精品解析：四川省宜宾市长宁县2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题

2023年秋期物理九年级期中考试试卷 （考试时间：90分钟；全卷满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，务必使用0．5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（选择题共14小题，每小题3分，共42分，其中第1～10题为单项选择题，第11～14题为多项选择题，选对未选全给2分，错选和不选给0分） 1. 世界上的一切物体，无论是一粒沙、一滴水、还是一朵花……都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A. 沙尘暴起，飞沙满天 B. 寒冬，雪花漫天飞舞 C. 阳春三月，花香袭人 D. 丰收季节，麦浪起伏 2. 下列现象中，通过做功改变物体内能的是（　　） A. 石头被太阳晒热 B. 锯木头使锯子发热 C. 冬天对手哈气取暖 D. 冬天暖气使房间变暖 3. 关于比热容，下列说法中正确的是（　　） A. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B. 比热容越大的物质吸收热量越多 C. 物质的比热容与物质的种类、吸收的热量、升高的温度、物质的质量均无关 D. 可以用水循环来冷却汽车发动机 4. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示内能转化为机械能的冲程是 A. B. C. D. 5. 东汉《论衡》中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（ ） A. 分子间引力 B. 地球的引力 C. 电荷间引力 D. 以上都不正确 6. 下列各组物质，全部属于导体的是（　　） A. 玻璃、酱油 B. 橡胶棒、硬币 C. 金属、盐水 D. 塑料、食用油 7. 如图是A，B，C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　） A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 带负电或不带电 D. 一定不带电 8. 在如图所示的四个电路中，开关 闭合后，电源被短路的电路是（　　） A. B. C. D. 9. 图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A. B. C. D. 10. 小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来，以下做法最合理的是（　　） A. 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 B 断开开关S，更换灯泡重新实验 C. 断开开关S，增加电池的个数重新实验 D. 断开开关S，拆掉导线重新连接电路 11. 关于温度、量和内能，下列说法不正确的是（　　） A. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 B. 物体温度降低，内能减小 C. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 D. 物体的温度越高，所含热量越多 12. 下列说法中正确的是（　　） A. 电源是在电路中提供电能的装置 B. 用电器是将电能转化为其他形式的能的电学元件 C. 电压是形成电流的原因 D. 用毛皮摩擦橡胶棒，使橡胶棒带上了正电 13. 对如图所示的电路的分析，下列选项中错误的是（　　） A. 只闭合S1时，R1与R2串联 B. 只闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C. 只闭合S2、S3时，R1与R2为串联 D. 只闭合S1、S3，会出现短路现象 14. 如图所示是电阻RA和RB图象，分析可知下列说法中正确的是（　　） A. 当RA两端电压为0V时，RA的阻值是0Ω B. 当RB两端电压为2V时，通过RB的电流为0.1A C. 当两电阻并联时，通过RA和RB的电流之比为1:2 D. 当两电阻串联时，RA和RB两端电压之比为1:2 二、填空题（共8小题，共16分）把恰当的文字或数据填在答题卡相应位置上。 15. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生_____现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_____． 16. 我国家庭电路电压是______V；蒸汽熨斗接入电路熨烫衣服时，衣物内能增加主要是通过______的方式来实现的。 17. 在冬天，人们常在热水袋中装入热水来取暖，这是利用了水___________的特点；水结冰后它的比热容将___________（选填“变大”“不变”“变小”）。 18. 如图，用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小灯泡发光，说明铅笔芯是________（填“导体”或“绝缘体”）。夹子在铅笔芯上滑动的过程中，铅笔芯接入电路的________影响了电阻的大小，导致小灯泡的亮度发生了变化。 19. 家里有电视、冰箱、电灯、小彩灯等家用电器，则电灯与控制它的开关是 _________，电视机与冰箱是 ___________。（均填“串联”或“并联”） 20. