内容正文:
惠州一中教育集团2024—2025学年第二学期期中质量监测 初一年级历史科试题
本试卷共6页,33小题,满分100分。考试用时80分钟。
一 、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
1.比较并归纳共同点是学习历史的方法之一。下列关于隋朝和秦朝相同之处的表述,正确的有( )
①都结束了分裂局面,完成了全国统一 ⑦都是少数民族入主中原后建立的政权
③都经两代皇帝而亡,是历史上的短命王朝 ④都进行了制度创新,加强了中央集权 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.广西开挖新中国建设的第一条运河——平陆运河,始于横州市西津库区平塘江口,经钦州市灵山县陆屋镇沿钦江进 入北部湾,全长134公里,计划于2026年底建成通航。在隋炀帝时期,隋朝大运河北端点和南端点分别是( )
A. 涿郡、江都 B. 涿郡、余杭 C. 洛阳、余杭 D. 洛阳、江都
:史学家马端临说:“古今国计之富莫如隋。”学者王夫之也说:“隋之富,汉唐之盛未之逮也。”隋文帝时期府库 储存的粮食、布帛,到唐朝贞观年间还在使用。如此富庶的隋朝却两世而亡,主要原因是( )
A. 下层的农民起义不断 D 隋修建大运河耗费国力 C. 上层统治者创新制度 D. 隋朝统治政策不得民心
4.小中同学对“唐朝的建立”很感兴趣,他在图书馆搜集了以下书籍,其中可信度最高的是( )
A.《 大唐创业起居注》,作者是唐朝的温大雅 B.《 旧唐书》,作者是后晋的刘晌等
c.《 新唐书》,作者是北宋的宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等 D.《 唐开国》,作者是某大学教授于某某
5.2024年5月,国家典籍博物馆向公众举办一场展览。该展览共分为“沙场战胜 ·少秦王”、“不世雄才 ·唐太宗”、 “万民之王 · 天可汗”、“凡夫一面 ·李世民”四个部分。与之相关的治世局面是( )
A.文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世
6.某中学历史老师主某是个对联迷,他写了许多关于中国历史上著名帝王的对联,下列哪一对联是描写中国历史上唯 一的女皇帝的( )
A. 虎视何雄扫六合,民怨沸腾因暴政 B 楚汉之争终获胜,定都长安成一统
C. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 D. 武周政治得发展,无字之碑任人评
7.唐代将旧式的直辕犁改进为曲辕犁,使犁辕的长度缩短,犁架变小、变轻,便于控制,省时省力,只用一牛牵引即 可。材料表明,曲辕犁的出现( )
A.提高了农业生产效率 B. 推动工商业发展 C. 加速井田制走向瓦解 D. 加剧了人地矛盾
8.史料记载,唐武宗会昌三年,长安城失火,焚毁了多家店铺。结合《盛唐气象》 一课中所学知识,可知失火的地点 应该是长安城中的( )
A. 宫城 B. 皇城 C. 市 D. 坊
历史科试题 第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
9. 唐代以前受儒家礼仪的影响,女性多是大门不出二门不迈,即使出行也要包裹的很严密。但在唐朝,女性也可以与 男性一样素面骑马、出游。尤为突出的是女性的服饰也由深领变为如圆领、方领、斜领、直领和鸡心领等。特别是盛 唐以后流行祖领,女性里面不穿衬衣,祖露胸脯。这些变化反映了唐朝( )
A. 儒家思想的衰落 B. 社会风气的开放 C. 科技文化的繁荣 D. 佛教思想的发展
10. 唐朝初年,藩镇节度使仅有培养自己亲兵部队的权利;后来为解决边防驻军后勤供应问题,中央不得不把防区的 财政权力转给各防区的军事将领;玄宗天宝年间,又授予节度使在其辖区内的行政权。节度使权力的变化()
A. 表明中央对地方的控制加强 B. 利于提高中央行政运转效率 C 推动国家治理体系日益完善 D. 埋下了唐朝由盛而衰的隐患
11. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢写的诗句。唐朝后期,黄巢带领起义军,转 战南北,并攻入唐都,建立政权。这次农民起义( )
A. 给唐朝统治致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治 C. 为史上第一次农民起义 D. 揭开五代十国序幕
12.唐朝末年皇权统治不集中,地方节度使逐渐发展形成地方豪强割据势力。朱温建立起后梁政权之后,五代十国政权 并没有能力一统中原,分散在各地的藩镇势力各自为政,自立为王。这表明五代十国的实质是( )
A. 藩镇割据局面的延续 B. 朋党之争异常激烈 C. 外敌入侵的民族危机 D. 各自独立的农民起义
(
A
妆发体现了严格的等级制度
B
女性崇尚清新简约的妆发
C.
