八年级语文月考卷（五四制专用，下册1～5单元）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第三次月考

2024-2025学年八年级语文下学期第三次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级下册第1-5单元。 6. 难度系数：0.78。 一、基础知识综合。（22分） 阅读下面的材料，完成下面小题。（10分） ①说话要有文采，就要善于化抽象为具体。炎热的夏天，有人说：“热死了！我人都蔫了。”有人说：“太阳像挂在头顶的火球，马路好像都要晒化了，一股浓烈的柏油味直冲我的鼻子。无法形容的难受。”化抽象为具体，化无形为有形，才让人有生动形象之感。那些说话有文采的人，都善于使用修辞手法，尤其是比喻，而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度。 ②说话有文采才能让人感受语言的美。______是节奏美，______是情感美，______是理性美，诙谐幽默是机智美，______是力量美。语言美是交际的必要手段，影响情感的表达和思想的交流。 ③语言美不是追求辞藻的华丽。巴尔扎克说：“文采来自思想而不是来自辞藻。”文采追求的不是华丽的外表，而是深厚的思想内涵。只有华丽的辞藻而没有思想内涵，就成了“金玉其外，败絮其中”“驴粪蛋表面光”。从中到外，从古至今，哪一句经典之语不具有丰富的内涵呢？所以，说话要有文采，就要培养自己的逻辑思维能力，对事物的深入思考能力，丰富自己的思想内涵。 ④语言是思维的外壳，是情感的载体。话有文采，就是用活了语言的魅力，表达自己的情感、感受，或幽默，或诗意，或含蓄，或洗练，或婉约，或豪放……一个人的语言风格和他的生活经历、艺术素养有关，更和他的表达习惯有关。 ⑤言之有文，行之远［A］我们的语言讲究文采，不是追求形式的华丽［B］娱人声色［C］而是追求思想上的丰盈，以达到言以载道［D］言以化人的目的。 1．下列加点字的注音或字形，不正确的一项是（   ）（2分） A．外壳（ké） B．载体（zhǎi） C．魅力 D．含蓄 2．下列依次填入文中横线上的词语，恰当的一项是（   ）（2分） 说话有文采才能让人感受语言的美。______是节奏美，______是情感美，______是理性美，诙谐幽默是机智美，______是力量美。 A．逻辑严密    抑扬顿挫    声情并茂    激情澎湃 B．声情并茂    激情澎湃    抑扬顿挫    逻辑严密 C．抑扬顿挫    声情并茂    逻辑严密    激情澎湃 D．激情澎湃    抑扬顿挫    逻辑严密    声情并茂 3．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（   ）（2分） 言之有文，行之远［A］我们的语言讲究文采，不是追求形式的华丽［B］娱人声色［C］而是追求思想上的丰盈，以达到言以载道［D］言以化人的目的。 A．。 B．， C．。 D．、 4．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（   ）（2分） 而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度。 A．而比喻最重要的一个作用就是能把抽象化为具体程度。 B．而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体。 C．而比喻一个最重要的关键就是能把抽象当具体。 D．而比喻一个最重要的关键就是能化抽象程度为具体。 5．将“要达到语言美须加强语言修养，提高思想文化素质与心灵美的培养”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ）（2分） A．第①段结尾 B．第②段结尾 C．第③段结尾 D．第④段开头 【答案】 1．B 2．C 3．C 4．B 5．B 【解析】 1．本题考查字音、字形辨析。B.载体（zhǎi）——zài；故选B。 2．本题考查词语辨析。抑扬顿挫： 形容声音高低起伏，和谐而有节奏。声情并茂： 指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。逻辑严密： 体现思考的严谨和条理清晰。激情澎湃：充满强烈的情感和活力。第一空，由“节奏美”可知，此处形容语言在节奏方面的美妙之处，应用“抑扬顿挫”；第二空，由“情感美”可知，此处形容声音和情感的完美结合，语言传递情感的魅力，应用“声情并茂”；第三空，由“理性美”可知，此处突出了语言在理性思考和表达上的严谨性和连贯性，应用“逻辑严密”；第四空，由“力量美”可知，此处生动地描绘出语言充满激情和活力的状态，应用“激情澎湃”；故选C。 3．本题考查标点符号辨析。C.联系语境，“不是……而是……”是表并列关系的复句，“而是”前面不用句号，应用逗号隔开。故选C。 4．本题考查病句修改。原句“而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度”存在句式杂糅的问题，应删去“程度”。故选B。 5．本题考查语句衔接。文段第①段论述“说话要有文采，就要善于化抽象为具体”的观点，第②段论述“说话有文采才能让人感受语言的美”的观点，第③④段分别从深厚的思想内涵、情感两方面说明了语言美的特点。“要达到语言美须加强语言修养，提高思想文化素质与心灵美的培养”一句强调达到语言美需要的条件，应放在第②段结尾，能对该段内容进行总结和补充，使论述更加完整。故选B。 6．古诗词填空。（8分） 生活，不是简单的生存。它，是白居易《卖炭翁》中哪怕生活悲苦依旧要有坚持下去的希望：“可怜身上衣正单，① ”；是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中婉转含蓄地表达自己的从政心愿：“② ，端居耻圣明”；是王勃《送杜少府之任蜀州》中可以克服空间阻隔的真挚友情：“③ ，④ ”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：“⑤ ，⑥ ”；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：“⑦ ，寂寞沙洲冷”；是陆游《卜算子·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：“⑧ ，只有香如故”。生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。 【答案】心忧炭贱愿天寒 欲济无舟楫 海内存知己 天涯若比邻 山光悦鸟性 潭影空人心 拣尽寒枝不肯栖 零落成泥碾作尘 【解析】本题考查古诗词默写。默写时要注意结合情境及错别字。本题易错字有：忧、楫、涯、拣、栖、碾。 7．请你参加以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（4分） （1）请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分） 见贤思齐    和为贵    智者    知书达理    仁作贤    君子 上联： 下联： （2）在主题班会上，轮到你做即席讲话，你会讲些什么？（2分）（要求：突出主题，语言简洁得体，至少运用一个成语，不少于50字） 【答案】（1）示例一：君子知书达理和为贵；智者见贤思齐仁作贤。 示例二：智者知书达理和为贵；君子见贤思齐仁作贤。 （2）示例：个人是班级的一份子，个人的和谐是班集体和谐的基础。所以我们要加强自身修养，遵守礼仪规范，促进班级和谐，做一个彬彬有礼、心态平和的阳光中学生。 【解析】（1）考查对联能力。根据对联对应词语词性一致的特点分析即可。“见贤思齐”对“知书达理”，都是并列短语；“和为贵”对“仁作贤”，都是主谓短语；“智者”对“君子”，“智者”和“君子”可做主语。故可组对联为：君子知书达理和为贵，智者见贤思齐仁作贤；或：智者知书达理和为贵，君子见贤思齐仁作贤。 （2）考查语言表达能力。作答时，可以根据自身的理解和感受，依据题目要求围绕“以和为贵”主题来回答即可。 示例：同学们，大家都知道“礼之用，和为贵”这句话，它的意思是说，礼的运用，以和谐为贵。将相和是我们耳熟能详的故事，面对廉颇的无礼，蔺相如用他的宽容大度，以礼待之，成就了“将相和”的历史佳话。在同学们相处的过程中，也要以和为贵，这样才能建立和谐的同学关系，建设一个温馨和谐的班集体。 二、阅读。（48分） （一）名著阅读（4分） 8．班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。（4分） （1）【知历程】根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。（1分） ①退学→②参军→③筑路→④ （2）【谈感受】保尔经过种种考验，最终成长为一位英雄。请结合相关情节，从下面四个角度中任选一个，对保尔的英雄形象进行简要分析。（3分） 理想坚定    英勇无畏    浪漫温情    挣扎绝望 【答案】（1）写作 （2）①理想坚定：示例一：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；示例二：在参加红军的过程中，保尔经历了无数次的战斗和生死考验，但他始终坚信革命事业的光明前景。 ②英勇无畏：示例一：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；示例二：在战场上，保尔多次冲锋陷阵，勇敢地与敌人作战，甚至在受伤后依然坚持战斗，直到最后倒下。 示例三：在面对身体残疾和疾病的折磨时，保尔没有选择放弃，而是勇敢地与命运抗争，最终战胜了病魔，重新站了起来。 ③浪漫温情：示例一：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情；示例二：保尔与战友们的友情也非常深厚，他始终关心和帮助着身边的每一个人，这种温情使他在冷酷的革命斗争中依然保持着人性的光辉。 ④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。 【解析】（1）本题考查名著情节。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在经历退学、参军、筑路后，在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。由于长期的高强度工作和疾病困扰，他最终失去了工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。1927年，保尔双目失明、全身瘫痪，但他并未因此放弃。他开始以文学创作作为新的生活方式，继续为社会主义事业贡献自己的力量，他的小说《暴风雨所诞生的》最终完成。在写作过程中，他克服了身体残疾和生活困苦等重重困难，展现出了钢铁般不褪色的意志，所以此处应填“写作”。 （2）本题考查人物形象。保尔·柯察金，是尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作小说《钢铁是怎样炼成的》中的男主角。保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神父而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。可结合保尔的人生经历对其形象进行简要分析。 理想坚定：保尔从小就对共产主义理想充满了热情，并且始终坚定不移地为之奋斗。无论是在艰苦的革命斗争中，还是在个人生活的困境中，保尔都从未动摇过自己的信念。例如，在参加红军的过程中，保尔经历了无数次的战斗和生死考验，但他始终坚信革命事业的光明前景。即使在后来因为伤病而不得不离开前线，他依然没有放弃对理想的追求，转而投身到文学创作中，通过笔杆子继续为革命事业贡献力量。 英勇无畏：保尔·柯察金的英勇无畏体现在他面对困难和危险时的无畏精神。