七年级历史月考卷（江苏专用，七下1～14课）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第三次月考

2024-2025学年七年级历史下学第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1~14课。 5．难度系数：0．8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《资治通鉴》记载，589年，杨广率大军分八路攻陈，俘陈后主，终结南朝。此事件的历史贡献是 A．促进民族交融 B．完成国家统一 C．推动文化交流 D．稳定社会秩序 【答案】B 【解析】根据材料“589年，杨广率大军分八路攻陈，俘陈后主，终结南朝”和结合所学知识，589年，隋朝大军攻灭陈朝，结束了自西晋灭亡后近300年的南北分裂局面，实现了全国的统一，B项正确；促进民族交融指的是不同民族之间的交流，排除A项；隋朝完成国家统一属于政治角度，推动文化交流属于文化角度，排除C项；稳定社会秩序需要通过统一后的政策实现，排除D项。故选B项。 2．隋文帝是一个有作为的皇帝，他认识到百姓长期遭受战火摧残生活痛苦，于是他实行减免赋税的政策，使得百姓能够休养生息。由此可知他注重 A．简化行政机构 B．努力发展经济 C．鼓励商业发展 D．严格考核官吏 【答案】B 【解析】根据材料“实行减免赋税的政策，使得百姓能够休养生息”可知，隋文帝重视民生，以减免赋税的方式促进百姓生产积极性的提高，有利于发展农业生产力，促进经济发展，B项正确；题目主要说明隋文帝重视经济，未涉及政治上简化行政机构的措施，排除A项；题目主要说明隋文帝重视农业经济，未涉及发展商业的内容，排除C项；题目主要说明隋文帝重视农业经济，未涉及政治上严格考核官吏的措施，排除D项。故选B项。 3．“大运河蜿蜒3200公里，贯穿南北，连通古今，它不只是一条水上通道，更是中国古代文明的璀璨标志。”这条运河开凿于 A．汉武帝时期 B．隋炀帝时期 C．武则天时期 D．明成祖时期 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，B项正确；汉武帝时期的主要举措集中在政治上加强中央集权、经济上统一货币和盐铁专卖、思想上“独尊儒术”以及军事上反击匈奴等方面，没有涉及到大运河的开凿，排除A项；武则天在位期间重视人才选拔，发展科举制度，推行了一系列政治改革措施，在经济上也采取了一些促进农业发展的举措，但没有开凿大运河相关内容，排除C项；虽然明朝也对运河进行过疏浚和整治，但大运河的开凿是在隋朝隋炀帝时期，并非明成祖时期，排除D项。故选B项。 4．“一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡”。秦朝与隋朝覆灭共性是 A．外戚掌权，朝纲因而崩坏 B．穷兵黩武，国库由此枯竭 C．大兴土木，征伐致使民变 D．边患频仍，防线终至溃败 【答案】C 【解析】结合所学知识，秦朝修建长城、阿房宫、驰道等，耗费大量民力，隋朝开凿大运河、营建东都洛阳，工程浩大，加重百姓负担，两者灭亡的共同原因之一是大兴土木，征伐致使民变，C项正确；外戚掌权一般指东汉末期的政治局面，排除A项；穷兵黩武一般指隋炀帝三征高句丽，战争消耗国力，不属于两者的共性，排除B项；秦朝确实有匈奴的威胁，但灭亡主要是因为内部起义，而非边患直接导致防线崩溃，排除D项。故选C项。 5．“致理之要，惟在于安民，安民之道，在察其疾苦。”（实现国家安定的关键，就在于使百姓安居乐业；而要让百姓安居乐业，就必须体察他们的疾苦。）以下历史事件中，最能体现这一执政理念的是 A．秦始皇下令修筑长城 B．孝文帝推行汉化措施 C．隋文帝实行分科考试 D．唐太宗减轻人民负担 【答案】D 【解析】根据题干信息“实现国家安定的关键，就在于使百姓安居乐业；而要让百姓安居乐业，就必须体察他们的疾苦”，可知最能体现这一执政理念的是唐太宗减轻人民负担，结合所学知识可知，唐太宗在位时期，以隋亡为教训，励精图治，轻徭薄赋，减轻农民负担，D项正确；秦始皇下令修筑长城，是为了抵御匈奴，但是加重人民的劳役负担，与题干不符，排除A项；孝文帝推行汉化措施，增强北魏实力，促进民族交融，与题干不符，排除B项；隋文帝实行分科考试，与选拔官员相关，与题干不符，排除C项。故选D项。 6．2024年“五一”放假期间，北京国家典籍博物馆举办了一场专题文物展，此展览再现了“千古一帝”唐太宗的人生征途以及他带来的盛世景象。下列最符合这一展览主题的是 A．“文景——汉初休养生息的时代” B．“光武——东汉文明的辉煌” C．“贞观——李世民的盛世长歌” D．“开元、天宝——李隆基的盛衰之变” 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，“贞观——李世民的盛世长歌”指的是唐太宗统治时期出现的治世局面，C项正确；“文景——汉初休养生息的时代”指的是西汉初年汉文帝、汉景帝统治时期的治世局面，排除A项；“光武——东汉文明的辉煌”指的是东汉光武帝刘秀统治时期的盛世局面，排除B项；“开元、天宝——李隆基的盛衰之变”指的是唐玄宗统治的前期和后期，排除D项。故选C项。 7．钱穆在《中国历代政治得失》中说道：现在专说唐代，似乎其中央行政比汉进步，而地方行政则不如汉。中央的监察官变成了地方行政官，这是一大缺点。而由军队首领来充地方行政首长，则更是大毛病。唐室之崩溃，也可说即崩溃在此一制度上。他意在强调 A．三省六部制是中央行政的进步 B．安史之乱使唐朝国势由盛转衰 C．央地关系失衡是唐朝灭亡原因 D．黄巢起义给唐朝统治致命打击 【答案】C 【解析】钱穆指出唐代地方行政的严重缺陷：中央监察官转为地方官（削弱监督），军人主政地方（如节度使军政合一），导致央地权力失衡，形成割据，最终引发唐朝崩溃，C项正确。A选项，材料重点并非强调三省六部制，而是地方行政制度的问题；B选项，材料中未提及安史之乱；D选项，材料里也没有涉及黄巢起义。 8．五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这反映出该时期 A．南方经济逐渐超越北方 B．分裂中孕育着统一因素 C．各政权间矛盾彻底消除 D．中央集权制度空前强化 【答案】B 【解析】据题干“五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系”和所学知识可知，五代十国时期政权分立，但大多数政权向中原王朝称臣纳贡，沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这表明在分裂的表象下，各政权在政治、经济、文化等方面存在诸多共性和联系，这些因素有利于未来的统一，B项正确；南方经济逐渐超越北方是在南宋时期，而不是五代十国时期。五代十国时期虽然南方经济有一定发展，但尚未实现超越北方，排除A项；五代十国时期政权众多且相互争斗，各政权间矛盾错综复杂，不可能彻底消除，排除C项；中央集权制度空前强化是在明清时期，五代十国时期政权分立，中央集权受到严重削弱，并非空前强化，排除D项。故选B项。 9．唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为 A．突厥汗国 B．回纥汗国 C．“海东盛国” D．南诏 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派遣学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”，C项正确；突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。突厥汗国建立后，不断开拓疆土，控制了北方草原和整个西域，与唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，没有联系，排除A项；唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力，与唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，没有联系，排除B项；隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落在唐朝支持下统一了其他五诏，南诏政权建立，与唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号，没有联系，排除D项。故选C项。 10．