内容正文:
结业测试卷(第五、六、七、八章)(基础篇)
【人教A版2019】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高二下·贵州遵义·阶段练习)展开式中的常数项为( )
A.5 B. C.80 D.
2.(5分)(24-25高二下·福建漳州·期中)已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A. B. C. D.
3.(5分)(24-25高二下·辽宁丹东·期中)对两组数据进行统计后得到如图所示的散点图,下列结论不正确的是( )
A.图1、图2两组数据都具有线性相关关系
B.图1数据正相关,图2数据负相关
C.图1相关系数小于图2相关系数
D.图1相关系数和图2相关系数之和小于0
4.(5分)(24-25高二下·广东河源·阶段练习)函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
5.(5分)(24-25高二下·北京顺义·阶段练习)北京市某高中高一年级5名学生参加“传承诗词文化,赓续青春华章”古诗词知识竞赛,比赛包含“唐诗”、“宋词”、“元曲”三个项目,规定每个项目至少有一名学生参加,则符合要求的参赛方法种类数为( )
A.60 B.90 C.150 D.240
6.(5分)(24-25高二下·山东德州·阶段练习)某学校在一次调查“篮球迷”的活动中,获得了如下数据,以下结论最准确的是( )
男生
女生
篮球迷
90
20
非篮球迷
60
30
附:
0.10
0.05
0.01
0.005
k
2.706
3.841
6.635
7.789
A.有的把握认为是否是篮球迷与性别有关
B.有的把握认为是否是篮球迷与性别有关
C.在犯错误的概率不超过0.1的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
D.在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
7.(5分)(24-25高二下·福建龙岩·期中)某中学体育运动会上,甲、乙两人进行乒乓球项目决赛,采取“三局两胜制”,即先胜两局者获得冠军.已知甲每局获胜的概率为,且比赛没有平局.记事件表示“甲获得冠军”,事件表示“比赛进行了三局”,则( )
A. B. C. D.
8.(5分)(24-25高二下·福建漳州·期中)已知函数有3个不同的零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(24-25高二下·浙江·期中)下列说法中错误的有( )
A.相关系数越小,表明两个变量相关性越弱
B.决定系数越接近1,表明模型的拟合效果越好
C.若随机变量服从两点分布,其中,则,
D.随机变量,若,则
10.(6分)(24-25高二下·重庆·期中)已知,则( )
A. B.
C. D.
11.(6分)(24-25高二下·广东深圳·期中)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.曲线在点处的切线方程为
B.当时,是的极值点
C.存在实数,使得的图象关于点对称
D.若在区间内存在极值点,则的取值范围是
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高二下·广东深圳·期中)光明部食堂提供汤粉、煲仔饭、焗饭、盖浇饭、意面、鸡翅包饭、窑鸡7种明星菜品,某学生计划周一到周五每天选择一种不同的菜品作为午餐,他周一不想吃汤粉,周五不想吃鸡翅包饭,那么他共有 种午餐安排方式.(答案用数字表示)
13.(5分)(24-25高二下·河南·阶段练习)曲线在处的切线方程为 .
14.(5分)(24-25高二下·山东临沂·阶段练习)已知为两所高校举行的自主招生考试,某同学参加每所高校的考试获得通过的概率均为,该同学一旦通过某所高校的考试,就不再参加其他高校的考试,设该同学通过高校的个数为随机变量,则 .
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高二下·重庆·期中)已知的展开式中,第3项与第4项的二项式系数之比为1:1.
(1)求m的值;
(2)求展开式中含的项.
16.(15分)(24-25高二下·全国·随堂练习)设随机变量,若.
(1)求c的值;
(2)若,求.
17.(15分)(24-25高二下·江苏镇江·期中)某学校举行了一次数学有奖竞赛,对考试成绩优秀(成绩不小于分)的学生进行了奖励.学校为了掌握考试情况,随机抽取了部分考试成绩,并以此为样本制作了如图所示的样本频率分布直方图.已知第一小组的频数为.
(1)求的值和样本容量;
(2)用每个区间的组中值作为相应学生的成绩,估计所有参赛学生的平均成绩;
(3)假设在抽取的样本中,男生比女生多人,且女生的获奖率为,问:能否有的把握认为获奖与性别有关?
