第1单元 我们共同的世界-【一战成名新中考·五行卷】2024辽宁中考道德与法治·核心知识记背册

核心知识记背册·辽宁道德与法治 九年级(下册) 第一单元　 我们共同的世界 (一)开放互动的世界(教材 P2 ~ 14) 1. 当今世界的特征。 开放、发展、紧密联系的世界。 2. 经济全球化的表现。 【适用情境:一双鞋子的旅行、一件衣服的全球制 作和销售】 商品生产在全球范围内完成;商品贸易在全球范围内进行。 3. 经济全球化的影响。 (1)积极影响:有利于　 促进资源利用　 更加合理有效;使各国　 经济 相互联系、相互依赖　 的程度不断加深;为经济发展提供了新的机会。 (2)消极影响:经济全球化使　 风险与危机跨国界传递　 。 4. 面对经济全球化,我们应该怎么做? (1)要顺应历史潮流,保持　 积极、开放的心态,主动参与竞争　 。 (2)要　 居安思危　 ,增强　 风险意识　 ,注重　 国家经济安全　 ,为应 对各种困难和挑战做好充分准备。 5. 人类社会的基本特征是什么? 文化多样性。 6. 文化多样性的意义。 (1)是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2)让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 7. 如何对待其他文明? (1)正确认识文化差异,相互尊重,　 平等交流、对话　 。 (2)达成彼此的理解和包容。 (3)学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 06 核心知识记背册·辽宁道德与法治 8. 世界格局发生变化的表现有哪些? (1) 　 世界格局向多极化发展　 。 (2)当今世界正经历　 百年未有之大变局　 。 (3)一些新兴市场国家和发展中国家快速发展。 9. 国家间既有合作,又有竞争。 【适用情境:中美关系】 10. 当今世界,国际竞争的实质是什么? 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 11. 应对国际关系变化的中国之策有哪些? 我国高举　 和平、发展、合作、共赢　 的旗帜,为推动建设　 相互尊重、 公平正义、合作共赢　 的新型国际关系作着不懈努力。 12. 有关文化多样性的名言古语。 (1)物之不齐,物之情也。 ———文化多样性 (2)各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 ———共享文化多样性 (3)一枝独放不是春,百花齐放春满园。 ———文化多样性 (二)构建人类命运共同体(教材 P16 ~ 26) 1. 当今时代的主题是什么? 和平与发展。 2. 当今时代的潮流是什么? 和平、发展、合作、共赢。 3. 人类为谋求和平采取的措施。 (1)成立联合国,不断建立健全维护和平的机制。 (2)派驻维和部队。 (3)签署核不扩散条约等。 4. 威胁世界和平的因素有哪些? 霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 5. 维护世界和平,我们应该如何做? (1)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题。 (2)珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望。 (3)主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 16 核心知识记背册·辽宁道德与法治 6. 当今人类必须共同面对的发展课题是什么? 消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分 发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。 7. 　 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体　 ,应成为各国 解决全球性问题的必然选择。 8. 全人类共同价值是什么? 和平、发展、公平、正义、民主、自由。 9. 为什么要构建人类命运共同体? (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性的问题。 (3)没有哪个国家能独自应对人类面临的各种挑战。 10. 怎样构建人类命运共同体? (1)国家角度:①各国要努力扩大利益的 　 交汇点 　 ,谋求 　 开放创 新、包容互惠　 的发展前景;②坚持　 对话协商　 ,建设一个持久和平 的世界;③坚持　 共建共享　 ,建设一个普遍安全的世界;④坚持　 合 作共赢　 ,建设一个共同繁荣的世界;⑤坚持　 交流互鉴　 ,建设一个 开放包容的世界;⑥坚持　 绿色低碳　 ,建设一个清洁美丽的世界。 (2)个人角度:①需要各国人民间的　 相互信任、守望相助　 和　 共同 担当　 ;②　 关怀生命,尊重生命 　 的价值,关注他人命运;③既要 　 放眼全球,关注世界　 的发展,关注人类的命运,又要　 心系祖国　 。 第二单元　 世界舞台上的中国 (一)中国担当　 中国影响(教材 P29 ~ 38) 1. 中国与世界的关系。 中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。 2. 中国在世界舞台上的形象。 (用一句话概括中国的大国担当) 作为一个负责任的大国,中国始终是　 世界和平的建设者、全球发展的 贡献者、国际秩序的维护者　 。 3. 我国的基本国情是什么? 　 中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段　 。 26