随着遣唐使的不断来访以及中日两国的交往深入，商船中也不乏由日本去往中国的，且双方往来的物品逐渐由奢侈品转向生活必需品，往来的主体也逐渐由官方转向民间，形成了一种新的海上贸易方式。这说明 A．遣唐使加深了中日文化交流 B．遣唐使来华是为了发展中日贸易 C．唐朝中日民间贸易走向衰落 D．遣唐使来华促进了中日商贸往来 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，随着遣唐使的不断来访，中日两国交往深入，贸易物品和往来主体都发生了变化，形成了新的海上贸易方式，这充分体现了遣唐使来华促进了中日商贸往来，D项正确；题干强调的是随着遣唐使来访，中日两国在商贸方面的变化，并非主要突出文化交流，排除A项；遣唐使来华主要目的是学习唐朝先进的文化、政治制度、科学技术等，并非主要为了发展贸易，排除B项；根据材料“往来的主体也逐渐由官方转向民间”可知，民间贸易在发展，而不是走向衰落，排除C项。故选D项。 11．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产，对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中，反映了唐代中外交往的是 A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 C．九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D．若无水殿龙舟事，共禹论功不较多 【答案】C 【解析】依据题干信息结合所学知识可知，“九天闾阖”指的是皇宫的重重宫门，“万国衣冠”描绘了来自各个国家的使节和代表，“拜冕旒”则表示他们朝拜唐朝皇帝。这句诗生动地展现了唐朝时期，众多国家派遣使者来到唐朝，在宫殿中朝拜唐朝皇帝的盛大场景，充分反映了唐代中外交往的繁荣景象，C项正确；“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”反映的是民族交融，排除A项；“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”表达了诗人对昔日大唐王朝国势日趋衰落而国人沉迷歌舞宴乐的担忧，同时客观地反映了胡汉民族的经济、文化交流情况，排除B项；“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”反映了大运河开通的评价，排除D项。故选C项。 12．在唐朝，安史之乱之前的诗歌以豪迈、浪漫为特点，而安史之乱后的诗歌则显得沉郁悲怆。这一转变反映 A．社会变迁影响唐诗创作 B．唐朝诗歌走向衰落 C．诗歌推动着社会的发展 D．唐诗内容风格多样 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，唐朝盛世时期经济繁荣，社会安定，涌现出以李白为代表的诗人，诗歌以豪迈、浪漫为特点，体现盛唐气象。安史之乱后，社会动荡不安，百姓流离失所，诗人的诗歌往往反映这一时期民生凋敝的现状，显得沉郁悲怆。这体现出社会变迁影响唐诗创作，A项正确；诗歌风格的变化与时代变迁有关，不能说明唐朝诗歌走向衰落，排除B项；题干反映社会变化推动诗歌风格改变，并非诗歌推动着社会的发展，排除C项；唐诗内容风格多样，但题目着重表现的是风格的变化，而非风格多样，排除D项。故选A项。 13．他通过“黄袍加身”建立北宋，奉行“重文轻武”的基本国策，通过一系列政治变革，将国家治理方式由武转文。“他”是 A．宋太祖 B．宋太宗 C．铁木真 D．忽必烈 【答案】A 【解析】根据材料“黄袍加身”“陈桥兵变”“杯酒释兵权”并结合所学知识可知，宋太祖赵匡胤通过发动陈桥兵变，建立北宋，通过杯酒释兵权集中了兵权并奉行“重文轻武”的基本国策，防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。因此“黄袍加身”“陈桥兵变”“重文轻武”的基本国策有关的皇帝是宋太祖赵匡胤，A项正确，宋太宗是赵光义，不是北宋建立者，排除B项；铁木真是完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，不符合题意，排除C项；忽必烈建立元朝，不符合题意，排除D项。故选A项。 14．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法主要目的在于 A．抵御西夏与辽的军事进攻 B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制 D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 【答案】B 【解析】北宋时期，积贫积弱，内忧外患并存。王安石变法旨在富国强兵，保甲法是重要军事和社会改革措施。其核心是将民户编组为保、大保、都保，训练保丁维持治安，兼具民兵性质。题干关键分析：王安石强调“寇乱息而威势强”，重点在于“寇乱息”。“寇乱”指代内部动乱，如农民起义或盗匪问题，而非外敌入侵。保甲法通过组织地方巡逻、强化治安，直接针对内部不稳定因素，旨在预防和镇压民变。选项辨析：A项，保甲法虽可能辅助国防，但抵御外敌主要通过禁军和边防军。题干未提“外患”，且保甲法更侧重地方治安，故非主要目的；B项，“寇乱”明确指向内部反抗，保甲法通过组织保丁巡逻、控制地方，直接维护统治稳定，符合题干核心；C项，保甲法属地方民兵体系，与禁军（中央军）无直接关联，反而可能分散禁军职能，故此选项不成立；D项，王安石变法中部分措施涉及抑制豪强，但保甲法主要针对治安问题，未直接触及地主官僚利益，故非主要目的。保甲法核心在于通过地方自治和民兵组织，强化对基层的控制，预防和镇压农民反抗，从而“息寇乱、强威势”。因此，B选项最贴合题干主旨。 15．下图呈现了应县（应州）木塔的地理位置，该塔始建于辽清宁二年（1056年），塔身高耸可远眺敌情，曾为辽军重要军事瞭望设施。据此可知，该塔 应县（应州）木塔地理位置图 A．彰显了建筑技艺 B．促进了佛教传播 C．便利了边贸往来 D．见证了宋辽对峙 【答案】D 【解析】据题干“下图呈现了应县（应州）木塔的地理位置，该塔始建于辽清宁二年（1056年），塔身高耸可远眺敌情，曾为辽军重要军事瞭望设施”和所学知识可知，应县木塔位于辽境且曾为辽军军事瞭望设施，结合北宋与辽对峙的历史，它见证了宋辽对峙这一历史现象，D项正确；题干重点强调应县木塔的军事作用及所处的宋辽对峙历史背景，未提及建筑技艺相关内容，排除A项；题干主要围绕应县木塔的军事功能及宋辽对峙，题干中没有任何关于应县木塔促进佛教传播的表述，也未提及边贸往来相关信息，排除BC项。故选D项。 16．下列事迹与忽必烈有关的是①统一蒙古各部  ②建立蒙古政权③定国号为元  ④完成全国统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【解析】据题干“与忽必烈有关”和所学知识可知，统一蒙古各部的是成吉思汗铁木真，他通过一系列战争和政治手段，统一了蒙古各部落，为蒙古帝国的建立奠定了基础，故①不符合题意；1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，故②不符合题意；1271年，忽必烈定国号为大元，次年定都大都，故③符合题意；1279年，忽必烈派军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，故④符合题意。综上，③④符合题意，B项正确；统一蒙古各部的是成吉思汗铁木真，①不符合题意，AC项含有①，排除A项、C项；铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，②不符合题意，D项含有②，排除D项。故选B项。 17．“一座中都城（位于今张家口张北县），半部元朝史。”元中都是元朝的陪都，兴建于1307年。中都建成后，以往王朝的北方疆界变成了国家的政治、经济和文化的中心。由此可见，元中都的兴建 A．加强了游牧与农耕两种文明的交融 B．有助于边患问题的解决 C．有利于草原丝绸之路的兴起与发展 D．推动了国家统一的进程 【答案】A 【解析】根据题干信息，元中都的兴建使得“以往王朝的北方疆界变成了国家的政治、经济和文化的中心”，这表明元中都的建立便于管理北方地区，促进了北方游牧文明与农耕文明的交融，A项正确；题干未提及边患问题。且元朝边患问题不严重，元朝完成统一，疆域面积大，排除B项；丝绸之路的兴起是西汉时期，与材料时间元朝不符，排除C项；元朝此时已完成统一，建陪都与统一进程无直接关联，排除D项。故选A项。 18．