第二编 8 主题四 第八讲 居民与聚落（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考地理讲义（达州专用）

主题四　地球的表层 第八讲　居民与聚落 1 《中考总动员》 2025达州地理 1 2 2 3 2 3 2 1 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 依标扣本 掌握必备知识 目 录 4 依标扣本 掌握必备知识 考点综述 01 5 2022年11月，全球人口达到80亿。人口最多的大洲是________。  世界的人口 知识点 1 (一) 世界人口总数 亚洲 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 6 1.世界人口一直在增长，不同时期增长速度不一样。18世纪以前，世界人口增长十分缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长速度才大大加快。世界每增加10亿人口所用的时间越来越短，也就是说人口增长速度越来越快。 (二) 人口的增长 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 7 2.人口增长的快慢(速度)用__________________表示。人口自然增长率等于人口出生率与人口死亡率之差。人口自然增长率大于0，表示人口增加；小于0，表示人口减少。  人口自然增长率＝人口出生率-人口死亡率＝年内出生人口/总人口×100%-年内死亡人口/总人口×100% 人口自然增长率 3.人口自然增长率受社会经济发展水平、自然环境等因素的影响。欧洲、北美洲、大洋洲人口增长缓慢；非洲、南美洲、亚洲人口增长较快。非洲人口增长最快，欧洲人口增长最慢。个别发达国家甚至出现零增长或负增长的现象，例如：德国、匈牙利等。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 8 人口增长量与人口自然增长率的关系 某地人口自然增长的数量＝该地人口总数×人口自然增长率。 由公式可知，人口自然增长率高的地区，人口增长的数量不一定大，人口增长的数量还与当地人口基数有关。例如，中国人口自然增长率不高，但由于中国是个人口数量庞大的国家，人口基数大，所以中国的人口自然增长量较大。人口自然增长率只反映某一地区人口自然增长的快慢。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 9 1.人口密度 人口的疏密程度可以用人口密度来表示。人口密度指某一地区平均每平方千米的人口数量。 人口密度＝该地的总人口(人)÷该地的总面积(平方千米) (三) 人口的分布 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 10 2.人口分布规律及原因 分布地区 分布规律 分布原因 人口稠密地区 亚洲东部 中低纬度 沿海平原 平原面积广阔，气候温暖湿润，农业发展早，历史悠久，工业发展较早，经济发达 亚洲南部 欧洲西部 南北美洲东部 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 11 分布地区 分布规律 分布原因 人口稀疏地区 撒哈拉沙漠等 沙漠地区 极端干旱 亚马孙平原等 热带雨林地区 气候湿热 亚洲、北美洲的 北冰洋沿岸 高纬度地区 终年严寒 青藏高原等 高原山区 地势高峻 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 12 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 13 1.人口问题的三种表现 (1)从全世界范围来看，总体上来讲，人口增长过快、人口数量过多，给资源、环境、经济带来压力，严重制约着人类的生存和发展，这是人类面临的最主要的人口问题。 (2)发达国家人口增长缓慢，甚至出现负增长，导致劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化等问题。 (3)发展中国家人口增长迅速，并出现乡村人口大量涌入城市的现象，导致就业困难、住房紧张、资源短缺和交通拥堵、环境恶化等一系列的问题。 (四) 人口问题 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 2.解决人口问题的对策 人口数量既不宜过多也不宜过少，我们要采取措施合理控制人口的数量，使人口增长与社会、经济发展相适应，与资源、环境相协调。人口过多、增长过快的国家必须做到有计划地生育，控制人口增长速度；人口增长缓慢甚至负增长的国家，可采取鼓励生育的政策。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 1.人类根据体质方面的差异划分为三大人种：黄色人种、白色人种和黑色人种，人种间相互通婚，还形成了一些混血人种。特别提醒：不能只从肤色来判断所属的人种。 世界的人种、语言和宗教 知识点 2 (一) 三大人种 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 16 2.三大人种的特征及分布 人种 皮肤 头发 面部 体毛 主要分布地区 白种人 浅淡色 黄且 弯曲 眼珠蓝灰、鼻梁高、嘴唇薄 较多 ___________、北美洲、大洋洲、亚洲西部和非洲北部  黄种人 淡黄色 黑直 眼珠黑，脸型 扁平 较少 亚洲________和东南部、南部  黑种人 黝黑 卷曲 眼珠黑，鼻翼宽，嘴唇较厚 很少 非洲的中部和________、大洋洲、美国境内  欧洲 东部 南部 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 3.人口最多、分布最广的是白种人。世界上所有人种都是平等的，没有优劣与贵贱之分。