附:.
18.(17分)(24-25高二下·广西河池·阶段练习)某校运动会4*100接力赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛、半决赛都获胜才能进入决赛.已知1班在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;2班在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;3班在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和.
(1)1班,2班,3班中哪个班级进入决赛的可能性最大?
(2)设三个班中进入决赛的班级数为,求的分布列.
19.(17分)(24-25高二下·山东济宁·期中)已知函数
(1)若在上单调递增,求的取值范围;
(2)若函数在处取得极小值.
(i)求:
(ii)证明:当时,.
第 1 页 共 12 页
学科网(北京)股份有限公司
$$
结业测试卷(第五、六、七、八章)(基础篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高二下·贵州遵义·阶段练习)展开式中的常数项为( )
A.5 B. C.80 D.
【解题思路】应用二项式展开式通项求常数项.
【解答过程】由题设,展开式通项为,,
当时,有.
故选:D.
2.(5分)(24-25高二下·福建漳州·期中)已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A. B. C. D.
【解题思路】由正态分布的对称性,即可得出结论.
【解答过程】由题意,
随机变量服从正态分布,,
∵,由正态分布的对称性可得:
,
故.
故选:A.
3.(5分)(24-25高二下·辽宁丹东·期中)对两组数据进行统计后得到如图所示的散点图,下列结论不正确的是( )
A.图1、图2两组数据都具有线性相关关系
B.图1数据正相关,图2数据负相关
C.图1相关系数小于图2相关系数
D.图1相关系数和图2相关系数之和小于0
【解题思路】根据散点图及正负相关性判断A,B,再根据相关系数性质判断C,D.
【解答过程】因为散点图都呈直线型,所以图1,图2两组数据都具有线性相关关系,故A正确;
图1散点从左至右呈上升趋势,所以数据正相关,图2散点从左至右呈下降趋势,所以数据负相关,故B正确;
图1正相关,图2负相关,所以,故C不正确;
因为图2相关程度更强,所以,故D正确.
故选:C.
4.(5分)(24-25高二下·广东河源·阶段练习)函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
【解题思路】求导,令,解不等式即可.
【解答过程】,定义域为,,
令,解得.
故选:D.
5.(5分)(24-25高二下·北京顺义·阶段练习)北京市某高中高一年级5名学生参加“传承诗词文化,赓续青春华章”古诗词知识竞赛,比赛包含“唐诗”、“宋词”、“元曲”三个项目,规定每个项目至少有一名学生参加,则符合要求的参赛方法种类数为( )
A.60 B.90 C.150 D.240
【解题思路】根据分组分配问题,结合排列组合即可求.
【解答过程】依题意5名同学参加三个项目比赛,每个项目至少有一名同学先分组再排列,
5人分为:1,1,3,则有种;
5人分为:1,2,2,则有种,
所以一共有种方法;
故选:C.
6.(5分)(24-25高二下·山东德州·阶段练习)某学校在一次调查“篮球迷”的活动中,获得了如下数据,以下结论最准确的是( )
男生
女生
篮球迷
90
20
非篮球迷
60
30
附:
0.10
0.05
0.01
0.005
k
2.706
3.841
6.635
7.789
A.有的把握认为是否是篮球迷与性别有关
B.有的把握认为是否是篮球迷与性别有关
C.在犯错误的概率不超过0.1的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
D.在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关
【解题思路】列出列联表,计算即可得解.
【解答过程】列出列联表:
男生
女生
篮球迷
90
20
110
非篮球迷
60
30
90
150
50
200
,
故在犯错误的概率不超过0.05的前提下,可以认为是否是篮球迷与性别有关.
故选:D.
7.(5分)(24-25高二下·福建龙岩·期中)某中学体育运动会上,甲、乙两人进行乒乓球项目决赛,采取“三局两胜制”,即先胜两局者获得冠军.已知甲每局获胜的概率为,且比赛没有平局.记事件表示“甲获得冠军”,事件表示“比赛进行了三局”,则( )
A. B. C. D.
【解题思路】求出、的值,利用条件概率公式可求得的值.
【解答过程】由题意可知,事件为“比赛进行两局,甲获得冠军”,所以,,
,
由条件概率公式可得.