2024年4月10日，习近平总书记在北京会见马英九一行，就发展两岸关系、共创美好未来发表重要讲话，强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义。元朝在台湾地区建立的行政机构是 A．安西都护府 B．澎湖巡检司 C．台湾府 D．驻藏大臣 【答案】B 【解析】根据题意和所学知识可知，元朝时设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，B项正确；安西都护府是唐朝在西域设置的管理机构，排除A项；台湾府是清朝前期在台湾的管理机构，排除C项；驻藏大臣是清朝在西藏设置的管理机构，排除D项。故选B项。 19．元朝末年，元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待。随后教皇即组织了多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲。这一情景的发生说明了 A．元朝是当时世界上面积最大的国家 B．元朝时实行开放的对外政策 C．元朝对外交流主要体现在宗教领域 D．元朝时中国人最远到达欧洲 【答案】B 【解析】根据题干材料“元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待，随后教皇即组织一个多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲”结合所学可知，元朝对外开放，政府积极鼓励并参与同各国的友好往来，B项正确；题干材料没有提及国土面积，无从得知元的领土大小，排除A项；题干材料中对外交流没有说明主要体现在宗教领域，排除C项；根据题干材料不能说明元朝中国人最远到达的地区就是欧洲，排除D项。故选B项。 20．元代蒙古族传统赛马、骑射等体育活动传入新疆，使维吾尔族体育活动发生明显变化。材料体现了元代体育 A．主导文化扩散 B．维护边疆管理 C．象征市民文化 D．见证民族交融 【答案】D 【解析】根据材料“元代蒙古族传统赛马、骑射等体育活动传入新疆，使维吾尔族体育活动发生明显变化”并结合所学可知，元代蒙古族赛马传入新疆，促进了新疆赛马的变化，反映了蒙古族和新疆维吾尔族的民族文化交融，D项正确；材料并未出现对比信息，“主导”说法错误，排除A项；体育活动无法维护边疆管理，该说法过于夸大，排除B项；象征市民文化说法错误，市区赛马极少，排除C项。故选D项。 21．唐代有时代和籍贯可考的诗人共计1686人，到了宋代增加至5694人。其中南北方诗人的占比分别如下表所示。出现这一变化的主要原因是 A．科举制度促进文化昌盛 B．对外开放带动文化进步 C．经济繁荣推动文化兴盛 D．民族交融利于文化交流 【答案】C 【解析】从图表数据可知，唐代北方诗人占比56．30%，南方诗人占比43．70%，北方诗人数量多于南方；宋代北方诗人占比13．80%，南方诗人占比86．20%，南方诗人数量远超北方。这一变化的主要原因是经济繁荣推动文化兴盛。在宋代，经济重心南移完成。经济的繁荣为文化发展提供了坚实的物质基础，主要体现在以下几个方面：其一，南方经济发达，城市繁荣，商业活动频繁，积累了大量财富，使得人们有更多的资源投入到文化教育中，能够为文人提供更好的创作条件和生活保障，促进了文化的繁荣。其二，经济发展带动了教育的进步，南方的学校数量增多，教育资源更加丰富，培养出了更多有文化素养的人才，为诗歌创作提供了源源不断的新生力量。其三，城市经济的繁荣催生了市民阶层，他们对文化娱乐有了更多需求，这也刺激了诗歌等文学形式的发展和传播。A选项科举制度在唐代就已经存在，且科举制度主要是选拔人才的方式，它对文化昌盛有一定促进作用，但并不能直接解释唐代到宋代南北方诗人占比变化的现象。B选项对外开放在唐代也较为活跃，而且材料主要体现的是国内南北方诗人占比的变化，与对外开放关联不大。D选项民族交融主要涉及不同民族之间在文化、经济、生活方式等方面的交流融合，与宋代南北方诗人占比变化没有直接的因果联系，无法解释为何宋代南方诗人占比如此之高。 22．下图为宋代程氏刊印的纪传体史书《东都事略》，该书目录后印有刊刻者的牌记（相当于现在的版权声明）。这一文物信息可用于说明 A．当时已经出现了版权意识 B．活字印刷术得到广泛应用 C．重文轻武使读书风气盛行 D．商业繁荣推动刊刻业发展 【答案】A 【解析】根据题干描述，宋代程氏刊印的《东都事略》目录后印有刊刻者的牌记，相当于现在的版权声明。这一文物信息最直接说明的是当时已经出现了版权意识。因此，A项正确；材料没有体现印刷方式活字印刷术，强调的是目录后印有刊刻者的牌记，排除B项；宋朝重文轻武使读书风气盛行，但材料未体现重文轻武，与材料不符，材料强调的是版权声明，排除C项；商业繁荣推动刊刻业发展，但材料不涉及商业，材料强调的是版权声明，排除D项。故选A项。 23．在宋元以前，社会上存在着不少专门为寺院、士绅等抄写佛教经文的“抄经人”，唐朝就有很多抄经人以精抄佛教经典为生。但到了宋元时期，“抄经人”群体大幅减少。造成这一变化的主要原因是 A．海外贸易的发展 B．活字印刷术推广 C．市民文学的繁荣 D．社会习俗的变化 【答案】B 【解析】根据题干信息“唐朝就有很多抄经人以精抄佛教经典为生。但到了宋元时期，‘抄经人’群体大幅减少”并结合所学知识可知，活字印刷术的普及使得书籍（包括佛经）可以大规模印制，不再依赖手工抄写，直接导致抄经人需求减少，B项正确；海外贸易主要影响经济、商品流通和文化交流，与抄经人减少的直接关联性较弱，排除A项；市民文学（如话本、戏曲）的繁荣可能改变文化需求，但与抄写佛经的群体减少无直接因果关系，排除C项；社会习俗的变化可能影响抄经需求，但题目未提供具体背景（如佛教信仰衰落），排除D项。故选B项。 24．程朱理学强调“饿死事小，失节事大”，强化社会伦理规范。这一思想对宋代以后的社会产生了何种影响 A．促进商品经济繁荣 B．推动妇女社会地位提升 C．形成严苛的家族礼法制度 D．削弱儒家思想的统治地位 【答案】C 【解析】根据题干“程朱理学强调‘饿死事小，失节事大’，强化社会伦理规范。”结合所学可知，程朱理学强调“存天理，灭人欲”，注重伦理道德和社会规范。“饿死事小，失节事大”体现了对妇女贞节的极端要求，并强化了三纲五常等社会等级秩序。这推动了宋代以后家族内部的严格礼法制度，如强调孝道、长幼尊卑、妇女守节等，使家族礼法更加严苛，C项正确；程朱理学重义轻利，抑制了商品经济追求利益的风气，排除A项；该思想束缚妇女自由，导致其社会地位下降而非提升，排除B项；程朱理学是儒家思想的发展，反而巩固了其统治地位，排除D项。故选C项。 25．在中世纪早期，欧洲船只往往只能在沿岸航行，难以冒险进入海洋深处，然而，指南针的出现改变了这一局面。它使航海者能够准确地判断船只的方向，摆脱了对于天文导航的依赖。这说明指南针 A．改变了中西方交往方式 B．提高了人们的生活水平 C．推动了航海事业的发展 D．促进了世界经济的发展 【答案】C 【解析】据题干“在中世纪早期，欧洲船只往往只能在沿岸航行，难以冒险进入海洋深处，然而，指南针的出现改变了这一局面”和所学知识可知，由于指南针使航海者能准确判断方向、摆脱对天文导航依赖，这对航海事业的发展起到了促进作用，C项正确；题干主要围绕指南针在航海方面的作用，未提及对中西方交往方式的改变，排除A项；题干强调的是指南针对航海业的影响，题干未涉及指南针与人们生活水平提高的内容，排除B项；题干重点强调的是指南针在航海方向判断上对航海事业的作用，未体现对世界经济发展的促进，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题13分，第27题13分，第28题9分，共35分） 26．专制主义中央集权制度创立于秦朝，以后历代王朝为巩固统治不断完善。（13分） 材料一 “国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。” ——《资治通鉴》 材料二 宋太祖问：“天下自唐季（唐朝末期）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也?”宰相赵普回答：此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料三 元朝行省的置划打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，消除了地方称雄的地理基础。这一制度成为中国省制的开始，影响历经明朝、清朝以及近代，直到今天。 ——摘编自李俊刚、韩冰《元朝行省制度及其渊源略论》 （1）材料一反映了我国古代的什么政治制度?（1分）该制度开创于哪个朝代?（1分）结合所学知识，指出该制度的作用。