福建省福州市连江县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

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2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 连江县
文件格式 DOCX
文件大小 9.68 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期八年级期中适应性测试 物理试卷 (全卷共8页,六大题,30小题;满分:100分;完卷时间:90分钟) 友情提示:请将所有答案规范填写到答题卡上;在此卷上答题无效; 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 紫砂壶是中国传统手工陶艺品,如图,大多数紫砂壶的壶嘴口(  ) A. 高于壶口 B. 低于壶口 C. 和壶口相平 D. 不能确定 2. 下列物理量中最接近事实的是(  ) A. 手掌感受不到外界空气压力说明大气压强等于零 B. 中学生站立时对地面的压力约为 C. 中学生所在教室大气压强约 D. 单脚站立比双脚正常站立时对地面压强大 3. 一辆汽车正在公路上行驶,有关汽车的说法正确的是( ) A. 汽车静止时不具有惯性 B. 正在运动的汽车不具有惯性 C. 各种状态下的汽车都有惯性 D. 汽车刹车时才具有惯性 4. 下列事例中,能增大压强的是( ) A. 压路机的碾子质量很大 B. 载重汽车装有许多车轮 C. 滑雪板与雪地接触面积较大 D. 背包用较宽的背带 5. 如图所示,重力为3N的木块在F=1N水平拉力的作用下,在水平地面上做匀速直线运动。下列说法正确的是(  ) A. 木块的质量约为3kg B. 木块受到的摩擦力大小为1N C. 木块对水平地面的压力为2N D. 若撤去拉力F,木块所受摩擦力立即消失 6. 如图所示,用弹簧测力计拉着一个重为4N的物体浸没在液体中,则物体受到的浮力是(  ) A. B. C. D. 7. 在电影《哪吒2》中,哪吒和母亲一起踢毽子,如图所示,毽子竖直向上运动时,毽子(  ) A. 运动状态不改变 B. 所受合力方向竖直向下 C. 在最高点时受到平衡力 D. 向上运动时受到惯性力 8. 如图,下列四种动物的运动方式能用“压强与流速关系”来解释的是(  ) A. 乌贼向后喷水而快速前进 B. 鲫鱼向后划水从而快速前进 C. 展开双翅的鸟在空中滑翔 D. 章鱼靠脚上的“吸盘”在墙上爬行 9. 如图所示的事例中,利用大气压强的是(  ) A. 水翼上凸下平 B. U形“反水弯” C. 用吸管吸饮料 D. 橡皮膜外凸 10. 在“天宫课堂”中,乒乓球被轻轻放入水中,观察到乒乓球悬停在水中,如图所示。同学们在学校做同样的实验,用把乒乓球压入水中,放手后乒乓球会迅速上浮直至漂浮,如图所示,请你判断下列说法中正确的是(  ) A. 图左实验中,乒乓球受到的合力为零 B. 图左实验中,乒乓球所受重力可以忽略,因此它不具有惯性 C. 图右实验中,乒乓球上浮过程中所受到浮力等于它所受的重力 D. 图右实验中,漂浮的乒乓球所受水向上的压力大小大于它所受的重力 11. 如果让你为下次“天宫课堂”设计物理实验和活动,能够完成的是(  ) A. 用天平测冰墩墩的质量 B. 验证牛顿第一定律 C. 托里拆利测大气压实验 D. 验证阿基米德原理 12. 如图,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小南将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩拉着木块,木块下面是一长木板B实验时,小南用的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做匀速直线运动,木块A静止,弹簧测力计示数如图所示,则(  ) A. 增大拉力,测力计的示数也会变大 B. 长木板受到地面的摩擦力为 C. 木块受到的摩擦力为 D. 砝码受到木块的摩擦力为 13. 如图甲所示,物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用。F1、F2的大小随时间变化的图像如图乙所示。在0~t1时间内,下列对物体所受力的合力的分析,正确的是( ) A. 先变大后变小,合力方向始终与F2相同 B. 先变小后变大,合力方向始终与F2相同 C. 先变大后变小,合力方向始终与F2相反 D. 先变小后变大,合力方向始终与F2相反 14. 如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平.则下列判断正确的是( ) A. 物体受到的浮力 FA浮>FB浮>FC浮 B. 容器对桌面的压力 F甲=F乙=F丙 C. 液体对容器底的压强 p甲>p乙>p丙 D. 物体下表面受到液体的压力 FA>FB=FC 二、填空题(本题有4小题,每空1分,共10分) 1989年,我国考古专家在山西“蒲津渡口”遗址成功挖掘出4尊铁牛、4尊铁人及北斗七星柱等唐代蒲津桥遗物。