内容正文:
2024一2025学年度第二学期第二次学情分析
八年级物理(沪科版)
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音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负」
超
题号
三
四
五
总分
分数
得分
一、填空题。(每空1分,共15分)
1.古诗词是中华民族传统文化的瑰宝.“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚”,不但有警世作
用,而且蕴含着丰富的物理知识.船的质量越大,需要越
(选填“早”或“晚”)抛
锚:诗句中,两个“动作”显然较晚,是因为船和马都有
很难立即停下来
2.作为经典力学的先驱,伽利略通过大量的实验研究,正确地揭示了:力不是维持物体运动
的原因,而是
物体运动状态的原因;后来,物理学巨匠牛顿对此作出了进一步
的发展,牛顿概括出著名的
布3.如图所示,小华将弹簧测力计一端周定,另一端钩住长方体木块m,木块下面是一长木板。
长木板在水平拉力F的作用下沿水平桌面向左匀速运动.弹簧测力计的示数稳定后是
4N,则木块m受到的摩擦力大小为
N:现增大水平拉力F,木板水平向左加速
运动,木块仍在木板上,则弹簧测力计的示数将
(选填“变大”“变小”或“不
毁
变”).木块m在这个过程中受到摩擦力的方向是
4.重为20N的西瓜漂浮在水中,处于静止状态,西瓜受到浮力的大小为
N,方向
为
这个浮力的施力物体是
5.如图所示,塑料挂钩的吸盘贴在比较光滑的墙面上,能承受一定的压力而不脱落,是由于
的存在:挂钩能够承受一定的拉力而不脱落,是由于吸盘受到墙面的
力作用.此时,与物体对挂钩的拉力平衡的是
力
W
第3题图
第5题图
第6题图
6.如图所示,在薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,发现皮桶变扁了,这个
现象证明了
的存在,薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的
:
得分
二、选择。(每题2分,共16分。13、14题为双选题)
::
7.下列有关足球比赛时的情景说法正确的是
荞
A.射门时空中匀速飞行的孤线球运动状态没有改变
B.踢到空中的足球,继续向前飞行是受到了惯性力的作用
C.赛场草坪上滚动的足球,停下来是因为没有受到推力作用
D.运动员踢球时,使脚感到疼痛的力是足球发生弹性形变产生的弹力
入年级物理(沪科版)第1页(共4页)
8.小明是一个摄影爱好者,他用照相机拍摄了一组照片.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄
一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是
9.如图所示,小兰将U形管压强计的探头放入水中某一深度处,此时U形管中两液面的高
度差为h.下列操作中,能使高度差h减小的是
A.将探头向上移动一段距离
B.将探头水平向左移动一段距离
C.将探头放在相同深度处的盐水中
D,将探头在原深度处任意转动一个角度
10.我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,为了提高高铁的安全性
和舒适性,下列相关描述中不正确的是
A.图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B.图乙,高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形,便于增大压强
C.图丙,站台处设置安全线,是由于乘客靠近运行高铁的一侧空气流速大压强小的缘故
D.图丁,车厢座椅用软质材料包裹,是为了增大压强
丙
甲
第9题图
第10题图
第12题图
11.下列有关说法错误的是
(
A.气球飘浮,气球内充人密度比空气小的气体
B.飞机升空,机翼上方空气的流速大,压强大
C.船通过船闸,利用了连通器原理
D.潜艇浮沉,靠改变自身重力实现
12.我们在生活中的一些做法有时不一定正确,如人们在生病服药时,往往仰脖下咽.小亮同
学发现:服用密度比水小的胶囊类药物(如图甲)时,略低头服用更容易和水一起下咽:服
用密度比水大的片剂类药物(如图乙)时,仰脖服用更容易和水一起下咽.下列有关说法
正确的是
A.将胶囊类药物放入水中静止时,药物会悬浮在水中
B.将胶囊类药物放人水中静止时,药物所受浮力大于其重力
C.将片剂类药物放入水中静止时,药物会沉在水底
D.将片剂类药物放入水中静止时,药物排开水的重力大于浮力
13.(双选)如图甲所示,把一块质量分布均匀的正方体木块放在水平桌面上,其右端与桌边
相齐,现用水平向右的力缓慢拉动木块使其底面的}离开桌面,如图乙所示.若木块的质
量为m、密度为P、棱长为L,g为已知量,则下列说法正确的是
A.用力拉木块,木块会运动是因为物体的运动需要力来维持
B.图甲中,木块对桌面的压力是由桌面发生弹性形变产生的
C.图甲中,木块对桌面的压强为PgL
D.图乙中,木块对桌面的压强为登
2L
第13题图
入年级物理(沪科版)第2页(共4页)
14.(双选)如图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将
同一木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断
正确的是
A.木块受到的浮力一样大
B.木块在甲液体中受到的浮力较大
C.甲液体对容器底部的压强较大
D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小
第14题图
得分
三、作图题。(每题2分,共4分)
15.将细线一端固定在烧杯底部,另一端固定在乒乓球上.烧杯加水后静止在斜面上,如图所