女妆摆脱了男性审美束缚
D.
审美受到少数民族
文化影响
)13. 下图反映的是盛唐时期常见的女性发髻样式。据此可知,当时()
名称
惊鸿髻
双环望仙髻
回鹘髻
图例
14. 唐朝的历法被回纥人所采用,建筑风格也被回纥人所模仿。同时,回纥衣冠纹饰绮丽,回纥马矮小便于骑乘,很 受唐朝社会上层女子的喜爱。这反映了( )
A. 民族交融加强 B. 手工技艺发达 C. 文学艺术繁荣 D. 中外交往频繁
15.历史学习强调“论从史出,史论结合”。下面表格列出的史实能够证明( )
唐朝时
唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。
元朝时
1264年,忽必烈设立总制院,统辖吐蕃之地,1288年更名为宜政院。
清朝时
1727年,设置驻藏大臣;1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规等。
A. 西藏自古以来就是中国领土 B. 元世祖时就对西域进行了有效管辖
唐朝时西藏正式归属中央政府 D 西藏地区隶属中央政府管辖己有上千年的历史
历史科试题 第 2 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
16.习近平出访印度时曾说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。下面哪一内容可印证习近平的观点( )
A. 鉴真主持修建唐招提寺 B. 玄奘西行天竺取经
C. 新罗物产居唐朝进口首位 D. 遣唐使阿倍仲麻吕来华留学
17. 考古发现,唐代丝绸纹样呈现出一种与前朝不同的新面貌,外来元素开始更多地出现在丝绸上,比如骑士、狮子、 大象、石榴、葡萄等。这反映出唐代( )
A. 开放包容的文化特质 B. 和睦融洽的民族关系 C. 成为世界文化的中心 ,唐代文化影响世界
18. 孙思邈接受朝廷的邀请,与政府合作开展医学活动,659年唐朝政府完成了世界上第一部国家药典《唐新本草》, 这些史实主要表明,唐朝中医药学的发展得益于( )
A. 印刷技术的进步 B. 科举制度的完善 C. 商品经济的繁荣 D. 国家力量的支持
19. 从下表可以看出隋唐时期科技( )
名称
地位
赵州桥
世界上现存最古老的石拱桥
雕版印刷《金刚经》卷子
世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
《唐本草》
世界上最早由国家颁行的药典
A.吸收了外来文化 B. 走在了世界前列 C. 影响了周边国家 D. 促进了农业发展
:0. 有学者认为,从“开元盛世”至安史之乱爆发前,诗歌创作呈现出三个明显趋势: 一是超脱现实,清高隐逸:二 是正视现实,抨击黑暗;三是愤世嫉俗,崇儒复古。这反映出( )
学科网(北京)股份有限公司
A. 文学创作受社会环境的影响
唐朝社会经济全面走向繁荣
b, 文学作品受对外政策的影响
D. 诗歌是社会进步的真实反映
21. 在百家讲坛中一首歌曲《无言》中对一位历史人物有这样的描述: “烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。 ……还 一个,盛世繁华,文煌武烈。”这位人物建立了哪个朝代( )
A. 南宋 B. 北宋 C. 明朝 D. 契丹
22. 物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国 古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是( )
(
文官
)权 力
武将
, 唐朝在地方增设节度使 B. 北宋实行崇文抑武方针 C 元朝设置北庭都元帅府 D. 明朝设立五军都督府
历史科试题 第 3 页 共 6 页
23. 下表为秦国、北魏、北宋时期实行的变法。表中措施的共同作用是( )
朝代
名称
部分措施
秦国
商鞅变法
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
北魏
孝文帝改革
实行军事改革,提高士兵训练水平和装备质量
北宋
王安石变法
把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵
,促进对外交往 B. 提升军队战斗力 发展商品经济 :提高行政效率
24.1057年西夏扰边,宋朝警告说:“要以违约则罢和市。”后来因待宋不恭敬,宋朝停止榷场互市。英宗治平初年, 西夏“求复榷场”,宋朝不许。后西夏上章谢罪,宋才恢复榷场。这反映了宋朝 ( )
对外贸易政策灵活多变E. 处理民族关系具有软弱性c. 边境战争促进了边境贸易D. 利用经济手段处理民族关系 25.围棋是发源于中原地区汉民族的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》 记载:“契丹人……夏月以布易毡帐,藉 (jiè, 垫在下面的东西)草围棋……”。据此可知( )
A. 党项族仿效唐宋制度 B. 女真族学习中原文化 C 契丹习俗受汉人喜爱 D. 契丹族受汉文化影响-
26. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,不断交融与碰撞。两宋时期,曾出现了宋与辽、 西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( )
学科网(北京)股份有限公司
A.