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它的电流为2A，则其阻值为_____Ω，若电压为0，则它的阻值为_____Ω． 21. 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为____V和_____V． 22. 如图所示，R1＝10Ω，开关闭合后电流表的示数是0.2A，电压表的示数是4V，R2的电阻为_____Ω，电源的电压是_____V。 三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分） 23. 请根据电路图连接相应实物图。 24. 在图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。 四、实验与探究题（共2小题，25题6分，26题10分，共16分） 25. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。 液体 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，此过程中，甲吸收的热量________乙吸收的热量。（选填“大于”、“等于”、“小于”）。 （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越______。（选填“多”或“少”）。 （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的______有关，______的吸热能力更强。（选填“甲”或“乙”）。 （4）该实验用到的科学探究方法为下列选项中的（　　） A. 转换法 B. 控制变量法 C. 科学推理法 D. 类比法 26. 现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系” （1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。________（要求连线不得交叉）。 （2）连接电路时，开关应该_________（选填“断开”或“闭合”）。 （3）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于_________（选填“A”或“B”）端。 （4）该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还可以________。 （5）开关闭合后，电压表指针在零刻度线左侧，原因是________。 （6）小亮同学用完好的器材正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小，产生该现象的原因可能是___________。 （7）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与电阻成________。（选填“正比”或“反比”）。 （8）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向________（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。 （9）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器（　　） A. 50Ω　1.0A B. 30Ω　1.0A C. 20Ω　1.0A 五、计算与解答题（共2小题，共20分）。要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 27. 某家庭需要将、的水加热到作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧的煤气。已知。 求： （1）水吸收的热量。 （2）完全燃烧煤气放出热量。 （3）煤气灶烧水的效率。 28. 如图所示，电阻R1的阻值为30Ω，当开关闭合时，电流表A的示数为0.6A，电流表A1的示数为0.2A，求： （1）电源电压； （2）通过电阻R2的电流； （3）电阻R2的阻值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年秋期物理九年级期中考试试卷 （考试时间：90分钟；全卷满分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。 2．答选择题时，务必使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，务必使用0．5毫米黑色签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡规定的位置上作答，在试卷上答题无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（选择题共14小题，每小题3分，共42分，其中第1～10题为单项选择题，第11～14题为多项选择题，选对未选全给2分，错选和不选给0分） 1. 世界上的一切物体，无论是一粒沙、一滴水、还是一朵花……都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A. 沙尘暴起，飞沙满天 B. 寒冬，雪花漫天飞舞 C. 阳春三月，花香袭人 D. 丰收季节，麦浪起伏 【答案】C 【解析】 详解】A．沙尘暴起，飞沙满天，属于机械运动，故A不符合题意； B．寒冬，雪花漫天飞舞，属于机械运动，故B不符合题意； C．阳春三月，花香袭人，微观上的分子运动，属于扩散现象，故C符合题意； D．