故选:C.
8.(5分)(24-25高二下·福建漳州·期中)已知函数有3个不同的零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解题思路】求得,得出函数的单调性与极值,结合有3个不同的零点,列出不等式,即可求解.
【解答过程】由,可得;
令,可得或,令,可得,
因此函数在和上单调递增,在上单调递减,
又,,
要使有3个不同的零点,
则且,所以,所以的取值范围是.
故选:C.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(24-25高二下·浙江·期中)下列说法中错误的有( )
A.相关系数越小,表明两个变量相关性越弱
B.决定系数越接近1,表明模型的拟合效果越好
C.若随机变量服从两点分布,其中,则,
D.随机变量,若,则
【解题思路】根据相关系数的概念即可判断A;根据决定系数的概念判断B;根据两点分布的均值与方差公式及均值与方差的性质即可判断C;根据正态分布的对称性即可判断D.
【解答过程】对于A:值越小,表明两个变量相关性越弱,故A错误;
对于B,决定系数越接近1,表明模型的拟合效果越好,故B正确;
对于C,若,则,,,
所以,,故C错误;
对于D,随机变量,若,则,故D正确;
故选:AC.
10.(6分)(24-25高二下·重庆·期中)已知,则( )
A. B.
C. D.
【解题思路】根据给定的等式,利用二项式定理,结合赋值法逐项求解判断.
【解答过程】对于A,取,得,A正确;
对于B,取,得,因此,B错误;
对于C,,C正确;
对于D,取,得,
因此,D正确.
故选:ACD.
11.(6分)(24-25高二下·广东深圳·期中)已知函数,则下列说法正确的是( )
A.曲线在点处的切线方程为
B.当时,是的极值点
C.存在实数,使得的图象关于点对称
D.若在区间内存在极值点,则的取值范围是
【解题思路】根据导数的几何意义求解切线方程即可得判断A;根据导数极值点的定义和性质即可判断B,D;根据函数对称性,确定使得的图象关于点对称时的值,即可判断C.
【解答过程】函数,则,
对于A,,,则曲线在点处的切线方程为,即,故A正确;
对于B,当时,,所以函数在上单调递增,无极值点,故B不正确;
对于C,若函数的图象关于点对称,则,
又,所以恒成立,故,
所以存在,使得的图象关于点对称,故C正确;
对于D,若在区间内存在极值点,则有变号零点,
所以,设,
则时函数单调递增,时函数单调递减,
又,
所以要使得有变号零点故的取值范围是,故D正确.
故选:ACD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高二下·广东深圳·期中)光明部食堂提供汤粉、煲仔饭、焗饭、盖浇饭、意面、鸡翅包饭、窑鸡7种明星菜品,某学生计划周一到周五每天选择一种不同的菜品作为午餐,他周一不想吃汤粉,周五不想吃鸡翅包饭,那么他共有 1860 种午餐安排方式.(答案用数字表示)
【解题思路】利用间接法求解即可.
【解答过程】从7种菜品中选5种的排列数为种,
周一排汤粉的排列数有种,周五排鸡翅包饭的排列数有,
周一排汤粉且周五排鸡翅包饭的排列数有.
所以他周一不想吃汤粉,周五不想吃鸡翅包饭,那么他共有.
故答案为:.
13.(5分)(24-25高二下·河南·阶段练习)曲线在处的切线方程为 .
【解题思路】求得,所以,,结合导数的几何意义,即可求解.
【解答过程】由函数,可得,所以,,
所以曲线在处的切线方程为,即.
故答案为:.
14.(5分)(24-25高二下·山东临沂·阶段练习)已知为两所高校举行的自主招生考试,某同学参加每所高校的考试获得通过的概率均为,该同学一旦通过某所高校的考试,就不再参加其他高校的考试,设该同学通过高校的个数为随机变量,则 .
【解题思路】首先列出随机变量,再求解分布列,最后求数学期望和方差.
【解答过程】由条可知,,,,
则,
.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高二下·重庆·期中)已知的展开式中,第3项与第4项的二项式系数之比为1:1.
(1)求m的值;
(2)求展开式中含的项.
【解题思路】(1)利用二项式系数及组合数的性质求出.
