第三单元 识字-【快乐优+】2024-2025学年二年级下册语文作业本（统编版）

第三单元识字 任务群提要 北真竹在笔尖流落 1神州谣 2传统节日 在语言环境中初步感受“奔、涌 了解我国的传统节日，能按时问顺 等词语的表达效果。如，“奔、涌”形 序排列。如，韵文按知间顺序分别价绍 象地写出了黄河之水奔腾不息，泻 了一年中春节、元消节、清明节、端许 千里，长江之水惊涛拍岸、汹涌澎湃 节、乞巧节、中秋节、重阳节这七个重 的样子：“长、耸”可出了长城婉蜒 要的传统佳节和相关习俗，最后一句与 盘旋、珠峰巍峨峻拔的样子 第一相呼应，表小新卷佳节转眼又至 3“贝”的故事 4中国美食 看图，猜猜加点宁的编旁与什么 用部首查字法查字，说说月已的 有关。如，金宁旁与金属有关，古时 发现。如，先猜猜火字芳与四点底的 候的镜子是铜做的，所以“镜”是金 字有什么联系，然后查字典印证之前 宁旁：士宁旁与珍贵的上右有关，所 的猜测，得出结论：火字旁和四点 以“珠”是士宁旁 底的字，大都与“火”有关 口语交际 识字加汕站 了解食物味道，认读词语，养成 长大以后做什么 在生活中识宁的习惯。 消楚地表达想法，简单说明理 H；对感兴趣的内容多问一问。 日积月累 按顺序背记十二生肖，了解生 字词句运用 肖文化 遇到不认识的字，可以根据偏旁 猎测意思，再查宁典验证。如，“()苹 果”选择“削”字，依据是“削”有“ ®鸣 刀旁”、跟“刀或切脚”右关。 。快乐优时 二年级下册·语文，R 21 学校开展“传统文化”主题学习活动，请你与同学们一起完成下列任 务吧！ 1 神州谣（答案见P2) 任务一赞山川之美，叹神州之荣 任务一语言积累与拓展运用 一、血肉亲情：根据拼音写字词，用“/”标出加点字的正确读音。 zhong hua min zu fen fa ,共繁 (fan fang)荣(rngròng),海xid 隔(gègé)不开台湾dǎo 与大 陆（úù）的血肉亲情。 任务二文学阅读 二、骨肉相连：课内阅读。 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，/长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 1.看图，用“”选出合适的字，并组词。 造字本义： 河流。 → 造字本义： 水中陆地。 (川 州)( (川 州)( ) 2.“黄河奔，长江涌，/长城长，珠峰耸。”这句话可以用下面哪个词概括？ ①华夏儿女 ②巍巍中华 ③奋发图强 3.“山川美，可入画”，你知道我国还有哪些风景名胜吗？请列举几个。 任务三素养训练与能力提升 三、￥传统文化多样美称：我知道，我会填。 “神州”是 的美称，她的美称还有：九州、 22 。二年级下册·语文·RJ 快乐优+ 2传统节日（答案见P3) 任务二过传统节日，赏传统文化 任务一语言积累与拓展运用 一、了解传统节日：读下面的语段，完成练习。 chun jie 到，ti 窗花，放鞭炮，j 头巷(xiang xang) 尾人欢笑，全家tuan yuan 真热闹。端午节，赛l6 ng zhou 挂ài 草。重阳节，孝jing 老人，踏秋赏(sǎng shang)菊(jújd)。 1.用“/”标出加点字的正确读音。 2.读拼音，在田字格中填写正确的字词。 3.语段中出现了 个传统节日，它们分别是农历的 任务二文学阅读 二、美丽的元宵节：课内阅读。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。 1.“人如潮”说明了人 ①高兴 ②吵闹 ③很多 2.元宵节，除了看花灯外，还有( )等习俗。 ①吃粽子 ②吃元宵 ③赛龙舟 ④登山 任务三素养训练与能力提升 三、新角厦节日里的食物：选出传统节日特定的食品。（写序号） ①粽子 ②青团 ③月饼 ④饺子 春节()清明节()端午节() 中秋节() 。