山东省临沂市临沭县第三初级中学2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

2024-2025学年七年级下册道德与法治期中考试试卷 学校_______________ 班级_________________ 姓名__________________ 座位号______________ ……………………………………………装………………………………………………………订…………………………………线……………………………… 考试时间：50分钟 满分100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A.青春是美好的，要独立自主，固执己见 B.青春期心理矛盾只会对我们产生消极的影响 C.青春期是人生重要的过渡阶段，须做到身心协调发展 D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2.司马迁受到酷刑，写就《史记》;越王勾践饱受屈辱，最终打败吴国；张骞历经坎坷，为汉朝开拓了丝绸之路……这表明( ) ①消极情感比积极情感更能促进人的成长 ②经历的挫折越多，越有利于事业的成功 ③面对逆境，我们要鼓足勇气，迎难而上 ④学会转化消极情感，可以让我们不断成长 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.一项职场调查报告显示，女性做决定的速度总体上比男性要快，但在工作节奏上，男性喜欢“冲锋式”的工作，间隔休息，而女性则喜欢以同一个节奏工作。这说明( ) A男生女生的生理特征不同 B.男生女生的认知能力不同 C.男生女生的思维方式不同 D.男生女生的兴趣爱好不同 4.小芬和小刚既是邻居也是同班同学，他们经常一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。对于小芬和小刚的行为，下列认识正确的是 （ ） A.要注意交往的方式、场合 B.更能加深同学友谊 C.在公共场合，异性同学不能待在一起 D.必然会产生早恋 5.初中生小德与同班的女生小宁经常一起学习，共同探讨问题，无话不谈，渐渐地，有一些不一样的情愫在两人之间产生。他们认为这是爱情来了。小德表白时，小宁欣然接受，之后两人便出双入对。对此，正确的看法是( ) ①青春期萌发对异性的朦胧情感，是不正常的现象 ②这并不是真正的爱情，爱情需要责任、能力和担当 ③他们现阶段的重要任务是学习，应断绝来往 ④对异性的朦胧情感，需慎重对待，理智处理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.任何时候，我们都要增强自我保护意识，学会自我保护。对此，下列做法不恰当的是( ) A.晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，最好结伴而行 B.陌生男人问路，可以带路；向陌生男人问路，可以让他带路 C.遇到危险时快速离开，去安全的地方 D.不要搭乘“黑车”,防止落入坏人圈套 7.人的情绪除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等复杂情绪。下列与“心花怒放”体现的情绪类型一致的是( ) A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青 C.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 8．读漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》。对其寓意理解正确的是(　 　) A．情绪复杂多变，只能顺其自然 B．体验负面感受，可以丰富阅历 C．传递美好情感，需要学会表达 D．改变认知评价，可以调节情绪 9.对下列校园生活“微片段”点评正确的是 ( ) 序号 微片段 点评 ① 小昆常沉浸于故事情境中，陶醉于自己的思考和遐想中 青春期情绪细腻 ② 小峰的情绪体验容易从一种极端到另一种极端 青春期情绪稳定 ③ 小玲总掩饰自己的情绪感受，不愿向别人表露 人的情绪是简单的 ④ 小五情绪高涨时像爆发的火山，情绪低落时像泄气的皮球 青春期情绪反应强烈 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.作为孩子成长道路上的领路人，家长的言行举止、情绪状态对孩子的成长有着深远影响。然而，有一些家长在日常生活中时而欢声笑语，时而牢骚满腹，时而温柔如水，时而暴跳如雷，让孩子们“又爱又恨”。对此，下列评论正确的是（ ） A.情绪相通互感染，消极情绪要杜绝 B.情绪表达要恰当，合理调节利双方 C.多多理解与包容，默默忍受显真情 D.他人情绪更重要，自我调节要做好 11.2024 年5 月8 日“世界微笑日”当天，我校心理咨询中心开展了“微笑心理，和谐校园”主题活动。活动设置了新奇的“情绪回收站”等游戏，还有同学在黑板上画出灿烂的笑脸以温暖更多同学，大家都沉浸在欢乐的氛围中。这告诉我们( ) ①人与人之间的情绪会相互感染 ②生活中要杜绝消极情绪产生 ③青春期的情绪包括烦恼和担忧 ④要善于培养积极健康的情绪 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.小江参加了学校组织的“学‘四史' 树理想”系列研学活动，被先辈们的英勇事迹深深感动。他暗下决心要努力成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明( )①表达情感的方式是多种多样的 ②情感会影响人们的判断和选择 ③体验消极情感未必是坏 ④我们可以在生活中获得积极情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日，临沂各校掀起一股追“锋”热潮，小小志愿者们深入社区、街道进行知识宣讲、扶老助残、义务劳动等便民活动，大家纷纷表示这样做既充盈了自己又传递了爱心。由此可见( ) ①积极情感体验可以通过社会实践获得 ②创造积极的情感体验能提升情感境界 ③力所能及地帮助他人能提升内在修养 ④只有在学雷锋日做好事才会有收获 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.电影《志愿军：存亡之战》鼓舞了人们的斗志，传递了美好情感，激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明( ) A.