第1单元 2 种植凤仙花-【七彩课堂】2024-2025学年四年级科学下册同步作业课件（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 四年级 下册 ·七彩同步训练 2　种植凤仙花 第一单元　植物的生长变化 能用播种的方法栽培植物，能利用种植杯观察种子萌发的过程。 知道种子萌发需要的条件。 学习目标 一、填空题。 1.种子中的 　胚　⁠是新生命的幼体，种子萌发后可以发育成一株新的植物。  2.种植一株凤仙花，首先要选种，一般要挑选 　饱满　⁠、没有受过伤的种子。  3.种子的萌发需要适宜的 　温度　⁠、 　水分　⁠和 　空气　⁠。  胚 饱满 温度 水分 空气 夯实基础 5.在种子萌发的实验中，首先我们观察到种子 　吸水膨胀　⁠，等水分达到一定水平，种子中的各种酶开始活动，催化各种生化反应，使种子的 　胚　⁠吸收营养分裂生长。  吸水膨胀 胚 4.种植凤仙花是一项种植活动，我们种植凤仙花应该选择在 　春　⁠季，要做好 　观察记录　⁠等工作。  春 观察记录 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.种植植物时，覆盖的土壤（　B　）。 A.应该厚一些 B.不能太厚 C.怎么覆盖都可以 2.下列说法正确的是（　C　）。 A.种子萌发需要干燥、疏松的土壤 B.种子萌发需要潮湿、板结的土壤 C.种子萌发需要潮湿、松软的土壤 B C 4.关于种植凤仙花，下列说法错误的是（　C　）。 A.选择凤仙花的种子时，要选择完整的、饱满的、没有受过损伤的 B.凤仙花的种子需要吸收足够的水分才能发芽 C.凤仙花种子的发芽与温度关系不大 C 3.播种后，一般经过（　C　）天，凤仙花的种子会长出幼苗。 A.3～4 B.1～2 C.7～10 C 三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”） 1.植物只能利用种子繁殖后代。 （✕　） 2.播种的时候，土壤一定要深度适宜。 （✕　） 3.种子发芽需要充足的水分，所以种花时，我们浇水浇得越多越好。 （✕　） 4.我们观察植物生长变化时，可以采用拍照、画图、测量、写观察日记等方法进行观察记录。 （✕　） 5.为了看清种子的萌发过程，我们做实验时应该选择透明的塑料杯。 （✕　） ✕ √ ✕ √ √ 四、探究题。 1.先填写凤仙花的种植过程，再让我们一起动手种植凤仙花。 （1）准备好 　花盆　⁠和 　土　⁠，并把一小块石头放在花盆的 　出水孔　⁠位置。  （2）放入半盆土，再在土中按2～3个坑，深度约 　1　⁠厘米，每个坑里放 　一粒　⁠凤仙花种子，再用 　土　⁠盖住。  （3）往花盆中 　浇水　⁠，直到土壤 　湿润　⁠，然后放在 　温度适宜　⁠的地方。  花盆 土 出水 孔 1 一粒 土 浇水 湿润 温度适 宜 能力提升 2.下表是某个小组研究温度对种子萌发的影响记录单，请根据数据进行合理的分析。 温度 12 ℃ 17 ℃ 21 ℃ 26 ℃ 32 ℃ 36 ℃ 40 ℃ 萌发率 14% 19% 55% 75% 65% 40% 30% （1）根据实验数据，得出该种子萌发的最适宜温度是 　26 ℃　⁠。  （2）根据我们了解的种子萌发条件，除了温度， 　水　⁠和 　空气　⁠也能影响种子的萌发率。  （3）这个实验是一个 　对比　⁠实验，只改变温度，其他条件不变。  26 ℃ 水 空气 对比 五、思考题。 　　种植凤仙花，我们应该制订观察计划。说一说：怎样才能做好观察记录，了解凤仙花一生的生长变化呢？ 　　我们应该制订一个长期的观察计划，通过测量、写观察日记、拍照、画图等方式，定期记录凤仙花的生长变化过程。 单元目标概要图 $$