第二编 11 主题五 第十一讲 认识地区(二)——撒哈拉以南非洲（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考地理讲义（达州专用）

主题五　认识世界 第十一讲　认识地区(二) ——撒哈拉以南非洲 1 《中考总动员》 2025达州地理 1 2 2 3 2 3 2 1 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 依标扣本 掌握必备知识 目 录 3 依标扣本 掌握必备知识 考点综述 01 4 1.位置 撒哈拉以南非洲 知识点 (一) 地理位置 半球位置 跨南北半球，主要位于东半球 纬度位置 赤道穿过中部，大部分在南、北回归线之间，大部分属热带 海陆位置 东临印度洋，西临大西洋，北部隔地中海与欧洲相望，东北隔___________与亚洲相邻，非洲最南端的___________位于大西洋和印度洋的交汇处  苏伊士运河 好望角 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 5 撒哈拉以南非洲地形简图 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 6 2.地形特征 (1)地形以高原为主，被称为“高原大陆”。 (2)地势东南高，西北低。 →[由东南向西北倾斜] (3)“非洲屋脊”是埃塞俄比亚高原，非洲最高峰是乞力马扎罗山，世界最大的盆地是刚果盆地，世界最长的裂谷带是东非裂谷带，世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。 (4)海岸线平直，海湾、岛屿少，马达加斯加岛是非洲最大的岛屿。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 7 1.气候类型：撒哈拉以南非洲大部分地处热带，有“热带大陆”之称，这里既有广阔的热带雨林，又分布着世界上面积最大的热带草原。热带草原地区一年之中有明显的干季和湿季之分。 (二) 气候 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 8 2.气候分布特征：以___________为轴，呈南北对称分布。  3.自然景观：热带雨林、热带草原、热带沙漠。 4.特色动植物：羚羊、斑马、长颈鹿、大象、鸵鸟、狮子和猎豹， 这里被称作“ _________________”。  赤道 天然野生动物园 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 9 　　主要的河流及湖泊：___________(水能资源最丰富的河流，世界上径流量第二大河流)、___________(世界最长的河流)、赞比西河、尼日尔河、坦噶尼喀湖(非洲最深的湖泊)、维多利亚湖(非洲最大的湖泊)。  (三) 河流和湖泊 刚果河 尼罗河 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 10 1.撒哈拉以南非洲是“黑种人”的故乡。 2.非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位，由于人口增长过快，过度开荒、放牧，导致土地肥力下降和草原退化，沙漠面积扩大，生态环境逐步恶化。 (四) 人口、粮食与环境 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 11 1.丰富的热带经济作物 生产咖啡、油棕、可可、香蕉等热带作物，是许多热带经济作物的原产地。 2.丰富的矿产 (1)特点：种类多、储量大，黄金、金刚石产量居世界首位。 (2)主要的矿产产地：①南非—黄金；②刚果民主共和国—金刚石；③赞比亚—铜矿；④几内亚—铝土矿。 (五) 丰富的资源：被称为“世界的原料仓库” 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 12 (六) 单一商品经济：世界上经济发展水平最低的地区 撒哈拉以南非洲国家进出口产品示意图 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 13 1.“单一商品经济”的弊端：出口的矿产、木材、畜产、经济作物都是工业原料、半成品等初级产品，在对外贸易中一般价格低廉。许多工业制成品要从国外进口，价格要比初级产品贵得多。另外，“单一商品经济”只依赖少数几个发达国家的采购，出口商品价格在国际市场上波动很大。 2.解决途径：努力发展民族特色经济，努力发展民族工业或发展多样化的农业，以改变本国经济依赖单一产品的局面；积极加强区域内联合，并寻求区域间的国际合作。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 14 　　非洲分为北非和撒哈拉以南非洲，北非居民主要是阿拉伯人，属于白种人，而撒哈拉以南非洲才是世界上“黑种人的故乡”。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 15 主题探究 培育核心素养 考点综述 02 16 　(2023·内江) 右图为非洲气候分布图，每年6~10月为北半球热带草原湿季。据此完成下面小题。 非洲动物大迁徙与气候的关系 探究 1 例 1 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 17 (1)某探险队从刚果河上游漂流至河口， 沿途历经(　　) A.荒漠、森林、草原 B.草原、森林、荒漠 C.荒漠、草原、森林 D.草原、森林、草原 【解析】(1)读图可知，刚果河上游和河口位于热带草原气候区，中游流经热带雨林气候区，故沿途历经草原、森林、草原，故选D。 D 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 (2)非洲草原上的动物每年大规模迁徙到 北半球的时间是(　　) A.2月　　　　 B.5月　　　　 C.8月　　　　 D.11月 【解析】(2)非洲草原上的动物每年在湿季结束之前大规模迁徙，每年6~10月为北半球热带草原湿季，11~次年5月为南半球热带草原湿季，故大规模迁徙到北半球的时间是5月，故选B。 