快乐优时 二年级下册，语文，R 23 3“贝”的故事（答案见P3) 任务三读“贝”的故事，识中国汉字 任务一语言积累与拓展运用 一、汉字文化：读下面的语段，完成练习。 古人发明的jiǎg心 文，字形yǔ 事物很相近。现代汉字 “赚(zuan zhuan)、赔(pi伯pi)、贫(pinpin)、贷、gu ”都与qinc6i 有关。 1.用“√”标出加点字的正确读音。 2.读拼音，在田字格中填写正确的字词。 3.语文要事对画线句子理解正确的是 () ①这些字都是形声字。 ②这些字都带有“贝”字旁。 任务二文学阅读 二、“贝”的故事：课内阅读。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 1.“漂”在“漂亮”中读 ；它还有一个读音是 ,组词 2.语文要责“珍”的偏旁是 ,带有这个偏旁的字与 有关。 3.古人为什么喜欢把贝壳当饰品？ 任务三素养训练与能力提升 三、新题型趣味汉字：读一读，在括号里写出汉字。 “见”看到它的好朋友“( )”,说：“哈哈，尾巴怎么耷拉下来了？” “( )”说：“我左腿一撒，右腿一点，哪有尾巴？” 24 ·。二年级下册·语文·RJ 快乐优+· 4 中国美食（答案见P3) 任务四尝中国美食，品中国文化 任务一语言积累与拓展运用 第一关：读下面的语段，完成练习。 我喜欢吃h6 ng sha0 茄(gei qie)子、kao ya 、dan chao fan shāoji 和炸酱(jiàn jiang)面。 1.用“/”标出加点字的正确读音。 2.读拼音，在田字格中填写正确的字词。 3“炸”是多音字，在“炸酱面”中读 ；它还有一个读音 ,组 词 第二关：语文要责>填空。 “炸、烧”的偏旁是 ,“煮、蒸”的偏旁是 ,用 和 做偏 旁的字大多与 有关。 任务二思路梳理 第三关：下图中的事物是用什么烹饪方法制作的？连一连。 煎 蒸 烤 煮 焖 任务三素养训练与能力提升 第四关：闯过这关就可以吃到四样美食。选一选。（填序号） ①保 ②烧 ③炖④拌 小鸡( )蘑菇 宫( )鸡丁 凉( )菠菜 红( )带鱼 。快乐优附 二年级下册，语文，R则 25 口语交际·语文园地三（答案见P 任务五学习多样识字方法，说一说自己的愿望 ◎小朋友，你的理想是什么？让我们走进翰林小学听听同学们的心 声吧！ 一、新情境>结合图片帮二年级(1)班同学的发言补充完整吧。 1.丽丽：我长大了想当一名 ,像王亚平阿姨一样乘坐宇宙飞船去探索 太空的奥秘，因为 2.蕊蕊：我长大后要做一名 。齐白石爷爷一直是我心中的偶像，他画 的 太生动了，我长大后要像他一样，用自己的画笔给人们带来 美的享受。 二、新角度小采访。 翰林小学要办一期谈理想节目。小布谷广播电台的记者来采访大家了。 小记者：很高兴认识你，请问你长大了想做什么？ 同学： 小记者：你为什么会有这样的理想？ 同学：因为我看过一篇文章，叫《南极来信》。我想去南极看看 和 是怎么游泳的，它们吃些什么。 小记者：希望你朝着自己的理想不懈努力！加油！ 同学： ○大家一致认为，要实现理想就要用心学习。一起努力，完成下面的练 习吧！ 26 ·。二年级下册·语文·RJ 快乐优+ 三、给加点字注音，再选词填空。（写序号） ①香喷喷 ②甜津津③软绵绵 ④脆生生⑤辣乎乎 今天奶奶六十大寿，妈妈订了( )的蛋糕，还买了( )的烧鸡，炒 了( )的辣子肉，拌了( )的黄瓜，还切了( )的西瓜。真丰盛啊！ 四、我会选。 1.根据偏旁猜字义，选字填空。 ①陪 ②赔 ③培 ()同()土 ( )伴 )本( )育 2.汉字“鉴、鲁、竟、默”应查的部首正确的一项是 ①金日音黑②金鱼音犬③金日音犬④金鱼音黑 3.关于汉字偏旁错误的说法是 ①带有火字旁和四点底的字多与火有关。 ②带有心字底和竖心旁的字多与心理和情感有关。 ③带有刀字旁和立刀旁的字与刀有关。 4.《小柳树和小枣树》的故事，告诉我们的道理是 ( ①要尽自己的所能多作贡献。 ②要多种枣树，少种柳树。 ③每个人都有自己的长处。 五、作统文化我会填生肖。 弟弟是今年出生的，他属 。