情感能够提升我们的想象力 B.积极情感传递美好，提升情感境界 C.爱国情感决定着人们对自己理想的选择 D.爱国情感是一种短暂而又容易变化的内心体验 15.心理学认为，自尊是一种精神需要，是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性。为人处世若毫无自尊，脸皮太厚，不行；反过来，自尊心过强，脸皮太薄，也不好。针对这两种情况，下列说法正确的是（ ） ①自尊的人能看到自己的优点和不足 ②自尊的人知廉耻、明是非 ③我们要目空一切，维护自己的自尊 ④对他人要卑躬屈膝 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16．“高原现象”是指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象，但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有( 　) ①悦纳自己，追求完美 ②正视挫折，迎接挑战 ③行己有耻，自尊自立 ④战胜自我，坚持不懈 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17.青春的探索需要自信。 下列同学日常生活中的行为能体现青春自信的有( ) ①小林认真学习，坚信奋斗就会有收获 ②小文比较内向，很少与同学主动交流 ③小邱准备充分，相信自己在短跑比赛中一定能赢 ④小东成绩不好，从不回答老师的提问 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18．下面是某同学在校园论坛上发布的匿名帖： 下列留言适合开导该同学的有(　 　) ①焦虑情绪很正常，不用把它放在心上 ②多跟父母谈谈心，就能消除焦虑情绪 ③正确认识自己，扬长避短，激发潜能 ④树立自信，主动向成绩好的同学请教 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 19.课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题一：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A.青春有格 B．自信自强 C.敢为人先 D．独立思考 20.2024年9月，中央宣传部追授杨士莪“时代楷模”称号。杨士莪是我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一。他胸怀祖国、志存高远，青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言，始终把祖国需要作为人生奋斗目标。他坚守初心、担当使命，积极响应党的号召，全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，推动实现了重大创新突破，为中国水声事业发展作出了突出贡献。杨士莪的事迹启示我们( ) ①要怀有爱国之心，立下报国之志 ②要有知耻之心，有所为，有所不为 ③要在做事中磨炼意志、锤炼品格 ④要自尊自负，远离自卑 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 二、非选择题（60分） 21..【正确对待异性情感】 青春是美丽的，情感是真挚的。在家校交流会上，班长记录了以下发言片段。 星期五，小欣告诉妈妈:她和兴趣小组的同学约好周末一起去爬山，妈妈问她：“有男生一起去吗？”小欣回答：“有，我们这个兴趣小组有三位男生和三位女生，我们相处得很好，大家都是好朋友。”可是妈妈不让小欣去，并告诉她不要跟男生走得太近。 （1）你怎么看待小周妈妈的做法？（1分）如果你是小欣，对于男生女生相处的问题，你会跟妈妈说些什么？（6分） （2）放学后，小欣和小红在回家的路上被两个社会青年拦住，他们邀她俩去看电影，并作出不雅动作，小欣和小红看到不远处行人比较多，便大声呵斥：“请你们放尊重点，我俩要喊人了！”这两个社会青年转身走了。 根据材料回答，在与异性交往中，我们应该如何保护自己？（8分） 22.某校七年级七年级学生小君用发朋友圈记录自己的成长烦恼与快乐： 朋友圈一：老师和同学们推荐我代表班级参加学校的元旦文艺汇演。我非常兴奋和自豪，我一定要好好努力，为班级唱响华美乐章。 朋友圈二：今天进行文艺汇演的最后一次彩排，我感到前所未有的紧张，因为其他班同学的节目实在是太精彩了… 朋友圈三：噩梦发生了！今天的元旦文艺汇演彻底被我搞砸了，我唱破了音，之后竟然还忘了词！看到同学们失望的眼神，听到同学们交头接耳，我难过极了！我要躲在无人的角落，再也不想见人了！. （1） 从小君一系列的情绪经历可以看出情绪具有怎样的重要性？（至少3个要点共9分） （2）针对小君的情况，老师说：“输赢不重要，重要的是你能从中得到磨练。” 同学们说：“今天放学后，我陪你去操场上跑几圈，回家洗个热水澡，好好睡一觉。” 分析老师和同学分别建议小君如何调节情绪？（4分） （3）作为中学生的我们应怎样学会管理自己的情绪？（8分） 23.【培养品质，健全人格】 材料一【青春飞扬】 今天，我们每一个中华儿女都深切地感受到：有一种宽厚温暖的安全感，叫作祖国带你回家；有一种高超到惊人的水平，叫作中国高度、中国深度、中国速度、中国精度……有一种强大叫作中国。 我们每一个人都是这个伟大时代的主人翁，我们要一起铸就新的时代精神，我们一定能够共同缔造更多的中国奇迹。 因为，有一种自信，叫作我是中国人。 材料二【青春榜样】 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，14岁进入国家集训队。训练中，他曾腿部骨折仍重返训练场；为获得奥会参赛资格，他与成年选手同台竞技……他刻苦训练、突破自我，终于在北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中夺得金牌，为国争光。 （1）材料一中提到“有一种自信，叫作我是中国人”，生活中，我们应怎样成为自信的人?(8分) （2）【青春榜样】中苏翊鸣的行为体现了哪种品质?（3分）这种品质对个人和国家有何重要意义?(6分) （3）【青春誓言】少年强则中国强，你打算怎样向苏翊鸣学习成为自强不息的中国人？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$