示.不计乒乓球的重力,请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。
第15题图
第16题图
16.在图中,画出以初速度沿粗糙斜面上滑的物体所受力的示意图。
得分
四、实验探究题。(每空1分,共17分】
17.探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作:
(1)组装好器材后,用手指无论
是轻压还是重压探头的橡皮
膜,U形管两侧液面几乎没有
变化,说明压强计的气密性
(选填“好”或“差”):
(2)湖整好器材后,液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断,
这种研究问题的方法是」
(3)比较
两图可知,液体压强与液体深度有关:
(4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体
有关:
(5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小.现将压强
计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示,可判断出A杯中盛有
(选填“酒精”或“水”),将A杯中的探头向
移(选填“上”或
“下”),U形管两侧液面会再次相平。
18.物理老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成,
实验装置如图所示,橡皮筋原长AE,在力F,、F2的共同作用下伸长到AE,
(1)该实验应用了力能使物
E
4
体
的道理,图中
EE'表示橡皮筋
的长度
甲
丙
(2)实验中,老师每次均将橡皮筋右端拉至E点,这样做的目的是
(3)通过比较图」
两种情况,可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等
于这两个力大小之
,方向跟这两个力的方向相同.
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(4)通过比较图乙和图丙两种情况,可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于
这两个力大小之差,方向跟
(选填“较大”或“较小”)的那个力的方向相同。
19.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的
大小与石块排开液体所受重力的关系
(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的
重力,其中石块的重力大小为
N.
1.2N
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受
到的浮力大小为
N.石块排开的水
所受的重力可由
(填字母代号)两
个步骤测出。
D
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸没在水中的物体所受浮力的大小等于
(4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是(
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C,用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验
得分
五、综合应用题。(20题9分,21题9分,共18分)
20.为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐改善计划的意见》精神,某校
膳食中心为学生订购了鲜牛奶.如图是一辆质量为2吨的某公司鲜奶运输车运输车装满
牛奶后,在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力为总重的0.2倍,求:(g取10N/kg)
(1)运输车空载时自重;
(2)运输车装满牛奶后,地面对汽车的支持力:
(3)汽车的牵引力的大小.
容积5nm
密度1 D0Okg/m
:
:
21.冰面能够承受的压强为1.4×10Pa,质量为60kg的人,每只鞋底与地面的接触面积为
200cm2.(g取10N/kg)
(1)求他对冰面的压力.
(2)通过计算说明他能否安全地站在冰面上,
(3)若他站在一块质量可以忽略不计的木板上,而不会把冰面压裂,求木板的最小面积,
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2024一2025学年度第二学期第二次学情分析参考答案
八年级物理(沪科版)
一、1.早惯性2.改变牛顿第一定律3.4不变水平向左4.20
竖直向上水
5.大气压强摩擦摩擦6.大气压强形状
二、7-12:DBADBC13.CD14.AD
三、略
四、17.(1)差(2)转换法(3)甲、乙(4)密度(5)水上
18.(1)发生形变伸长(2)使拉力的效果相同(3)甲、丙和(4)较大
19.(1)3.8(2)1.4DA(3)该物体排开的水受到的重力的大小(4)A
五、20.解:(1)G=mg=2×103kg×10N/kg=2×10N
(2)m年=p·V=1000kg/m3×5m3=5×103kg
F=Gs=G+G+期=2×104N+5×103×10=7×10N
(3)车匀速运动,受力平衡
F牵=f=0.2Ga=0.2×7×10N=1.4×10N
21.(1)F=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N
600N
2)他站在冰面上,对冰面的压强P=S=200×104×2m2=1.5×10%
:1.5×10Pa>1.4×104Pa.他不能安全站冰面.
F=,600N。≈4.29×102m
(3)Sa=P1.4×10Pa