无论是在战场上，还是在日常生活中，保尔都表现出了极大的勇气和决心。例如，在战场上，保尔多次冲锋陷阵，勇敢地与敌人作战，甚至在受伤后依然坚持战斗，直到最后倒下。这种英勇无畏的精神不仅体现在他的军事行动中，也体现在他对生活的态度上。在面对身体残疾和疾病的折磨时，保尔没有选择放弃，而是勇敢地与命运抗争，最终战胜了病魔，重新站了起来。这种无畏的精神，使保尔成为一个真正的英雄。 浪漫温情：保尔·柯察金虽然是一个坚定的革命战士，但他也有着浪漫温情的一面。他对待爱情和友情都非常真诚和深情。例如，他与冬妮娅的爱情故事充满了浪漫和温情，尽管最终因为理想的不同而分道扬镳，但保尔始终对这段感情怀有深深的怀念和感激。此外，保尔与战友们的友情也非常深厚，他始终关心和帮助着身边的每一个人，这种温情使他在冷酷的革命斗争中依然保持着人性的光辉。 挣扎绝望：保尔·柯察金在追求理想的过程中，也曾经历过挣扎和绝望的时刻。例如，在因伤病而不得不离开前线时，保尔一度陷入了深深的绝望，他感到自己已经失去了为革命事业贡献力量的能力，甚至产生了自杀的念头。然而，正是在这种极度的绝望中，保尔展现出了他坚强的意志力，他最终战胜了内心的挣扎，重新找到了生活的意义和价值。 （二）诗歌鉴赏（5分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 鹧鸪天① 陆游 懒向青门学种瓜②，只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙。 歌缥缈，舻呕哑③。酒如清露鲊④如花。逢人问道归何处，笑指船儿此是家。 【注】①陆游一生戎马，立志报国，这首词作于作者被免职赋闲期间。②青门种瓜：秦朝东陵侯召平不愿做官，接受萧何的挽留，住在京城东门外青门靠种瓜为生，后指隐居不当官。③呕哑（ōu yā）：形容声音嘈杂。④鲊（zhǎ）：鱼经腌制加工后所做的食品。 9．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）（2分） A．一、二句用典，并着一“懒”字，暗含词人仕途不顺、郁郁不得志的各种痛楚。 B．三、四句新燕翻飞、沙鸥晚落，动静结合，描绘了淡雅怡人的美丽春色。 C．“歌缥缈”“舻呕哑”“酒如清露鲜如花”，是对“渔钓”生活的具体描写。 D．词人在全词结尾将自己心中热爱自然的情趣推向了高潮，含蕴深厚，耐人寻味。 10．请结合“逢人问道归何处，笑指船儿此是家”具体分析词人内心的复杂情感。（3分） 【答案】 9．B 10．诗句的意思是：如果有人问道，你将归向何方？我笑着指向船儿说，这就是我的家啊！词人表面上是自我排遣的豁达，实则强颜欢笑，内心深处仍笼罩着壮志难酬的悲楚。 【导语】这首《鹧鸪天》以疏淡笔墨勾勒出陆游罢官后的渔隐生活。上阕“懒”字立骨，反用召平典故，暗含壮志难酬之郁；中阕“新燕”“轻鸥”的工笔点染，与下阕“呕哑”桨声、“清露”酒香形成视听通感，在闲适表象下蛰伏着英雄失路的苍凉。结句“笑指”的洒脱中，实藏着“却将万字平戎策，换得东家种树书”的沉痛。 9．本题考查词句的理解和赏析。B.有误，“双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙”意为：一对对新来的燕子在长满春草的河岸上飞来飞去，轻盈的鸥鸟在夕阳的映照下像片片树叶般落在沙滩上‌‌。通过“飞”和“落”两个动词，生动地描绘了新燕和轻鸥的动态画面，三、四句均为动景，没有静景的描写，因此并不构成选项所述“动静结合”；故选B。 10．本题考查内容理解和情感主旨。“逢人问道归何处，笑指船儿此是家”意为：如果有人问到你将归向何方？我笑着向他指着船儿说，这就是我的家啊！从表面上看，词人似乎对自己的归处感到满足和自在。当有人问及他将归向何方时，他笑着指向自己的船只，表示那里就是他的家。这种表述呈现了一种随遇而安、豁达乐观的生活态度。然而，这种表面的豁达背后，隐藏着词人深深的无奈和悲楚。陆游一生志向远大，渴望报国，但现实却让他壮志难酬。在这首词中，他选择了渔钓这种悠闲的生活方式，这实际上是他对现实的一种逃避和妥协。他无法实现自己的抱负，只能在渔钓中寻找一种暂时的慰藉。“笑指船儿此是家”这句话，更是词人内心复杂情感的集中体现。他笑着指向自己的船只，似乎在告诉人们他已经找到了自己的归宿，但实际上这是一种强颜欢笑。他内心的痛苦和无奈无法直接表达，只能通过这种间接的方式来宣泄。这种笑容背后隐藏的，是他对现实的失望和对自己命运的无奈，表达出作者壮志难酬的悲楚。据此作答即可。 （三）文言文阅读（14分） 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （节选自《庄子·逍遥游》） 【乙】 甘戊①使于齐，渡大河。船人曰，河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎？甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③，可事主不施用兵；骐骥騄駬④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自刘向《说苑卷·杂言》） 【注】①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。④骐骥騄駬：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。 11．解释下列加点的词语。（4分） （1）怒而飞：            （2）志怪者也： （3）使于齐：            （4）可事主不施用兵： 12．请用“/”给乙文画线的句子断句，限断两处。（2分） 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎 13．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 （2）今持楫而上下随流，吾不如子。 14．甲乙两文都运用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述了什么道理。（4分） 【答案】 11．用力鼓动翅膀 记载 出使 侍奉 12．河水间耳/君不能自渡/能为王者之说乎。 13．（1）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 （2）现在手拿船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你。 14．示例：甲文：用大鹏凭借海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海，“野马”“尘埃”是生物用气息吹拂的结果，来说明万物都有所凭借，都有局限的道理。乙文：甘戊以千里马不能捕老鼠，利剑干将不能砍木头的例子类比自己不会渡河，指出任何事物都有其长处与短处，应扬长避短，才能充分发挥其作用。（意对即可） 【导语】甲文出自《庄子・逍遥游》，借鲲鹏展翅高飞的奇幻景象，阐述万物皆有所待的哲理，展现庄子对绝对自由境界的追求。乙文讲述甘戊出使齐国，面对船夫质疑，以物各有短长为喻，说明人各有所长，不能以偏概全。两篇文章，一者谈哲理，一者讲人事，虽风格、主题不同，但都体现古人对世界与自我的深刻思考。 11．本题考查重点文言词语在文中的含义。（1）句意：用力鼓动翅膀。怒，用力鼓动翅膀；（2）句意：是一部专门记载怪异事情的书。志，记载。（3）句意：甘戊受派遣到齐国去执行任务。使：出使。（4）句意：（这种人）可以用来侍奉君主，却不适合用兵打仗。事：侍奉、供奉。 12．本题考查断句。这句话意思是：河水（在这里）只是一条狭窄的缝隙罢了，您自己都不能渡过河，还能给国王讲什么治国的大道理吗？ “河水间耳”表达河水只是很窄的意思，是一个完整的陈述，其后应断开；“君不能自渡”是对“君”的情况描述，说他不能自己渡河，语义完整，其后断开；“能为王者之说乎”是一个疑问句，询问能否为君王去游说，与前面内容不同。所以正确的断句为“河水间耳 / 君不能自渡 / 能为王者之说乎” 。 13．本题考查翻译语句。注意关键词： （1）野马：在这里指山野中的雾气，因为雾气在山间浮动，如同奔马，所以用“野马”来形容；生物：指有生命的东西；息：指气息；相吹：即相互吹拂。 （2）持楫： 指手拿船桨；上下随流： 指让船顺着水势起伏漂流；吾：我；子：你。 14．本题考查文言文内容的理解。 甲文中，“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”，这里的大鹏需要依靠海水的激荡和六月的大风这些外部条件才能完成迁徙。同时，“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”，像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是因为活动着的生物的气息相互吹拂才得以飘动。这些内容表明，即使是像大鹏这样巨大的生物，以及像野马、尘埃这样微小的存在，都需要凭借一定的条件和外在因素才能运动和存在。由此说明了世间万物，无论大小、强弱，都有所凭借，没有绝对的自由和独立存在，都需要一定的外在条件和依托才能生存和发展的道理。 乙文中，“骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧”，骏马如骐骥、騄駬，它们的长处是能够奔跑千里，但是如果把它们放置在宫室之中，让它们去捕捉老鼠，它们的能力远远比不上小小的狸猫；锋利的宝剑如干将，它以锋利闻名天下，但是如果让工匠用它来砍削木头，它的作用还比不上普通的斧头。通过这些具体的事物和它们在不同情境下的表现，清晰地表明了不同的事物都有各自的长处和短处，在不同的领域和环境中发挥的作用也各不相同。所以我们在对待事物和运用它们的时候，要充分了解它们的特点和优势，根据实际需求合理安排和运用，发挥其长处，避免其短处，做到扬长避短，才能让事物充分发挥其作用，更好地实现其价值和功能的道理。 参考译文： 【甲】 北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里；鲲变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海，那是个天然形成的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，凭借着六月的大风离开。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子罢了。 【乙】 甘戊出使齐国，要渡过一条大河。船夫说：“河水（在这里）只是一条狭窄的缝隙罢了，您自己都不能渡过河，还能给国王讲什么治国的大道理吗？”甘戊说：“不是这样的！你不了解啊！事物各有长处和短处，谨慎老实、诚恳厚道的人，可以侍奉君主，却不能指挥军队打仗；骐骥、騄駬这样的骏马，能够日行千里，如果把它们放在家里，让它们去捉老鼠，还不如小猫；干将这样锋利的宝剑，天下闻名，工匠用它来砍削木头，还不如斧头。现在拿着船桨，随着水流上下行驶，我不如你；但是说服有千辆兵车的君主、有万辆兵车的国王，你就不如我甘戊了。” （四）非连续性文本阅读（12分） 阅读材料，完成小题。 【材料一】 2025年1月20日，深度求索（DeepSeek）正式上线全新推理模型DeepSeek-R1，迅速在全球AI领域引发轰动。该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题。DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型。上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT．其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位。 （来源：中关村在线《DeepSeek登顶全球AI排行榜第二，中国AI应用崭露头角》） 【材料二】 对比项目 DeepSeek-R1 OpenAI-ol 训练成本 558万美元 约7800万美元-1亿美元 训练时长 2个月 半年以上 自然语言理解能力评分（满分10分） 8.5 9 代码生成能力（解决复杂算法问题成功率） 80% 90% 数学解题准确率（高等数学难题） 82% 88% 全球AI产品排行榜排名（2025年1月底） 第2位 第1位 月活跃用户排名（2025年2月） 第2位 第1位 【材料三】 ①DeepSeek-R1的出现，为AI产业发展注入了新活力。从技术层面来看，它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向。 ②在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求。 ③然而，随着DeepSeek-R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架。未来，AI产业要实现可持续发展，就必须在技术创新、应用拓展与安全监管之间寻求平衡，建立健全相关法律法规和监管机制，确保AI技术在安全、合规的轨道上服务人类。 （来源：综合科技评论与报道整合） 15．下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．DeepSeek-R1模型训练成本低，仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，训练时长仅为两个月。 B．DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题等能力方面与OpenAI-ol仍有差距，但表现良好。 C．DeepSeek-R1移动端产品推出后，月活跃用户不断提升，2月的排名提升了2个位次。 D．美国、意大利等国家对DeepSeek-R1进行调查或限制使用，主要原因是数据隐私和国家安全问题。 16．根据材料一和材料二，概括DeepSeek-R1模型的优势与不足。（4分） 17．结合材料三，分析DeepSeek-R1对AI产业发展的意义以及面临的挑战。（4分） 【答案】 15．C 16．优势：训练成本低、训练时间短；性能强大，自然语言处理、辅助编程、数学解题等能力出色；市场竞争力强，上线后在全球AI产品排行榜和月活跃用户排名中成绩优异。 不足：在自然语言理解、代码生成、数学解题能力方面与OpenAI—o1存在一定差距。 17．意义：技术上采用创新架构，提升推理效率与准确性，打破传统模式，为AI技术研发提供新思路；产业应用上降低门槛，加速AI在各行业普及，推动医疗、教育等领域发展。挑战：面临数据隐私与安全问题，部分国家以数据隐私、国家安全为由对其进行调查、限制使用。 【导语】这篇阅读材料围绕DeepSeek-R1模型展开，从技术突破、市场表现到产业影响进行了多维度呈现。材料一通过时效性数据突出其成本效益和快速崛起；材料二采用对比表格直观展示性能差异；材料三则深入探讨技术创新的产业价值与监管困境。三则材料形成“现象-数据-反思”的递进结构，既展现中国AI技术的突破性进展，又冷静指出数据安全等全球性议题，体现了科技报道的客观性与前瞻性。 15．本题考查内容理解辨析。C.有误，结合材料一“其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14 位，2月更是飙升至第2位”可知，DeepSeek-R1移动端产品2月的排名是从第14位提升到第2位，提升了12个位次，而不是2个位次；故选C。 16．本题考查内容理解概括。 优势：结合材料一“DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型”以及材料二“训练成本：DeepSeek-R1为558万美元，OpenAI-ol约7800万美元-1亿美元；训练时长：DeepSeek-R1为2个月 ，OpenAI-ol为半年以上”可知，DeepSeek-R1与同类模型OpenAI-ol相比，训练成本仅为558万美元，远低于OpenAI-ol的7800万美元-1亿美元，训练时长仅2个月，明显短于OpenAI-ol的半年以上。由此可知，DeepSeek-R1具有训练成本低、训练时间短的优势。 结合材料一“该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题”以及材料二“自然语言理解能力评分（满分10分）：DeepSeek-R1为8.5；代码生成能力（解决复杂算法问题成功率）：DeepSeek-R1为80%；数学解题准确率（高等数学难题）：DeepSeek-R1为82%”可知，DeepSeek-R1在自然语言处理、辅助编程和数学解题等方面都有出色的能力，自然语言理解能力评分较高，代码生成成功率和数学解题准确率也达到了一定水平。由此可知，DeepSeek-R1性能强大，在多方面能力表现出色。 结合材料一“上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT。其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位”以及材料二“全球AI产品排行榜排名（2025年1月底）：DeepSeek-R1为第2位 ；月活跃用户排名（2025年2月）：DeepSeek-R1为第2位”可知，DeepSeek-R1上线后短时间内就积累了大量流量，在全球AI产品排行榜中取得了第2的好成绩，移动端产品推出后月活跃用户排名也迅速上升到第2位。由此可知，DeepSeek-R1市场竞争力强，在全球AI产品排行榜和月活跃用户排名中成绩优异。 不足：结合材料二“自然语言理解能力评分（满分10分）：DeepSeek-R1为8.5，OpenAI-ol为9；代码生成能力（解决复杂算法问题成功率）：DeepSeek-R1为80% ，OpenAI-ol为90%；数学解题准确率（高等数学难题）：DeepSeek-R1为82% ，OpenAI-ol为88%”可知，在自然语言理解能力评分上，DeepSeek-R1为8.5分，低于OpenAI-ol的9分；代码生成能力方面，DeepSeek-R1解决复杂算法问题成功率为80%，低于OpenAI-ol的90%；数学解题准确率上，DeepSeek-R1为82%，低于OpenAI-ol的88%。由此可知，DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题能力方面与OpenAI—o1存在一定差距。 17．本题考查内容理解概括。 意义：结合材料三第①段“DeepSeek - R1的出现……它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向”可知，DeepSeek - R1通过创新的架构，在提升自身推理效率与准确性的同时，还打破了传统大模型的局限，为AI技术研发指引了新方向。由此可知，DeepSeek - R1在技术层面为AI产业发展带来了积极的推动作用。      结合材料三第②段“在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求”可知，DeepSeek - R1降低了产业应用的门槛，让AI能更广泛地应用于各行业，像医疗、教育等领域都从中受益。由此可知，DeepSeek - R1在产业应用方面对AI产业发展意义重大，促进了AI与各行业的深度融合。 挑战：结合材料三第③段“然而，随着DeepSeek - R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架”可知，DeepSeek - R1在广泛应用过程中，出现了数据隐私与安全问题，这导致部分国家对其进行调查和限制使用。由此可知，数据隐私与安全问题是DeepSeek - R1面临的重大挑战，若不解决，将影响其在全球的推广和应用，进而影响AI产业的健康发展。 （五）文学类文本阅读（13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 烟雨龙虎山 ①早春的细雨悄无声息地洒落在泸溪河上，河面和沿岸的山间升起淡淡的云烟。刚有些许返绿的座座山体倒映在清澈的河水里，竹筏缓缓掠过，像是驶入了一幅绝美的水墨江南画卷。 ②这观感和我三十年前的夏天第一次到访龙虎山完全不一样。那年我刚收到大学录取通知书，踌躇满志，特意买了一双登山鞋，准备到龙虎山酣畅淋漓地登一回高峰。可是到达后，满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势。 ③那时我还没见识过什么山，以为山都应该像语文课本里写的那样高耸入云，让人心生畏惧又有征服的欲望。这龙虎山的外形离我的期望实在有点远。正值酷暑季节，泸溪河上骄阳似火，坐在竹筏上都不停地滴汗。汗滴在水中而不是险峻的山道上，这让我难免意外而失望。 ④第二次到龙虎山是十年前的晚秋，气候宜人，感受也更深刻。我陪客人走在象鼻山的栈道上，见长长的“象鼻子”深深扎入泥土，惊叹龙虎山中也有大自然的鬼斧神工。微凉的风吹动金黄的树叶沙沙响，我不停地向外省朋友介绍龙虎山的奇山秀水与地质学价值。在程序化的讲解和巡礼式的参观后，宾主两欢，各自散去。遗憾的是，这次我的大部分心思都在招呼客人，虽然现学现卖一些有关龙虎山的知识后，对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会。 ⑤今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨。雨雾浸润过山，浸润过河，也将一种舒缓、静谧、悠远和神秘的气息刻入记忆。 ⑥位于江西鹰潭的龙虎山，有着典型的丹霞地貌。一条明净的泸溪河，玉带般串起沿岸的山峰。天气乍暖还寒，又不是周末，泸溪河上只有两只竹筏轻轻漂浮，艄公的竹篙不紧不慢地探向水中，在鹅卵石上碰撞出清脆的回响。 ⑦河水缓慢流淌，风一吹便泛起细微的波浪，宛如细碎的银片，远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方。远处山湾飘出一只竹筏，独人独篙，撑篙的人头戴黄斗笠，身穿蓝雨衣，轻盈灵动。我以为是附近的村民出来捞鱼，但当地的朋友告诉我，为了保护生态，泸溪河早就不让打鱼了。竹筏上的是环卫工人，他们每天都会在河面上打捞游客遗落的矿泉水瓶、食品包装袋等。 ⑧河畔，苍黄色野草不紧不慢地吸吮着雨水，颜色越来越鲜嫩。从仙人城乘坐天梯到达山顶后，远眺泸溪河及岸边峰林波浪般向前翻涌，山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重。 ⑨这次来龙虎山，我已做过功课，知道丹霞地貌也是在不断发育演变的。著名的“中国丹霞”世界遗产就是由湖南崀山、广东丹霞山、福建泰宁、贵州赤水、江西龙虎山和浙江江郎山六个丹霞地貌捆绑申报成功，它们覆盖了丹霞地貌从青年期到老年期的演化进程。龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的峎山丹霞起伏剧烈。经过上亿年的时光打磨，龙虎山的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸，勾勒出老年早期丹霞地貌的轮廓。 ⑩这些我年少时看不上的、大石头般的山包，从那么遥远的时间深处走来，也曾陡峭，也曾鲜衣怒马。如今，它们像看尽世事沧桑的老者，将多少故事深藏在沉默里。《水浒传》开篇就写到龙虎山：千峰竞秀，万壑争流。瀑布斜飞，藤萝倒挂。虎啸时风生谷口，猿啼时月坠山腰。恰似青黛染成千块玉，碧纱笼罩万堆烟……想来作者施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山的山水之美，也懂龙虎山的内涵精髓。而我花了三十年的时间，才有些读懂了“龙虎天下绝”这句话。 ⑪泸溪河畔有一个神奇的小村名叫“无蚊村”，三面环山，一面临水，据说数千年来村子里都没有出现过蚊子。坊间流传，当年张天师偕母路过此地，见母亲被蚊子叮咬，便用法扇一扇，让蚊子不见踪影。