（2分） （2）据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?（1分）结合所学知识，写出一例宋太祖“制其钱谷”采取的具体措施。（2分） （3）据材料三，指出元代行省制划分疆域的特点是什么?（2分）据材料并结合所学，概括行省制的意义?（4分） 【答案】（1）政治制度：三省六部制。（1分） 朝代：隋朝（1分） 作用：明确中央机构的职权和决策流程；分割相权，相互制约，加强了皇权。提高了行政效率。（2分）  （2）原因：藩镇割据。（1分） 具体措施：加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力。（2分）  （3）特点：打破自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，影响深远。（2分）  意义：巩固了国家统一；加强了中央对地方的管辖（或加强了中央集权）。（4分）  【解析】（1）政治制度：根据材料信息“中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”结合所学知识可知，这反映的是隋朝时期创立的三省六部制。唐太宗时期进一步完善三省六部制。 朝代：根据所学知识可知，隋朝创立三省六部制，唐朝时期完善了三省六部制。 作用：据所学知识可知，中书省负责起草政令，尚书省负责行政实施，中书省负责审核政令，说明三省六部制可以明确中央机构的职权和决策流程，提高了行政效率，宰相权力一分为三，体现三省六部制分割相权，相互制约，加强了皇权。 （2）原因：据材料二的“此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。”可知赵普认为唐末以来政局动乱的原因是唐朝末年以来藩镇割据局面，地方上实力太强，君弱臣强。 具体措施：结合所学知识可知，宋太祖“制其钱谷”采取的具体措施是：宋太祖还下令取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。 （3）特点：根据材料“元朝行省的置划打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，消除了地方称雄的地理基础。”可知，元代行省制划分疆域打破自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，消除了地方称雄的地理基础。 影响：根据材料三“消除了地方称雄的地理基础。这一制度成为中国省制的开始，影响历经明朝、清朝以及近代，直到今天。”，结合所学知识可知，行省制巩固了国家统一；加强了中央对地方的管辖（或加强了中央集权），同时为明清所沿用，对今天的行政区划也产生深远影响。 27．我国是一个多民族的国家，古代各民族之间有“战”有“和”，不断融合，共同构成了中华民族。阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落（指少数民族）皆依朕如父母。 ——《贞观政要》 材料二 （如图） 材料三 司马光在治平二年（1065年）和治平四年对宋英宗的上书中曰：“臣愚窃惟真宗皇帝亲与契丹约为兄弟，仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王，岁损百万之财，分遗二虏。岂乐此为之哉？诚以屈己之愧小，爱民之仁大故也。” 材料四 《金史·世宗纪》记载：“会宁（黑龙江阿城）及国家兴王之地，自……迁都永安（今北京），女直（即女真）浸忘旧风。……宴饮音乐，皆习汉风。”1265年，中原学者许衡向元世祖上疏说：“考之前代，北方（指北方少数民族）奄有（统治）中夏，必行汉法，可以长久矣，故后魏（北魏）、辽、金历年（统治时间）最多。” （1）材料一体现了“朕”怎样的民族政策？（1分）这一政策为其赢得了怎样的称号？（1分） （2）看到材料二中这组图片，你会想到唐朝民族交往中的哪一事件？（1分）该事件有何影响？（2分） （3）材料三中的“真宗皇帝亲与契丹约为兄弟”和“仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王”分别指哪一历史事件？（2分） （4）请结合史实说明，司马光为什么说宋朝皇帝“屈己之愧小，爱民之仁大”？（5分） （5）历史上，宋金对峙局面形成的标志是什么？（1分） 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。（1分）称号：天可汗。（1分） （2）事件：文成公主入藏；（1分） 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展。（2分） （3）事件：澶渊之盟；宋夏议和。（2分） （4）原因：宋辽、宋夏和议，北宋每年要送出岁币，加重了北宋人民的负担。但议和以后，宋辽、宋夏之间保持了长期的和平友好局面，有利于人民生活的安定，有利于双方经济文化的繁荣发展。（意思相近即可）（5分） （5）标志：宋金和议。（或宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线）（1分） 【解析】（1）民族政策：根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知，唐太宗主张平等对待各民族，打破传统的“贵中华，贱夷狄”观念，结合所学知识，这一政策被称为开明的民族政策。称号：据所学知识可知，由于唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 （2）事件：看到材料二《步辇图》，结合所学知识可知，这幅画描绘的是吐蕃使者禄东赞朝见唐太宗时的场景，反映的是唐朝民族交往中的文成公主入藏事件；影响：据所学知识可知，641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍，唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 （3）事件：根据材料三“真宗皇帝亲与契丹约为兄弟”和所学知识可知，1005年，北宋以辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币”，这次宋辽盟约，称“澶渊之盟”；根据材料三“仁宗敕赵元昊背叛之罪，册为国王”和所学知识可知，1044年，北宋与西夏进行和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为“岁贡”，故“仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王”指宋夏议和这一历史事件。 （4）原因：可从经济负担、和平发展角度辩证分析作答，如：宋辽、宋夏和议，北宋每年要送出岁币，加重了北宋人民的负担，但议和以后，宋辽、宋夏之间保持了长期的和平友好局面，有利于人民生活的安定，有利于双方经济文化的繁荣发展。 （5）标志：据所学知识可知，1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并送钱物，双方以淮水至大散关一线划定分界线，以北为金统治区，以南为宋统治区，宋金对峙局面形成，所以宋金对峙局面形成的标志是宋金和议（或宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线）。 28．【以路为纽带，探经济脉动】（9分） 材料一 “自张骞凿空西域，汉使足迹遍及中亚。至唐，长安胡商云集，驼队载丝绸、瓷器西行，带回香料、珍宝。然安史之乱后，陆上商道渐衰。” ——摘编自《汉书·张骞传》及唐代文献 材料二 “宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋。泉州、广州等港口‘蕃舶如云’，朝廷设市舶司征税。瓷器、茶叶远销海外，中国商船用‘交子’‘会子’结算贸易。” ——据《梦溪笔谈》《宋史·食货志》整理 材料三 “元朝修筑四通八达的驿道，贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’。临安、大都等城市‘坊市不分’，城外草市兴起，纸币‘钞’通行全国。” ——摘自《马可·波罗游记》 （1）根据材料一、二，指出自汉唐到宋元时期对外商路的突出变化?试举一例?（3分） （2）根据材料二并结合所学，分析宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。（4分，答出四点即可） （3）材料三中“驿道”“运河”“草市”等现象反映了宋元时期国内经济的彼此联系与发展。