我比弟弟大五岁，我的生肖是 。哥哥比我大三岁，哥哥属 。快乐优时 二年级下册·语文·R则 27 第三单元 知识自检导图 第一单元 神州谣 会写的生字 词语表词语 八个四字词语 七个传统节日 词语表词语 会写的生字 传统节口 “贝”的故事 会写的生宇 词语表词语 多音字 多音字 词语表词语 会写的生字 巾国美食 语文园地 十二生肖 八个做部首的汉字 一种常见偏旁与汉字的关系 28 ·。二年级下册，语文·RJ 快乐优+三、原局底递处爬 3.dide好的 四、1.原上草枯荣野火春风 二、1.wei2.③ 2.枯荣 3.示例：体味品味 3.② 三、1.③2.② 五、1.①②④ 四、左边第一行：②③ 第二行：④第三 行：⑥右边：①⑤ 五、1.②2.① 3.谁知盘中餐粒粒皆辛苦 六、示例：馒头来之不易，我们要珍惜粮食。 7一匹出色的马 六、③/ -、.jiao fàn cong ruan tǎn 快乐读书吧 1.景色碧绿碧绿波纹绿绿像恋 -、③ 恋不舍 二、1.郑春华2.61619 2.碧绿碧绿葱葱绿绿春天的美丽景色 3.写信和读信4.内容 欣喜② 5.示例：《可爱的小屋》 二、1.一根又长又细的枝条2.① 6.② 三、提示：根据实际选一选，打“/”。 第二单元课文 语文园地二 5雷锋叔叔，你在哪里 -、m6ipànsi②③④① -、l.meng shiùn ning xian 示例：理发师叔叔个子高高的，系着一条 2.昨天叔叔冒弯背爱心 围裙，他经常给我剪头发。 温暖洒 二、1.雪白雪白碧绿碧绿绿色的地毯 3.①4.① 2.(1)①(2)② 二、1.①②2.②①③3.② 三、1.姿势田字格2.手有余香 三、迷路的孩子小路 3.急时有人帮4.感激园丁蜡烛 四、1.需要帮助解放军叔叔就出现在 第三单元识字 2.② 1神州谣 五、示例：刘博林 他经常主动帮同学讲解 一、中华民族齐奋发峡岛 难题 fan rong ge lu 6千人糕 二、1.川（山川）州（神州）2.② -、1.zhi mai zhe 3.示例：泰山华山故宫 2.具能甘甜味菜桌子 三、中国华夏 ·2· 2传统节日 五、提示：根据实际情况填一填。 -、1.xiang shang jú 第四单元课文 2.春节贴街团圆龙舟艾敬 8彩色的梦 3.三正月初一 五月初五九月初九 -、1.ping liao yu 二、1.③2.② 2.彩色梦苹果精灵拉 脚尖 三、④②①③ 般森林 3“贝”的故事 3.发紫发光伸手不见五指 -、l.zhuan pei pin 4.(1)②(2)① 2.甲骨与购钱财3.② 二、1.示例：巍峨的高山，青了：弯弯的小溪， 二、1.piào piao漂白 绿了；大朵的云彩，白了，白 2.王珍贵的玉石 得—一纯洁！ 3.因为他们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。 2.示例：花蝴蝶美妙轻盈的舞蹈百灵鸟清 三、贝贝 脆动听的歌声雨后的彩虹高挂在天空 4中国美食 三、上色略示例：蔚蓝广阔美丽 鲜艳 第一关：l.gie jiang 四、1.森林 雪松小鸟小屋烟肉 2.红烧烤鸭蛋炒饭烧鸡 太阳 3.zh6zhà炸药 2.① 第二关：次w大w火 3.它们是好朋友，团结友爱。 第三关： 五、示例：绿绿的草坪、大朵的野花、蓝蓝的 天空和朵朵白云。森林里有一群小鸟在 唱歌，红红的太阳在慢慢升起。紫葡萄 第四关：③①①② 在细语，还能闻到微风中水果的香气。 口语交际·语文园地三 9枫树上的喜鹊 一、1.宇航员王亚平阿姨是我学习的榜样 -、l.gang cheng yin pin dǒng 2.画家虾 2.弟弟伞游戏姨母便 二、我想成为一名科学家。企鹅 海豹 3.人马大姨，1。小以生付 谢谢你的鼓励！ 4.发现 三、pen jTn mian cui la③① 二、1.示例：一只只美丽的花蝴蝶，随风 ④② 飘舞。 四、1.①③①②③ 2.示例：看看天空放飞的风筝看看飞舞的 2.④3.③4.③ 蝴蝶拉拉鱼线 ·3·