B.
C.
D.
27. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休,暖风熏得游人醉,只把杭州当汴州。” 这体现了南宋统治者什么样的心态( )
A. 立志收复中原 B. 与金对峙 C. 偏安江南,不思进取 D. 向往和平
28.史书记载12世纪的蒙古“没有地方逃避,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”。结束这一局面,建立 蒙古政权的历史人物是( )
A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 耶律阿保机 D. 元昊
29. 元代的省完全一改前朝行政区划的划分方法,无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、 南岭、太行山的存在,使得任何一个行省都不能具备有利的地理形势。这种做法( )
i.-旨在提高政府的行政效率)分化了中书省的职能∴表明统治者重视农业生产 D. 有利于加强中央集权
30. 元朝疆域广大,驿路发达。驿路上约设驿站1500处,包括水站和陆站。由于地理环境差异,陆站根据交通工具不 同,分为马站、牛站、驴站等。在黑龙江下游用狗拉雪橇作交通工具,是故还有狗站。据此可知,元朝的驿站设置( )
; 沿袭前朝旧制 B. 注重因地制宜 C. 保障政令通达 沟通中外贸易
历史科试题 第 4 页 共 6 页
二、非选择题:本大题共3小题,第31小题12分、第32、33小题各14分,共40分。
31.创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂,自古以来中华民族就是高有创新精神的民族。结合所学 知识,回答以下问题。 (12分)
材料一:隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公哪”,世代垄断高官
显位。 ——北师大版历史七年级(下册)
材料_ :科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公开竞争,择优录取……隋朝的科举制度还处于开创的阶段 大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料三: (唐太宗)尝私幸端门,见新科进士缀行而出、喜曰: “天下英雄,入吾彀中矣。 ”… … 正所谓“太宗皇帝 真长策,赚得英雄尽白头"。
(1)对比材料一和材料二,指出两者选官标准发生的变化。(2分)
(2)根据材料二,概括“科举选官”的突出特点。结合所学,指出其正式确立的标志是什么?(4分)
(3)根据材料三及所学、分析科举制的积极影响。(6分)
32. 唐朝与边疆各民族进行交往、交流、交融,促进了统一多民族国家的巩固和发展。阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:唐朝的民族政策, ……加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融 …… 唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。 —-摘自《中华民放精神研究》
材料二:为了维护边疆地区的安定,唐王朝还确立了军镇屯戍制度。 ……对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主 · 以改善或加强和这些边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治,唐王朝也采取了积极开发的政策,其主要内容是发展
屯田、开辟互巾贸易等。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理)
材料三:唐朝任用大量的各放贵族为官,实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少、 和平相处,共同发展成为主流。 —摘编自施建中《中国古代史》
(1)结合材料一和所学知识,请举一例与“唐朝皇室与少数民族吐稀族联姻”有关的历史事件。体现了唐朝实行的是什 么样的民族政策?(4分)
(2)根据材料二,概括唐朝为巩固边疆采取的措施。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,简述唐朝民族间和平相处、共同发展的意义。(4分)
历史科试题 第 5 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
33.阅读材料,回答问题。(14分)
材料:宋初统治者吸取晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。 ……有意识地压制武将, 枢密院长官皆用文官;大力抬高文宜士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。 一一据张帆〈中国古代简史》 材料二:大宋皇帝谨致暂书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十匹, 银-十万两,更不差使专往北朝.只令三司差人搬送至雄州交割。
—一李焘《续资治通鉴长编》
材料三:皇帝制度的发展经历了三个阶段: 一是从复商周至秦始皇时期,是由王变为垒帝的时期:二是自秦汉至宋元 时期、皇帝的统治权与宰相的行政权相对分离,且相互抗衡,①皇权不断被加强:相权不断被削弱,这也反映了中国 古代专制主义的不断加深:三是自洪武十三年明太祖改制—-皇帝集中了统治权与行政权,成为绝对专制君主,标志着 中国绝对专制君主的出现。 — — 全根先 《试论中国古代皇帝制度》
(1)根据材料一,指出宋初统治者所采取的“防弊之政”。并结合所学,简要说明其根本目的。(6分)
(2)该材料反映的北宋与周边少数民族政权签订的盟约是什么?(2分)
(3)根据材料三划线句子①,结合唐宋两朝的相关措施对其进行阐释说明。(6分)
历史科试题 第 6 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$$