这当然是一个美好的传说，村里没有蚊子的原因其实另有说法。一说是因为村后山上有很多蝙蝠洞，一说是村里和周边山上种了很多樟树和桉树，树木散发的气味把蚊子赶跑了。还有一种解释是村里的房屋依山而建，错落有致，排水系统特别好，村里没有积水，蚊子没有滋生的条件。但标准答案是什么，谁也说不准。 ⑫我在泸溪河的竹筏上透过雨丝远远张望，无蚊村在一片氤氲中若隐若现，不知是雨雾还是炊烟。 ⑬从泸溪河乘竹筏到桃花洲登岸，对面仙水岩的悬崖峭壁上，便可看到著名而神秘的崖墓，至今仍留给世人几多难解的谜团。 ⑭离开龙虎山时，泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也没有解开。祖先的智慧让一代又一代人一次次仰望，也让一批又一批游客带着无限好奇从天南海北赶来。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有删改） 18．文章写了作者三次游览龙虎山的经历。请结合文章内容，完成下列表格。（3分） 游览次数 游览时间 游览感受 第一次 三十年前酷暑难耐的夏天 ① 第二次 十年前气候宜人的晚秋 ② 第三次 ③ 舒缓、静谧、悠远、神秘 19．请从修辞角度赏析第⑦段画线句子。（3分） 河水缓慢流淌，风一吹便泛起细微的波浪，宛如细碎的银片，远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方。 20．文章第⑩段写道：“我花了三十年的时间，才有些读懂了‘龙虎天下绝’这句话”，请结合全文内容，说说“龙虎天下绝”“绝”在哪些方面。（3分） 21．请你从内容和结构两方面谈谈文章最后一段的作用。（4分） 【答案】 18．意外而失望，觉得龙虎山的山没有壁立千仞的气势，与期望相差甚远。 感受更深刻，对龙虎山有了更多理性的认识，但因忙于招呼客人，没时间静下心来体会。 今年早春细雨绵绵的时节 19．运用比喻的修辞手法，将河水泛起的波浪比作细碎的银片，生动形象地写出了河水在微风中泛起的细小波纹，以及河水的清澈和宁静，表现了龙虎山丹山碧水的优美意境。 20．“龙虎天下绝”“绝”在以下几个方面： 自然风光绝：有典型的丹霞地貌，丹山碧水，景色绝美，如泸溪河清澈，山峰倒映其中，宛如水墨江南画卷；象鼻山有大自然的鬼斧神工；仙人城山顶远眺，峰林波浪般翻涌，山体颜色丰富厚重。 历史文化绝：是《水浒传》开篇所写之地，有着深厚的历史文化底蕴；无蚊村的传说和多种解释，增添了其神秘色彩。 地貌演变绝：龙虎山的丹霞地貌从青年期到老年期的演化进程独特，属于老年早期，山峰较为疏散，独立的山峰点缀在河流两岸，勾勒出独特的轮廓。 21．内容上：写出了泸溪河畔烟雨未散，谜团未解，引发读者的思考和遐想，表达了对祖先智慧的敬仰和对龙虎山的喜爱与留恋之情。 结构上：总结全文，照应开头，使文章结构完整。 【导语】这篇文章通过作者三次游览龙虎山的经历，展现了龙虎山不同季节、不同视角下的独特魅力。文章以细腻的笔触描绘了龙虎山的自然景观与人文底蕴，尤其是丹霞地貌的壮丽与泸溪河的静谧，给人以强烈的视觉与情感冲击。作者通过对比三次游览的不同感受，表达了对龙虎山从陌生到理解、从理性认知到情感共鸣的转变，最终领悟到“龙虎天下绝”的深刻内涵。文章结构清晰，语言优美，既有对自然景观的细致刻画，也有对文化传承的深入思考，读来令人回味无穷。 18．本题考查内容理解。根据第②段中的“满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势”以及第③段中的“这龙虎山的外形离我的期望实在有点远”“这让我难免意外而失望”可知，①处可填：意外而失望，觉得龙虎山的山没有壁立千仞的气势，与期望相差甚远。根据第④段中的“第二次到龙虎山是十年前的晚秋，气候宜人，感受也更深刻”“虽然现学现卖一些有关龙虎山的知识后，对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会”可知，②处可填：感受更深刻，对龙虎山有了更多理性的认识，但因忙于招呼客人，没时间静下心来体会。 根据第①段中的“早春的细雨悄无声息地洒落在泸溪河上”以及第⑤段中的“今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨”可知，③处可填：今年早春细雨绵绵的时节。 19．本题考查语句赏析。这句话中“宛如细碎的银片”运用了比喻的修辞手法，本体是“河水泛起的波浪” ，喻体是“细碎的银片”。“细碎的银片”给人的感觉是细小、闪亮，通过这个比喻，能让读者直观地想象出河水在微风轻拂下，泛起的波浪细小且在光线照射下闪亮的样子，从而生动形象地描绘出了波浪的形态。同时，波浪如银片也侧面反映出河水的清澈，因为只有清澈的河水，在光的作用下，波浪才会有这样闪亮的视觉效果。“远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方”，这里将河水当作人来写，说它“被迷住”“忘了”，运用了拟人的手法，赋予河水以人的情感，生动地营造出一种宁静的氛围，进一步表现出龙虎山丹山碧水的优美意境，让读者更能感受到那种清幽静谧之美。 20．本题考查内容理解。根据第①段中“刚有些许返绿的座座山体倒映在清澈的河水里，竹筏缓缓掠过，像是驶入了一幅绝美的水墨江南画卷”、第④段中“见长长的‘象鼻子’深深扎入泥土，惊叹龙虎山中也有大自然的鬼斧神工”以及第⑧段中“从仙人城乘坐天梯到达山顶后，远眺泸溪河及岸边峰林波浪般向前翻涌，山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重”可知，龙虎山自然风光绝美，有典型丹霞地貌，丹山碧水，景色如画，还有大自然的鬼斧神工。根据第⑩段中“《水浒传》开篇就写到龙虎山……想来作者施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山的山水之美，也懂龙虎山的内涵精髓”和第⑪段中“泸溪河畔有一个神奇的小村名叫‘无蚊村’……坊间流传，当年张天师偕母路过此地……这当然是一个美好的传说，村里没有蚊子的原因其实另有说法”可知，龙虎山是《水浒传》开篇所写之地，有深厚历史文化底蕴，无蚊村的传说和解释也增添了神秘色彩 。根据第⑨段中“龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的峎山丹霞起伏剧烈。经过上亿年的时光打磨，龙虎山的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸，勾勒出老年早期丹霞地貌的轮廓”可知，龙虎山的丹霞地貌在演变方面很独特，属于老年早期，有独特的轮廓。所以说“龙虎天下绝”。 21．本题考查句段作用。 内容上：根据末段中的“泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也没有解开”可知，既描绘了离开时泸溪河烟雨朦胧的景象，又点出无蚊村无蚊的原因、崖墓等谜团仍未解开的情况，给读者留下思考和想象空间。“祖先的智慧让一代又一代人一次次仰望”体现出作者对祖先智慧的敬仰，“让一批又一批游客带着无限好奇从天南海北赶来”侧面暗示了作者对龙虎山的喜爱，结合前文作者多次游览龙虎山，也能感受到其对龙虎山的留恋之情。 结构上：文章开篇写“早春的细雨悄无声息地洒落在泸溪河上，河面和沿岸的山间升起淡淡的云烟”，结尾再次提到“泸溪河上的烟雨还未散去”，前后呼应，使文章结构完整。同时，“泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也没有解开”对全文游览龙虎山的所见所感进行了总结，收束全文。 三、写作。（50分） 22．阅读材料，按要求作文。 父母的陪伴，朋友的陪伴，书籍的陪伴，音乐的陪伴……陪伴让我们的生活充满阳光。 请根据你的理解和感悟，以“有你陪伴的日子”为题，自选一个角度，自主立意，写一篇作文。 要求：①不少于600字；②文体鲜明；③不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 【答案】 例文： 有你陪伴的日子真好 蓝天有了白云的陪伴才不会空洞；高山有了流水的陪伴才不会突兀；星空有了月亮的陪伴才不会寂寞；我有了古筝的陪伴心才不会落单。 两年前，爸爸抱着你走进我温馨的家，面对你这个庞然大物，我没有一丝畏惧，慢慢地靠近你，缠上指甲，弹奏一首《春江花月夜》。从此，我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字——雅韵。 抚摸着你的琴弦，把头靠在你的身上，我尽情地享受着一切，把心事说给你听，虽然我知道你永远不能说话，但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。 弹李白的《长相思》时，我会体会到浓浓的相思之情；弹曹植的《洛神赋》，我仿佛看到了“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞姿；弹蔡文姬的《胡笳十八拍》时，我为这哀伤痛哭流涕。许多在古诗古词不能体会到的情感，通过你我会领悟得更深，雅韵有你陪伴真好！ 那是一个秋天的下午，两个同学发生了争执，我去拉架，没想到他们反过来说我多管闲事，就在这时，老师进来了，严厉地训斥了我们任。放学后，我飞快地往家跑，路上，树叶向它的妈妈永别，悄悄地落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一阵狂弹，不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子《柳三娘》《苏武牧羊》《青花瓷》，委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠，落在琴弦上，我弹碎这水中奇葩， 心田中的幼苗得到了甘露的滋润，又将茁壮成长，我开心地笑了，笑的如此甜蜜，又和从前一样成为阳光女孩。雅韵——是你让我疏散了心结，有你陪伴真好！ 雅韵！你使我的思维变得敏捷；你使我的乐感变得丰富你使我的情操变得完美。”……我轻触了你的发丝，琴房传出宛转悠扬的琴音，我只想说，有你陪伴真好！ 【解析】本题考查全命题作文写作。 审题。本文题中的 “你”，可以是日常生活中的“某个人”，如父亲、母亲、老师、同学等；也可以是一个班级、一个学校，甚至是一本书、一道风景等。但不管是“人”还是“物”，都应该是让人难忘的，对人的一生有影响和教育意义的。“陪伴”，陪同做伴，是一种相互的行为，既可以通过叙事写人，也可以通过叙事凸显感情。陪伴是一种真情的付出，也是爱的责任，更是彼此间的温暖行动。“真好”是文章的主题，即文章要表现的是这些人、事、物陪伴给自己的成长带来的积极意义和影响。本题写成记叙文文体最佳，要注意以细节感人，以真情感人，切忌泛泛而谈。 选材立意。可写身边熟悉的人，如讴歌父母师友对自己的关心和支持；也写你熟悉的名人，表现名人对自己的影响和引领；此外，陪伴自己的当然也可以是具体的事物，如爱书的同学可以写书籍陪伴自己走过的岁月；爱下棋的同学可以写象棋陪伴自己的左右，并获得许多人生的启示等；还可以把前两种立意结合起来，把父母师友之爱寄寓在某个具体事物之上，让它“陪伴”自己的成长。如写自己珍爱的一只闹钟一直陪伴自己因为那是一次自己迟到后，父亲送给自己的；最后，也可以把抽象事物当作选材，表达自己的向上的苦乐观。如“幸福陪伴我左右”“痛苦陪伴的日子”等。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2024-2025学年八年级语文下学期第三次月考卷 ( 准考证号： 姓 名： _________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 ． 选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5 ．