试选取其中一种现象，分析其对经济的作用（或影响）?（2分） 【答案】 （1）变化：从以陆上商道为主转变为以海上商道为主。举例：宋朝时，海上丝绸之路繁荣，中国的瓷器、茶叶等大量出口海外。（3分） （2）原因：宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理对外贸易；造船技术和航海技术的进步，如指南针应用于航海；北方战乱，陆上丝绸之路受阻；经济重心南移，南方经济繁荣，为海外贸易提供了丰富的商品。（4分，答出四点即可） （3）示例：驿道：加强了国内地区之间的联系，促进了商业往来和物资流通，有利于商品经济的发展。 运河：沟通了南北水系，促进了南北经济交流，带动了运河沿岸城市的繁荣，推动了区域经济的发展。 草市：是城市商业的补充，方便了周边居民的生活，促进了农村商品经济的发展，推动了城乡经济的交流。（2分） 【解析】（1）变化：根据材料一“然安史之乱后，陆上商道渐衰”，材料二“宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋”可知，汉唐到宋元时期对外商路从以陆上商道为主转变为以海上商道为主。 举例：根据材料二“泉州、广州等港口‘蕃舶如云’”“瓷器、茶叶远销海外”可知，宋朝时，海上丝绸之路繁荣，中国的瓷器、茶叶等大量出口海外。 （2）原因：根据材料二“朝廷设市舶司征税”，结合所学知识可知，宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理对外贸易；宋元时期造船技术和航海技术的进步，海船载重大、抗风浪，指南针应用于航海推动了海上贸易；唐末战乱（如安史之乱）导致陆上丝绸之路衰落；经济重心南移，南方经济繁荣，为海外贸易提供了丰富的商品：这些都是宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。 （3）示例：选择驿道：根据材料三“元朝修筑四通八达的驿道”，结合所学知识可知，驿道加强了国内地区之间的联系，加速信息传递和商品流通，促进了商业往来和物资流通，有利于商品经济的发展，巩固了中央集权。 选择运河：根据材料三“贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’”，结合所学知识可知，说明运河极大缩短运输时间，沟通了南北水系，促进了南北经济交流，带动了运河沿岸城市的繁荣，推动了区域经济的发展，为全国统一市场奠定基础。 【答案】（1）隋朝（1分） 特点：开放性（自由报考，不限出身）。公平性（以考试成绩作为录取标准）。广泛性（考试内容涵盖政治、经济、军事、文化等多领域）。社会流动性（为寒门士子提供入仕机会，打破贵族垄断。）（4分） （2）新变化：放宽了科举考试资格的，录取人数增加。（1分） （3）积极影响：加强了皇帝的选官和用人的权力；打破了门第限制，扩大了官吏选拔的范围，使得有才能的学子进入仕途改变命运的机会增多，促进了社会阶层的流动；官僚素质得到提高，推动宋代政治经济和文化教育的发展。（3分） 【解析】（1）朝代：据材料一“科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生”并结合所学可知，隋朝确立科举制。 特点：据材料一“自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试”可知，开放性（自由报考，不限出身）。据材料一“一切以程文（文章）定去留”可知，公平性（以考试成绩作为录取标准）。据材料二“举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容”可知，广泛性（考试内容涵盖政治、经济、军事、文化等多领域）。据材料一“为草野寒酸之士开辟了登仕之途。”可知，社会流动性（为寒门士子提供入仕机会，打破贵族垄断。） （2）新变化：据材料二“允许工商业者及……工商之子亦登仕进之途”可知，放宽了科举考试资格的，录取人数增加。 （3）积极影响：据材料一、材料二的考试内容和人才选拔方式及对科举考试资格的放宽和所学科举制意义知识可知，加强了皇帝的选官和用人的权力；打破了门第限制，扩大了官吏选拔的范围，使得有才能的学子进入仕途改变命运的机会增多，促进了社会阶层的流动；官僚素质得到提高，推动宋代政治经济和文化教育的发展。 试卷第2页，共17页 15 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B C D C C B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A A B D B A B B D 21 22 23 24 25 C A B C C 二、非选择题（本题共3小题，第26题13分，第27题13分，第28题9分，共35分） 26．（1）政治制度：三省六部制。（1分）朝代：隋朝（1分）作用：明确中央机构的职权和决策流程；分割相权，相互制约，加强了皇权。提高了行政效率。（2分） （2）原因：藩镇割据。（1分） 具体措施：加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力。 （2分） （3）特点：打破自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，影响深远。（2分） 意义：巩固了国家统一；加强了中央对地方的管辖（或加强了中央集权）。（4分） 27．（1）民族政策：开明的民族政策。（1分）称号：天可汗。（1分） （2）事件：文成公主入藏；（1分） 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展。（2分） （3）事件：澶渊之盟；宋夏议和。（2分） （4）原因：宋辽、宋夏和议，北宋每年要送出岁币，加重了北宋人民的负担。但议和以后，宋辽、宋夏之间保持了长期的和平友好局面，有利于人民生活的安定，有利于双方经济文化的繁荣发展。（意思相近即可）（5分） （5）标志：宋金和议。（或宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线）（1分） 28．（1）变化：从以陆上商道为主转变为以海上商道为主。举例：宋朝时，海上丝绸之路繁荣，中国的瓷器、茶叶等大量出口海外。 （2）原因：宋朝政府鼓励海外贸易，设立市舶司管理对外贸易；造船技术和航海技术的进步，如指南针应用于航海；北方战乱，陆上丝绸之路受阻；经济重心南移，南方经济繁荣，为海外贸易提供了丰富的商品。 （3）示例：驿道：加强了国内地区之间的联系，促进了商业往来和物资流通，有利于商品经济的发展。 运河：沟通了南北水系，促进了南北经济交流，带动了运河沿岸城市的繁荣，推动了区域经济的发展。 草市：是城市商业的补充，方便了周边居民的生活，促进了农村商品经济的发展，推动了城乡经济的交流。 答案第2页，共2页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（江苏专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][GI[D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14 [A][B][c][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 21[AJ[B][G][D] 17[AJ[B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[AJ[B[C][D] 19AJ[B][G][D] 24[A][B[G][D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(13分) 28.