丰收季节，麦浪起伏，属于机械运动，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列现象中，通过做功改变物体内能的是（　　） A. 石头被太阳晒热 B. 锯木头使锯子发热 C. 冬天对手哈气取暖 D. 冬天暖气使房间变暖 【答案】B 【解析】 【详解】A．石头被晒热，是石头吸收了太阳的热量，内能增加，温度升高，这是通过热传递改变物体的内能，故A不符合题意； B．锯木头使锯子发热，锯子与木头相互摩擦做功，使锯子内能增加，是通过做功改变物体的内能，故B符合题意； C．冬天对手哈气取暖，即手吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变物体的内能，故C不符合题意； D．冬天暖气使房间变暖，即房内空气吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D不符合题意。 故选B 【点评】 3. 关于比热容，下列说法中正确的是（　　） A. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B. 比热容越大的物质吸收热量越多 C. 物质的比热容与物质的种类、吸收的热量、升高的温度、物质的质量均无关 D. 可以用水循环来冷却汽车发动机 【答案】D 【解析】 【详解】A．比热容是物质的特性，其大小与物质的质量无关，一杯水的比热容与一桶水的比热容相同，故A错误； B．由吸热公式可知，物体吸收热量的多少与比热容、质量、温度的变化有关，比热容越大的物质吸收热量不一定多，故B错误； C．比热容是物质的特性，与物质的种类有关，但与吸收的热量、升高的温度、物质的质量均无关，故C错误； D．因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，故D正确。 故选D。 4. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示内能转化为机械能的冲程是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】内能转化为机械能的冲程是做功冲程，图C中两个气门关闭、活塞向下运动、且火花塞冒火花恰是做功冲程．故选C． 5. 东汉《论衡》中提到“顿牟掇芥”，指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，这种吸引力是（ ） A. 分子间引力 B. 地球的引力 C. 电荷间引力 D. 以上都不正确 【答案】C 【解析】 【详解】带电体具有吸引轻小物体的性质，摩擦过的玳瑁（海龟）外壳能吸引轻小的草屑，这说明外壳带电，所以这种吸引力是电荷间的引力。 故选C。 6. 下列各组物质，全部属于导体的是（　　） A. 玻璃、酱油 B. 橡胶棒、硬币 C. 金属、盐水 D. 塑料、食用油 【答案】C 【解析】 【详解】容易导电的物体称为导体，故属于导体的有硬币、金属、盐水、酱油；不容易导电的物体称为绝缘体，故属于绝缘的有玻璃、橡胶棒、塑料、食用油。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 如图是A，B，C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　） A. 一定带正电 B. 一定带负电 C. 带负电或不带电 D. 一定不带电 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A和B相互排斥，一定带有同种电荷，因为A带正电，所以B带正电；B和C吸引，B带正电，则C带负电或不带电；A和C吸引，A带正电，则C带负电或不带电。 故选C。 8. 在如图所示的四个电路中，开关 闭合后，电源被短路的电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AD．开关闭合后，两灯泡并列连接，故两灯泡并联，故AD不符合题意； B．开关断开后，两灯泡并联连接；开关闭合后，导线直接将电源两极连接起来，故形成了电源短路，B符合题意； C．开关断开时，两灯泡串联，开关闭合后，将其中一个灯泡短路，即为另一个灯泡的基本电路，故C不符合题意。 故选B。 9. 图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．图中变阻器滑片左侧接入电路，当滑片P向左滑动时，接入的电阻变小，故A不符合题意； BC．滑动变阻器应遵循“一上一下”接法，同时接上或接下移动滑片时接入电阻不变，故BC不符合题意； D．图中变阻器滑片右侧接入电路，当滑片P向左滑动时，接入的电阻变大，故D符合题意。 故选D。 10. 小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来，以下做法最合理的是（　　） A. 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 B. 断开开关S，更换灯泡重新实验 C. 断开开关S，增加电池的个数重新实验 D. 断开开关S，拆掉导线重新连接电路 【答案】A 【解析】 【详解】A．该电路为串联电路，闭合开关，灯泡不亮时，先观察电流表是否有示数，如果无示数，说明电路出现断路现象，然后检测出断路的位置，并进行处理，故A符合题意； BCD．当灯泡不亮时，首先应判断不亮的原因，然后再采取对应的措施，不能盲目的更换灯泡、增加电池的个数或重新连接电路，故BCD不符合题意。 故选A。 11. 关于温度、量和内能，下列说法不正确的是（　　） A. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 B. 物体温度降低，内能减小 C. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 D. 物体的温度越高，所含热量越多 【答案】CD 【解析】 【分析】 【详解】A．热量可以自发的从高温物体传递给低温物体，与内能大小没有直接关系，故A正确，不符合题意； BC．内能大小与温度有关，同一物体温度降低，内能减小，但温度不变，内能也可能发生变化，例如熔化过程中，物体持续吸热，温度不变，内能增大，故B正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．热量是过程量，不能用含有来描述，故D错误，符合题意。 故选CD。 12. 下列说法中正确的是（　　） A. 电源是在电路中提供电能的装置 B. 用电器是将电能转化为其他形式的能的电学元件 C. 电压是形成电流的原因 D. 用毛皮摩擦橡胶棒，使橡胶棒带上了正电 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．电源是电路中提供电能的装置，为其他用电元件提供能量，故A正确； B．用电器是将电能转化为其他形式的能的电学元件，故B正确； C．导体两端有电压才会形成电流，电压是形成电流的原因，故C正确； D．用毛皮摩擦橡胶棒，使橡胶棒得到电子带上了负电，故D错误。 故选ABC。 13. 对如图所示的电路的分析，下列选项中错误的是（　　） A. 只闭合S1时，R1与R2为串联 B. 只闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C. 只闭合S2、S3时，R1与R2为串联 D. 只闭合S1、S3，会出现短路现象 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图可知，只闭合S1时，电路为断路，R1与R2都不工作，故A错误，符合题意； B．由图可知，当只闭合S1、S2时，电流有两条路径：正极→R1→S2→负极，另一条是正极→S1→R2→S2→负极；所以R1与R2并联，故B正确，不符合题意； C．由图可知，只闭合S2、S3时，电流只有一条路径：正极→R1→S2→负极，R2被短路，故C错误，符合题意； D．由图可知，只闭合S1、S3，电流的路径为：正极→S1→S3→负极，会出现电源短路现象，故D正确，不符合题意。 故选AC。 14. 如图所示是电阻RA和RB的图象，分析可知下列说法中正确的是（　　） A. 当RA两端电压为0V时，RA的阻值是0Ω B. 当RB两端电压为2V时，通过RB的电流为0.1A C. 当两电阻并联时，通过RA和RB的电流之比为1:2 D. 当两电阻串联时，RA和RB两端的电压之比为1:2 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图象可知，RA是定值电阻，其阻值 当RA两端电压为0V时，RA的阻值是10Ω，其阻值与它两端电压无关，故A错误； B．由图象可知，当电阻RB两端的电压为2V时，通过电阻RB的电流为0.1A，故B正确； C．当两电阻并联时，RA、RB两端电压相等，由图象可知，当RA、RB两端的电压为6V时，通过RA的电流为0.6A，通过RB的电流为0.3A，所以通过它们的电流之比是2︰1，故C错误； D．当两电阻串联时,因串联电路处处电流相等，由图可知，当通过两电阻的电流是0.20A时，RA与RB两端电压分别是2.0V、4.0V，即RA和RB两端的电压之比为1:2，故D正确； 故选BD。 二、填空题（共8小题，共16分）把恰当的文字或数据填在答题卡相应位置上。 15. 把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生_____现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_____． 【答案】 ①. 扩散 ②. 引力 【解析】 【详解】根据分子动理论知道，物质是由分子组成，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明由于分子都在不停地做无规则的运动，使得固体之间也能发生扩散现象．将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在引力． 点睛：本题考查的是学生对分子动理论内容的掌握情况，要求学生能结合具体实例进行分析． 16. 我国家庭电路电压是______V；蒸汽熨斗接入电路熨烫衣服时，衣物内能增加主要是通过______的方式来实现的。 【答案】 ①. 220 ②. 热传递。 【解析】 【详解】[1]我国家庭电路的电压是220V。 [2]水蒸气液化时会放出热量，蒸汽熨斗温度高于衣服，会发生热传递，所以是通过热传递的方式增加衣物内能的。 17. 在冬天，人们常在热水袋中装入热水来取暖，这是利用了水___________的特点；水结冰后它的比热容将___________（选填“变大”“不变”“变小”）。 【答案】 ①. 比热容大 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]因为水的比热容较大，相同质量的水和其他液体比较，降低相同的温度时，水放出的热量多，所以在冬天，人们常在热水袋中装入热水来取暖，这是利用了水比热容大的特点。 [2]水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃），所以水结冰后它的比热容变小。 18. 如图，用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小灯泡发光，说明铅笔芯是________（填“导体”或“绝缘体”）。