正确填涂 注意事项 ) 答题卡 ( 一、（ 22 分） 1 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 2 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 3 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 6.（8分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 7 .（ 4 分） （ 1 ） （ 2分 ） 上联： 下联： （ 2 ） （ 2分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 二 、（ 52 分） 8 .（ 4 分） （ 1 ） （ 1 分） （ 2 ）（ 3分 ） 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 2 分） 10 .（ 3 分） 11 ． （ 4 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 12. （ 2 分） 河   水   间   耳   君   不   能   自   渡   能   为   王   者   之   说   乎 13 .（ 4 分） （ 1 ）（ 2 分） （2） （ 2 分） 14 ． （ 4 分） 15 ． [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16 .（ 4 分） 17 .（ 4 分） 18 .（ 3 分） 19.（3分） 20 ． （ 3 分） 2 1 .（ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三 、 （ 5 0 分） 2 2 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 600 600 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 800 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级语文下学期第三次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级下册第1-5单元。 6. 难度系数：0.78。 一、基础知识综合。（22分） 阅读下面的材料，完成下面小题。（10分） ①说话要有文采，就要善于化抽象为具体。炎热的夏天，有人说：“热死了！我人都蔫了。”有人说：“太阳像挂在头顶的火球，马路好像都要晒化了，一股浓烈的柏油味直冲我的鼻子。无法形容的难受。”化抽象为具体，化无形为有形，才让人有生动形象之感。那些说话有文采的人，都善于使用修辞手法，尤其是比喻，而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度。 ②说话有文采才能让人感受语言的美。______是节奏美，______是情感美，______是理性美，诙谐幽默是机智美，______是力量美。语言美是交际的必要手段，影响情感的表达和思想的交流。 ③语言美不是追求辞藻的华丽。巴尔扎克说：“文采来自思想而不是来自辞藻。”文采追求的不是华丽的外表，而是深厚的思想内涵。只有华丽的辞藻而没有思想内涵，就成了“金玉其外，败絮其中”“驴粪蛋表面光”。从中到外，从古至今，哪一句经典之语不具有丰富的内涵呢？所以，说话要有文采，就要培养自己的逻辑思维能力，对事物的深入思考能力，丰富自己的思想内涵。 ④语言是思维的外壳，是情感的载体。话有文采，就是用活了语言的魅力，表达自己的情感、感受，或幽默，或诗意，或含蓄，或洗练，或婉约，或豪放……一个人的语言风格和他的生活经历、艺术素养有关，更和他的表达习惯有关。 ⑤言之有文，行之远［A］我们的语言讲究文采，不是追求形式的华丽［B］娱人声色［C］而是追求思想上的丰盈，以达到言以载道［D］言以化人的目的。 1．下列加点字的注音或字形，不正确的一项是（   ）（2分） A．外壳（ké） B．载体（zhǎi） C．魅力 D．含蓄 2．下列依次填入文中横线上的词语，恰当的一项是（   ）（2分） 说话有文采才能让人感受语言的美。______是节奏美，______是情感美，______是理性美，诙谐幽默是机智美，______是力量美。 A．逻辑严密    抑扬顿挫    声情并茂    激情澎湃 B．声情并茂    激情澎湃    抑扬顿挫    逻辑严密 C．抑扬顿挫    声情并茂    逻辑严密    激情澎湃 D．激情澎湃    抑扬顿挫    逻辑严密    声情并茂 3．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（   ）（2分） 言之有文，行之远［A］我们的语言讲究文采，不是追求形式的华丽［B］娱人声色［C］而是追求思想上的丰盈，以达到言以载道［D］言以化人的目的。 A．。 B．， C．。 D．、 4．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（   ）（2分） 而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度。 A．而比喻最重要的一个作用就是能把抽象化为具体程度。 B．而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体。 C．而比喻一个最重要的关键就是能把抽象当具体。 D．而比喻一个最重要的关键就是能化抽象程度为具体。 5．将“要达到语言美须加强语言修养，提高思想文化素质与心灵美的培养”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ）（2分） A．第①段结尾 B．第②段结尾 C．第③段结尾 D．第④段开头 6．古诗词填空。（8分） 生活，不是简单的生存。它，是白居易《卖炭翁》中哪怕生活悲苦依旧要有坚持下去的希望：“可怜身上衣正单，① ”；是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中婉转含蓄地表达自己的从政心愿：“② ，端居耻圣明”；是王勃《送杜少府之任蜀州》中可以克服空间阻隔的真挚友情：“③ ，④ ”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：“⑤ ，⑥ ”；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：“⑦ ，寂寞沙洲冷”；是陆游《卜算子·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：“⑧ ，只有香如故”。生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。 7．请你参加以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（4分） （1）请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分） 见贤思齐    和为贵    智者    知书达理    仁作贤    君子 上联： 下联： （2）在主题班会上，轮到你做即席讲话，你会讲些什么？（2分）（要求：突出主题，语言简洁得体，至少运用一个成语，不少于50字） 二、阅读。（48分） （一）名著阅读（4分） 8．班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。（4分） （1）【知历程】根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。（1分） ①退学→②参军→③筑路→④ （2）【谈感受】保尔经过种种考验，最终成长为一位英雄。请结合相关情节，从下面四个角度中任选一个，对保尔的英雄形象进行简要分析。（3分） 理想坚定    英勇无畏    浪漫温情    挣扎绝望 （二）诗歌鉴赏（5分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 鹧鸪天① 陆游 懒向青门学种瓜②，只将渔钓送年华。 双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙。 歌缥缈，舻呕哑③。酒如清露鲊④如花。 逢人问道归何处，笑指船儿此是家。 【注】①陆游一生戎马，立志报国，这首词作于作者被免职赋闲期间。②青门种瓜：秦朝东陵侯召平不愿做官，接受萧何的挽留，住在京城东门外青门靠种瓜为生，后指隐居不当官。③呕哑（ōu yā）：形容声音嘈杂。④鲊（zhǎ）：鱼经腌制加工后所做的食品。 9．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）（2分） A．一、二句用典，并着一“懒”字，暗含词人仕途不顺、郁郁不得志的各种痛楚。 B．三、四句新燕翻飞、沙鸥晚落，动静结合，描绘了淡雅怡人的美丽春色。 C．“歌缥缈”“舻呕哑”“酒如清露鲜如花”，是对“渔钓”生活的具体描写。 D．词人在全词结尾将自己心中热爱自然的情趣推向了高潮，含蕴深厚，耐人寻味。 10．请结合“逢人问道归何处，笑指船儿此是家”具体分析词人内心的复杂情感。（3分） （三）文言文阅读（14分） 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （节选自《庄子·逍遥游》） 【乙】 甘戊①使于齐，渡大河。船人曰，河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎？甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③，可事主不施用兵；骐骥騄駬④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自刘向《说苑卷·杂言》） 【注】①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。④骐骥騄駬：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。 11．解释下列加点的词语。（4分） （1）怒而飞：            （2）志怪者也： （3）使于齐：            （4）可事主不施用兵： 12．请用“/”给乙文画线的句子断句，限断两处。（2分） 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎 13．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 （2）今持楫而上下随流，吾不如子。 14．甲乙两文都运用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述了什么道理。（4分） （四）非连续性文本阅读（12分） 阅读材料，完成小题。 【材料一】 2025年1月20日，深度求索（DeepSeek）正式上线全新推理模型DeepSeek-R1，迅速在全球AI领域引发轰动。该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题。DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型。上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT．其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位。 （来源：中关村在线《DeepSeek登顶全球AT排行榜第二，中国AI应用崭露头角》） 【材料二】 对比项目 DeepSeek-R1 OpenAI-ol 训练成本 558万美元 约7800万美元-1亿美元 训练时长 2个月 半年以上 自然语言理解能力评分（满分10分） 8.5 9 代码生成能力（解决复杂算法问题成功率） 80% 90% 数学解题准确率（高等数学难题） 82% 88% 全球AI产品排行榜排名（2025年1月底） 第2位 第1位 月活跃用户排名（2025年2月） 第2位 第1位 【材料三】 ①DeepSeek-R1的出现，为AI产业发展注入了新活力。