广东省清远市清新区第二中学2024-2025学年九年级下学期期中考试物理试卷

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2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) 清新区
文件格式 DOCX
文件大小 6.07 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-08-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025第二学期清新二中教育集团 九年级物理科大单元过关练习 注意事项: 1.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 2.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、单选题(本题共7小题,每小题3分,共21分) 1.下列现象属于分子运动的是( ) A.黄沙漫天 B.花香四溢 C.尘土飞扬 D.大雪纷飞 2.我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是( ) A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的音调 B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声音调变低 C.有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声音传播过程中减弱噪声 D.医生用B超检查身体是利用声音能传递信息 3.2024年4月28日,神舟十七号、神舟十八号航天员乘组在中国空间站举行了交接仪式。如图所示画面从空间站传回地球,利用的是(  ) A.电磁波 B.光导纤维 C.超声波 D.次声波 4.如图所示是与电磁现象有关的四个实验,下列说法正确的是(     ) A.甲图中靠近的小车松手后相互远离,是因为同名磁极间有相互作用的引力 B.乙图中接通电源后小磁针发生偏转,是因为通电导线周围的磁场对磁体有作用力 C.丙图中闭合开关后导体棒在磁场中运动,可以说明发电机的工作原理 D.丁图中导体棒做某种运动时电流计中有电流产生,可以说明电动机的工作原理 5.如图所示,工人用A、B两个相同的滑轮组成的滑轮组提升重的物体,所用的拉力为,物体以的速度匀速上升了。不计绳重及摩擦,则下列说法正确的是(   ) A.拉力所做功的功率为 B.C处天花板受到的拉力为660N C.若匀速提升重240N的物体,滑轮组机械效率为80% D.动滑轮重为120N 6.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,下列说法正确的是(  ) A.电源电压为12V B.定值电阻R的阻值为18Ω C.滑动变阻器的最大阻值为12Ω D.当变阻器滑片P处于b端时,电压表的示数为9V 7.如图所示,下列与电现象有关的实验说法正确的是(  ) A.甲图的验电器是用于辨别火线和零线的设备 B.乙图的实验说明了通电直导线周围存在磁场 C.丙图的实验说明发电机原理是电磁感应现象 D.丁图的测电笔主要作用是检验物体是否带电 二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分。) 8.中医药是中华文化的瑰宝,中医的理疗方式中蕴含了许多物理知识,“刮痧”时要在皮肤上涂一些药油,利用刮痧使皮肤温度升高,这是通过 方式来改变物体的内能,理疗馆内药油味扑鼻,这是一种 现象;“拔火罐”时小罐吸附于体表,这是利用燃火、抽气等方法使罐内气压 大气压(选填“高于”“低于”或“等于”)。 9.如图是燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图。天然气本身无色无味,为了安全和警示,通常会向天然气中加入臭味剂。拧动点火装置,若燃气未点燃,会闻到臭味,表明分子在做 。拧动点火装置,天然气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,天然气不会从进口处外泄,是因为天然气的喷入导致进口处的天然气流速 (选填“大”“小”),压强 (选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。 10.图甲中一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,看到棉花燃烧起来,这是通过 的方式使玻璃筒内空气的内能增加,这与四冲程汽油机的 冲程能量转化相同;图乙中我们看到塞子飞出去,这是水蒸气的内能转化为塞子的 能。 11.小明制作了一个水果电池,他用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起,并将铜片和锌片插入挤橙子中,铜片和锌片相距约3厘米,螺线管下方的小磁针发生偏转,小磁针静止后如图所示,说明 片是水果电池的正极。