第2单元 4 电路出故障了-【七彩课堂】2024-2025学年四年级科学下册同步作业课件（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 四年级 下册 ·七彩同步训练 4　电路出故障了 第二单元　电路 能够制作一个电路检测器，用自制的电路检测器排除电路中的故障。 知道电路出故障了，往往电流就会中断。 学习目标 一、填空题。 1.电流从电池的一端经 　导线　⁠流出，通过 　小灯泡　⁠，回到电池的另一端，形成一个完整的 　回路　⁠，小灯泡就会亮起来。  2.如果电路中的小灯泡不亮，说明小灯泡 　没有电流通过　⁠，我们就说电路 　断开了　⁠。  3.我们使用的电路检测器有 　两　⁠个检测头。使用前，先将两个检测头互相 　接触　⁠，看看小灯泡能否亮起来。不能用自制的电路检测器检测家中电器的 　电路　⁠。  导线 小灯泡 回路 没有电流通过 断开了 两 接触 电路 夯实基础 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.下列哪种情况不会影响电路中小灯泡的发光？（　C　） A.电池没电了 B.导线接触不良 C.把接在电池盒上的两根导线对调 2.下列电路元件中，（　C　）不是制作电路检测器必须要用到的。 A.小灯泡 B.电池 C.开关 C C 3.下列说法中正确的是（　B　）。 A.电路中的小灯泡不发光，肯定是小灯泡的灯丝断了 B.用电路检测器检测灯座时，电路检测器的灯泡亮了，说明灯座是正常的 C.电路检测器不能直接接在电源两极 B 三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”） 1.电路出故障了，小灯泡也能被点亮。 （✕　 ） 2.导线中间断开了，小灯泡也可能不亮。 （　√ ） 3.教室突然停电了，可以用自制的电路检测器检测故障。 （✕　 ） ✕ √ ✕ 四、排序题。 　　给下列用电路检测器检测电路的步骤排序。 　　（　1　）把电路检测器的两个检测头相互接触一下，确认电路检测器中的小灯泡可以发光。 　　（　4　）将小灯泡是否发光的情况记录下来。 　　（　3　）重复检测一次。 　　（　2　）用两个检测头分别接触灯座的两个连接点，观察检测器的小灯泡是否发光。 1 4 3 2 能力提升 五、探究题。 　　如右图所示的简单电路，开关闭合后，小灯泡没有发光，故障可能包括： （1） 　电池没电了　⁠；  电池没电了 （2） 　小灯泡坏了　⁠；  （3） 　导线接触不良　⁠；  （4） 　小灯泡与灯座接触不良　⁠；  （5） 　电池盒中的某个电池装反了　⁠。  小灯泡坏了 导线接触不良 小灯泡与灯座接触不良 电池盒中的某个电池装反了 六、思考题。 　　我们用电路检测器检测电路元件是否有故障时，为什么要先把电路检测器的两个检测头相互接触，观察小灯泡是否发光？ 　　只有保证检测器是正常工作的，才能用来检测故障。 只有保证检测器是正常工作的，才能用来检测故障。 单元目标概要图 $$