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效：2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷（江苏专用） 答题卡 ■ 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择必须用05m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或园珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1[/」 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] I4[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16[A][B][G[D] 2I[A][B][C][D] I7[A][B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 19 [A][B][c][D] 24[AJ[B[C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(13分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在答题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(13分) 28.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区诚的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级历史下学第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1~14课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《资治通鉴》记载，589年，杨广率大军分八路攻陈，俘陈后主，终结南朝。此事件的历史贡献是 A．促进民族交融 B．完成国家统一 C．推动文化交流 D．稳定社会秩序 2．隋文帝是一个有作为的皇帝，他认识到百姓长期遭受战火摧残生活痛苦，于是他实行减免赋税的政策，使得百姓能够休养生息。由此可知他注重 A．简化行政机构 B．努力发展经济 C．鼓励商业发展 D．严格考核官吏 3．“大运河蜿蜒3200公里，贯穿南北，连通古今，它不只是一条水上通道，更是中国古代文明的璀璨标志。”这条运河开凿于 A．汉武帝时期 B．隋炀帝时期 C．武则天时期 D．明成祖时期 4．“一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡”。秦朝与隋朝覆灭共性是 A．外戚掌权，朝纲因而崩坏 B．穷兵黩武，国库由此枯竭 C．大兴土木，征伐致使民变 D．边患频仍，防线终至溃败 5．“致理之要，惟在于安民，安民之道，在察其疾苦。”（实现国家安定的关键，就在于使百姓安居乐业；而要让百姓安居乐业，就必须体察他们的疾苦。）以下历史事件中，最能体现这一执政理念的是 A．秦始皇下令修筑长城 B．孝文帝推行汉化措施 C．隋文帝实行分科考试 D．唐太宗减轻人民负担 6．2024年“五一”放假期间，北京国家典籍博物馆举办了一场专题文物展，此展览再现了“千古一帝”唐太宗的人生征途以及他带来的盛世景象。下列最符合这一展览主题的是 A．“文景——汉初休养生息的时代” B．“光武——东汉文明的辉煌” C．“贞观——李世民的盛世长歌” D．“开元、天宝——李隆基的盛衰之变” 7．钱穆在《中国历代政治得失》中说道：现在专说唐代，似乎其中央行政比汉进步，而地方行政则不如汉。中央的监察官变成了地方行政官，这是一大缺点。而由军队首领来充地方行政首长，则更是大毛病。唐室之崩溃，也可说即崩溃在此一制度上。他意在强调 A．三省六部制是中央行政的进步 B．安史之乱使唐朝国势由盛转衰 C．央地关系失衡是唐朝灭亡原因 D．黄巢起义给唐朝统治致命打击 8．五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这反映出该时期 A．南方经济逐渐超越北方 B．分裂中孕育着统一因素 C．各政权间矛盾彻底消除 D．中央集权制度空前强化 9．唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为 A．突厥汗国 B．回纥汗国 C．“海东盛国” D．南诏 10．随着遣唐使的不断来访以及中日两国的交往深入，商船中也不乏由日本去往中国的，且双方往来的物品逐渐由奢侈品转向生活必需品，往来的主体也逐渐由官方转向民间，形成了一种新的海上贸易方式。这说明 A．遣唐使加深了中日文化交流 B．遣唐使来华是为了发展中日贸易 C．唐朝中日民间贸易走向衰落 D．遣唐使来华促进了中日商贸往来 11．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产，对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中，反映了唐代中外交往的是 A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 C．九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D．若无水殿龙舟事，共禹论功不较多 12．在唐朝，安史之乱之前的诗歌以豪迈、浪漫为特点，而安史之乱后的诗歌则显得沉郁悲怆。这一转变反映 A．社会变迁影响唐诗创作 B．唐朝诗歌走向衰落 C．诗歌推动着社会的发展 D．唐诗内容风格多样 13．他通过“黄袍加身”建立北宋，奉行“重文轻武”的基本国策，通过一系列政治变革，将国家治理方式由武转文。“他”是 A．宋太祖 B．宋太宗 C．铁木真 D．忽必烈 14．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法主要目的在于 A．抵御西夏与辽的军事进攻 B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制 D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 15．下图呈现了应县（应州）木塔的地理位置，该塔始建于辽清宁二年（1056年），塔身高耸可远眺敌情，曾为辽军重要军事瞭望设施。据此可知，该塔 应县（应州）木塔地理位置图 A．彰显了建筑技艺 B．促进了佛教传播 C．便利了边贸往来 D．见证了宋辽对峙 16．下列事迹与忽必烈有关的是①统一蒙古各部  ②建立蒙古政权③定国号为元  ④完成全国统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 17．“一座中都城（位于今张家口张北县），半部元朝史。”元中都是元朝的陪都，兴建于1307年。中都建成后，以往王朝的北方疆界变成了国家的政治、经济和文化的中心。由此可见，元中都的兴建 A．加强了游牧与农耕两种文明的交融 B．有助于边患问题的解决 C．有利于草原丝绸之路的兴起与发展 D．推动了国家统一的进程 18．2024年4月10日，习近平总书记在北京会见马英九一行，就发展两岸关系、共创美好未来发表重要讲话，强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义。元朝在台湾地区建立的行政机构是 A．安西都护府 B．澎湖巡检司 C．台湾府 D．驻藏大臣 19．元朝末年，元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待。随后教皇即组织了多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲。这一情景的发生说明了 A．元朝是当时世界上面积最大的国家 B．元朝时实行开放的对外政策 C．元朝对外交流主要体现在宗教领域 D．元朝时中国人最远到达欧洲 20．元代蒙古族传统赛马、骑射等体育活动传入新疆，使维吾尔族体育活动发生明显变化。材料体现了元代体育 A．主导文化扩散 B．维护边疆管理 C．象征市民文化 D．见证民族交融 21．唐代有时代和籍贯可考的诗人共计1686人，到了宋代增加至5694人。其中南北方诗人的占比分别如下表所示。出现这一变化的主要原因是 A．科举制度促进文化昌盛 B．对外开放带动文化进步 C．经济繁荣推动文化兴盛 D．民族交融利于文化交流 22．下图为宋代程氏刊印的纪传体史书《东都事略》，该书目录后印有刊刻者的牌记（相当于现在的版权声明）。这一文物信息可用于说明 A．当时已经出现了版权意识 B．活字印刷术得到广泛应用 C．重文轻武使读书风气盛行 D．商业繁荣推动刊刻业发展 23．在宋元以前，社会上存在着不少专门为寺院、士绅等抄写佛教经文的“抄经人”，唐朝就有很多抄经人以精抄佛教经典为生。但到了宋元时期，“抄经人”群体大幅减少。造成这一变化的主要原因是 A．海外贸易的发展 B．活字印刷术推广 C．市民文学的繁荣 D．社会习俗的变化 24．程朱理学强调“饿死事小，失节事大”，强化社会伦理规范。