如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针偏转方向将 (选填“不变”或“反转”),实验结束后,小明同学发现小磁针N极指向地理的 。    12. 将电能输送到几百千米之外的用户,在输电线上会有能量的损耗,这主要是由于电流的 效应引起的,某段输电线路的总电阻为,输送电流为100A,每输电10s,这段线路便会损耗 J的电能;如图所示的装置(电阻丝阻值大小)可用于探究该效应与 的关系。 13.如图所示,斜面长3m,高0.6m。工人用平行于斜面的力将重600N的物体从底端平行于斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N。此过程中工人做的总功为 J,有用功为 J,斜面的机械效率为 。 14.如图甲所示,电源电压为12V不变。小灯泡L标有“6V”字样,小灯泡的I﹣U关系如图乙所示,R为规格“50Ω  1A”的滑动变阻器。    (1)闭合开关S,调节变阻器的滑片P,使小灯泡L正常发光。此时,小灯泡L的电阻是 Ω,在1min内电路消耗的电能是 J; (2)若继续调节变阻器的滑片P,使滑动变阻器消耗的电功率是小灯泡L消耗的电功率的3倍,则滑动变阻器消耗的电功率是 W。 三、作图题(本题共3小题,(1)小题2分,(2)小题2分,(3)小题3分,共7分) 15.按要求完成下列作图 (1)如图所示,用笔画线代替导线,连接实物图,使小灯泡亮起来; (2)如图所示,画出滑轮组的绕线方法,使其提升重物时最省力; (3)如图所示,是家用电冰箱的部分电路图,冰箱压缩机由温控开关控制,冷藏室的照明灯L由冰箱门控开关控制,请按要求连接电路图。 四、实验题:本大题共3小题,第18题7分,第19题6分,第20题6分,共19分。 16.在“探究影响液体内部压强因素”活动中: (1)如图1所示,使用前用手指按压强计的橡皮膜,是为了检查实验装置的 。实验过程中通过U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小; (2)比较图2中的甲、乙,可得出结论:同种液体,同一深度, 的压强相等。比较乙、丙是为了探究液体压强与 是否有关; (3)在实验过程中发现,在同种液体的同一深度处,使用不同的压强计时,U形管两侧液面的高度差不完全相同。小明猜想可能是实验时U形管没有 放置;小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线,小强的说法是 (填“正确”或“错误”)的。小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关,于是小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上,改变橡皮膜的松紧程度,发现橡皮膜较紧时,U形管两侧液面的高度差较 。 17.小明用图甲实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”,提供的器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、电阻箱、滑动变阻器(最大阻值模糊不清)、开关、导线若干;    (1)只需改动图甲电路中一根导线,即可使连线正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;( ) (2)改正连线后进行如下操作: ①将电阻箱的阻值调为10Ω,闭合开关,发现电流表示数为0.2A,可知滑动变阻器的最大阻值为 Ω; ②移动滑片使电压表示数为U0时,记录电流表示数; ③当电阻箱的阻值分别为10Ω、15Ω时,闭合开关,重复步骤②; ④利用测得的数据绘制如图乙的图像;则实验中U0为 V,滑动变阻器消耗的最大功率是 W; ⑤当电阻箱的阻值为Rx时,闭合开关,滑动变阻器无论怎么调节,电压表示数始终大于U0,记录滑动变阻器在最大阻值时的电流表示数如乙图所示,则Rx的阻值为 Ω,仍使用原有器材,若使以上四个电阻值都能为实验所用,则控制不变的电压至少为 V。 18.如图是小明同学测量自制果汁密度的实验: (1)在调节天平横梁平衡过程中,将游码移到零刻度线后,发现天平指针如图甲所示 调;图乙是用已调好的天平测量空烧杯质量时的情景,他的错误是: ; (2)纠正错误后,按照下列实验步骤进行实验: ①用天平测出空烧杯的质量是49.4g; ②取适量的果汁倒入烧杯中,用天平测量果汁和烧杯的总质量,天平平衡时,则果汁的质量为 ; ③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中,如图丁所示; ④计算果汁的密度为 kg/m3; (3)按照上述实验步骤测出的果汁的密度将会 (选填“偏大”或“偏小”);小组内交流发现:将上述实验步骤①②③④顺序调整为 ,可以减小误差。 