第3单元 8 岩石、土壤和我们-【七彩课堂】2024-2025学年四年级科学下册同步作业课件（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 四年级 下册 ·七彩同步训练 8　岩石、土壤和我们 第三单元　岩石与土壤 能通过调查、查阅资料等方式，了解岩石和土壤的用途，以及人 类在开发、利用、保护岩石（矿物）和土壤等方面的行为。 知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途，岩石和土壤在生产和 生活中用途很广，我们要好好保护和利用。 学习目标 一、填空题。 1.岩石和矿物被开采后就不能 　再生　⁠，我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。  2.人类必须依赖土壤才能生存，因此我们应该 　珍惜土壤　⁠， 　保护土壤　⁠不被污染和浪费。  再生 珍惜土壤 保护 土壤 夯实基础 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.小新踝骨受伤了，医生用一种矿物制成的护具帮她固定住了脚，这种矿物是（　B　）。 A.石墨 B.石膏 C.石英 2.下列矿物中，可以食用的是（　B　）。 A.石墨 B.岩盐 C.石英 B B 3.下列说法错误的是（　B　）。 A.蚯蚓在土壤中活动，让土壤变得透气 B.岩石和矿物在自然界中是不会发生变化的 C.岩石和土壤与我们的生活密切相关 4.下列说法中不正确的是（　C　）。 A.岩石可以用来建造房屋和桥梁、铺设道路 B.计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英和其他矿物 C.谁发现了矿产资源，谁就可以开采 B C 三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”） 1.土地是人类珍贵的资源，我们应该保护土地资源。 （　√　） 2.红宝石是生产激光器的关键材料。 （　√　） 3.土壤为植物根系的生长提供环境，为其保温保湿。 （　√　） 4.岩石和土壤的特性决定了它们的用途。 （　√　） √ √ √ √ 四、连线题。 1.将矿物名称和对应的特征连起来。 能力提升 2.矿物与我们关系密切，将下列矿物与其用途连线。 五、实践题。 　　查找资料，了解人们为了保护土壤采取了哪些措施。 　　种植植物，防止水土流失；减少日常用品的浪费，降低对土壤的污染程度；给贫瘠的土壤施肥，给干旱地区的土壤降雨等。 种植植物，防止水土流失；减少日常用品的浪费，降低对土壤的 污染程度；给贫瘠的土壤施肥，给干旱地区的土壤降雨等。 单元目标概要图 $$