从技术层面来看，它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向。 ②在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求。 ③然而，随着DeepSeek-R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架。未来，AI产业要实现可持续发展，就必须在技术创新、应用拓展与安全监管之间寻求平衡，建立健全相关法律法规和监管机制，确保AI技术在安全、合规的轨道上服务人类。 （来源：综合科技评论与报道整合） 15．下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．DeepSeek-R1模型训练成本低，仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，训练时长仅为两个月。 B．DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题等能力方面与OpenAI-ol仍有差距，但表现良好。 C．DeepSeek-R1移动端产品推出后，月活跃用户不断提升，2月的排名提升了2个位次。 D．美国、意大利等国家对DeepSeek-R1进行调查或限制使用，主要原因是数据隐私和国家安全问题。 16．根据材料一和材料二，概括DeepSeek-R1模型的优势与不足。（4分） 17．结合材料三，分析DeepSeek-R1对AI产业发展的意义以及面临的挑战。（4分） （五）文学类文本阅读（13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 烟雨龙虎山 ①早春的细雨悄无声息地洒落在泸溪河上，河面和沿岸的山间升起淡淡的云烟。刚有些许返绿的座座山体倒映在清澈的河水里，竹筏缓缓掠过，像是驶入了一幅绝美的水墨江南画卷。 ②这观感和我三十年前的夏天第一次到访龙虎山完全不一样。那年我刚收到大学录取通知书，踌躇满志，特意买了一双登山鞋，准备到龙虎山酣畅淋漓地登一回高峰。可是到达后，满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势。 ③那时我还没见识过什么山，以为山都应该像语文课本里写的那样高耸入云，让人心生畏惧又有征服的欲望。这龙虎山的外形离我的期望实在有点远。正值酷暑季节，泸溪河上骄阳似火，坐在竹筏上都不停地滴汗。汗滴在水中而不是险峻的山道上，这让我难免意外而失望。 ④第二次到龙虎山是十年前的晚秋，气候宜人，感受也更深刻。我陪客人走在象鼻山的栈道上，见长长的“象鼻子”深深扎入泥土，惊叹龙虎山中也有大自然的鬼斧神工。微凉的风吹动金黄的树叶沙沙响，我不停地向外省朋友介绍龙虎山的奇山秀水与地质学价值。在程序化的讲解和巡礼似的参观后，宾主两欢，各自散去。遗憾的是，这次我的大部分心思都在招呼客人，虽然现学现卖一些有关龙虎山的知识后，对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会。 ⑤今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨。雨雾浸润过山，浸润过河，也将一种舒缓、静谧、悠远和神秘的气息刻入记忆。 ⑥位于江西鹰潭的龙虎山，有着典型的丹霞地貌。一条明净的泸溪河，玉带般串起沿岸的山峰。天气乍暖还寒，又不是周末，泸溪河上只有两只竹筏轻轻漂浮，艄公的竹篙不紧不慢地探向水中，在鹅卵石上碰撞出清脆的回响。 ⑦河水缓慢流淌，风一吹便泛起细微的波浪，宛如细碎的银片，远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方。远处山湾飘出一只竹筏，独人独篙，撑篙的人头戴黄斗笠，身穿蓝雨衣，轻盈灵动。我以为是附近的村民出来捞鱼，但当地的朋友告诉我，为了保护生态，泸溪河早就不让打鱼了。竹筏上的是环卫工人，他们每天都会在河面上打捞游客遗落的矿泉水瓶、食品包装袋等。 ⑧河畔，苍黄色野草不紧不慢地吸吮着雨水，颜色越来越鲜嫩。从仙人城乘坐天梯到达山顶后，远眺泸溪河及岸边峰林波浪般向前翻涌，山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重。 ⑨这次来龙虎山，我已做过功课，知道丹霞地貌也是在不断发育演变的。著名的“中国丹霞”世界遗产就是由湖南崀山、广东丹霞山、福建泰宁、贵州赤水、江西龙虎山和浙江江郎山六个丹霞地貌捆绑申报成功，它们覆盖了丹霞地貌从青年期到老年期的演化进程。龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的峎山丹霞起伏剧烈。经过上亿年的时光打磨，龙虎山的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸，勾勒出老年早期丹霞地貌的轮廓。 ⑩这些我年少时看不上的、大石头般的山包，从那么遥远的时间深处走来，也曾陡峭，也曾鲜衣怒马。如今，它们像看尽世事沧桑的老者，将多少故事深藏在沉默里。《水浒传》开篇就写到龙虎山：千峰竞秀，万壑争流。瀑布斜飞，藤萝倒挂。虎啸时风生谷口，猿啼时月坠山腰。恰似青黛染成千块玉，碧纱笼罩万堆烟……想来作者施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山的山水之美，也懂龙虎山的内涵精髓。而我花了三十年的时间，才有些读懂了“龙虎天下绝”这句话。 ⑪泸溪河畔有一个神奇的小村名叫“无蚊村”，三面环山，一面临水，据说数千年来村子里都没有出现过蚊子。坊间流传，当年张天师偕母路过此地，见母亲被蚊子叮咬，便用法扇一扇，让蚊子不见踪影。这当然是一个美好的传说，村里没有蚊子的原因其实另有说法。一说是因为村后山上有很多蝙蝠洞，一说是村里和周边山上种了很多樟树和桉树，树木散发的气味把蚊子赶跑了。还有一种解释是村里的房屋依山而建，错落有致，排水系统特别好，村里没有积水，蚊子没有滋生的条件。但标准答案是什么，谁也说不准。 ⑫我在泸溪河的竹筏上透过雨丝远远张望，无蚊村在一片氤氲中若隐若现，不知是雨雾还是炊烟。 ⑬从泸溪河乘竹筏到桃花洲登岸，对面仙水岩的悬崖峭壁上，便可看到著名而神秘的崖墓，至今仍留给世人几多难解的谜团。 ⑭离开龙虎山时，泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也没有解开。祖先的智慧让一代又一代人一次次仰望，也让一批又一批游客带着无限好奇从天南海北赶来。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有删改） 18．文章写了作者三次游览龙虎山的经历。请结合文章内容，完成下列表格。（3分） 游览次数 游览时间 游览感受 第一次 三十年前酷暑难耐的夏天 ① 第二次 十年前气候宜人的晚秋 ② 第三次 ③ 舒缓、静谧、悠远、神秘 19．请从修辞角度赏析第⑦段画线句子。（3分） 河水缓慢流淌，风一吹便泛起细微的波浪，宛如细碎的银片，远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方。 20．文章第⑩段写到：“我花了三十年的时间，才有些读懂了‘龙虎天下绝’这句话”，请结合全文内容，说说“龙虎天下绝”“绝”在哪些方面。（3分） 21．请你从内容和结构两方面谈谈文章最后一段的作用。（4分） 三、写作。（50分） 22．阅读材料，按要求作文。 父母的陪伴，朋友的陪伴，书籍的陪伴，音乐的陪伴……陪伴让我们的生活充满阳光。 请根据你的理解和感悟，以“有你陪伴的日子”为题，自选一个角度，自主立意，写一篇作文。 要求：①不少于600字；②文体鲜明；③不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文下学期第三次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：八年级下册第1-5单元。 6. 难度系数：0.78。 一、基础知识综合。（22分） 阅读下面的材料，完成下面小题。（10分） ①说话要有文采，就要善于化抽象为具体。炎热的夏天，有人说：“热死了！我人都蔫了。”有人说：“太阳像挂在头顶的火球，马路好像都要晒化了，一股浓烈的柏油味直冲我的鼻子。无法形容的难受。”化抽象为具体，化无形为有形，才让人有生动形象之感。那些说话有文采的人，都善于使用修辞手法，尤其是比喻，而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度。 ②说话有文采才能让人感受语言的美。______是节奏美，______是情感美，______是理性美，诙谐幽默是机智美，______是力量美。语言美是交际的必要手段，影响情感的表达和思想的交流。 ③语言美不是追求辞藻的华丽。巴尔扎克说：“文采来自思想而不是来自辞藻。”文采追求的不是华丽的外表，而是深厚的思想内涵。只有华丽的辞藻而没有思想内涵，就成了“金玉其外，败絮其中”“驴粪蛋表面光”。从中到外，从古至今，哪一句经典之语不具有丰富的内涵呢？所以，说话要有文采，就要培养自己的逻辑思维能力，对事物的深入思考能力，丰富自己的思想内涵。 ④语言是思维的外壳，是情感的载体。话有文采，就是用活了语言的魅力，表达自己的情感、感受，或幽默，或诗意，或含蓄，或洗练，或婉约，或豪放……一个人的语言风格和他的生活经历、艺术素养有关，更和他的表达习惯有关。 ⑤言之有文，行之远［A］我们的语言讲究文采，不是追求形式的华丽［B］娱人声色［C］而是追求思想上的丰盈，以达到言以载道［D］言以化人的目的。 1．下列加点字的注音或字形，不正确的一项是（   ）（2分） A．外壳（ké） B．载体（zhǎi） C．魅力 D．含蓄 2．下列依次填入文中横线上的词语，恰当的一项是（   ）（2分） 说话有文采才能让人感受语言的美。______是节奏美，______是情感美，______是理性美，诙谐幽默是机智美，______是力量美。 A．逻辑严密    抑扬顿挫    声情并茂    激情澎湃 B．声情并茂    激情澎湃    抑扬顿挫    逻辑严密 C．抑扬顿挫    声情并茂    逻辑严密    激情澎湃 D．激情澎湃    抑扬顿挫    逻辑严密    声情并茂 3．下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（   ）（2分） 言之有文，行之远［A］我们的语言讲究文采，不是追求形式的华丽［B］娱人声色［C］而是追求思想上的丰盈，以达到言以载道［D］言以化人的目的。 A．。 B．， C．。 D．、 4．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（   ）（2分） 而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体程度。 A．而比喻最重要的一个作用就是能把抽象化为具体程度。 B．而比喻最重要的一个作用就是能化抽象为具体。 C．而比喻一个最重要的关键就是能把抽象当具体。 D．而比喻一个最重要的关键就是能化抽象程度为具体。 5．将“要达到语言美须加强语言修养，提高思想文化素质与心灵美的培养”一句还原到文中，最恰当的一处是（   ）（2分） A．第①段结尾 B．第②段结尾 C．第③段结尾 D．第④段开头 6．古诗词填空。（8分） 生活，不是简单的生存。