五、计算题:本大题共2小题,第21题6分,第22题7分,共13分。 19.质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2m2,每条履带的宽度是0.4m,求: (1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/) (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大? (3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大? 20.电吹风是现代家庭的常用电器.如图甲所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,某电吹风的主要技术参数如图乙所示: (1)当只闭合S1时,电吹风正常工作1min消耗的电能是多少J? (2)当同时闭合S1、S2时,电吹风正常工作,通过R的电流为多大? (3)当电吹风正常工作并且吹热风时,1min内电流通过R产生的热量是多少J? 六、综合题:本题共3小题,每小题6分,共18分。 21.某小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”实验,如图所示。 如表是该小组同学的实验记录。 实验次数 接触面的材料 压力/N 滑动摩擦力/N 1 木块与木板 4 0.8 2 木块与木板 6 1.2 3 木块与毛巾 6 2.5 (1)实验中,弹簧测力计读数是拉力的大小,根据 知识,要测得滑动摩擦力大小的关键是要保证木块做 运动; (2)分析表中序号1和2的实验数据,滑动摩擦力的大小跟接触面 有关, ,滑动摩擦力越大; (3)分析表中序号2和3的实验数据,滑动摩擦力的大小跟接触面的 有关; (4)小王将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出:接触面越小,摩擦力越小。你认为他的结论正确吗? 。 22.学生小组利用现有器材:电源(6V)、阻值不超过20Ω的多个定值电阻、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器(50Ω  2A)、开关、导线若干,完成多个电学实验。 (1)研究电流与电压的关系。 ①设计电路并画出电路图如图甲所示; ②依据电路图选用部分器材连接电路。请用笔画线代替导线将图乙实物电路连接完整,导线不要交叉; ③将滑片调至阻值最大处,闭合开关,移动滑片,发现电流表与电压表均无示数,故障可能是 (写出一处即可),查找故障,排除故障; ④闭合开关,移动滑片,多次改变定值电阻两端的电压和通过它的电流。记录数据并绘制如图丙所示的I-U图象。分析图象可得:电阻一定时, 。本实验选用的是 Ω的定值电阻; (2)将图乙中的定值电阻调换为 ,还可以完成 实验(写出一个实验名称即可)。本实验收集多组数据的目的是 。 23.阅读短文,回答问题: 浮力电子秤 如图是小文同学利用浮力及电学知识设计的“浮力电子秤”,浮力秤中的托盘(含圆柱形塑料浮筒M、硬质滑杆)与电路连接,它漂浮在装有足够深水的柱形薄壁容器中,且只能竖直移动。 电路中R是滑线变阻器,其阻值均匀且阻值与长度成正比。当托盘中放置物体后,托盘的滑杆带动滑片P上下移动。电源电压恒为4.5V、电压表量程为0~3V;其他各项数据如表格所示。 托盘中不放物体时,调节水量,使滑片P正好位于R最上端;闭合开关S,电压表示数为0.9V(工作中水不溢出)(g取10N/kg,)。 托盘 质量/g 浮筒M 高度/cm 浮筒M底 面积 容器底 面积/ 滑线变阻器 总电阻/ 滑线变阻器 总长/cm 200 20 100 300 16 8 (1)托盘中放入的物体质量增大时,电阻R接入电路的阻值 ;电压表示数 (均填“增大”“减小”或“不变”) (2)定值电阻的阻值是 ; (3)托盘中不放物体时,M浸入水中的深度是 cm; (4)该“浮力电子秤”的最大称量是 kg;要增大该“浮力电子秤”的最大称量,写出一种可行的改进方法: 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B D A B C C B 1.B 【详解】A.黄沙漫天是物体在运动,是机械运动,故A不符合题意; B.花香四溢是看不见,摸不着的分子在运动,故B符合题意; C.尘土飞扬是物体在运动,是机械运动,故C不符合题意; D.大雪纷飞也是物体在运动,是机械运动,故D不符合题意。 故选B。 2.D 【详解】A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的响度,故A错误; B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内空气越来越稀薄,空气的传声能力越来越差,所以听到闹钟发出的铃声响度越来越小,故B错误; C.禁止汽车鸣笛,是防止噪声的产生,在声源处减弱噪声,故C错误; D.声波可以传递能量和信息。