”的盛大局面， 一据万明《海上丝绸之路与中西文化文流》 (1)根据材料一，概括唐朝对外贸易的特点。(4分) (2)依据材料二及所学知识，指出“宋朝时的中国正朝成为一个海上强国的方向发展”的 条件。(4分) (3)根据材料三，指出密器在宋代对外贸易中的地位。(2分)在广州等地设立的专门管理 对外贸易的机构是什么？(2分)请根据材料三和所学知识指出黄道婆的主要贡献。(2分) 15。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一唐朝与边疆地区各族都保特着良好关系。…负现十四年(640)，文成公主入 藏…唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朔加封。唐朝的边醴管理机构主 要是大都护府、都督府、羁席州…长官由各民族首领担任，上统于中央政府。 一摘端白普通高中教科书《历史·进择性必修1》 材料二北宋初年，宋过互有征战。1005年，北宋与辽议和并输结盟约，宋每年给辽销 20万匹，银10万两。西夏建立后，多次进攻北宋。1044年，宋夏议和，北宋每年给西夏钱 物。北宋和辽、夏和议以后，恢复了经济文化交流。 材料三元朝时期迁到中国的啊拉伯、波断等各国人，经过长时期在内与其他各族人民 杂居、互相通婚，文化上相互渗逢，设渐在中国境内形成一个新的民族为巩国边防，元 朝对边馈地区实行广泛而直接的管里，虽然只统治了近百年，但在这期间，中原和边德地区 的民族大交触，不仅改变了统一的多民族国家的传扰结构和换磁观念，而且还为中华民族的 近一步形成创造了条件， 第3页，共4页 一摘编自马大正《中国古代的边雅政策与边疆治理》 (1)依据材料一，概括指出唐朝与边疆各民族进行交往、交流、交融的主要方式。(4分) (2)根据材料二中指出这一时期民族关系有何特点？(2分)北宋与辽议和缔结了哪一盟 约？(2分) (3)根据材料三，指出元朝时期形成的“新的民族”的名称？(2分)结合所学知识请分 别指出元朝对台湾和两藏的“直接的管现”措施。(4分) 16.社会政治制度的变革推动了国家制度逐步完善。阅读下列材料，结合所学知识，回答 问题。(14分) 材料一唐朝“执大政”的宰相为中书、门下、尚书省之长官、副长官发共他高官。决 策与行政权责分别兼属于不同部门，有明确分工（下国）。这样可以提高决策与行政效率， 有利于国家在治理上理而不乱，既加张了皇权，又可以在皇权削的时维持国家治理的正常运 转，以求王潮的“长治久安” 摘编白郑学檬《国家的统一与治理》 提交上奏 同意后 交付审议 锁行政今 通过审议政图 、瓦草政令 尚书省 审议 门下省 封致 中书省 77 史户礼兵刑工 六部 材料二宋代统治者注重发展文教事业，改革和发展科举制。宋太祖在位17年，共举行 了15次科举考试，总共录取进士188名，平均每榜杀取13名。推位的宋太宗在位21年， 共举行了8次科举考认，，总共录取进士1487名，平均每情录取186名。《宋史·军辅表》列 率相133名，进士出身者高达123名，占92%…辨延从而可以通过科举考试的途径，为自 己进拔优秀人才。 一摘编自王章《宋代文学与科举·宋代科举制度的演变》 材料三自封建变为郡县，有天下者，汉、情、唐、宋为盛，然幅员之广，成不建元。 一《元史、地理志》 (1)材料一反映了隋唐时期的什么政治制度？(2分)请结合材料分析归纳该制度的权力 运行特点，(2分)》 (2)根据材料二，指出宋朝科举制发展的主要表现并分析其产生的影响。(4分) (3)根据材料三指出元朝为应对“幅员之广”在地方管理上推行了哪一政治制度？(2分) 这一制度有何作用？(2分) (4)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对制度变革的认识。(2分) 第4页，共买