这一思想对宋代以后的社会产生了何种影响 A．促进商品经济繁荣 B．推动妇女社会地位提升 C．形成严苛的家族礼法制度 D．削弱儒家思想的统治地位 25．在中世纪早期，欧洲船只往往只能在沿岸航行，难以冒险进入海洋深处，然而，指南针的出现改变了这一局面。它使航海者能够准确地判断船只的方向，摆脱了对于天文导航的依赖。这说明指南针 A．改变了中西方交往方式 B．提高了人们的生活水平 C．推动了航海事业的发展 D．促进了世界经济的发展 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题13分，第27题13分，第28题9分，共35分） 26．专制主义中央集权制度创立于秦朝，以后历代王朝为巩固统治不断完善。（13分） 材料一 “国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。” ——《资治通鉴》 材料二 宋太祖问：“天下自唐季（唐朝末期）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也?”宰相赵普回答：此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料三 元朝行省的置划打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，消除了地方称雄的地理基础。这一制度成为中国省制的开始，影响历经明朝、清朝以及近代，直到今天。 ——摘编自李俊刚、韩冰《元朝行省制度及其渊源略论》 （1）材料一反映了我国古代的什么政治制度?（1分）该制度开创于哪个朝代?（1分）结合所学知识，指出该制度的作用。（2分） （2）据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?（1分）结合所学知识，写出一例宋太祖“制其钱谷”采取的具体措施。（2分） （3）据材料三，指出元代行省制划分疆域的特点是什么?（2分）据材料并结合所学，概括行省制的意义?（4分） 27．我国是一个多民族的国家，古代各民族之间有“战”有“和”，不断融合，共同构成了中华民族。阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落（指少数民族）皆依朕如父母。 ——《贞观政要》 材料二 （如图） 材料三 司马光在治平二年（1065年）和治平四年对宋英宗的上书中曰：“臣愚窃惟真宗皇帝亲与契丹约为兄弟，仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王，岁损百万之财，分遗二虏。岂乐此为之哉？诚以屈己之愧小，爱民之仁大故也。” 材料四 《金史·世宗纪》记载：“会宁（黑龙江阿城）及国家兴王之地，自……迁都永安（今北京），女直（即女真）浸忘旧风。……宴饮音乐，皆习汉风。”1265年，中原学者许衡向元世祖上疏说：“考之前代，北方（指北方少数民族）奄有（统治）中夏，必行汉法，可以长久矣，故后魏（北魏）、辽、金历年（统治时间）最多。” （1）材料一体现了“朕”怎样的民族政策？（1分）这一政策为其赢得了怎样的称号？（1分） （2）看到材料二中这组图片，你会想到唐朝民族交往中的哪一事件？（1分）该事件有何影响？（2分） （3）材料三中的“真宗皇帝亲与契丹约为兄弟”和“仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王”分别指哪一历史事件？（2分） （4）请结合史实说明，司马光为什么说宋朝皇帝“屈己之愧小，爱民之仁大”？（5分） （5）历史上，宋金对峙局面形成的标志是什么？（1分） 28．【以路为纽带，探经济脉动】（9分） 材料一 “自张骞凿空西域，汉使足迹遍及中亚。至唐，长安胡商云集，驼队载丝绸、瓷器西行，带回香料、珍宝。然安史之乱后，陆上商道渐衰。” ——摘编自《汉书·张骞传》及唐代文献 材料二 “宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋。泉州、广州等港口‘蕃舶如云’，朝廷设市舶司征税。瓷器、茶叶远销海外，中国商船用‘交子’‘会子’结算贸易。” ——据《梦溪笔谈》《宋史·食货志》整理 材料三 “元朝修筑四通八达的驿道，贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’。临安、大都等城市‘坊市不分’，城外草市兴起，纸币‘钞’通行全国。” ——摘自《马可·波罗游记》 （1）根据材料一、二，指出自汉唐到宋元时期对外商路的突出变化?试举一例?（3分） （2）根据材料二并结合所学，分析宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。（4分，答出四点即可） （3）材料三中“驿道”“运河”“草市”等现象反映了宋元时期国内经济的彼此联系与发展。试选取其中一种现象，分析其对经济的作用（或影响）?（2分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学第三次月考卷（江苏专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级下册第1~14课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．《资治通鉴》记载，589年，杨广率大军分八路攻陈，俘陈后主，终结南朝。此事件的历史贡献是 A．促进民族交融 B．完成国家统一 C．推动文化交流 D．稳定社会秩序 2．隋文帝是一个有作为的皇帝，他认识到百姓长期遭受战火摧残生活痛苦，于是他实行减免赋税的政策，使得百姓能够休养生息。由此可知他注重 A．简化行政机构 B．努力发展经济 C．鼓励商业发展 D．严格考核官吏 3．“大运河蜿蜒3200公里，贯穿南北，连通古今，它不只是一条水上通道，更是中国古代文明的璀璨标志。”这条运河开凿于 A．汉武帝时期 B．隋炀帝时期 C．武则天时期 D．明成祖时期 4．“一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡”。秦朝与隋朝覆灭共性是 A．外戚掌权，朝纲因而崩坏 B．穷兵黩武，国库由此枯竭 C．大兴土木，征伐致使民变 D．边患频仍，防线终至溃败 5．“致理之要，惟在于安民，安民之道，在察其疾苦。”（实现国家安定的关键，就在于使百姓安居乐业；而要让百姓安居乐业，就必须体察他们的疾苦。）以下历史事件中，最能体现这一执政理念的是 A．秦始皇下令修筑长城 B．孝文帝推行汉化措施 C．隋文帝实行分科考试 D．唐太宗减轻人民负担 6．2024年“五一”放假期间，北京国家典籍博物馆举办了一场专题文物展，此展览再现了“千古一帝”唐太宗的人生征途以及他带来的盛世景象。下列最符合这一展览主题的是 A．“文景——汉初休养生息的时代” B．“光武——东汉文明的辉煌” C．“贞观——李世民的盛世长歌” D．“开元、天宝——李隆基的盛衰之变” 7．钱穆在《中国历代政治得失》中说道：现在专说唐代，似乎其中央行政比汉进步，而地方行政则不如汉。中央的监察官变成了地方行政官，这是一大缺点。而由军队首领来充地方行政首长，则更是大毛病。唐室之崩溃，也可说即崩溃在此一制度上。他意在强调 A．三省六部制是中央行政的进步 B．安史之乱使唐朝国势由盛转衰 C．央地关系失衡是唐朝灭亡原因 D．黄巢起义给唐朝统治致命打击 8．五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这反映出该时期 A．南方经济逐渐超越北方 B．分裂中孕育着统一因素 C．各政权间矛盾彻底消除 D．中央集权制度空前强化 9．唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为 A．突厥汗国 B．回纥汗国 C．“海东盛国” D．南诏 10．随着遣唐使的不断来访以及中日两国的交往深入，商船中也不乏由日本去往中国的，且双方往来的物品逐渐由奢侈品转向生活必需品，往来的主体也逐渐由官方转向民间，形成了一种新的海上贸易方式。这说明 A．遣唐使加深了中日文化交流 B．遣唐使来华是为了发展中日贸易 C．唐朝中日民间贸易走向衰落 D．遣唐使来华促进了中日商贸往来 11．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产，对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中，反映了唐代中外交往的是 A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐 C．