2025年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（三）

2025年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（三） 全解全析 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B A C B C D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B C A C B D C B 题号 21 22 23 24 25 答案 B B B D B 1、【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料及所学知识，中华文明的这种连续性之所以成为可能，中华民族的传承意识和传承实践是其重要原因，这使得中华文明五千年来延续发展，C项正确；一体性指的是中华文明有着共同的民族认同的特点，与文明连续发展没有直接关系，排除A项；多元性指的是中华文明在核心共同特点之下不同地区有着不同的文化特色，这与文明连续发展没有直接关系，排除B项；发展性指的是中华文化不断发展变化，与文明的连续发展没有直接关系，排除D项。故选C项。 2、【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料可知，西汉开国皇帝吸取秦亡的教训，采取“休养生息”政策，减轻赋税，发展生产等措施，西汉前期社会出现繁荣景象，史称“文景之治”，A项正确；“贞观之治”是在唐朝时期，排除B项；“光武中兴”是在东汉时期，排除C项；“开元盛世”是在唐朝时期，排除D项。故选A项。 3、【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉末年的中国。结合所学可知，华佗继承和发展了前人“圣人不治己病，治未病”的预防理论，为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎等五种禽兽姿态的健身操——“五禽戏”，C项正确；张仲景著作是《伤寒杂病论》，排除A项；李时珍著作是《本草纲目》，排除B项；扁鹊创造了望、闻、问、切四大诊法，排除D项。故选C项。 4、【答案】B 【详解】这首诗是后人对隋代开凿的大运河的辩证评价，更主要的看到了大运河开凿所带来的积极作用，因此B正确，ACD排除。故选B。 5、【答案】A 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋至隋唐（中国）。魏晋至隋唐时期，国家在经历一定的动荡后逐渐走向统一和稳定，经济得到恢复和发展。社会的繁荣使得人们有更多的精力和资源投入到文化艺术创作中，艺术家们有条件接受良好的教育、游历四方积累创作素材等，从而推动了文艺的高度发展，出现众多杰出人物，A项正确；民族交融加深确实对文化发展有积极影响，但它只是文艺发展的一个促进因素，并非主要原因，排除B项；儒道佛的相互融合为文化艺术注入了新的思想内涵，影响了文艺创作的理念和风格，排除C项；外来文明的传入丰富了文化艺术的种类和表现形式，但它同样是在社会繁荣，有较强的文化包容和吸收能力的基础上，才能对文艺发展起到推动作用，不是导致文艺成就达到高峰的主要原因，排除D项。故选A项。 6、【答案】C 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据材料和所学可知，朱熹的主张强调两方面：一是以“仁”（生生不息）的原则对待万物，促进其生长；二是顺应自然规律，“各因其性而导之”，取用有节，这体现了遵循自然规律，与自然协调共生，而非单纯利用或征服自然，人与自然的和谐统一，符合“天人合一”的传统文化内涵，C项正确；“以民为本”是关注政治治理，与题干中人与自然关系的论述无关，排除A项；“崇德尚贤”侧重道德与人才，与题干中人与自然关系的论述无关，排除B项；“和而不同”强调多样性共存，与题干中人与自然关系的论述无关，排除D项。故选C项。 7、【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：金朝（中国）。根据材料“其部长日孛堇，行兵则称日猛安、谋克，从其多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也”并结合所学可知，猛安谋克制度是金代女真族的军事和社会组织单位，它是一种兵农合一的制度，在女真族聚居区建立的地方行政组织，始于古代出猎时的生产组织，并随着金政权的建立而演变为军政合一的地方行政组织，B项正确；辽朝的特色政治制度是南北面官制度，是统治者针对统治区域内不同社会发展阶段的民族，采取“因俗而治”统治方法建立的两套行政体制，与材料不符，排除A项；西夏在官制上基本模仿北宋，中央设立中书省、枢密院等机构，分掌行政、军事大权，与材料不符，排除C项；元朝的政治制度以蒙古帝国的传统为基础，同时吸收了汉族的官僚制度，形成了独特的中央集权体系。