夹子在铅笔芯上滑动的过程中，铅笔芯接入电路的________影响了电阻的大小，导致小灯泡的亮度发生了变化。 【答案】 ①. 导体 ②. 长度 【解析】 【详解】[1]如图所示的电路中，小灯泡发光，表明电路中有电流，说明铅笔芯是导体。 [2]电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度等因素有关，小夹子在铅笔芯上滑动的过程中，改变了铅笔芯接入电路的长度，影响了电阻的大小。 19. 家里有电视、冰箱、电灯、小彩灯等家用电器，则电灯与控制它的开关是 _________，电视机与冰箱是 ___________。（均填“串联”或“并联”） 【答案】 ①. 串联 ②. 并联 【解析】 【详解】[1]开关与它所控制的电灯是串联的，开关断开和闭合，分别控制电灯灭与亮。 [2]在家庭电路中，冰箱、电视机能独立工作且互不影响，则它们应并联在电路中。 20. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它的电流为2A，则其阻值为_____Ω，若电压为0，则它的阻值为_____Ω． 【答案】 ①. 5 ②. 5 【解析】 【分析】（1）已知定值电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出定值电阻的阻值；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关． 【详解】由I＝可得，定值电阻的阻值：R＝＝＝5Ω，因阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当两端的电压为0V时，定值电阻的阻值仍为5Ω不变． 21. 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为____V和_____V． 【答案】 ①. 4.8 ②. 1.2 【解析】 【详解】观察电路图可见电阻R1和R2串联，电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0﹣15V的量程，分度值为0.5V，观察图乙指针位置，电压表V1示数为6V；电压表V2选的是0﹣3V的量程，分度值为0.1V，观察图乙指针位置，电压表V2示数为1.2V；由串联电路电压关系得U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V． 22. 如图所示，R1＝10Ω，开关闭合后电流表的示数是0.2A，电压表的示数是4V，R2的电阻为_____Ω，电源的电压是_____V。 【答案】 ①. 20 ②. 6 【解析】 【详解】[1]由图可知，R1与R2是串联的，电压表测R2两端的电压，电阻R2的阻值为 [2]串联电路电流处处相等，R1与的电流为0.2A，R1两端电压为 则根据串联电路的电压特点可知电源电压为 三、作图题（共2小题，每小题3分，共6分） 23. 请根据电路图连接相应实物图。 【答案】 【解析】 【详解】根据图甲可知，两灯并联，S1在干路上，S2只控制L2，根据电路图连接实物图，如下所示： 24. 在图所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联，由图知，中间的圈与灯泡L1串联，所以是电流表；上边的圈与灯泡L1、L2并联，所以是电压表；下边的圈与电源串联，所以是电流表，如下图所示： 四、实验与探究题（共2小题，25题6分，26题10分，共16分） 25. 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。 液体 次数 质量m/kg 升高的温度△t/℃ 加热的时间t/min 甲 1 0.1 5 1 2 01 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 （1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，此过程中，甲吸收的热量________乙吸收的热量。（选填“大于”、“等于”、“小于”）。 （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的______越大，吸收的热量就越______。（选填“多”或“少”）。 （3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的______有关，______的吸热能力更强。（选填“甲”或“乙”）。 （4）该实验用到的科学探究方法为下列选项中的（　　） A. 转换法 B. 控制变量法 C. 科学推理法 D. 类比法 【答案】（1）等于 （2） ①. 质量 ②. 多 （3） ①. 种类 ②. 甲 （4）AB 【解析】 【小问1详解】 用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，故甲乙两种液体吸收的热量相等 【小问2详解】 [1][2]由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知，液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多。 【小问3详解】 [1][2]由表中第2、4次实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体吸收的热量多，由此可得：液体吸收的热量多少与液体的种类有关，并且甲的吸热能力更强。 【小问4详解】 我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法。