精品解析:2025年江西省上饶市弋阳县中考一模道德与法治试题
2025-04-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 上饶市 |
| 地区(区县) | 弋阳县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 650 KB |
| 发布时间 | 2025-04-27 |
| 更新时间 | 2026-08-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51853880.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年江西省上饶市弋阳县中考一模
道德与法治试题
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 为使同学们更清晰地认识自己,班主任蒋老师以“自我探索之旅”为主题,组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出( )
小悦:在参与志愿服务活动时,我发现自己特别享受帮助他人的过程。我擅长发现别人的需求,也很乐意伸出援手。这让我意识到,我是一个热心且乐于助人的人。
小宇:在尝试新事物的过程中,我发现自己对未知充满好奇,总是勇于迈出第一步。我喜欢探索未知的领域,并从中不断学习和成长。这让我认识到,我是一个勇敢的探索者和学习者。
A. 生活实践是为了不断获得他人的认可
B. 参与社会实践可以更清晰地认识自己
C. 认识自己能更好地认识和改造外部世界
D. 认识自己是在为社会带来福祉的过程中实现的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查认识自己的途径。
A:材料未提及生活实践是为了获得他人认可,故A说法不符合题意;
B:小悦和小宇分别通过参与志愿服务和尝试新事物,认识到自己的特点,说明社会实践能帮助更清晰地认识自己,故B符合题意;
C:题干强调通过实践认识自己,而非认识自己对外部世界的作用,故C不符合题意;
D:虽然他们的实践可能带来社会福祉,但材料核心是“认识自己”而非“为社会带来福祉”,故D不符合题意;
故本题选B。
2. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说道,“梦虽追,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。这启示我们( )
A. 树立远大理想,担当时代责任
B. 编织人生梦想是当下重要主题
C. 规划青春路径,勇于追梦奋斗
D. 实现梦想需要坚持不懈地努力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现梦想的方法。
D:分析题文,“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”,意思是梦想虽然遥远,但只要我们勇敢地去追求,就有可能实现;愿望虽然艰难,但只要我们坚持不懈地去努力,就有可能实现圆满。这启示我们实现梦想需要坚持不懈地努力,故D符合题意;
ABC:说法虽然正确,但与题文主旨内容不符,故ABC不符合题意;
故本题选D。
3. 毛泽东同志立志救国救民,改造旧世界,并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中,旗帜鲜明地写道:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出( )
A. 学习关乎民族的未来和发展
B. 学习需要保持谦虚求教之心
C. 学习是救国救民的唯一途径
D. 学习伴随着我们的成长过程
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的重要意义。
A:分析题文,毛泽东同志在《湖南自修大学入学须知》中的表述:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这明确体现了学习的目的是为了改造社会,进而关乎民族的未来和发展,故A符合题意;
BD:学习需要保持谦虚求教之心、伴随着我们的成长过程,在题干中未体现,故BD不符合题意;
C:学习是救国救民的唯一途径说法过于绝对,夸大了学习的作用,故C说法错误;
故本题选A。
4. 2024年10月8日,安徽阜阳一所中学的一间教室内,全班同学免费吃着阿乐送来的汉堡。原来安徽阜阳00后创业者阿乐,因手机被杨成付老师捡到并归还,为表感谢,阿乐给杨老师的学生送了60个汉堡。材料传递的正能量有( )
①尊师重道的高尚情操,阿乐通过感谢老师间接引导学生尊敬师长
②懂得感恩的美好品质,阿乐送汉堡只是为了给自己的汉堡店做宣传
③拾金不昧的传统美德,杨成付老师捡到手机归还失主,传承了良好品德
④助人为乐的无私情怀,阿乐送汉堡给杨老师学生,激励学生们乐于助人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华民族传统美德。
①:阿乐感谢杨老师,在一定程度上可以起到间接引导学生尊敬师长的作用,体现了尊师重道的高尚情操,故①说法正确;
③:杨成付老师捡到手机归还失主,这是典型的拾金不昧行为,传承了中华民族的传统美德,故③说法正确;