医生用B超检查身体是利用了超声波能传递信息的特点,故D正确。 故选D。 3.A 【详解】电磁波可以在真空中传播,所以画面从空间站传回地球,利用的是电磁波。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4.B 【详解】A.甲图中靠近的小车松手后相互远离,是因为同名磁极间有相互作用的斥力,而不是引力,故A错误; B.乙图是奥斯特实验,接通电源后,通电导线周围产生磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转,说明通电导线周围的磁场对磁体有作用力,故B正确; C.丙图中闭合开关后导体棒在磁场中运动,是因为通电导体在磁场中受到力的作用,这是电动机的工作原理,而发电机的工作原理是电磁感应现象,故C错误; D.丁图中导体棒做切割磁感线运动时电流计中有电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,而电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故D错误。 故选B。 5.C 【详解】A.由图可知,动滑轮上的绳子段数n= 3,拉力端绳子的速度 拉力F做功的功率,故A错误; BD.不计绳重及摩擦,根据可得动滑轮的重 定滑轮的重等于动滑轮的重,则C处天花板所受的拉力等于装置的总重与绳端的拉力之差,即,故BD错误; C.不计绳重和摩擦,匀速提升重240N的物体时滑轮组的机械效率 故C正确。 故选C。 6.C 【详解】AB.分析电路图可知,电路为串联电路,电压表测定值电阻两端电压,当滑片位于a端时,滑动变阻器接入阻值为零,此时电压表示数为电源电压,则可知电源电压为9V,此时电流为1.5A,由欧姆定律可求定值电阻阻值 故AB错误; CD.则当滑片位于b端时,滑动变阻器接入阻值最大,此时电压表示数最小为3V,电流变为0.5A,则滑动变阻器最大阻值 故C正确,D错误。 故选C。 7.B 【详解】A.甲图的验电器是用于验证物体是否带电,故A错误; B.乙图的实验中磁针发生偏转,说明了通电直导线周围存在磁场,故B正确; C.丙图的实验中有电源,是通电导体在磁场中受力的作用的实验,是电动机机原理,故C错误; D.丁图的测电笔主要作用是辨别火线和零线,故D错误。 故选B。 8. 做功 扩散 低于 【详解】[1]当刮痧板在身体上刮动时,克服摩擦做功,通过做功方式增加内能,身体会感觉到热。 [2]理疗馆内药油味扑鼻,这是一种扩散现象,说明分子都在不停地做无规则运动。 [3]“拔火罐”时小罐吸附于体表,这是利用燃火、抽气等方法使罐内气压低于大气压。 9. 无规则运动 大 小于 【详解】[1]拧动点火装置,若燃气未点燃,会闻到臭味,这是臭味分子扩散到空气中的结果,说明臭味分子在永不停息地做无规则运动。 [2][3]因为流体流速越大的位置压强越小,所以进口处天然气流速大,压强小于大气压,天然气和空气在大气压的作用下流向燃烧头,天然气不会向空气中泄漏。 10. 做功 压缩 机械 【详解】[1]图甲中,下压活塞时,活塞压缩气体做功,机械能转化为内能,气体的内能增大,温度升高,当达到棉花的燃点,使棉花燃烧。故通过做功的方式使玻璃筒内空气的内能增加。 [2]汽油机的压缩冲程中,活塞压缩汽缸里的混合气体,机械能转化为内能,与图甲的能量转化方式相同。 [3]图乙中,水蒸气把塞子冲出去,水蒸气对塞子做功,使得塞子获得动能,故水蒸气的内能转化为塞子的动能。 11. 铜 反转 北极 【详解】[1]小磁针静止时N极指左,由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为S极、右侧为N极;由安培定则可知电流由右侧流入螺线管,则铜片是水果电池的正极。 [2]如果把导线两端的铜片和锌片互换,螺线管中电流方向改变,通电螺线管周围的磁场发生变化,小磁针偏转方向将反转。 [3]实验结束后,在地磁场的作用下,小磁针静止时N极指向地理的北极。 12. 热 电阻 【详解】[1]由于输电线有电阻,电流通过电线一部分电能转化为内能,造成电能的损耗,这种现象叫电流的热效应。 [2]每输电10s,这段线路损耗的电能为 [3]图中两个电阻串联,则通过两电阻的电流相同,电阻丝阻值大小,通电相同的时间,可用于探究电流的热效应与电阻大小的关系。 13. 450 360 80% 【详解】[1]此过程中工人做的总功为 W总=Fs=150N×3m=450J [2]有用功为 W有=Gh=600N×0.6m=360J [3]斜面的机械效率为 14. 12 360 4.05 【详解】(1)[1][2]灯泡正常发光时的电压UL=6V,由图象可知通过灯泡的电流IL=0.5A,由可得,小灯泡L的电阻 因串联电路中各处的电流相等,所以,在1min内电路消耗的电能 W=UILt=12V×0.5A×60s=360J (2)[3]因滑动变阻器消耗的电功率是小灯泡L消耗的电功率的3倍,所以,由P=UI可得 即UR=3,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以 则,则 由图象可知,时电路中的电流I′=0.45A,滑动变阻器消耗的电功率 PR=URI′=9V×0.45A=4.05W 15.