它，是白居易《卖炭翁》中哪怕生活悲苦依旧要有坚持下去的希望：“可怜身上衣正单，① ”；是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中婉转含蓄地表达自己的从政心愿：“② ，端居耻圣明”；是王勃《送杜少府之任蜀州》中可以克服空间阻隔的真挚友情：“③ ，④ ”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：“⑤ ，⑥ ”；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：“⑦ ，寂寞沙洲冷”；是陆游《卜算子·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：“⑧ ，只有香如故”。生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。 7．请你参加以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（4分） （1）请根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。（2分） 见贤思齐    和为贵    智者    知书达理    仁作贤    君子 上联： 下联： （2）在主题班会上，轮到你做即席讲话，你会讲些什么？（2分）（要求：突出主题，语言简洁得体，至少运用一个成语，不少于50字） 二、阅读。（48分） （一）名著阅读（4分） 8．班级开展“信仰的力量，成长的奥秘”专题阅读交流会，请你参与。（4分） （1）【知历程】根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容，把保尔的成长历程补充完整。（1分） ①退学→②参军→③筑路→④ （2）【谈感受】保尔经过种种考验，最终成长为一位英雄。请结合相关情节，从下面四个角度中任选一个，对保尔的英雄形象进行简要分析。（3分） 理想坚定    英勇无畏    浪漫温情    挣扎绝望 （二）诗歌鉴赏（5分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 鹧鸪天① 陆游 懒向青门学种瓜②，只将渔钓送年华。 双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙。 歌缥缈，舻呕哑③。酒如清露鲊④如花。 逢人问道归何处，笑指船儿此是家。 【注】①陆游一生戎马，立志报国，这首词作于作者被免职赋闲期间。②青门种瓜：秦朝东陵侯召平不愿做官，接受萧何的挽留，住在京城东门外青门靠种瓜为生，后指隐居不当官。③呕哑（ōu yā）：形容声音嘈杂。④鲊（zhǎ）：鱼经腌制加工后所做的食品。 9．下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）（2分） A．一、二句用典，并着一“懒”字，暗含词人仕途不顺、郁郁不得志的各种痛楚。 B．三、四句新燕翻飞、沙鸥晚落，动静结合，描绘了淡雅怡人的美丽春色。 C．“歌缥缈”“舻呕哑”“酒如清露鲜如花”，是对“渔钓”生活的具体描写。 D．词人在全词结尾将自己心中热爱自然的情趣推向了高潮，含蕴深厚，耐人寻味。 10．请结合“逢人问道归何处，笑指船儿此是家”具体分析词人内心的复杂情感。（3分） （三）文言文阅读（14分） 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （节选自《庄子·逍遥游》） 【乙】 甘戊①使于齐，渡大河。船人曰，河水间②耳君不能自渡能为王者之说乎？甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短长，谨愿敦厚③，可事主不施用兵；骐骥騄駬④，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸⑤；干将⑥为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子；说千乘之君，万乘之主，子亦不如戊矣。” （节选自刘向《说苑卷·杂言》） 【注】①甘戊：战国秦武王时丞相。②间：缝隙，此处指河面很窄。③谨愿敦厚：谨慎老实，诚恳厚道。④骐骥騄駬：四种骏马的名称。⑤小狸：小野猫。⑥干将：古代宝剑的名称。 11．解释下列加点的词语。（4分） （1）怒而飞：            （2）志怪者也： （3）使于齐：            （4）可事主不施用兵： 12．请用“/”给乙文画线的句子断句，限断两处。（2分） 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎 13．把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 （2）今持楫而上下随流，吾不如子。 14．甲乙两文都运用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章借助哪些事物，具体阐述了什么道理。（4分） （四）非连续性文本阅读（12分） 阅读材料，完成小题。 【材料一】 2025年1月20日，深度求索（DeepSeek）正式上线全新推理模型DeepSeek-R1，迅速在全球AI领域引发轰动。该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题。DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型。上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT．其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位。 （来源：中关村在线《DeepSeek登顶全球AT排行榜第二，中国AI应用崭露头角》） 【材料二】 对比项目 DeepSeek-R1 OpenAI-ol 训练成本 558万美元 约7800万美元-1亿美元 训练时长 2个月 半年以上 自然语言理解能力评分（满分10分） 8.5 9 代码生成能力（解决复杂算法问题成功率） 80% 90% 数学解题准确率（高等数学难题） 82% 88% 全球AI产品排行榜排名（2025年1月底） 第2位 第1位 月活跃用户排名（2025年2月） 第2位 第1位 【材料三】 ①DeepSeek-R1的出现，为AI产业发展注入了新活力。从技术层面来看，它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向。 ②在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求。 ③然而，随着DeepSeek-R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架。未来，AI产业要实现可持续发展，就必须在技术创新、应用拓展与安全监管之间寻求平衡，建立健全相关法律法规和监管机制，确保AI技术在安全、合规的轨道上服务人类。 （来源：综合科技评论与报道整合） 15．下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（4分） A．DeepSeek-R1模型训练成本低，仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，训练时长仅为两个月。 B．DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题等能力方面与OpenAI-ol仍有差距，但表现良好。 C．DeepSeek-R1移动端产品推出后，月活跃用户不断提升，2月的排名提升了2个位次。 D．美国、意大利等国家对DeepSeek-R1进行调查或限制使用，主要原因是数据隐私和国家安全问题。 16．根据材料一和材料二，概括DeepSeek-R1模型的优势与不足。（4分） 17．结合材料三，分析DeepSeek-R1对AI产业发展的意义以及面临的挑战。（4分） （五）文学类文本阅读（13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 烟雨龙虎山 ①早春的细雨悄无声息地洒落在泸溪河上，河面和沿岸的山间升起淡淡的云烟。刚有些许返绿的座座山体倒映在清澈的河水里，竹筏缓缓掠过，像是驶入了一幅绝美的水墨江南画卷。 ②这观感和我三十年前的夏天第一次到访龙虎山完全不一样。那年我刚收到大学录取通知书，踌躇满志，特意买了一双登山鞋，准备到龙虎山酣畅淋漓地登一回高峰。可是到达后，满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势。 ③那时我还没见识过什么山，以为山都应该像语文课本里写的那样高耸入云，让人心生畏惧又有征服的欲望。这龙虎山的外形离我的期望实在有点远。正值酷暑季节，泸溪河上骄阳似火，坐在竹筏上都不停地滴汗。汗滴在水中而不是险峻的山道上，这让我难免意外而失望。 ④第二次到龙虎山是十年前的晚秋，气候宜人，感受也更深刻。我陪客人走在象鼻山的栈道上，见长长的“象鼻子”深深扎入泥土，惊叹龙虎山中也有大自然的鬼斧神工。微凉的风吹动金黄的树叶沙沙响，我不停地向外省朋友介绍龙虎山的奇山秀水与地质学价值。在程序化的讲解和巡礼似的参观后，宾主两欢，各自散去。遗憾的是，这次我的大部分心思都在招呼客人，虽然现学现卖一些有关龙虎山的知识后，对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会。 ⑤今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨。雨雾浸润过山，浸润过河，也将一种舒缓、静谧、悠远和神秘的气息刻入记忆。 ⑥位于江西鹰潭的龙虎山，有着典型的丹霞地貌。一条明净的泸溪河，玉带般串起沿岸的山峰。天气乍暖还寒，又不是周末，泸溪河上只有两只竹筏轻轻漂浮，艄公的竹篙不紧不慢地探向水中，在鹅卵石上碰撞出清脆的回响。 ⑦河水缓慢流淌，风一吹便泛起细微的波浪，宛如细碎的银片，远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方。远处山湾飘出一只竹筏，独人独篙，撑篙的人头戴黄斗笠，身穿蓝雨衣，轻盈灵动。我以为是附近的村民出来捞鱼，但当地的朋友告诉我，为了保护生态，泸溪河早就不让打鱼了。竹筏上的是环卫工人，他们每天都会在河面上打捞游客遗落的矿泉水瓶、食品包装袋等。 ⑧河畔，苍黄色野草不紧不慢地吸吮着雨水，颜色越来越鲜嫩。从仙人城乘坐天梯到达山顶后，远眺泸溪河及岸边峰林波浪般向前翻涌，山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重。 ⑨这次来龙虎山，我已做过功课，知道丹霞地貌也是在不断发育演变的。著名的“中国丹霞”世界遗产就是由湖南崀山、广东丹霞山、福建泰宁、贵州赤水、江西龙虎山和浙江江郎山六个丹霞地貌捆绑申报成功，它们覆盖了丹霞地貌从青年期到老年期的演化进程。龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的峎山丹霞起伏剧烈。经过上亿年的时光打磨，龙虎山的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸，勾勒出老年早期丹霞地貌的轮廓。 ⑩这些我年少时看不上的、大石头般的山包，从那么遥远的时间深处走来，也曾陡峭，也曾鲜衣怒马。如今，它们像看尽世事沧桑的老者，将多少故事深藏在沉默里。《水浒传》开篇就写到龙虎山：千峰竞秀，万壑争流。瀑布斜飞，藤萝倒挂。虎啸时风生谷口，猿啼时月坠山腰。恰似青黛染成千块玉，碧纱笼罩万堆烟……想来作者施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山的山水之美，也懂龙虎山的内涵精髓。而我花了三十年的时间，才有些读懂了“龙虎天下绝”这句话。 ⑪泸溪河畔有一个神奇的小村名叫“无蚊村”，三面环山，一面临水，据说数千年来村子里都没有出现过蚊子。坊间流传，当年张天师偕母路过此地，见母亲被蚊子叮咬，便用法扇一扇，让蚊子不见踪影。这当然是一个美好的传说，村里没有蚊子的原因其实另有说法。