第1单元 青春时光-【一战成名新中考·五行卷】2024辽宁中考道德与法治·核心知识记背册

核心知识记背册·辽宁道德与法治 七年级(下册) 第一单元　 青春时光 (一)青春期生理心理变化(教材 P2 ~ 7) 1. 青春期生理变化的表现是什么? (1)身体外形的变化。 (2)内部器官的完善。 (3)性机能的成熟。 2. 如何悦纳青春期的生理变化? (1)正视身体的变化。 (2)追求外在美与内在美的统一。 3. 青春期矛盾心理的主要表现。 ①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。 4. 如何调节青春期矛盾心理? (1)参加集体活动。 (2)求助他人。 (3)转移注意。 (4)自我调节。 (二)独立思考、批判精神、创造潜力(教材 P8 ~ 13) 1. 成长的不仅仅是身体,还有思维的变化:　 学会独立思考,培养批判精 神,开发创造潜力。 　 2. 独立思考的表现是什么? 不一味追求独特,不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合 理、正确的意见。 3. 批判性思维的表现是什么? (1)对事情有自己的看法。 (2)敢于表达不同的观点。 (3)敢于对不合理的事情说“不”。 (4)敢于向权威挑战。 4. 为什么创造离不开实践? (1)社会实践是创造的源泉。 9 核心知识记背册·辽宁道德与法治 (2)实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。 (3)一切成就和幸福都离不开劳动和创造。 5. 如何开发创造潜力? (1)勤奋学习,努力学习科学文化知识。 (2)敢于打破常规,追求创新,培养好奇心。 (3)善于尝试、探索、实践。 (三)男生女生(教材 P14 ~ 22) 1. 青春期男女生的差异有哪些? 生理差异、性格特征、兴趣爱好、思维方式等。 2. 异性交往的基本原则是什么? 【适用情境:某校规定男女生不能同桌吃 饭,交往距离不能小于 50 米】 内心坦荡、言谈得当、举止得体。 3. 如何处理青春期与异性的情感? 我们应该慎重对待,理智处理。 (四)自信　 自强(教材 P25 ~ 27) 1. 自信的作用。 (1)自信让我们充满激情、坚定信心和希望。 (2)自信让人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。 (3)自信激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 2. 自强的重要内容是什么? 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。 3. 自强的重要性。 (1)自强可以让我们更自信。 (2)自强可以让青春更奋进。 4. 如何培养自强的品质? (1)磨砺坚强的意志。 (2)培养进取精神。 (3)不懈的坚持。 5. 关于自信的名言古语。 (1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (2)天生我材必有用,千金散尽还复来。 (3)自信人生二百年,会当水击三千里。 01 核心知识记背册·辽宁道德与法治 6. 关于自强的名言古语。 (1)天行健,君子以自强不息。 (2)不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 (3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 (五)行己有耻　 止于至善(教材 P28 ~ 32) 1. 如何做到“行己有耻”? (1)知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 (2)有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 (3)树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。 (4)磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 2. 什么是“止于至善”? 止于至善是一种实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 3. 如何做到“止于至善”? (1)从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 (2)学习生活中的榜样。 (3)养成自我省察的习惯,端正自己的行为。 4. 榜样的力量。 (1)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。 (2)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人 生理想的思考,给予我们自我完善的力量。 (3)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我 们的国家就会变得更加美好。 5. 关于“行己有耻”的名言古语。 (1)羞恶之心,义之端也。 (2)人有耻,则能有所不为。 6. 关于“止于至善”的名言古语。 (1)大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。 ———追求更高的道德境界 (2)日省其身,有则改之,无则加勉。 ———养成自我省察习惯 (3)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ———向榜样学习 (4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ———从点滴小事做起 (5)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ———不断的追求 11