(1) (2) (3) 【详解】(1)简单电路中包括电源、开关、用电器和导线,所以将电源、开关、用电器用导线逐个连起来,如图所示: (2)一个动滑轮上最多能有三根绳子,根据偶定奇动,由动滑轮挂钩开始连接,这就是最省力的绕法,如图所示: (3)冰箱的压缩机和照明灯在工作时应互不影响,因此是并联关系,且冰箱压缩机与温控开关串联,冷藏室的照明灯L与冰箱门控开关串联,如图所示: 16. 气密性 高度差 液体向不同方向 液体密度 竖直 错误 小 【详解】(1)[1][2]为了能使实验顺利进行,使用前用手指按压强计的橡皮膜,是为了检查实验装置的气密性;根据转换法,如图1所示压强计是通过U形管中两侧液面的高度差来反映压强的大小。 (2)[3]比较图2中的甲、乙知道,橡皮膜所处液体的密度、液体的深度相同,橡皮膜的朝向不同,U形管中两侧液面的高度差相同,可得出结论:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等。 [4]比较乙、丙知道,橡皮膜所处液体的深度相同,橡皮膜的朝向相同,液体的密度不同,U形管中两侧液面的高度差不相同,由控制变量法知道,可以探究液体压强与液体密度是否有关。 (3)[5]小明在实验过程中发现,在同种液体的同一深度处,使用不同的压强计时,U形管两侧液面的高度差不完全相同。在“探究影响液体内部压强因素”实验中,需要将U形管竖直放置,这样测量结果更准确。 [6]若U形管中初始液面没有在中间0刻度线,但只要初始液面相平(使用压强计的基本要求),就不会导致U形管两侧液面高度差不同,即U形管两侧液面的高度差与U形管中初始液面是否在中间0刻度线无关,所以小强的说法错误。 [7]改变橡皮膜的松紧程度,橡皮膜较紧时,橡皮膜越不容易发生形变,所以U形管两侧液面的高度差较小。 17.    20 3 1.8 40 4 【详解】(1)[1]原电路中,电阻箱和电压表短路了,改动后如下所示 (2)①[2]电源电压恒为6V,电流表示数为0.2A,由欧姆定律知,电路的中总电阻 电阻箱与滑动变阻器串联,根据串联中电阻的总电阻等于各电阻之和得,滑动变阻器的最大阻值为 ④[3]根据乙中图像的可看出,电压表读数 即电流I与电阻Rx的乘积为3V,因此U0的值为3V。 [4]由于U0的值不变为3V,根据串联电路电压的规律,则滑动变阻器分到的电压为 根据功率公式P=UI可知,当电路中电流最大时,滑动变阻器功率最大。由图像乙可知最大电流为0.6A,因此最大功率为 ⑤[5][6]滑动变阻器在最大阻值时的电流表示数为0.1A,由欧姆定律得,此时,滑动变阻器两端电压 说明此时滑动变阻器的电压为2V,根据串联电路电压的规律,则电阻箱两端的电压为 由欧姆定律得,此时电阻箱的阻值 若使以上四个电阻值都能为实验所用,当电阻箱的阻值为四个电阻阻值中最大的40Ω时,滑动变阻器连入的阻值也最大20Ω时,根据串联电路电压分配规律知,此时电阻箱的电压为最小的电压 解得 所以由控制变量法知,控制不变的电压至少为4V。 18. 右 在测量过程中调节平衡螺母 48g 1.2×103 偏大 ②③①④ 【详解】(1)[1][2]由图甲能看出,此时的指针偏向分度盘的左边,所以应向右调节平衡螺母;由图乙可以看出,在测量的过程中,调节平衡螺母,这是错误的。 (2)[3][4]由图丙可知,烧杯和果汁的总质量 m总=50g+20g+20g+5g+2.4g=97.4g 由图丁知量筒中果汁的体积为 V=40mL=40cm3 果汁的质量 m=m总﹣m杯=97.4g﹣49.4g=48g 果汁的密度 (3)[5][6]当把烧杯内的果汁全部倒入量筒内时,不可能把烧杯内的果汁全部倒入量筒内,导致测量的果汁的体积偏小,由公式知,密度测量结果偏大,所以先用天平称出盛有果汁的烧杯的总质量;再把烧杯中的果汁倒入量筒中一部分,记下量筒中果汁体积;最后用天平称出剩余果汁和烧杯的总质量;所以合理的实验顺序是②③①④。 19.(1)2×105N;(2)5×104Pa;(3)5.6×104P 【详解】解:(1)坦克所受的重力是 G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是 (3)坦克与地面的接触面积 S1=4m2−0.8m×0.5m=3.6m2 坦克对地面的压强是 答:(1)坦克所受的重力是2×105N; (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是5×104Pa; (3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是5.6×104P。 20.