在蒲津渡口造桥,最早的文字记载见于《春秋左传·昭公元年》:“后子享晋侯,造舟于河。”“造舟”即以船为桥墩,为浮桥。唐朝开元年间(724年),唐玄宗重新熔铁铸牛做墩,如图,用铁索连接船,在船上铺设木板,建成了黄河上最早。最长、最大的浮桥,成为沟通山西、陕西、河南三省的交通纽带。铁牛每尊高约2米,长约3米,宽约1.5米,形态不一,约有45吨。 以此材料回答下题。 15. 浮桥由均匀分布的相同浮船支撑。浮船数量越多,浮桥受到的总浮力越______,允许同时通过车辆的总重量越______。 16. 历史上,黄河决口改道多次冲毁蒲津浮桥,铁牛沉入河底,宋朝时,怀丙和尚利用浮船打捞铁牛,打捞过程如图,先将装满泥沙的船与铁牛用绳索相连(甲图),再逐渐铲走船上的泥沙,船体上浮并拉起铁牛(乙图),最终铁牛脱离河底被拖至岸边(丙图)。在整个过程中,船排开水的体积逐渐______,受到浮力的大小______。 17. 每尊铁牛对地面的压强约为______;质量为45千克的小明同学用脚尖站在水平地面上,两脚尖与地面的总接触面积是,与铁牛相比,小明对相同地面压力的作用效果______(选填“更明显”“不明显”或“相同”)。 18. 我们现在看到的铁牛露天保存,是我国唯一可以用手触碰的千年文物,即使众人合力推也难以移动分毫。小明同学认为推力与铁牛受到的______力达到平衡,因此不会改变铁牛的______;小芳同学认为推力不容易让铁牛动起来,原因是铁牛的质量大、______大。两位同学的解释中,______同学的说法符合力学原理。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 19. 如图所示,一个重力为3N的小球,悬浮在斜面上盛水的杯中,试用力的示意图画出小球所受的浮力和重力。 20. 如图,一个木块从斜面下滑到水平面上,画出物体在水平面上滑行时受到的摩擦力的示意图。 四、简答题(本题共1小题,共4分) 21. 汽车行驶时,车上乘员需系好安全带,如图所示。 (1)在紧急刹车或碰撞时,若未系安全带将发生危险,请分析原因; (2)请解释安全带为什么设计得较宽。 五、实验探究题(本题共6小题,每空1分,共32分) 22. 如图所示利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明利用气球和玻璃瓶做了以下几个小实验: (1)如图甲所示,一只手平压在气球上,另一只手的食指顶住气球,气球处于静止。两只手对气球施加的力大小________; (2)如图乙所示,将气球按压在钉板上,气球没有破裂,说明在压力一定时,增大受力面积,可以________压强; (3)如图丙所示是自制气压计,它是通过观察玻璃管内的水柱________从而知道大气压的变化的。将玻璃瓶从一楼移至五楼,玻璃管内的水柱将________。 23. 实验小组为了探究“二力平衡的条件”设计了如图甲的实验。 (1)当小车处于静止状态或_____状态时,小车处于平衡状态; (2)实验通过改变左右两盘砝码的_____来探究二力的大小关系; (3)将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后恢复原状,这说明两个力必须作用在_____上,物体才能平衡; (4)实验小组在实验中发现当左盘放入2N的砝码、右盘放入1.5N砝码时,小车也处于静止状态,此时小车受到的_____(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象可能是小车受到_____力的影响,力的大小是_____N,方向水平向_____(选填“左”或“右”)。 24. 如图,小宇在研究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材(小桌、海绵、砝码等)在水平桌面上进行的实验过程图示: (1)本实验根据___________来比较压力的作用效果; (2)小字为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的___________两次实验进行比较得出结论,通过图中的E、F两次实验进行比较,可以得出结论:___________ (3)图A和图D中小桌对桌面和海绵压强___________(选相同或不同)。 25. 如图,小明同学利用弹簧测力计、实心物体等器材探究“浮力的大小跟哪些因素有关”: (1)分析___________步骤的数据,可以证实“浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关”观点是错误的; (2)由A、B、C三个步骤可以证明物体受到的浮力大小与___________有关; (3)比较B、E步骤的数据,不能得出浮力的大小与液体密度的关系,其原因是___________; (4)如果在实验过程中,小明使用了同一没有调零的弹簧测力计,对以上得出的实验结论___________影响,测量盐水密度的测量结果___________影响(以上均选填“有”或“无”); (5)小明同学猜想浮力的大小可能还与有关,他通过资料得知: ,,若使用相同的实验装置验证小明的猜想,在___________(选填“金星”“木星”)做实验能更明显观测到浮力变化。 