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 18 (二) 多样的语言 联合国工作语言 主要分布地区 汉语 中国及东南亚等地区(________________)  英语 英国、北美洲的美国、加拿大、大洋洲的澳大利亚、新西兰、亚洲的印度、非洲的许多国家(使用范围最广) 俄语 欧洲东部、亚洲西北部及北部、俄罗斯 法语 法国、非洲的一些国家及加拿大部分地区 西班牙语 欧洲的西班牙及拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部的大多数国家和地区 使用人数最多 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 19 (三) 世界三大宗教 宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 主要分布地区 欧洲、美洲和大洋洲 亚洲西部和东南部、非洲北部、东部 亚洲东部和东南部 发源地 巴勒斯坦地区 阿拉伯半岛 古代印度 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 20 代表性建筑 教堂(尖顶) 清真寺(圆顶) 佛寺、庙宇 特点 信仰人数最多 教徒被称为穆斯林 第三大宗教 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 21 1.聚落的主要形式包括：城市和乡村。 2.聚落形成与发展的条件：由于生产和生活方式的不同，乡村和城市聚落在形态上不同。地形、水源、交通等是影响聚落的重要因素。自然条件优越、环境优美、交通便利的地方容易形成聚落。 3.聚落的形态：世界上的自然环境千差万别，聚落形态也各不相同。有的聚落在平原地区聚集呈团块状，有的聚落沿着河流、山麓、谷地、交通线等呈条带状。 聚落与文化遗产  知识点 3 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 22 4.聚落与世界文化遗产保护 (1)原因：世界各地的聚落既有人类利用和改造大自然的痕迹，也记录并传递着不同时期的政治、经济、文化等信息，是人类的宝贵财 富。 (2)措施：控制工业污染，禁止在文化遗产周围修建高大的现代化建筑物，减轻旅游活动对文化遗产的破坏等。 (3)意义：不但有科研的价值，也有文化审美的价值。同时体现人地和谐的关系，成为旅游资源。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 23 主题探究 培育核心素养 考点综述 02 24 2022年11月15日，联合国宣布地球人口步入“80亿时代”。人口分布受地理位置、地形、气候等自然环境因素的影响，也受社会经济发展等人文因素的影响。据此，完成下面小题。 世界人口的分布 探究 1 例 1 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 25 步骤一　归纳：世界人口的分布及影响因素 (1)读图1、图2可知，世界上人口稠密区大多分布在气候温暖湿润的___________纬度的沿海___________(地形类型)地区。因此，世界人口 的分布主要受__________、海陆、__________、气候等因素的影响。  中低 平原 纬度 地形 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 【解析】(1)从图1甲图可看出，世界人口主要分布在海拔200米以下的平原地区。从乙图和图2可看出，北半球中、低纬度沿海地区是世界人口最集中的地区。由此可知世界人口的分布主要受纬度、地形、海陆及气候等自然因素的影响。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 步骤二　探究：世界四大人口稠密区及其原因 (2)读图2，世界人口分布的特点是：人口分布疏密不均。其中，属于世界人口稠密区有___________(填序号)等，请从自然和社会两个方面，分析这些地区人口稠密的原因?  __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ ______________________ ①②⑤⑦ 自然原因：这些地区地形平 坦，气候温和湿润，水源充 足；社会原因：地处沿海地 区，交通便利，开发历史较 长，经济较发达等。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 【解析】(2)本题重在读图能力培养，人口疏密程度可结合人口密度判断，世界四大人口稠密区分布在：①亚洲东部、②亚洲南部、⑤欧洲西部、⑦北美洲东部。这些地区人口稠密的原因，自然因素主要考虑地形、气候、河流、水源等，社会因素主要考虑交通、经济发展水平及开发历史等。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 步骤三　拓展：世界四大人口稀疏区及其原因 (3)请在图中任选一个人口稀疏区，解释其人口稀疏的原因。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________ ③：原始的热带雨林，气候过于湿热；④：热带沙漠地区，气候干旱；⑥：海拔高，气温低，空气稀薄；⑧：极地地区，纬度高，气温低。  首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 【解析】(3)本题重在考查读图能力和知识迁移运用能力。由图可知， ③地位于南美洲的亚马孙平原，该地是原始的热带雨林，气候过于湿热； ④地位于非洲的撒哈拉沙漠，降水稀少，气候干旱； ⑥地位于青藏高原，海拔高，气温低，空气稀薄；⑧所处地区纬度高，气温低。因此，这四个地区的自然环境都较为恶劣，不适合人类居住，人口较为稀疏。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 漫画是一种艺术，用简单而夸张的手法来描绘生活或时事，用幽默诙谐的画面取得讽刺或歌颂的效果。读宣传漫画图，回答下列问题。 世界人口问题 探究 2 例 2 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 32 (1)2022年11月15日，联合国宣布，世界人口达到80亿， 漫画“沉重的压力(一)”揭示的问题可能引起的后果有 ________________________________________________ _________。表现最突出的是_____洲、非洲和南美洲一些国家。  【解析】(1)由图分析可知，“沉重的压力(一)”主要揭示了人口过多的问题，该问题可能引起的后果有交通拥堵、住房紧张、就业压力大、环境污染、犯罪率上升等，该问题表现最突出的是亚洲、非洲和南美洲的一些国家，主要出现在发展中国家。 