(1)4800 J;(2)3.64 A;(3)48000J 【详解】(1)当只闭合S1时,只有电动机工作,电吹风吹冷风,故有 W1=P冷t=80W×60s=4.8×103J (2)当同时闭合S1、S2时,电吹风吹热风,R消耗的功率 PR=P热P冷=880W80W=800W 通过R的电流 IR=3.64A (3)当电吹风正常工作并吹热风时,1min内电流通过R产生的热量为 QR=WR=PRt=800W×60s=4.8×104J 21. 二力平衡 匀速直线 所受的压力 压力越大 粗糙程度 不正确 【详解】(1)[1][2]实验中,使木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,木块在水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件知,滑动摩擦力等于拉力,由弹簧测力计示数即可求出滑动摩擦力。 (2)[3][4]由实验1和2可知:接触面相同,接触面受到的压力不同,摩擦力大小不同;可得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟接触面所受压力的大小有关;在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[5]由实验2和3可知:接触面受到的压力相同,接触面不同,滑动摩擦力的大小不同;可得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关;在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)[6]因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小丽将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论。 22. 滑动变阻器断路 通过导体的电流与导体两端电压成正比 10 待测电阻 伏安法测定值电阻阻值 减小误差 【详解】(1)[1]滑动变阻器采用一上一下的方式串联接入电路,按图甲连接实物图,如图所示: [2]闭合开关,电流表无示数,说明故障可能是断路,电压表也无示数,则电压表未与电源连通,故可能是电压表并联以外部分断路,故故障可能滑动变阻器断路。 [3]如图,I-U图象为一过原点的直线,分析图像可得:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [4]由I-U图象上的对应点及公式得,所用定值电阻为 (2)[5][6][7]根据现有实验器材,将图乙中的定值电阻调换成待测电阻,可完成伏安法测定值电阻阻值的实验,本实验收集多组数据的目的是将多个电阻值求平均值,减小实验误差。 23.(1) 减小 增大 (2)4 (3)2 (4) 1.05 增大浮筒M的底面积S 【详解】(1)[1]当托盘中放入的物体质量增大时,托盘会下沉,滑杆带动滑片P向下移动,滑线变阻器R接入电路的长度变短,由于其阻值与长度成正比,所以电阻R接入电路的阻值减小。 [2]电路为串联电路,根据串联电路分压原理,R阻值减小,其两端电压减小,而电压表测R0两端电压,根据串联电路电压规律,电压表示数增大。 (2) 由电路图可知,滑片P位于R最上端时,定值电阻与滑动变阻器R串联接入电路,电压表测量定值电阻两端电压,且电压表示数为0.9V,电源电压恒为4.5V,根据串联电路电压规律,滑动变阻器R两端电压 滑线变阻器总电阻为16Ω,根据欧姆定律可得此时通过电路的电流 则定值电阻的阻值。 (3)已知托盘的质量200g(含圆柱形塑料浮筒M、硬质滑杆),浮筒M受到的浮力为 浮筒M浸入水中的体积 浮筒M底面积,浮筒M浸入水中的深度。 (4)[1]由图可知托盘中物体的质量增加,滑片将向下移动,R接入电路的电阻变小,根据串联电路电阻规律和欧姆定律可知,通过电路的电流变大,根据可知定值电阻两端的电压增大。当电压表示数变大时,托盘中物体的质量也越大,电压表量程为0~3V,电压表示数最大为3V。 根据串联电路电压规律可知,此时R两端的电压 此时通过电路的电流 此时R接入电路的电阻 R是一根长为8cm的阻值均匀的电阻片,最大阻值为16Ω,即1cm的电阻为2Ω,此时滑动变阻器接入的长度为1cm,即滑片向下移动7cm。 浮筒浸入水中深度的增加量等于水面上升的高度Δh与浮筒向下移动的距离d之和,即 水面上升的高度 浮筒浸入水中深度 即d=7cm时,电子浮力秤称出物体的质量最大,此时浮筒排开水的体积变化量 因为 最大称量为。 [2]要增大该 “浮力电子秤” 的最大称量,可以增大浮筒M的底面积S,这样在相同的滑片移动距离下,M排开液体的体积变化更大,受到的浮力变化更大,能称量的物体质量就更大。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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广东省清远市清新区第二中学2024-2025学年九年级下学期期中考试物理试卷
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