其主要行政机构有中书省、枢密院、御史台等，与材料不符，排除D项。故选B项。 8、【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据所学知识可知，宣政院是元在中央设置的管理西藏和全国宗教事务的机构，C项正确；理藩院是清朝设置的掌管蒙古、藏族等民族事务的机构，排除A项；澎湖巡检司是元朝在台湾设置的管理机构，排除B项；总理衙门是近代设置的外交机构，排除D项。故选C项。 9、【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：材料学者认为西洋的时钟是一种绝技，是一种伟大的创造，体现了赵翼具有较为开放的文化观念，D项正确；材料只涉及赵翼认为西方钟表是一种绝技，并没有体现其主张全面学习西方，排除A项；材料只涉及钟表是一种绝技，没有强调钟表是否要应用于生产，排除B项；材料没有体现赵翼对闭关自守政策的态度，排除C项。故选D项。 10、【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。鸦片战争前，华工出国是零星的民间行为；鸦片战争后，西方通过武力打开中国大门，将中国纳入资本主义世界体系。为满足殖民地和工业化对劳动力的需求，西方以拐卖、契约形式大规模掠夺华工。因此，这一变化的根源在于西方资本主义发展的内在需求‌，D项正确；列强侵略是中国被迫开放的直接原因，但题干中“华工被拐卖、输出到世界各地”的本质驱动力并非侵略本身，而是西方对劳动力的需求。侵略是手段，而非根源，排除A项；清政府允许华工出国（如1860年《北京条约》允许列强在华招工）是政策变化，但这一政策是西方施压的结果，其根源仍是西方需要劳动力。‌因而清政府被迫允许华工出国是表象，非根源‌，排除B项；国内人口压力可能促使部分人自愿出国（如鸦片战争前的东南亚华工），但题干强调的变化是“从自愿到被拐卖”，与国内矛盾无直接关联，排除C项。故选D项。 11、【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。结合所学可知，1841年，鸦片战争爆发以后，英军侵占广州并在当地抢夺财物、强暴妇女，激起当地人反抗，三元里抗英斗争是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外敌的爱国精神，C项正确；1851年，西方列强的侵略激化了国内的阶级矛盾，爆发了太平天国运动，排除A项；《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧，德国抢占胶州湾，进一步刺激了山东民众，以“扶清灭洋”为口号的反洋教斗争蔓延，义和团运动进一步发展，排除B项；鸦片战争是中国近代史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是西方列强发动的侵略战争，排除D项。故选C项。 12、【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据所学知识可知，一战期间，民族工业获得短暂春天发展机会，其中发展较快的是纺织业和面粉业，B项正确；通讯业近代发展缓慢，排除A项；化工业属于重工业，近代民族工业主要是轻工业，重工业受到帝国主义掠夺，发展较慢，排除C项；冶金业属于重工业，重工业在一战期间，即短暂春天时，发展缓慢，排除D项。故选B项。 13、【答案】B 【详解】试题分析：1859年，太平天国洪仁玕提出《资政新篇》,这是先进的中国人最早提出在中国发展资本主义的方案，集中反映了中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。因此选B。 考点：近代中国的民主革命·太平天国运动·《资政新篇》 14、【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：1931年的中国。依据材料概况可知：1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立于江西瑞金，C项正确；广州不是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，排除A项；上海不是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，排除B项；延安不是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地，排除D项。故选C项。 15、【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是原因题，时空是1948年的中国。根据材料“1948年2月，国民政府公布的《土地改革方案》”“土地改革的目标之一为耕者有其田，所以全国农耕土地，应自即日起，一律归现耕农民所有”及所学可知，解放战争中国民政府形势恶化，试图通过土地改革的方式挽救其日益严重的统治危机，A项正确；1948年9月12日至1949年1月31日三大战役后国民党军队丧失优势地位，排除B项；1947年解放区就开始了土地改革，排除C项；1949年初中共七届二中全会后工作重心才开始从农村转移到城市，排除D项。