B 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 　在“走进非洲”地理知识竞赛活动中，某同学抽取到如图题卡，请你作为场外援助，与他一起完成下面小题。 非洲的人口、粮食、环境问题 探究 2 例 2 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 20 (1)图中甲、乙处分别填入的序号 是(　　) A.①、④ B.①、③ C.②、③ D.②、④ B 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 【解析】(1)由所给图片和已学知识分析可知，非洲地区由于人口的快速增长，导致粮食产量不足，当地居民为了满足粮食供应，因此进行滥伐森林和滥垦草地活动，但也因此导致了当地生态环境的恶化与自然灾害的频繁发生，进而导致粮食产量下降，当地被迫再次进行毁林开荒，因此陷入了恶性循环。故甲处应填写①，乙处填写③，选择B。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 (2)当地居民滥伐森林主要是为了 (　　) A.增加城市用地 B.获取林草资源 C.扩大耕地面积 D.完善基础设施 C 【解析】(2)依据所给图片和已学知识分析可知，当地居民滥伐森林主要是为了扩大耕地面积，来满足日益增长的粮食需求，故选C。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 (3)造成撒哈拉以南非洲人地关系 恶性循环的根本原因是(　　) A.粮食产量下降　　　 B.自然灾害频发　　　 C.人口增长过快　　　 D.滥伐森林 C 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 【解析】(3)依据所给图片和已学知识分析可知，造成撒哈拉以南非洲人地关系恶性循环的根本原因是当地的人口增长超过了粮食的产量增长，因此当地被迫进行毁林开荒活动，进而导致当地的人地关系恶性循环。故选C。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 25 情境创设 强化关键能力 考点综述 03 26 (2023·连云港) 右图为非洲气候和主要河流分布图。读图，完成下面小题。 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 27 1.能反映热带雨林气候特征的是(　　) A A　 B　 C D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 28 2.流量最大河流是(　　) A.尼罗河 B.尼日尔河 C.刚果河 D.赞比西河 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 29 (2024·内江) 非洲肯尼亚是世界著名的鲜花出口国，一年四季均可生产。在奈瓦沙湖畔早晨采摘的玫瑰，次日早晨就能抵达欧洲荷兰。图为肯尼亚简图。据此完成下面小题。 3.肯尼亚首都的经纬度为(　　) A.(1.2°N，36.8°E) B.(1.2°S，36.8°E) C.(1.2°N，36.8°W) D.(1.2°S，36.8°W) B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 30 4.肯尼亚地势总体呈(　　) A.南高北低 B.北高南低 C.西高东低 D.东高西低 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 31 5.奈瓦沙湖畔早晨采摘的玫瑰，次日早晨抵达 荷兰，采用的运输方式是(　　) A.海洋运输 B.公路运输 C.航空运输 D.铁路运输 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 32 6.肯尼亚鲜花销往荷兰，价格最高的季节是荷 兰的(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 33 7.(2024·云南) 读“非洲农业用地分布示意图”及资料卡，回答下列问题。 资料卡 非洲是世界人口第二多的大洲。非盟表示，非洲人口到2050年预计将达25亿。 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 34 (1)从图中可见，非洲农业以_______业为主，未利用和少利用土地主要 分布在___________气候区。  (2)非洲在图示地区建设生态防护林 带，是为了防治___________(生态环境问题)，对该地区农业生产具有积极意义。  畜牧 热带沙漠 土地荒漠化 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 35 (3)撒哈拉以南的非洲粮食供应不足，从人口和气候角度分析主要原因。 _____________________________________________________________________________________________ (4)我国在非洲建立了多个农业技术示范中心，说出其对当地农业生产的有利影响。(答一点) ______________________________________________________________ 人口：人口众多，增长快。气候：热带草原气候为主，降水不稳定，旱灾频发。  提高农业生产技术；提高经济收入；增加粮食产量。 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 36 撒哈拉　　　　乞力马扎罗山　　　 　尼罗河 ___________ ________________ ___________ 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 37 请完成《练测本》第十一讲 本讲内容结束 $$