内容正文:
作 业 课 件
科学 教科版 四年级 下册
·七彩同步训练
6 果实和种子
第一单元 植物的生长变化
能运用解剖的方法观察果实的结构,能分析果实和种子的作用
知道植物的花凋谢后会结出果实,了解果实的结构。
学习目标
一、填空题。
1.授粉后的凤仙花慢慢凋谢,雌蕊的 子房 继续发育,逐渐形成 果实 。植物的 花 担负着产生种子、繁殖新生命的任务。
2.果实由 果皮 和 种子 两部分组成。果皮的作用是 保护和传播种子 。
3.我们经常吃的食物中, 黄瓜 、 苹果 是果实, 花生 、
蚕豆 是种子。(答案不唯一)
子房
果实
花
果皮
种子
保护和传
播种子
黄瓜
苹果
花
生
蚕豆
(答案不唯一)
夯实基础
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列蔬菜中,不是植物的果实的是( C )。
A.辣椒 B.西红柿 C.土豆
2.( B )是植物的繁殖器官。
A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.根、茎、花
3.种子的作用是( C )。
A.吸收阳光 B.吸收水分 C.繁殖后代
C
B
C
4.下列选项中,( A )不是植物的种子。
A.桃子 B.豌豆 C.葵花籽
5.下列说法中,不正确的是( A )。
A.凤仙花的果实中只有一粒种子
B.苹果里面有多粒种子
C.莲的种子叫莲子
A
A
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.一株凤仙花可以结出许多种子,这些种子都是多余的、无用的。 (✕ )
2.植物的种子起着传播和繁殖的作用。 (✕ )
3.不同的植物种子的内部结构是相同的。 (✕ )
4.果实是在花凋谢后由花的雄蕊发育而来的。 (✕ )
5.南瓜子属于果实。 (✕ )
✕
√
✕
✕
✕
四、连线题。
1.将一朵花经过传粉和受精后各部分的发育情况连一连。
能力提升
2.请将下列我们常吃的食物与对应的类别连线。
五、探究题。
摘下成熟的凤仙花果实,观察并画出凤仙花果实的结构。
画图略
1.通过观察,我发现凤仙花的果实由 果皮 和 种子 组成。
2.数了数,我发现凤仙花的果实中有 粒种子。略
画图略
果皮
种子
略
六、问答题。
1.“春种一粒粟,秋收万颗子。”这两句诗描述的是什么现象?说明了什么?
春天播种一粒种子,秋天就能收获万颗粮食。说明了植物的一生是从种子开始的,种子能繁殖后代。
2.不同的果实,它们有什么相同和不同之处?请列举出来。
相同之处:大部分果实都是由果皮和种子构成的,种子里有胚,胚有生命,能逐渐长成一株新的植物。
不同之处:它们的大小、形状、颜色、软硬、味道等各不相同。
单元目标概要图
$$