②:阿乐送汉堡主要是为了表达对杨老师的感谢,不能简单地认为只是为了给自己的汉堡店做宣传,这种说法过于片面和功利,故②说法错误;
④:材料中阿乐送汉堡的行为主要是基于对杨老师的感恩,而不是以助人为乐为主要目的去激励学生,故④说法错误;
故本题选B。
5. 下图漫画中的妈妈之所以那样说是因为( )
①自强使人奋发向上
②自信让人乐观坚定,勇毅前行
③自信激发自己的潜力
④自强能让青春奋进的步伐永不停息
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自信的作用。
②③:题文中,“孩子,相信自己”,体现了自信的重要性,表明自信让人乐观坚定,勇毅前行,自信激发自己的潜力,故②③符合题意;
①④:题文体现的是自信,不是自强,故①④不符合题意;
故本题选C。
6. 春节假期,中学生小江跟随着父母一起去观看了电影《哪吒2》,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”(如下框)。小江在观影时的情绪变化说明( )
愤怒:误以为申公豹灭了陈塘关,杀害了哪吒父母……
悲伤:申公豹为护哪吒敖丙,独战三龙最终陨落……
开心:听到哪吒说四川话,太乙真人骑着猪八戒腾云驾雾……
①愤怒、悲伤等消极情绪对他百害无一利
②他的情绪会随着外部环境的变化而变化
③中学生的情绪反应过于强烈,不可控制
④他在不断成熟,情绪体验也越来越丰富
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对青春期的情绪的认识和理解。
②:小江的情绪随着电影情节的发展而变化,表明了他的情绪会随着外部环境的变化而变化,故②正确;
④:小江能够细腻地感受到多种不同的情绪,说明他在成长过程中,情绪体验逐渐丰富,这是心理不断成熟的表现,故④正确;
①:这种说法过于绝对。虽然愤怒、悲伤等属于消极情绪,但适当的消极情绪也有一定的作用,故①错误;
③:中学生的情绪确实具有一定的波动性和强烈性,但并不是不可控制的,故③错误;
故本题选D。
7. 2025年4月,五一将至,景德镇市某区发布“迎五一扬文明”行为倡议书,鼓励市民及游客文明出行、文明休闲。作为景德镇某地景区志愿者,为了营造文明和谐的节日氛围,拟写了几条宣传标语准备悬挂在景区入口。其中合适的是( )
①文明有礼,定能成为劳模②以礼待人,显修养促和谐
③文明出游,展劳动者风采④文明出游,注意态度卑微
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的要求。
②③:在景区这样人员密集的场所,我们要做到文明有礼,以礼待人,显修养促和谐,文明出游,展劳动者风采,营造良好的环境,故②③说法正确;
①:文明有礼是个人良好素养的体现,但它和成为劳模之间没有必然的因果联系,“定能” 表述过于绝对,故①说法错误;
④:文明出游,注意态度谦和,而不是态度卑微,故④说法错误;
故本题选C。
8. 2025年2月25日,教育部开展部署2025年“校园餐”管理重点任务。深化“校园餐”专项整治,以钉钉子精神,健全体制机制,强化责任落实,严格监督检查,最大限度保障广大师生“舌尖上的安全”。这体现了对未成年人的( )
A. 政府保护 B. 社会保护 C. 司法保护 D. 学校保护
【答案】A
【解析】
【详解】A:教育部属于国家行政机关,其部署专项整治任务是在履行政府职责,体现了对未成年人的政府保护,故A符合题意;
B:社会保护的主体通常指社会团体、企业事业组织及其他组织和个人,材料主体为政府部门,故B不符合题意;
C:司法保护的主体是公安机关、人民检察院、人民法院等司法机关,与材料中教育部不符,故C不符合题意;
D:学校保护的主体是学校、幼儿园和其他教育机构,材料强调的是教育行政主管部门的举措,故D不符合题意;
9. 违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历,分析下列事件发生的合理顺序应该是( )
①小李因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚
②小李为了筹集网费,伙同他人持刀抢劫,被法院判处有期徒刑
③小李在父母的劝说下,有点后悔,但我行我素,仍不思悔改
④小李沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸
A. ①→③→④→② B. ②→④→①→③ C. ④→①→③→② D. ④→③→②→①
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求、增强法治观念的要求。
ABCD:依据教材知识,不良行为若不及时改正,可能从轻微违法升级为严重犯罪,违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。分析题文可知,一开始,小李沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸;后来小李因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚;在被处罚后,父母介入劝说,但小李没有真正悔改,行为继续恶化;最终,小李为了满足网费需求,实施了持刀抢劫,走上犯罪之路,被法院判处有期徒刑,因此,合理顺序是④→①→③→②,故C说法正确,ABD说法错误;
故本题选C。
10. 人民法院作为国家的司法机关,负责在法庭上审理各类案件。以下适合在法庭进行审理的纠纷是( )