故选A项。 16、【答案】C 【详解】根据题干“20多年来革命一直处于战略防御地位，自刘邓南征后……转为战略进攻”可知为自土地革命开始，共产党一直处于对国民党的战略防御局面，解放战争时期刘邓大军挺进大别山为共产党展开全国性战略进攻奠定基础，故C项符合题意；题干与抗战无关，排除A项；基本消灭国民党主力指三大战役，排除B项；推翻国民党反动统治指渡江战役，排除D项。故选C。 17、【答案】B 【详解】根据材料“主要用于传递政府的命令和情报”可知，印加人修建的道路主要是为了传递命令和情报，突出的是政治功能，B项正确；材料与经济功能、文化功能和联络功能的说法无关，排除ACD项。故选B项。 18、【答案】D 【详解】依据材料中“……他们又把雅典的文化传播到希腊各地去”信息可知，雅典文化传入希腊各地，对古希腊文化的发展产生了重要影响，因此D选项符合题意；材料并未将雅典与其他城邦进行比较，无法得出雅典是古希腊最繁荣的城邦，A选项错误；B选项表述绝对，不符合史实，排除；材料体现的是雅典文化对古希腊各地产生影响，并未体现古希腊是西方文明的发源地，C选项错误。故选D。 19、【答案】C 【详解】根据所学知识可知文艺复兴的精神内涵是人文主义，强调人的价值和尊严，C项正确；理性主义、三权分立、主权在民都是启蒙运动的主张，排除ABD项。故选C项。 20、【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干设问词，可知这是1917年（俄国）。依据题干并结合所学可知，俄国十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义-从理想到现实伟大飞跃，B项正确；美国独立战争后，美国走上的是资本主义发展道路，与社会主义的发展无关，排除A项；法国大革命后法国建立资产阶级代议制，并没有实现社会主义从理想到现实的伟大飞跃，排除C项；英国资产阶级革命后，英国走上了君主立宪的道路，仍是资本主义发展道路，与材料不符，排除D项。故选B项。 21、【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是启蒙运动时期（欧洲）。材料中明确指出欧洲启蒙运动和中国通过“人的理性是万物的中心”这一共同信念联结起来，并且欧洲的诸多方面都存在中国元素，这足以说明启蒙运动受到了中华文化的影响，B项正确；材料中只是提到了欧洲的很多方面存在中国元素，但是并没有明确表明中国文化因为与欧洲的交流而有了明显的进步和发展，所以不能得出中西文化在交流中发展共进的结论，排除A项；材料重点强调的是欧洲的一些方面存在中国元素，从而体现启蒙运动受中华文化影响，而不是突出交流的多样性。排除C项；这与中国传统文化的核心内涵不符，中国传统文化的核心内涵是儒家的伦理道德等，排除D项。故选B项。 22、【答案】B 【详解】结合所学可知，19世纪末20世纪初，由于帝国主义侵略加剧，亚洲各国的民族危机加深了，亚洲人民掀起了反帝反封建的新高潮，称之为“亚洲觉醒”，伊朗巴布教徒起义是19世纪中期的一场反封建反殖民主义的斗争，不属于该范畴，故B项正确；朝鲜人民反日斗争、中国义和团运动和辛亥革命、伊朗、土耳其的资产阶级革命以及印度民族解放运动均属于这段时期的反帝反封建斗争和民族解放运动，故ACD均不符合题意，排除。故选B。 23、【答案】B 【详解】根据“他以玻利瓦尔为‘精神之父’……把‘美国侵略者赶出国土’”“人民的良心”“美洲自由的标志”结合所学可知他是尼加拉瓜的桑地诺，故选B项；墨西哥的卡德纳斯改革，不是把“美国侵略者赶出国土”，A错误；CD均与“美国侵略者赶出国土”、“美洲自由的标志”矛盾，排除。 24、【答案】D 【详解】根据所学知识可知，为了争取世界反法西斯战争的最后胜利和解决战后一系列重大国际问题，美、苏、英三国召开了雅尔塔会议，会上达成了关于铲除德国与日本法西斯势力、战后成立联合国的决议，明确了美英和苏联在欧洲的势力范围，至此雅尔塔体系形成；所以①②④符合题意，D项正确；雅尔塔会议上没有涉及“成立资本主义和社会主义两大阵营”的内容，两大阵营最终形成的标志是华约组织的成立，所以③不符合题意，排除ABC三项。故选D项。 25、【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是20世纪后期至21世纪初的中国和美国。材料说明可口可乐公司在中国的投资和市场贡献增大，体现出中美经济联系日益加强，说明经济全球化日益发展且影响深远，B项正确；中美贸易发展曲折，不是一直良性高速发展，排除A项；世界多极化体现在政治和经济力量方面，表现为一超多强，排除C项；社会信息化程度加深与题干信息无关，排除D项。故选B项。 第II卷（非选择题） 二、材料分析题：本大题分4小题，共50分。 