九天闾阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D．若无水殿龙舟事，共禹论功不较多 12．在唐朝，安史之乱之前的诗歌以豪迈、浪漫为特点，而安史之乱后的诗歌则显得沉郁悲怆。这一转变反映 A．社会变迁影响唐诗创作 B．唐朝诗歌走向衰落 C．诗歌推动着社会的发展 D．唐诗内容风格多样 13．他通过“黄袍加身”建立北宋，奉行“重文轻武”的基本国策，通过一系列政治变革，将国家治理方式由武转文。“他”是 A．宋太祖 B．宋太宗 C．铁木真 D．忽必烈 14．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法主要目的在于 A．抵御西夏与辽的军事进攻 B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制 D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 15．下图呈现了应县（应州）木塔的地理位置，该塔始建于辽清宁二年（1056年），塔身高耸可远眺敌情，曾为辽军重要军事瞭望设施。据此可知，该塔 应县（应州）木塔地理位置图 A．彰显了建筑技艺 B．促进了佛教传播 C．便利了边贸往来 D．见证了宋辽对峙 16．下列事迹与忽必烈有关的是①统一蒙古各部  ②建立蒙古政权③定国号为元  ④完成全国统一 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 17．“一座中都城（位于今张家口张北县），半部元朝史。”元中都是元朝的陪都，兴建于1307年。中都建成后，以往王朝的北方疆界变成了国家的政治、经济和文化的中心。由此可见，元中都的兴建 A．加强了游牧与农耕两种文明的交融 B．有助于边患问题的解决 C．有利于草原丝绸之路的兴起与发展 D．推动了国家统一的进程 18．2024年4月10日，习近平总书记在北京会见马英九一行，就发展两岸关系、共创美好未来发表重要讲话，强调了铸牢中华民族共同体意识的重要意义。元朝在台湾地区建立的行政机构是 A．安西都护府 B．澎湖巡检司 C．台湾府 D．驻藏大臣 19．元朝末年，元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待。随后教皇即组织了多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲。这一情景的发生说明了 A．元朝是当时世界上面积最大的国家 B．元朝时实行开放的对外政策 C．元朝对外交流主要体现在宗教领域 D．元朝时中国人最远到达欧洲 20．元代蒙古族传统赛马、骑射等体育活动传入新疆，使维吾尔族体育活动发生明显变化。材料体现了元代体育 A．主导文化扩散 B．维护边疆管理 C．象征市民文化 D．见证民族交融 21．唐代有时代和籍贯可考的诗人共计1686人，到了宋代增加至5694人。其中南北方诗人的占比分别如下表所示。出现这一变化的主要原因是 A．科举制度促进文化昌盛 B．对外开放带动文化进步 C．经济繁荣推动文化兴盛 D．民族交融利于文化交流 22．下图为宋代程氏刊印的纪传体史书《东都事略》，该书目录后印有刊刻者的牌记（相当于现在的版权声明）。这一文物信息可用于说明 A．当时已经出现了版权意识 B．活字印刷术得到广泛应用 C．重文轻武使读书风气盛行 D．商业繁荣推动刊刻业发展 23．在宋元以前，社会上存在着不少专门为寺院、士绅等抄写佛教经文的“抄经人”，唐朝就有很多抄经人以精抄佛教经典为生。但到了宋元时期，“抄经人”群体大幅减少。造成这一变化的主要原因是 A．海外贸易的发展 B．活字印刷术推广 C．市民文学的繁荣 D．社会习俗的变化 24．程朱理学强调“饿死事小，失节事大”，强化社会伦理规范。这一思想对宋代以后的社会产生了何种影响 A．促进商品经济繁荣 B．推动妇女社会地位提升 C．形成严苛的家族礼法制度 D．削弱儒家思想的统治地位 25．在中世纪早期，欧洲船只往往只能在沿岸航行，难以冒险进入海洋深处，然而，指南针的出现改变了这一局面。它使航海者能够准确地判断船只的方向，摆脱了对于天文导航的依赖。这说明指南针 A．改变了中西方交往方式 B．提高了人们的生活水平 C．推动了航海事业的发展 D．促进了世界经济的发展 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，第26题13分，第27题13分，第28题9分，共35分） 26．专制主义中央集权制度创立于秦朝，以后历代王朝为巩固统治不断完善。（13分） 材料一 “国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。” ——《资治通鉴》 材料二 宋太祖问：“天下自唐季（唐朝末期）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也?”宰相赵普回答：此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 ——《续资治通鉴长编》 材料三 元朝行省的置划打破了自然地理疆界，以犬牙交错的形式划分行省疆域，消除了地方称雄的地理基础。这一制度成为中国省制的开始，影响历经明朝、清朝以及近代，直到今天。 ——摘编自李俊刚、韩冰《元朝行省制度及其渊源略论》 （1）材料一反映了我国古代的什么政治制度?（1分）该制度开创于哪个朝代?（1分）结合所学知识，指出该制度的作用。（2分） （2）据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?（1分）结合所学知识，写出一例宋太祖“制其钱谷”采取的具体措施。（2分） （3）据材料三，指出元代行省制划分疆域的特点是什么?（2分）据材料并结合所学，概括行省制的意义?（4分） 27．我国是一个多民族的国家，古代各民族之间有“战”有“和”，不断融合，共同构成了中华民族。阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落（指少数民族）皆依朕如父母。 ——《贞观政要》 材料二 （如图） 材料三 司马光在治平二年（1065年）和治平四年对宋英宗的上书中曰：“臣愚窃惟真宗皇帝亲与契丹约为兄弟，仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王，岁损百万之财，分遗二虏。岂乐此为之哉？诚以屈己之愧小，爱民之仁大故也。” 材料四 《金史·世宗纪》记载：“会宁（黑龙江阿城）及国家兴王之地，自……迁都永安（今北京），女直（即女真）浸忘旧风。……宴饮音乐，皆习汉风。”1265年，中原学者许衡向元世祖上疏说：“考之前代，北方（指北方少数民族）奄有（统治）中夏，必行汉法，可以长久矣，故后魏（北魏）、辽、金历年（统治时间）最多。” （1）材料一体现了“朕”怎样的民族政策？（1分）这一政策为其赢得了怎样的称号？（1分） （2）看到材料二中这组图片，你会想到唐朝民族交往中的哪一事件？（1分）该事件有何影响？（2分） （3）材料三中的“真宗皇帝亲与契丹约为兄弟”和“仁宗皇帝敕赵元昊背叛之罪，册为国王”分别指哪一历史事件？（2分） （4）请结合史实说明，司马光为什么说宋朝皇帝“屈己之愧小，爱民之仁大”？（5分） （5）历史上，宋金对峙局面形成的标志是什么？（1分） 28．【以路为纽带，探经济脉动】（9分） 材料一 “自张骞凿空西域，汉使足迹遍及中亚。至唐，长安胡商云集，驼队载丝绸、瓷器西行，带回香料、珍宝。然安史之乱后，陆上商道渐衰。” ——摘编自《汉书·张骞传》及唐代文献 材料二 “宋元时期，海船据‘针路’（航海路线）往来于南海与印度洋。泉州、广州等港口‘蕃舶如云’，朝廷设市舶司征税。瓷器、茶叶远销海外，中国商船用‘交子’‘会子’结算贸易。” ——据《梦溪笔谈》《宋史·食货志》整理 材料三 “元朝修筑四通八达的驿道，贯通南北运河，商旅‘晨发京师，夕至江南’。临安、大都等城市‘坊市不分’，城外草市兴起，纸币‘钞’通行全国。” ——摘自《马可·波罗游记》 （1）根据材料一、二，指出自汉唐到宋元时期对外商路的突出变化?试举一例?（3分） （2）根据材料二并结合所学，分析宋元时期海外贸易超越陆路贸易的原因。（4分，答出四点即可） （3）材料三中“驿道”“运河”“草市”等现象反映了宋元时期国内经济的彼此联系与发展。试选取其中一种现象，分析其对经济的作用（或影响）?（2分） 试卷第2页，共17页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$