A. 小张与邻居因宠物狗叫声产生争执,物业多次调解无效
B. 陈某因酒后驾车造成交通事故,导致两人受伤
C. 孙某对商场的促销活动规则有疑问,向商场客服投诉
D. 周某在公园内随意践踏草坪,被管理人员口头警告
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民法院的性质及基本职权。
B:分析题文,酒后驾车属于违法行为,造成交通事故并导致人员受伤,应当承担相应法律责任,适合法庭审理,故B符合题意;
ACD:小张与邻居因宠物狗叫声产生争执、孙某对商场的促销活动规则有疑问,两者都可以积极维权,但不适合在法庭进行审理;周某在公园内随意践踏草坪,此类行为不道德,但不适合在法庭进行审理,故ACD不符合题意;
故本题选B。
11. 2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话,强调党和国家对民营经济发展的基本方针政策将一以贯之坚持和落实。从习近平总书记的这一强调以及当前我国经济发展实际情况来看,下列关于民营经济的说法正确的是( )
①民营企业是社会主义市场经济的重要组成部分
②民营经济在我国经济社会发展中具有主导作用
③民营经济在支撑经济增长等方面发挥重要作用
④民营经济控制着国民经济的命脉,决定市场活力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基本政治制度。
①③:由所学知识可知,民营经济属于非公有制经济,因此是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑经济增长等方面发挥重要作用,故①③正确;
②:国有经济在我国经济社会发展中具有主导作用,故②错误;
④:国有经济控制着国民经济的命脉,故④错误;
故本题选A。
12. 2025年3月8日,湖南省总工会发布劳动法律监督提示函,堤醒用人单位维护女职工合法权益和特殊权益。其中均提到,除个人基本信息外,不得进一步询问或者调查女性求职者的婚育情况;不得将限制结婚、生育或者婚姻、生育状况作为录(聘)用条件。对这一提示函认识正确的有( )
①国家切实尊重和保障人权
②体现同等情况同等对待
③提供绝对平等的就业机会
④体现不同情况差别对待
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对在法律意义上平等的含义、我国尊重和保障人权的具体要求的认识和理解。
①④:题干描述了湖南省总工会发布的劳动法律监督提示函,主要内容包括:禁止用人单位进一步询问或调查女性求职者的婚育情况;禁止将婚育状况作为录用条件,这些规定旨在保护女职工的合法权益和特殊权益,这体现了不同情况差别对待;同时表明国家切实尊重和保障人权,故①④说法正确;
②:题干未能体现同等情况同等对待,故②说法不符合题意;
③:“绝对平等”的说法过于绝对化,生活中不可能提供绝对平等的就业机会,故③说法错误;
故本题选B。
13. 2024年12月30日印发的《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》提出,要健全养老服务网络,优化供给格局,强化失能老年人照护,健全普惠养老服务体系,加强老年健康促进,推动养老服务扩容提质,激发养老事业和产业活力,满足老年人多样化需求。这有利于( )
①维护社会公平正义,让老年人共享发展成果
②加快养老服务产业发展,寻求新的经济增长点
③提高老年人生活质量,保障老年人的合法权益
④加重人口老龄化现状,阻碍经济社会协调发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、人口特点和人口问题。
①③:分析题文,深化养老服务改革旨在让老年人共享发展成果,坚持以人民为中心的发展思想,体现社会公平正义;政策明确提出优化供给、强化照护等,有利于提高老年人生活质量保障老年人的合法权益,故①③符合题意;
②:加快养老服务产业发展,寻求新的经济增长点的说法,夸大了其作用,题干强调养老服务体系建设,而非直接寻求经济增长点,故②说法错误;
④:健全养老服务体系是应对老龄化举措,而非加重老龄化或阻碍发展,故④说法错误;
故本题选A。
14. 名言警句不仅是智慧和美的结晶,更是一本启迪人生的百科全书。下列对名言解读正确的是( )
A. “教化之本,在于学校”——表明必须优先发展学校
B. “十年树木,百年树人”——说明人才是民族进步的基石
C. “国之强弱,悉推原于民主”——意味坚持民主就能强国
D. “民为邦本,本固邦宁”——体现以人民为中心的发展思想
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、教育的重要性、社会主义民主。
D:分析题文,“民为邦本,本固邦宁”意思为“人民是国家的根本,根本稳固则国家安宁”,体现以人民为中心的发展思想,故D符合题意;
A:“教化之本,在于学校”,表明必须优先发展教育,故A说法错误;
B:“十年树木,百年树人”说明教育是民族进步的基石,故B说法错误;
C:“坚持民主就能强国”说法绝对化,有利于实现人民当家作主,让国家强盛,故C说法错误;
故本题选D。
15. 宁夏银川发生4.6级地震时,银川外国语实验学校高二(6)班郭庆同学,不顾危险折返,背起行动不便的同学撤离险境。2025年1月6日,学校就此事对郭庆同学公开表扬,赞扬其无私有爱、勇敢无畏,有责任有担当,并给予郭庆重奖。这表明( )