26、【答案】(1)皇帝制度、三公九卿制、郡县制（4分，两点即可） (2)中央官制：地位、职责和权力方面互相配合、互相牵制（2分） 皇帝制度：皇位世袭、皇权至上，皇帝总揽大权、“家天下”（4分，两点即可） (3)郡国并行制；（2分） 后果：王侯权力过大，威胁中央集权（2分） 措施：颁布“推恩令”，设刺史监察地方（2分） 【详解】（1）本题是特点题。时空是秦朝（中国）。根据材料“御史大夫、太尉、丞相”和“少府、治粟内吏、宗正、典客等”可知，三公九卿制；根据材料“郡”“县”“他采纳了李斯的建议，废除了所有的分封国家和王国。将广阔的国土划分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县，建立了一套地方官僚机构”可知，郡县制；根据材料“秦始皇规定：只有皇帝一人才能称‘朕’；皇帝的命令称‘制’或‘诏’；皇帝所用的玉印称‘玺’”“朕为始皇帝.后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷！”“天下之事无小大皆决于上”可知，皇帝制度。 （2）本题是特点题。时空是秦朝（中国）。根据材料“御史大夫、太尉、丞相”和“少府、治粟内吏、宗正、典客等”可知，中央官制：地位、职责和权力方面互相配合、互相牵制；根据材料“朕为始皇帝.后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷”可知，皇帝制度：皇位世袭；根据材料“天下之事无小大皆决于上”可知，皇帝制度：皇权至上，皇帝总揽大权、“家天下”。 （3）本题是特点题、影响题。时空是汉朝（中国）。制度：根据材料“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典”可知，郡国并行制；后果：根据材料“这些受封的诸侯王和列侯都是‘有土之爵’，在其封地上享有两大特权：一是‘自置吏’，二是‘得赋敛’”和所学知识可知，王侯权力过大，威胁中央集权。措施：根据材料“愿陛下令推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计”可知，颁布“推恩令”，设刺史监察地方。 27、【答案】（1）资本主义、社会主义两大阵营形成并对峙；以美国为首的资本主义阵营对新中国的敌视和封锁。（4分） （2）提出和平共处五项原则，参加了日内会议，参加万隆会议并提出了“求同存异”方针。（4分，两点即可） 【详解】（1）根据“一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略”，结合所学得出资本主义、社会主义两大阵营形成并对峙，以美国为首的资本主义阵营对新中国的敌视和封锁。 （2）结合所学回答20世纪50年代中国的外交成就即可，即：1953年提出和平共处五项原则，1954年参加了日内会议，1955年参加万隆会议提出了“求同存异”方针。 (1)根据材料一并结合所学知识，简要分析西方早期殖民扩张的影响。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括亚洲觉醒出现的原因。（6分） (3)材料三是列宁哪一年写的文章？材料体现了列宁对社会主义建设道路的哪两次探索？分别指出这两次探索在农业方面的措施。（6分） 28、【答案】(1)影响：给印第安人带来了巨大的灾难，遭到了杀戮抢劫；非洲人口下降，劳动力大量丧失；欧洲引发价格革命和商业革命，取得资本原始积累，推动资本主义发展；贸易中心转移；世界开始成为一个整体，世界市场雏形出现。（6分，三点即可） (2)原因：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；亚洲各国民族资本主义的发展，民族资产阶级和无产阶级的壮大；西方先进思想的传播，促进了亚洲各国民族意识的觉醒。（6分，三点即可） (3)时间：1921年。探索：战时共产主义政策；新经济政策。措施：余粮收集制，粮食税。（6分） 【详解】（1）本题是评价类材料分析题。时空是16世纪以来（世界）。影响：依据材料“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井”可知，给印第安人带来了巨大的灾难，遭到了杀戮抢劫；依据材料“使非洲变成商业性地猎获黑人的场所”可知，非洲人口下降，劳动力大量丧失；西欧在进行血腥的殖民扩张和掠夺时，赚得盆满钵满，引发了欧洲引发价格革命和商业革命，取得资本原始积累，推动资本主义发展，贸易中心转移和世界开始成为一个整体，世界市场雏形出现。 （2）本题是背景类材料分析题。时空是19世纪末20世纪初的亚洲。原因：依据材料“帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机”可知，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；依据材料“亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒”可知，亚洲各国民族资本主义的发展，民族资产阶级和无产阶级的壮大；依据材料信息并结合所学知识可知，启蒙运动思想传播到亚洲，促进了亚洲各国民族意识的觉醒。 （3）本题是特点类材料分析题。时空是近代俄国。时间：依据材料“需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段”可知，时间是1921年。探索：依据材料“ 我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配”可知，战时共产主义政策；依据材料“三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变（在需要急剧转变的时候），现在我们开始勤奋、细心、刻苦地（虽然还不够勤奋，不够细心，不够刻苦）学习实行一种新的转变”并结合所学知识可知，1918——1922年，内战时期实行战时共产主义政策，保障了战争的胜利，战胜利后战时共产主义政策不在适用于当时的苏俄，产生了统治危机，为了应对危机，颁布了新经济政策。措施：结合所学知识可知，战时共产主义政策中关于粮食的是余粮收集制；新经济政策关于粮食的是粮食税。 29、【答案】(1)因素：工业革命（技术进步）、殖民掠夺、跨国（生产）公司、国际贸易。（4分，两点即可） 根本动力：生产力的发展。（2分） (2)实质：资本主义生产方式在全球的扩张。（2分） 【详解】（1）本题是背景题、特点题。时空是现代世界。因素：根据材料一“技术进步和出于对利润的追求，国际市场经济有效地把亚马孙河流域的橡胶、印度的黄麻、西非的棕油、澳大利亚的羊毛和埃及的棉花等都利用于欧洲的工业”可知，工业革命推动了技术进步，西方列强对美洲的掠夺促进了经济全球化；根据材料二“经营全球性公司的人在历史上第一次令人信服地试图依靠组织、技术和金钱把世界当作一个完整的单位来管理”“最贴切的概念理解是以贸易联系的密切程度为基准的”可知，跨国（生产）公司促进了经济全球化。动力：根据所学知识可知，国际贸易的根本动力是生产力的发展。 （2）本题是特点题。时空是现代世界。实质：根据材料一可知，工业革命后，资本主义在世界市场形成过程中扮演了重要角色；根据材料二可知，跨国公司促进了经济全球化，而当前的很多跨国公司是资本主义性质。由此可见，经济全球化的实质是资本主义生产方式在全球的扩张。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年河南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（三） 第I卷（选择题） 一、单选题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡上。 1．中华文明是世界文明史上唯一连续性的文明，五千年文明的连续发展是中华文明的重要特征。这说明中华文明具有（   ） A．一体性 B．多元性 C．传承性 D．发展性 2．西汉开国皇帝吸取秦亡的教训，采取“休养生息”政策，减轻赋税，发展生产等措施，西汉前期社会出现繁荣景象，史称（   ） A．“文景之治” B．“贞观之治” C．“光武中兴” D．“开元盛世” 3．“五禽戏”是由谁编排的（   ） A．张仲景 B．李时珍 C．华佗 D．扁鹊 4．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 诗中的“河”是指（   ） A．黄河 B．大运河 C．淮河 D．渭河 5．魏晋至隋唐时期，出现了“书圣”王羲之、“诗圣”杜甫、“画圣”吴道子、“药圣”孙思邈、“草圣”张旭等杰出人物，文艺成就达到高峰，其主要原因在于（   ） A．社会的繁荣与发展 B．民族交融的加深 C．儒道佛的相互融合 D．外来文明的传入 6．朱熹认为，人对待自然万物，一方面要依仁即生生的原则处之，以利物、生物、成物作为行为的出发点；另一方面又主张“圣贤出来扶临万物，各因其性而导之。如昆虫草木，未尝不顺其性，如取之以时，用之有节。”其主张体现的中华传统文化内涵是（   ） A．以民为本 B．崇德尚贤 C．天人合一 D．和而不同 7．某民族初起时，“其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也”。它们是原始社会后期由于征掠、围猎的需要而设的军事首领，随后发展为固定的军事组织。该民族建立了（   ） A．辽 B．金 C．西夏 D．元 8．元代，中央“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”的机构是（   ） A．理藩院 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．总理衙门 9．清代学者赵翼认为：自鸣钟、时辰表，皆来自西洋。钟能按时自鸣，表则有针随晷刻指十二时，皆绝技也……西洋远在十万里外，乃其法更胜，可知天地之大，到处有开创之圣人，固不仅羲、轩、巢、燧已也。由此可知，该学者（   ） A．主张全面学习西方 B．强调将钟表应用于生产 C．反对闭关自守政策 D．具有开放的文化观念 10．