26. 小军设计了“探究阻力对物体运动影响”的实验。实验过程如图所示。 (1)将同一钢球以相同的角度由静止释放,使钢球在摆动到竖直位置时,恰能与静止在水平面上的小车发生 _____撞击(选填“正向”或“侧向”),目的是使小车在受到撞击瞬间的 _____相同; (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越 _____(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越 _____(选填“快”或“慢”); (3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做 _____运动。说明力不是使物体运动的原因,而是改变物体 _____的原因。 27. 为更好地理解阿基米德原理,项目学习小组开始使用一根大试管制作潜水艇模型,使用器材还有:清水槽、注射器(带软管)、气球、配重铁块、橡皮塞等密封设备。 (1)小明同学制作如左图所示的潜水艇模型,当向内推动注射器活塞,水___________试管,潜水艇会___________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”):该模型是通过改变潜水艇的___________实现沉浮; (2)小芳同学制作如右图所示的模型,当向内推动注射器活塞,潜水艇___________;该模型是通过改变潜水艇的___________,来改变潜水艇受到的___________实现沉浮。 六、计算题(本题共3小题,共22分) 28. 竖直向上抛出一个重为的物体(物体在空中运动时受到的空气阻力总是与运动方向相反,大小不变),已知该物体在上升或下降过程中,受到的空气阻力是重力的0.1倍,求 (1)上升过程中该物体受到的空气阻力是多少? (2)下降过程中该物体所受的重力与空气阻力的合力是多少? 29. 将一未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,两次水的深度如图所示,已知瓶盖的面积是,瓶底的面积是,瓶重和厚度忽略不计。求: (1)正立放置时瓶底所受水的压强; (2)倒立放置时瓶盖所受水的压力; (3)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。 30. 学校项目化学习小组制作了一个可以测量物体质量的“浮力秤”。如图所示,将厚底直筒形状的玻璃杯开口向上竖直放入水中,此时玻璃杯在水面的位置为零刻度线。已知玻璃杯的质量为,底面积为,高度为。试求: (1)此时,杯子浸入水中的深度为多少; (2)该浮力秤能称量物体的最大重力为多少; 2024-2025学年第二学期八年级期中适应性测试 物理试卷 (全卷共8页,六大题,30小题;满分:100分;完卷时间:90分钟) 友情提示:请将所有答案规范填写到答题卡上;在此卷上答题无效; 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 二、填空题(本题有4小题,每空1分,共10分) 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 大 ②. 大 16. ①. 变小 ②. 变小 17. ①. ②. 更明显 18. ①. 摩擦 ②. 运动状态 ③. 惯性 ④. 小明 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 【19题答案】 【答案】 【20题答案】 【答案】 四、简答题(本题共1小题,共4分) 【21题答案】 【答案】(1)见解析 (2)见解析 五、实验探究题(本题共6小题,每空1分,共32分) 【22题答案】 【答案】(1)相等 (2)减小 (3) ①. 高度 ②. 上升 【23题答案】 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 质量 ③. 同一直线 ④. 是 ⑤. 摩擦 ⑥. 0.5 ⑦. 右 【24题答案】 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. D、E ③. 见解析 ④. 相同 【25题答案】 【答案】(1)ACD (2)物体排开液体的体积 (3)没有控制排开液体的体积相同 (4) ①. 无 ②. 无 (5)木星 【26题答案】 【答案】 ①. 正向 ②. 速度 ③. 远 ④. 慢 ⑤. 匀速直线 ⑥. 运动状态 【27题答案】 【答案】(1) ①. 排出 ②. 上浮 ③. 重力 (2) ① 上浮 ②. 体积 ③. 浮力 六、计算题(本题共3小题,共22分) 【28题答案】 【答案】(1) (2) 【29题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【30题答案】 【答案】(1) (2) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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