第2章第2节 裙装局部变化与款式变化(教案)-《服装缝制工艺》(高教版第四版)同步精品课程 - 副

2025-04-27
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 服装缝制工艺
教材版本 《服装缝制工艺》(高教版第四版)
年级 -
章节 第二节 裙装局部变化与款式变化
类型 教案
知识点 裙装局部变化与款式变化
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 283 KB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 07032031
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51855622.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 裙装缝制工艺 第2节《裙装局部变化与款式变化》教案 课 题 裙装局部变化与款式变化 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 服装班 授课时间 周一 授课教师 赵老师 教材分析 裙子的种类有很多,但缝制工艺流程基本变化不大,一些款式只是裙装局部的改变,即成为新的款式。这次课我们学习其他款式裙装的制作。 学情分析 同学们掌握了西服裙的缝制工艺以后,需要学习裙装的变化款,比如裙身的变化、开衩的变化和夹里、拉链的变化、腰部的变化以及款式的变化等。 学习目标 1、 理解裙装如何变化款式。 2、 掌握裙装变化的细节工艺。 学习重难点 1、 腰部的变化。 2、 裙装款式的变化。 3、 开衩及装夹里、装隐形拉链。 教学方法 讲授法、指导法、演示法、练习法,讨论法,提问法 课前准备 针、线、剪刀、尺子、划粉、布料、平车、多媒体 教学媒体 针、线、剪刀、尺子、划粉、布料、平车、多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 问题导入: 思考:你了解的裙装款式有哪些? 学生思考并回答问题。 (连衣裙,牛仔裙,西服裙,百褶裙,旗袍裙等) 从学生的日常观察导入新课,让学生明白知识源于生活。 活动二: 调动思维 探究新知 教师借助多媒体课件教授新课。 1、 裙身的变化 (一)斜裙 斜裙款式很多,喇叭裙是最常见的一种斜裙,裙身有独片或多片组成,可长可短,裙摆可大可小。这里介绍四片喇叭裙缝制要点。 (1) 缝合前后缝和侧缝,缝合时斜势不能有层势和拉还,否则会产生吊起现象。 (2)装腰头方法参照西服裙。但喇叭裙的波浪与装腰头密切相关,在腰口处向上拎一点,就会出现波浪。所以上腰前,在腰口处等距离做好提峰标记,将有提峰标记的 部位稍微拉开,在装腰时拎上多缝进一些,这样会使波浪均匀。缝制时向上提的略多,则波浪更明显。 (3)为方便吊挂,上腰时可以在裙腰两侧缝处反面分别装进0.7cm左右宽的丝带做吊挂襻。 (4)底边绷三角针或底边缉线。由于喇叭裙下摆大,底边呈弧形,所以贴边不能太宽。用归烫扣缝方法将贴边上口弧形归缩烫平,用三角针绷住。 (二)折裥裙 褶裥是裙装运用最多的一种装饰方式。褶裥的形式多种多样,有向一个方向褶叠的顺裥,有从两边向中间褶叠的暗裥,或向两边褶叠的明裥,也有规则的大、小间隔裥,还有抽拢的细裥,细裥可以用线收拢,也可以用橡筋收拢。 这些裥可以运用在整个裙身,也可以运用在局部。褶裥不仅能起到美化装饰作用同时也给活动带来了方便。 (1)根据要求在裙片上画出褶裥的部位。两块裙片拼接,应将两边的拼接部位均放在裥底拼接处,正好是一个裥的大小,再放一个缝。 (2)下摆贴边褶转,用㩟线固定,熨斗烫平,再用手工暗针缲牢或绷三角针,在下摆两端稍空开一段,以便缝合。 (3)按褶裥画线将一道道褶裥用手工㩟线固定后,烫平定型。注意臀围到腰围之间的褶裥要按线丁或画线烫成斜形,使臀围、腰围符合要求。为使裥在洗涤后容易整理定型,可在裙反面每个裥底缉0.1 cm止口固定。 (4)将裙片翻到正面用手工将褶裥与褶裥㩟牢,使裥面固定。臀围上部放在布馒头上,盖水布烫出胖势。 (5)右侧摆缝缝到开门止点,装上拉链。由于有裥,所以拉链要装得比较靠里些。 二、开衩及装夹里 下摆小的裙子通过开衩可以满足活动量的需要。开衩的高度根据审美与活动的需要决定,开衩位置可放在后中,也可放在侧缝。 服装配上夹里,使服装穿着滑爽,防止变形,能遮住缝合的毛缝,增加美观,可减少某些衣料的透明度,增强保温作用等。 裙子配夹里,全夹配到遮过底边贴边的一半,半夹配到膝盖至横裆的一半。长裙配全夹要考虑下摆大小应满足活动需要,在裁配和缝制上做相应的处理。短的夹里不影响活动则不需要做任何处理。 (一)开衩及开衩处的夹里处理 1. 有里襟的开衩 (1)开衩方法已在西服裙中详细介绍,在此不赘述。 (2)在里襟的开衩止点处剪一刀眼,把缝分足,刀眼不要剪得太足,在剪刀眼处可先粘一小块黏合衬。 (3)夹里缝向门襟方向坐到。门襟夹里要修去与里襟交叉的部分,但不要忘记放缝,门襟夹里要按开衩位高低及进出位置斜剪刀眼后扣转缝份,里襟夹里也扣转缝份,门里襟夹里分别盖过面子门里襟毛缝和上端的门里襟封线,用手工缲牢,注意夹里不能太紧,以免开衩起吊。 2.无里襟的开衩 (1)开衩贴边可窄些,开衩止口可缉明线固定。如不缉明线,开衩贴边需用手工缲牢。 (2)左右夹里在开衩处褶转缝份,注意在转角处要剪刀眼缝份才能褶转平服。褶转缝份后分别盖住左右面子开衩贴边的毛缝,用手工缲牢。 (二)斜裙、折裥裙的夹里处理 1.斜裙的夹里处理 下摆小的斜裙,夹里的下摆与面料相同。下摆大的斜裙,夹里的下摆比面料收小,只要臀围处满足人体臀围规格,下摆能满足活动需要即可。 2. 褶裥裙的夹里处理 按照直裙的裁配,腰口收省,在摆缝的两边开衩,衩长 20~25cm。 或者在摆缝两边打活裥,裥长20~25 cm, 裥宽5-7 cm。 3. 其他部位的夹里处理 (1)腰节处的夹里与面料腰节放齐, 一起上腰。 (2)拉链处的夹里扣转缝份,盖住面子装拉链的缉线,手工缲牢。 学生观看学习,并做记录。 现场教学,难以适中,记忆深刻,有问题可以随时提出,随时解决。 活动三: 调动思维 探究新知 教师借助多媒体展示课件,进行教学。 三、装隐形拉链 开门处装隐形拉链的服装很多,一般都不装里襟,而且裤、裙款式大多是连腰的。 装上隐形拉链后在腰上口钉一副小的领钩扣,帮助把左右腰扣住。隐形拉链需用专用压脚或单边压脚进行操作。 (1)在装拉链的贴边部位反面粘上黏合衬,衬比开门止点伸下1cm,裙片正面相叠,用长针迹沿开门止口边缉线,缉到开门止点下2cm 后用正常针迹缉线。 (2)缝份分开烫倒,隐形拉链反面向上居中放在贴边上,贴边内垫上厚纸,用手工㩟针将拉链固定在贴边上。 (3)把长针迹固定的开门止口缉线拆除,并将拉链拉开。 (4)翻开拉链卷曲的齿,沿齿边缉线将拉链固定到贴边上。 (5)拉链拉上,翻到反面,把开门止点下的2cm 空缺缉线补上。如果裙片不在开门止点外多开2cm, 那么在缉接近开门止点一段时,拉链会受到裙片的阻挡难以缉到位,而缉线位置移动就会产生拉链拉上后拉链齿外露或不平服等现象。 (6)把固定拉链的擦线拆除,装好隐形拉链的后开门连腰裙片。 (7)熟练以后,可以简化工艺,方法如下: ① 裙片正面相叠,开门止点以下缉线。 ② 缉缝烫分开缝,开门处也将缝份烫倒。 ③ 在拉链两边做好开门止点对档标记。 ④ 拉链头拉到开门止点以下,拉链齿边沿裙片开门止口烫迹放齐,用专用压脚缉上裙片,并缉到开门止点以下1.5 cm左右,止点以下1.5 cm缉线略离开齿边,不然拉链头拉不出来。注意拉链两边不能缉错位。 ⑤ 拉链头拉上,装拉链完成。 四、腰部的变化 (一)连腰裙 连腰裙是把腰的部位直接连在裙片上,只要在腰口装上腰贴边即可。 (1)腰贴边反面粘上黏合衬,拼好侧缝。 (2)腰贴边两头在裁配时就缩进0.5cm,由装拉链的贴边借进,所以先把腰贴边两头与装拉链贴边缝合。 (3)装拉链贴边借进的0.5 cm翻转,腰贴边侧缝对齐裙腰口侧缝,腰贴边与裙腰上口缝合。 (4)缝头向腰贴边方向坐到,在腰贴边上口缉0.1 cm止口。两头分别缉到不能缉为止。 (5)腰贴边翻进,烫出里外匀,并在省和侧缝部位用缉线或手工固定。在腰上口两端分别钉上衣领钩襻。 (6)制成后的连腰部位背视图。 (7)装夹里 ① 夹里缉省,缝合侧缝,缝份倒向后身,缝合后缝中段,上至开门止点,下至开衩止点,缝份倒向门襟,卷缉底边。夹里后缝开门可多向下开1 cm左右,可使拉链拉开拉足时,夹里自然形成斜势开口,比较平服。 ② 夹里缉上腰贴边,并把吊挂襻在侧缝处夹进,缝份倒向夹里。 ③ 裙面拉链拉开,右后片面、里在装拉链止点下1.5 cm 左右开始,夹里在上与面子正面相叠缝头对齐,兜缉右装拉链处,腰上口直至左装拉链处止点下1.5 cm左右。 ④ 裙里翻到正面,里料翻开,腰贴边下口与裙面料腰省、侧缝处暗缉一小段固定吊挂袢处要缉牢固。 ⑤ 夹里开衩处修准,分别与裙面开衩贴边缝合,夹里开衩止点部位剪三角与开衩面料封口。 ⑥ 夹里与裙面摆缝下端用线襻牵住。 (二)装橡筋腰头 全腰头装橡筋可以运用在裙和裤上,是最方便的解决腰臀之差的方法。橡筋有宽有窄,宽橡筋的宽度根据腰头宽度选择,装进腰头,腰头拉平缉几道线固定。难度是缉线时橡筋的松紧要拉均匀。可以先把橡筋与腰头分段对应点固定,分段拉缉容易缉均匀。 装细橡筋就比较方便。这里介绍贴边宽(含扣转缝头)5cm,穿两根0.5 cm宽的细橡筋腰头。 (1)裙子的一条拼缝缝合,贴边上口缉1 cm, 下口缉1 cm,中间留穿橡筋洞。 (2)缝头分开,穿橡筋洞处两边缝头缉牢。 (3)贴边缝头扣转0.7cm, 贴边褶转缉0.1cm止口,中间四等分缉线。 (4)橡筋分别穿入第二、第四道缉线走廊内,如需要也可以在每条缉线走廊内都穿入橡筋。 裙装款式变化就是通过对局部进行变化实现的,学习了各种袋、腰、摆、开门等的局部变化,必然能设计应用到裙装上,使裙装的款式更丰富多彩、千姿百态。 五、裙装款式的变化 (一)暗裥裙 1. 暗裥裙的外形概述 装腰头,前裙片暗裥三个,暗裥上部缉明线,后裙片左右各收两个腰省,右侧缝开门装拉链。 2.缝制提示 (1)前裙片腰省量分散收在三个暗裥中。 (2)拉链一边缉宽止口。 (3)腰头造型尖角 (4)压缉缝装腰。 (5)有裥的裙在静态时裥底是不外露的,要达到这样的效果,必须注意装腰时裥 面、裥底的松紧和缝份都要一致,上段封裥线时上下层松紧也要一致 (二)连腰直身裙 1. 连腰直身裙的外形概述连腰头,前裙片右边收一个腰省,后裙片左右各收一个腰省,前身偏左边开门、装隐形拉链,中间钉四粒装饰扣,下端开衩。 2.缝制提示 (1)前身左边省量处理在开门处。 (2)开衩处无里襟。 (3)装夹里。 (4)夹里与裙面在左右侧缝底摆处用线襻牵住。 (三)细裥裙 1. 细裥裙的外形概述连腰,腰口缉四道明线,装橡筋,裙底边装双层荷叶边。 2.缝制提示 (1)宜用丝绸类薄料制作。 (2)腰部可穿几道细橡筋。 (3)裙身部位处理也不要太大,只要满足裙子下摆部位行走方便即可。裙身太大会使荷叶边用量大,且不美观。 (4)荷叶边太长可分段抽细裥,也可做单层。 (四)高腰细裥裙 1. 高腰细袖裙的外形概述 连腰后开门,装隐形拉链,前后各收两个省,串带襻四根,裙身圆弧形上下开刀,开刀以下收细裥,腰头上口、开刀部位、底边均缉明线。 2.缝制提示 (1)抽细裥要均匀,用双线大针距缉抽线。 (2)由于抽细裥部位较长,可在侧缝、前后中缝做四个对档标记,分段抽细裥,既有利于操作抽裥,并使细裥分布均匀,又便于对档缝上开刀部位。 (3)如装夹里,夹里不必开刀,只需按直身裙配裙身,短的都不需开衩,长的夹里需开衩、满足活动量的需要。 学生认真听讲,并做记录,有不懂的地方,随时可以提出疑问。 现场讲授,现场答疑,可以及时解决学生的困惑,提高学习效率。 活动四: 巩固练习 素质提升 小组讨论十分钟 试设计几例裙装款式 并编写工艺流程及设计工艺方案。 每个小组派代表来展示本组的设计稿 现学现练,不但巩固了新知识,也学以致用,学生学习兴致高。 课堂小结 作业布置 作业一 抄写本节知识点 作业二 了解裙装的细节变化 作业三 掌握基本的裙装变化设计 板书设计 教学反思 同学们自己编写工艺流程,很积极,编写的也很好,说明中专的学生只要认真学习也是很有前途的。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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