(2)由(1)求出展开式的通项公式,进而求出指定项.
【解答过程】(1)由的展开式中,第3项与第4项的二项式系数之比为1:1,得,
所以.
(2)由(1),的展开式的通项公式为,
由,解得,
所以展开式中含的项为.
16.(15分)(24-25高二下·全国·随堂练习)设随机变量,若.
(1)求c的值;
(2)若,求.
【解题思路】(1)利用正态分布的对称性,可得解;
(2)根据正态分布对称性,可得,可得解
【解答过程】(1)由题意,随机变量,且
由正态分布的对称性可知,
故c的值为2.
(2)由于,因此,,
故.
17.(15分)(24-25高二下·江苏镇江·期中)某学校举行了一次数学有奖竞赛,对考试成绩优秀(成绩不小于分)的学生进行了奖励.学校为了掌握考试情况,随机抽取了部分考试成绩,并以此为样本制作了如图所示的样本频率分布直方图.已知第一小组的频数为.
(1)求的值和样本容量;
(2)用每个区间的组中值作为相应学生的成绩,估计所有参赛学生的平均成绩;
(3)假设在抽取的样本中,男生比女生多人,且女生的获奖率为,问:能否有的把握认为获奖与性别有关?
附:.
【解题思路】(1)利用频率分布直方图中所有矩形面积之和为可求得的值,利用样本容量、频数与频率之间的关系可求出样本容量;
(2)将每个矩形底边的中点值乘以对应矩形的面积,再将所得结果全部相加,可得出所有参赛学生的平均成绩;
(3)列出列联表,计算出的观测值,结合临界值表可得出结论.
【解答过程】(1)在频率分布直方图中,所有矩形的面积之和为,
则,解得,
因为第一小组的频数为,则样本容量为.
(2)由频率分布直方图可知,所有参赛学生的平均成绩为
分.
(3)提出零假设获奖与性别无关,
由题意可知,抽取的样本中,男生人数为人,女生人数为,且女生的获奖人数为人,
成绩优秀的学生人数为人,则男生获奖人数为人,
可得出如下列联表:
获奖
不获奖
合计
男生
女生
合计
所以,,
所以,没有的把握认为获奖与性别有关.
18.(17分)(24-25高二下·广西河池·阶段练习)某校运动会4*100接力赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛、半决赛都获胜才能进入决赛.已知1班在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;2班在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和;3班在预赛和半决赛中获胜的概率分别为和.
(1)1班,2班,3班中哪个班级进入决赛的可能性最大?
(2)设三个班中进入决赛的班级数为,求的分布列.
【解题思路】(1)根据概率乘法公式分别求出1班,2班,3班进入决赛的概率,比较大小确定结论;
(2)先确定的可能取值,再求取各值的概率,由此可得其分布列.
【解答过程】(1)1班进入决赛的概率为,
2班进入决赛的概率为,
3班进入决赛的概率为,
因为,
所以3班进入决赛的概率最大,所以3班进入决赛的可能性最大.
(2)由(1)可知:1班、2班、3班进入决赛的概率分别为,,,
的可能取值为0,1,2,3,
,
,
,
,
所以的分布列为:
0
1
2
3
P
19.(17分)(24-25高二下·山东济宁·期中)已知函数
(1)若在上单调递增,求的取值范围;
(2)若函数在处取得极小值.
(i)求:
(ii)证明:当时,.
【解题思路】(1)求出函数的导函数,依题意可得在上恒成立,则在上恒成立,即可得解;
(2)(i)由计算可得,再检验即可;(ii)令,,再令,,利用导数说明函数的单调性,即可证明.
【解答过程】(1)因为,所以,
依题意可得在上恒成立,
所以在上恒成立,因为在上单调递减,且当时,
所以,即的取值范围为;
(2)(i)由,依题意可得,解得,
此时,则,当时,当时,
所以在处取得极小值,符合题意;
(ii)由(i)可知,
令,,
令,,
则,令,,
则,所以在上单调递增,所以,
即在上恒成立(仅在处取等号),所以在上单调递增,
所以在上恒成立,
即在上恒成立,
所以在上恒成立,
即当时,.
第 1 页 共 12 页
学科网(北京)股份有限公司
$$