一说是因为村后山上有很多蝙蝠洞，一说是村里和周边山上种了很多樟树和桉树，树木散发的气味把蚊子赶跑了。还有一种解释是村里的房屋依山而建，错落有致，排水系统特别好，村里没有积水，蚊子没有滋生的条件。但标准答案是什么，谁也说不准。 ⑫我在泸溪河的竹筏上透过雨丝远远张望，无蚊村在一片氤氲中若隐若现，不知是雨雾还是炊烟。 ⑬从泸溪河乘竹筏到桃花洲登岸，对面仙水岩的悬崖峭壁上，便可看到著名而神秘的崖墓，至今仍留给世人几多难解的谜团。 ⑭离开龙虎山时，泸溪河上的烟雨还未散去，烟雨中的一些谜也没有解开。祖先的智慧让一代又一代人一次次仰望，也让一批又一批游客带着无限好奇从天南海北赶来。 （选自《人民日报》2024年4月3日，有删改） 18．文章写了作者三次游览龙虎山的经历。请结合文章内容，完成下列表格。（3分） 游览次数 游览时间 游览感受 第一次 三十年前酷暑难耐的夏天 ① 第二次 十年前气候宜人的晚秋 ② 第三次 ③ 舒缓、静谧、悠远、神秘 19．请从修辞角度赏析第⑦段画线句子。（3分） 河水缓慢流淌，风一吹便泛起细微的波浪，宛如细碎的银片，远远望去像是静默不动，似乎它们也被丹山碧水的意境迷住，忘了自己接下来要奔流到何方。 20．文章第⑩段写到：“我花了三十年的时间，才有些读懂了‘龙虎天下绝’这句话”，请结合全文内容，说说“龙虎天下绝”“绝”在哪些方面。（3分） 21．请你从内容和结构两方面谈谈文章最后一段的作用。（4分） 三、写作。（50分） 22．阅读材料，按要求作文。 父母的陪伴，朋友的陪伴，书籍的陪伴，音乐的陪伴……陪伴让我们的生活充满阳光。 请根据你的理解和感悟，以“有你陪伴的日子”为题，自选一个角度，自主立意，写一篇作文。 要求：①不少于600字；②文体鲜明；③不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文下学期第三次月考卷 参考答案 一、基础知识综合。（22分） 1．（2分）B 2．（2分）C 3．（2分）C 4．（2分）B 5．（2分）B 6．（8分）心忧炭贱愿天寒 欲济无舟楫 海内存知己 天涯若比邻 山光悦鸟性 潭影空人心 拣尽寒枝不肯栖 零落成泥碾作尘 7．（4分） （1）（2分）示例一：君子知书达理和为贵；智者见贤思齐仁作贤。 示例二：智者知书达理和为贵；君子见贤思齐仁作贤。 （2）（2分）示例：个人是班级的一份子，个人的和谐是班集体和谐的基础。所以我们要加强自身修养，遵守礼仪规范，促进班级和谐，做一个彬彬有礼、心态平和的阳光中学生。 二、阅读。（48分） （一）（4分） 8．（1）（1分）写作 （2）（3分）①理想坚定：示例一：保尔双腿瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗；示例二：在参加红军的过程中，保尔经历了无数次的战斗和生死考验，但他始终坚信革命事业的光明前景。 ②英勇无畏：示例一：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神；示例二：在战场上，保尔多次冲锋陷阵，勇敢地与敌人作战，甚至在受伤后依然坚持战斗，直到最后倒下。 示例三：在面对身体残疾和疾病的折磨时，保尔没有选择放弃，而是勇敢地与命运抗争，最终战胜了病魔，重新站了起来。 ③浪漫温情：示例一：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情；示例二：保尔与战友们的友情也非常深厚，他始终关心和帮助着身边的每一个人，这种温情使他在冷酷的革命斗争中依然保持着人性的光辉。 ④挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗的能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己。但最后他战胜了懦弱，重拾生活的勇气。 （二）（5分） 9．（2分）B 10．（3分）诗句的意思是：如果有人问道，你将归向何方？我将笑着指向船儿说，这就是我的家啊！词人表面上是自我排遣的豁达，实则强颜欢笑，内心深处仍笼罩着壮志难酬的悲楚。 （三）（14分） 11．（4分）用力鼓动翅膀 记载 出使 侍奉 12．（2分）河水间耳/君不能自渡/能为王者之说乎。 13．（4分）（1）山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 （2）现在手拿船桨划船，让船顺着水势起伏漂流，我不如你。 14．（4分）示例：甲文：用大鹏凭借海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海，“野马”“尘埃”是生物用气息吹拂的结果，来说明万物都有所凭借，都有局限的道理。乙文：甘戊以千里马不能捕老鼠，利剑干将不能砍木头的例子类比自己不会渡河，指出任何事物都有其长处与短处，应扬长避短，才能充分发挥其作用。（意对即可） 参考译文： 【甲】 北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里；鲲变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海，那是个天然形成的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，凭借着六月的大风离开。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子罢了。 【乙】 甘戊出使齐国，要渡过一条大河。船夫说：“河水（在这里）只是一条狭窄的缝隙罢了，您自己都不能渡过河，还能给国王讲什么治国的大道理吗？”甘戊说：“不是这样的！你不了解啊！事物各有长处和短处，谨慎老实、诚恳厚道的人，可以侍奉君主，却不能指挥军队打仗；骐骥、騄駬这样的骏马，能够日行千里，如果把它们放在家里，让它们去捉老鼠，还不如小猫；干将这样锋利的宝剑，天下闻名，工匠用它来砍削木头，还不如斧头。现在拿着船桨，随着水流上下行驶，我不如你；但是说服有千辆兵车的君主、有万辆兵车的国王，你就不如我甘戊了。” （四）（12分） 15．（4分）C 16．（4分）优势：训练成本低、训练时间短；性能强大，自然语言处理、辅助编程、数学解题等能力出色；市场竞争力强，上线后在全球AI产品排行榜和月活跃用户排名中成绩优异。 不足：在自然语言理解、代码生成、数学解题能力方面与OpenAI—o1存在一定差距。 17．（4分）意义：技术上采用创新架构，提升推理效率与准确性，打破传统模式，为AI技术研发提供新思路；产业应用上降低门槛，加速AI在各行业普及，推动医疗、教育等领域发展。挑战：面临数据隐私与安全问题，部分国家以数据隐私、国家安全为由对其进行调查、限制使用。 （五）（13分） 18．（3分）意外而失望，觉得龙虎山的山没有壁立千仞的气势，与期望相差甚远。 感受更深刻，对龙虎山有了更多理性的认识，但因忙于招呼客人，没时间静下心来体会。 今年早春细雨绵绵的时节 19．（3分）运用比喻的修辞手法，将河水泛起的波浪比作细碎的银片，生动形象地写出了河水在微风中泛起的细小波纹，以及河水的清澈和宁静，表现了龙虎山丹山碧水的优美意境。 20．（3分）“龙虎天下绝”“绝”在以下几个方面： 自然风光绝：有典型的丹霞地貌，丹山碧水，景色绝美，如泸溪河清澈，山峰倒映其中，宛如水墨江南画卷；象鼻山有大自然的鬼斧神工；仙人城山顶远眺，峰林波浪般翻涌，山体颜色丰富厚重。 历史文化绝：是《水浒传》开篇所写之地，有着深厚的历史文化底蕴；无蚊村的传说和多种解释，增添了其神秘色彩。 地貌演变绝：龙虎山的丹霞地貌从青年期到老年期的演化进程独特，属于老年早期，山峰较为疏散，独立的山峰点缀在河流两岸，勾勒出独特的轮廓。 21．（4分）内容上：写出了泸溪河畔烟雨未散，谜团未解，引发读者的思考和遐想，表达了对祖先智慧的敬仰和对龙虎山的喜爱与留恋之情。 结构上：总结全文，照应开头，使文章结构完整。 三、写作。（50分） 22．例文： 有你陪伴的日子真好 蓝天有了白云的陪伴才不会空洞；高山有了流水的陪伴才不会突兀；星空有了月亮的陪伴才不会寂寞；我有了古筝的陪伴心才不会落单。 两年前，爸爸抱着你走进我温馨的家，面对你这个庞然大物，我没有一丝畏惧，慢慢地靠近你，缠上指甲，弹奏中首《春江花月夜》。从此，我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字——雅韵。 抚摸着你的琴弦，把头靠在你的身上，我尽情地享受着一切，把心事说给你听，虽然我知道你永远不能说话，但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。 弹李白的《长相思》时，我会体会到浓浓的相思之情；弹曹植的《洛神赋》，我仿佛看到了“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞姿；弹蔡文姬的《胡笳十八拍》时，我为这哀伤痛哭流涕。许多在古诗古词不能体会到的情感，通过你我会领悟的更深，雅韵一有 你陪伴真好！ 那是一个秋天的下午，两个同学发生了争执，我去拉架，没想到他们反过来说我多管闲事，就在这时，老师进来了，严厉地训斥了我们任。放学后，我飞快地往家跑，路上，树叶向它的妈妈永别，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你中阵狂弹，不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子《柳三娘》《苏武牧羊》《青花瓷》，委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠，落在琴弦上，我弹碎这水中奇葩， 心田中的幼苗得到了甘露的滋润，又将茁壮成长，我开心地笑了，笑的如此甜蜜，又和从前一样成为阳光女孩。雅韵——是你让我疏散了心结，有你陪伴真好！ 雅韵！你使我的思维变得敏捷；你使我的乐感变得丰富你使我的情操变得完美。”……我轻触了你的发丝，琴房传出宛转悠扬的琴音，我只想说，有你陪伴真好！ / 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级语文下学期第三次月考卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、（22 分） 1．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 2．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 3．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2 分） 6.（8 分） （1） （2） （3） （4） 7.（4 分） （1）（2分） 上联： 下联： （2）（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（4 分） 17.（4 分） 18.（3 分） 19.（3 分） 20．（3 分） 21.（4 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、（52 分） 8.（4 分） （1） （1 分） （2）（3分） 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 10.（3 分） 11．（4分） （1） （2） （3） （4） 12.（2 分） 河 水 间 耳 君 不 能 自 渡 能 为 王 者 之 说 乎 13.（4 分） （1）（2分） （2）（2分） 14．（4分） 15．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（4 分） 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、（50分） 22. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600