第三单元学习达标测试-【七彩课堂】2024-2025学年五年级科学下册同步作业课件（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 五年级 下册 ·七彩同步训练 第三单元学习达标测试 一、填空题。（每空1分，共34分） 1.地球给人类的生存提供的基本条件是 　水　⁠、 　空气　⁠、 　土壤　⁠、 　动植物　⁠等。  2.海洋为人类提供了 　生物　⁠、 　矿产　⁠、 　能源　⁠等多种资源。  3.人类的一些不合理的活动，对环境造成的问题有 　大气污染　⁠、  　水污染　⁠、 　噪声污染　⁠、 　固体废弃物污染　⁠等。  4.地球的表面陆地面积约占 　四分之一　⁠，海洋面积约占 　四分之三　⁠。  水 空气 土 壤 动植物 生物 矿产 能源 大气污 染 水污染 噪声污染 固体废弃物污染 四分之一 四分 之三 5.人们在生活中产生的垃圾，一般可以分为 　可回收　⁠物、 　有害　⁠垃圾、 　厨余　⁠垃圾和 　其他　⁠垃圾。  6.煤、石油、天然气都属于 　化石　⁠燃料，在燃烧过程中会产生大量的 　二氧化碳　⁠气体，引发 　温室　⁠效应。  7.地球上有些能源消耗后就不可再生，如 　煤　⁠、 　石油　⁠、 　天然气　⁠；可以再生的能源是 　太阳能　⁠、 　风能　⁠、 　地热能　⁠、 　海洋能　⁠等非化石能源。  8.生活中的废纸被回收后做成再生纸，可以产生很大的 　经济　⁠效益和 　环境　⁠效益。  可回收 有害 厨余 其他 化石 二氧化碳 温室 煤 石油 天然 气 太阳能 风能 地热能 海 洋能 经济 环境 9.人类的活动能 　破坏　⁠环境，也能 　改善　⁠环境。在处理一个实际的环境问题时，需要我们有 　平衡协调　⁠的措施。  10.工业的发展、人口数量的激增、生活水平的提高,我们在节约能源的同时需要开发 　新能源　⁠，这类能源的主要特点是 　清洁　⁠性。  破坏 改善 平衡协调 新能源 清洁 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 1.（　C　）是我们唯一的家园。 A.火星 B.月球 C.地球 2.在国际空间站的科学家，工作环境中必须要有（　A　）。 A.氧气 B.土壤 C.植物 3.当今世界最受关注的环境问题是（　B　）。 A.土地沙漠化 B.全球变暖 C.野生动物遭受屠杀 C A B 4.为了减轻温室效应，我们应该做到（　C　）。 A.多使用一次性木筷 B.多用质量好的原生纸 C.多植树造林 5.从太空看，地球是一个蔚蓝色的“水球”，储水量最大的地方是（　C　）。 A.江河湖泊 B.地下水 C.海洋 C C 6.可供人类使用的淡水资源不足，下列节水措施不合理的是（　B　）。 A.工业用水重复使用 B.大量抽取地下水代替地表水 C.漫灌技术改为滴灌技术 7.人类活动会产生大量的垃圾，下列比较合理的处理措施是（　C　）。 A.深坑填埋 B.焚烧发电 C.分类处理 B C 8.人类在消耗大量能源的同时，也在积极探寻解决能源不足的办法，下列不合理的方法是（　B　）。 A.节约使用每一度电 B.推广使用钨丝灯 C.积极开发新能源 9.绿色低碳理念已经进入人们的生活，下列属于低碳生活的行为是（　C　）。 A.节假日多送纸质贺卡 B.多使用一次性餐具 C.使用环保布袋 B C 10.能使人类和环境更和谐的生产活动是（　C　）。 A.毁林开荒种植果树 B.围湖造田种植庄稼 C.退耕还林封山绿化 C 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题1分，共10分） 1.除地球外，人类还未发现其他适宜居住的星球。 （　√　） 2.所有的环境问题都是人类活动造成的。 （　✕　） 3.洗碗时为把碗冲洗干净，我们应该把水尽量开大一些。 （　✕　） 4.解决垃圾问题最好的办法是减少垃圾的产生。 （　√　） 5.垃圾处理不当，会对大气造成污染。 （　√　） 6.使用煤、石油、天然气时都会对环境造成污染，应该禁止使用。 （　✕　） √ ✕ ✕ √ √ ✕ 7.应该多使用清洁能源。 （　√　） 8.没有循环标志的玻璃瓶也是可以回收再利用的。 （　✕　） 9.中国古代在蔡伦之前就已经有人发明了纸。 （　√　） 10.治理一个具体的环境问题时，需要多种措施协调进行。 （　√　） √ ✕ √ √ 四、连线题。（共8分） 五、综合题。（共28分） 1.地球上有丰富的资源，但因为人类的活动，资源已近枯竭，且面临着严重的环境问题。如图所示，1970年之后，全球平均气温上升的趋势明显；1990年之后，全球平均气温上升的趋势更加明显。（10分） （1）目前，人类从地球上索取最多的资源是（　A　）。（2分） A.燃料资源 B.森林资源 C.野生动物资源 （2）人类使用化石燃料的时候，会污染 　空气　⁠，使大气温度 　上升　⁠。（4分）  （3）引发全球变暖的主要原因是（　A　）。（2分） A.过度消耗化石燃料 B.太阳黑子爆发 C.自然变化规律 A 空气 上 升 A （4）地球上有些资源越用越少，使用中还会污染环境。下列做法错误的是（　C　）。（2分） A.开发新能源 B.节约各种资源 C.加快使用这些资源，用完了就不会有污染了 C 2.20世纪70年代，我国的自然水域里水草茂盛、鱼虾成群、水质清澈。到了80年代，随着工业发展和人们生活水平的提高，一些水域被污染，水体变质，气味难闻，鱼虾绝迹，人们的健康生活受到极大的影响。90年代开始，我国提高了对自然生态的重视程度，开始对自然水域进行治理。现在，江河湖泊等自然水域又出现水草丰美、鱼虾成群的景象，成为人们休闲旅游的好地方。（18分） C.大力发展围网养殖 D.大量使用农药杀虫剂 E.过度捕捞水生物 （1）从以上资料分析，自然水域的水体质量变坏的原因有（　ABCDE　）。（多选）（2分） A.工厂排放废水　　　 B.家庭排放污水 ABCDE （2）关于影响水环境、使水体受到破坏的说法正确的是（　C　）。（2分） A.没有人类活动也会受到破坏 B.单个因素造成的破坏 C.多个因素造成的破坏 C （3）人工浮岛是人工设计建造、漂浮于水面上的以植物为主的 生态设施，它的作用有很多。下列不属于人工浮岛的作用的是（　D　）。（2分） A.净化水质 B.美化景观 C.为生物提供食物 D.水上游乐项目 D （4）为治理被污染的水体，我们可以采取的措施是 　关闭废水排放不达标企业　⁠、 　改进生活污水处理技术　⁠、 　取消围网养殖　⁠、 　控制湖边餐饮业　⁠、 　改燃油动力船为电动船　⁠等。（10分）  关闭废水排放 不达标企业 改进生活污水处理技术 取消围网养 殖 控制湖边餐饮业 改燃油动力船为电动船 （5）当很多治理措施同时开始时，这些措施之间需要 　平衡协调　⁠。（2分）  平衡协 调 单元目标概要图 $$