交通拥堵、住房紧张、就业压力大、环境污染、资 源短缺等 亚 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 (2)漫画“沉重的压力(二)”表现最突出的是_________ 洲、北美洲的一些国家，这种现象带来的影响有 ____________________________________________。 【解析】(2)由图可知，“沉重的压力(二)”主要揭示了人口老龄化问题，该问题表现最突出的是欧洲、北美洲的一些发达国家，带来的影响主要有国防兵源不足、社会养老负担过大、劳动力短缺等。 欧 国防兵源不足、社会养老负担过大、劳动力短缺等 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 (3)针对漫画“沉重的压力(一)”和“沉重的压力(二)”所反映的问题，你认为解决的途径分别有哪些? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 针对漫画“沉重的压力(一)”反映的人口过多问题，解决措施主要有：实施计划生育政策、生育观念引导等；针对漫画“沉重的压力(二)”反映的人口老龄化问题，解决措施主要有：鼓励生育、完善养老服务体系、延迟退休、接纳移民等。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 35 【解析】(3)结合所学知识，针对漫画“沉重的压力(一)”反映的人口过多问题，解决措施主要有实施计划生育政策、生育观念引导等；针对漫画“沉重的压力(二)”反映的人口老龄化问题，解决措施主要有鼓励生育、完善养老服务体系、延迟退休、接纳移民等。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 探究1 探究2 36 情境创设 强化关键能力 考点综述 03 37 2022年11月15日为世界80亿人口日。与2021年相比，2022年中国人口总数减少了85万。读图1、图2，完成下面小题。 图1　世界人口增长 图2　2012-2022年中国净增人口统计(港澳台除外) 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 38 1.1830年以来，世界人口每增加10亿，所需时间总体来说(　　) A.越来越长 B.越来越短 C.保持不变 D.先短后长 图1　世界人口增长 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 39 2.2012~2022年，中国人口总数最多的年份是(　　) A.2014年 B.2016年 C.2021年 D.2022年 图2　2012-2022年中国净增人口统计(港澳台除外) C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 40 3.2022年，中国人口近61年来首次出现负增长。为此，可采取的措施有 (　　) ①适当鼓励生育　 ②均衡人口分布　 ③降低生育成本　 ④提倡晚婚晚育 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 图2　2012-2022年中国净增人口统计(港澳台除外) D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 41 　　(2024·长春) 2024年1月，伊朗、沙特阿拉伯等5国成为金砖国家，成员国数量增加到10个，金砖国家均为发展中国家。下图为金砖国家分布图。据此完成下面小题。 4.金砖国家大部分位于(　　) A.北美洲和南美洲 B.亚洲和非洲 C.大洋洲和南极洲 D.大洋洲和非洲 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 42 5.下列关于金砖国家叙述正确 的是(　　) A.巴西是黑种人的故乡 B.陆地领土面积最大的国家是 伊朗 C.沙特阿拉伯位于东南亚的中 南半岛上 D.金砖国家间的互助合作属于“南南合作” D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 43 　　(2024·武威) 读东南亚部分区域图(图1)和苏门答腊岛传统民居图(图2)，完成下面小题。 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 6.苏门答腊岛村镇的分布特点是(　　) A.全岛均匀分布 B.多分布在沼泽地 C.多分布在西部山区 D.沿海、沿河流分布 D 图2 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 45 7.对苏门答腊岛自然环境描述正确的是(　　) A.地势西南高东北低 B.西部沿海多沼泽 C.河流稀少多内流河 D.植被覆盖率低 图2 A 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 46 8.聚落是人类利用自然、改造自然的产物，其房屋的建筑材料、建筑结构等无不深深打上自然环境的烙印。苏门答腊岛传统民居的建筑结构是 为了适应当地(　　) A.干旱少雨的气候 B.高温多雨的气候 C.寒冷干燥的气候 D.多风沙的环境 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 47 阿拉伯　　　俄语　　　 基督教　　　伊斯兰教 ____________ ___________ ____________ ____________ 佛教　　 耶路撒冷　 清真寺　　 聚落 ____________ ___________ ____________ ____________ 黝黑　　　 扁平　　 　嘴唇　　　 卷曲 ____________ ___________ ____________ ____________ 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 8 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 48 请完成《练测本》第八讲 本讲内容结束 $$