在鸦片战争前，华工主要是自愿结伙出国谋生，其多分布在东南亚，人数较少。但从鸦片战争到清末，出国的大多数是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的契约华工，且他们分布在世界各地。这一变化根源于（   ） A．列强侵略的不断加剧 B．清政府被迫允许华工出国 C．人地矛盾的不断激化 D．西方资本主义发展的需要 11．中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外来侵略斗争的是 （   ） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．三元里抗英 D．鸦片战争 12．在民族工业的短暂春天中，发展较快的部门是（   ） A．通讯业和面粉业 B．纺织业和面粉业 C．化工业和通讯业 D．冶金业和丝织业 13．中国近代第一个带有资本主义色彩的社会改革方案是（   ） A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《中华民国临时约法》 D．《共同纲领》 14．1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立于（   ） A．广州 B．上海 C．瑞金 D．延安 15．1948年2月，国民政府公布的《土地改革方案》指出：“土地改革的目标之一为耕者有其田，所以全国农耕土地，应自即日起，一律归现耕农民所有。”国民政府公布这一方案的历史背景是（    ） A．国民政府已陷入统治危机 B．国民党军队丧失优势地位 C．解放区即将开展土改运动 D．中共的工作重心发生转移 16．毛泽东说：“我们总算熬出头了，20多年来革命一直处于战略防御地位，自刘邓南征后，我们的革命战争才在历史上第一次转为战略进攻。”此次军事行动（   ） A．增强了全国军民抗战到底的信心 B．基本消灭了国民党的主力 C．标志着解放战争开始了伟大转折 D．推翻了国民党的反动统治 17．印加人修筑的道路系统是古代世界最伟大的工程之一，被誉为“新世界的罗马”。两条大道贯穿全国，以库斯科为中心，北达基多，南到智利中部，主要用于传递政府的命令和情报。这说明在古印加道路具有（ ） A．经济功能 B．政治功能 C．文化功能 D．联络功能 18．“雅典经济繁荣，政治上相对自由，公众有头脑，由此产生一种文化上的吸引力，把希腊各地精英分子吸引到雅典来，他们又把雅典的文化传播到希腊各地去。”材料表明 A．雅典是古希腊最繁荣的城邦 B．古希腊精英分子都是从雅典走出去的 C．古希腊是西方文明的发源地 D．雅典对古希腊文化的发展产生了重要影响 19．14到17世纪初期发生在欧洲的文艺复兴运动的精神内核是（   ） A．理性主义 B．三权分立 C．人文主义 D．主权在民 20．打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实伟大飞跃的历史事件是（   ） A．美国独立战争 B．俄国十月革命 C．法国巴黎公社 D．英国光荣革命 21．欧洲启蒙运动和中国之间的联系，最终通过“人的理性是万物的中心”这一共同信念联结起来，当时欧洲的政府管理、道德哲学、艺术风格（如洛可可式）、服饰、装饰、壁画、园艺、政治经济、茶艺及其他许多方面都存在中国元素，据此可知（   ） A．中西文化在交流中发展共进 B．启蒙运动受中华文化的影响 C．中西文化的交流具有多样性 D．中华文化的核心是理性精神 22．列宁把20世纪初亚洲发生的不同于19世纪中期的民族解放运动称为“亚洲的觉醒”，下列事件不属于此范畴的是（   ） A．1905-1908年印度民族解放运动 B．伊朗巴布教徒起义 C．中国辛亥革命 D．土耳其资产阶级革命 23．他以玻利瓦尔为“精神之父”,高举红黑双色战旗,最终把“美国侵略者赶出国土”。他被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”。他是(    ) A．墨西哥的卡德纳斯 B．尼加拉瓜的桑地诺 C．印度的甘地 D．埃及的扎格鲁尔 24．雅尔塔体系的内容包括（   ） ①铲除德、日法西斯势力②成立联合国 ③成立资本主义和社会主义两大阵营④明确了美英和苏联在欧洲的势力范围 A．①② B．①②③ C．①③ D．①②④ 25．1978年12月，美国可口可乐公司开始在中国主要城市开设专厂灌装并销售。至2017年，可口可乐在中国累计投资超过130亿美元、建厂45家、系统员工总数超过45000人，其中99%为本地员工。中国市场的贡献在总收入中所占的份额极大，而且还在日益增长。上述材料体现出（   ） A．中美贸易保持良性发展 B．经济全球化进程加快 C．世界多极化的趋势加强 D．社会信息化程度加深 第II卷（非选择题） 二、材料分析题：本大题分4小题，共50分。 26．阅读材料，回答下列问题。（16分） 材料一  秦朝从中央到地方的官僚机构示意图 材料二  秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议，废除了所有的分封国家和王国。