根据Q=cmΔt，吸热与物质种类、质量和升高的温度有关，根据控制变量法，研究吸热与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素相同，分析相关实验相同量和不同量，得出吸热与变化量的关系。因此该实验用到的科学探究方法为：转换法和控制变量法。 故选AB。 26. 现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系” （1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。________（要求连线不得交叉）。 （2）连接电路时，开关应该_________（选填“断开”或“闭合”）。 （3）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于_________（选填“A”或“B”）端。 （4）该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还可以________。 （5）开关闭合后，电压表指针在零刻度线左侧，原因是________。 （6）小亮同学用完好的器材正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小，产生该现象的原因可能是___________。 （7）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：当电压一定时，通过导体的电流与电阻成________。（选填“正比”或“反比”）。 （8）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向________（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。 （9）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器（　　） A. 50Ω　1.0A B. 30Ω　1.0A C. 20Ω　1.0A 【答案】（1） （2）断开 （3）A （4）控制定值电阻两端的电压不变 （5）电压表正负接线柱接反了 （6）电流表量程选大了 （7）反比 （8） ①. A ②. 2 （9）A 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，电压表与定值电阻并联，滑动变阻器已选右下接线柱，再从上面的接线柱中任选一个与定值电阻串联，如图所示： 【小问2详解】 为了保护电路，连接电路时，开关应该断开。 【小问3详解】 为了保护电路，应将滑动变阻器调至最大阻值处，因此滑片应该位于A端。 【小问4详解】 在该实验中滑动变阻器的作用是除保护电路还有一个作用，就是每次更换电阻后，要调节滑动变阻器使定值电阻两端电压保持2V不变。 【小问5详解】 闭合开关，电压表的指针在零刻度线左侧，说明电压表正负接线柱接反了。 【小问6详解】 小亮同学用完好的器材正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小，产生该现象的原因可能是电流表量程选大了，导致电流表指针偏转角度过小。 【小问7详解】 观察图象可知，电流与对应电阻的乘积是一个定值，因此可得出结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比。 【小问8详解】 [1][2]根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端移动，使电压表的示数为2V，读出电流表的示数。 【小问9详解】 电压表控制的电压为2V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压U滑=6V-2V=4V 变阻器分得的电压为电压表示数的2倍，根据分压原理，当接入20Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为R滑=2×20Ω=40Ω 故为了完成整个实验，应该选取最大阻值至少40Ω的滑动变阻器，故选A。 五、计算与解答题（共2小题，共20分）。要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 27. 某家庭需要将、的水加热到作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧的煤气。已知。 求： （1）水吸收的热量。 （2）完全燃烧煤气放出的热量。 （3）煤气灶烧水的效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 完全燃烧煤气放出的热量为 【小问3详解】 煤气灶烧水的效率为 28. 如图所示，电阻R1的阻值为30Ω，当开关闭合时，电流表A的示数为0.6A，电流表A1的示数为0.2A，求： （1）电源电压； （2）通过电阻R2的电流； （3）电阻R2的阻值。 【答案】（1）6V；（2）0.4A；（3）15Ω 【解析】 【详解】解：（1）由图知道，电阻R1、R2并联接入电路，电流表A测量干路中的电流，电流表A1测量电阻R1的电流，电阻R1两端的电压 U1＝I1R1＝0.2A×30Ω＝6V 由并联电路电压规律可得电源电压 U＝U1＝6V （2）通过电阻R2的电流 I2＝I﹣I1＝0.6A﹣0.2A＝0.4A （3）电阻R2两端的电压 U2＝U1＝6V 电阻R2的阻值 答：（1）电源电压是6V； （2）通过电阻R2的电流是0.4A； （3）电阻R2的阻值是15Ω。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$