将广阔的国土划分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县，建立了一套地方官僚机构。 秦始皇说：“朕为始皇帝.后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷！” “天下之事无小大皆决于上”。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三  “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》 愿陛下令推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。于是上从其计。 ——《史记·平津侯主父列传》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，说明秦朝的政治制度有哪些？（4分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，概括秦朝中央官制和皇帝制度的特征？（6分） (3)依据材料三并结合所学知识，指出汉初地方实行了什么制度？产生了什么后果？并指出汉武帝解决此问题的具体措施。（6分） 27．1949年以来，依据国际环境的变化，中国开展积极灵活的外交工作。阅读下列材料，回答问题。（8分） 材料  新中国在建国初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略，……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统政策，建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。 ——王绍坊《中国外交史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括新中国在建国初期面临的国际环境。（4分） （2）根据所学知识概括新中国早20世纪50年代取得了怎样的外交成就？（4分） 28．阅读下列材料，回答问题。（18分） 材料一  美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，使非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 ——摘编自马克思《资本论》 材料二  19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。一方面，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机：另一方面，亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。在这种情况下，亚洲各国人民掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。古老的亚洲开始觉醒。 材料三  我们计划（说我们计划欠周地设想也许较确切）用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配，现实生活说明我们错了。为了作好向共产主义过渡的准备（通过多年的工作来准备），需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。……三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变（在需要急剧转变的时候），现在我们开始勤奋、细心、刻苦地（虽然还不够勤奋，不够细心，不够刻苦）学习实行一种新的转变…… ——列宁《十月革命四周年》 (1)根据材料一并结合所学知识，简要分析西方早期殖民扩张的影响。（6分） (2)根据材料二并结合所学知识，概括亚洲觉醒出现的原因。（6分） (3)材料三是列宁哪一年写的文章？材料体现了列宁对社会主义建设道路的哪两次探索？分别指出这两次探索在农业方面的措施。（6分） 29．阅读下列材料，回答问题。（8分） 材料一  技术进步和出于对利润的追求，国际市场经济有效地把亚马孙河流域的橡胶、印度的黄麻、西非的棕油、澳大利亚的羊毛和埃及的棉花等都利用于欧洲的工业。 材料二  经营全球性公司的人在历史上第一次令人信服地试图依靠组织、技术和金钱把世界当作一个完整的单位来管理。 材料三  德国经济学家卡尔·海因茨·巴奎曾指出：“当谈论经济意义上的全球化的时候，具体指的究竟是什么？最贴切的概念理解是以贸易联系的密切程度为基准的。” (1)根据材料一、二、三，分析推动经济全球化的因素有哪些？其根本动力是什么？（6分） (2)根据材料一、二，并结合所学知识指出经济全球化的实质。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$