①承担责任往往伴随着获得回报的权利
②奉献社会能赢得他人的尊重和认可
③只要履行责任就一定能获得物质奖励
④勇担责任是为了获得更多的荣誉和利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查承担责任的代价与回报、奉献社会的意义。
①:郭庆同学不顾危险折返背行动不便的同学撤离险境,这是他承担责任的表现,而学校对他进行公开表扬并给予重奖,这体现了他因承担责任而获得了回报,说明承担责任往往伴随着获得回报的权利,故①正确;
②:郭庆同学的行为是奉献社会、关爱他人的行为,学校的表扬以及他获得的荣誉,表明他的奉献赢得了他人的尊重和认可,故②正确;
③:“只要…… 就一定” 说法太绝对,履行责任不一定都会获得物质奖励,获得奖励也不只是物质方面的,还有精神方面,故③错误;
④:勇担责任的目的不应该是为了追求回报,故④错误;
故本题选A。
16. 江西于都县为中央红军长征集结出发地,红色资源极为丰富。近年来,积极把红色资源转化为教育载体,开展形式多样的红色教育思政课。通过创新形式与深耕内容,构建起多位一体的教育体系,扎实推进国防教育工作。于都县的系列国防教育举措,其意义不包括( )
A. 增强青少年维护国家安全的意识
B. 助力青少年传承红色基因坚定信念
C. 体现维护国家安全仅是政府的责任
D. 帮助青少年从革命历史中汲取力量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极履行维护国家安全的义务。
C:维护国家安全是全体公民的责任,而不是仅政府的责任,故C说法错误;
ABD:通过开展红色教育思政课等国防教育举措,能让青少年了解革命历史和国家安全的重要性,从而增强他们维护国家安全的意识;有助于青少年传承红色基因,坚定理想信念,从革命先辈的事迹中汲取精神力量,故ABD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
17. 2025年1月17日,国防部发言人吴谦正告“台独”分子,“以武谋独”是螳臂当车、自掘坟墓。摘“台独”绝无好下场,解放军打“独”促统绝不手软。我们坚信,台湾必将回归,回归后天地宽广。对于“台湾必将回归,回归后天地宽广”,以下认识正确的是( )
①区域自治为最佳方式,切实保障台湾同胞利益
②台湾回归后发展提速,各方面获更好发展机遇
③台湾回归后,将完全自主地决定自己的一切事务
④台湾回归是大势所趋,是全体中华儿女共同心愿
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对台湾问题的认识和理解。
②④:根据题干内容和我国对台政策的基本方针,台湾回归后发展提速,各方面获更好发展机遇回归后台湾可以依托大陆广阔市场和发展机遇,实现更快发展;同时台湾回归是大势所趋,是全体中华儿女共同心愿台湾回归是历史必然,符合中华民族整体利益和共同愿望,故②④说法正确;
①:我国处理台湾问题的基本方针是"和平统一、一国两制”,而不是民族区域自治,故①说法错误;
③:"完全自主决定一切事务"违背国家主权原则,台湾事务属中国内政,但需在中央统一领导下依法处理,故③说法错误;
故本题选D。
18. 2024年12月6日,《全球发展报告2024》于北京正式发布。此报告由中国国际发展知识中心撰写,以“动荡变革的世界:合作应对全球共同挑战”为主题,深入剖析新动荡变革期世界面临的共同挑战,积极探讨应对的总体思路与主要路径。《全球发展报告2024》选择“动荡变革的世界:合作应对全球共同挑战”为主题,其缘由分析正确的有( )
①合作意愿强烈,各国需增强自身实力
②全球性问题频发,独自应对已不可能
③各国的联系减弱,可以独自应对挑战
④构建人类命运共同体,成为必然选择
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体的必要性。
②④:分析题文,面对动荡变革的世界,全球性问题频发,独自应对已不可能,应对全球共同挑战,构建人类命运共同体,成为必然选择,故②④符合题意;
①:各国需增强自身实力不是应对全球共同挑战的原因,故①不符题意;
③:当今世界,各国相互联系相互联系、相互依存的程度空前加深,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛,故③说法错误;
故本题选D。
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分。)
19. 和谐校园,携手共创
情境一:学校即将举行年度运动会,各班需选拔出最优秀的运动员参赛。小明是班级体育委员,负责选拔事宜。他的好友小强平时热爱运动,但在某次校内预选赛中表现不佳,未能达到参赛标准。小明心里盘算:“小强平时训练那么努力,这次没发挥好太可惜了,我应该想办法让他参赛,不能辜负他的努力。”
(1)请你对小明的想法进行辨别与分析。
某中学组织学生针对校园中可能存在的安全隐患进行排查,以下是发现的安全隐患:
隐患一:有学生在教室使用充电宝时,将充电宝放在书本或衣物下充电,导致发热严重。
隐患二:放学后,有学生在操场玩耍时攀爬篮球架,存在摔伤风险。
隐患三:有学生在实验室未佩戴防护眼镜,直接进行化学实验。
(2)请你从上述隐患中任选其一,对其行为进行劝导。
【答案】(1)小明的想法是错误的。选拔运动员应遵循公平公正的原则,根据比赛标准进行选拔,这样才能保证比赛的公平性和竞技性。如果小明为了照顾好友小强,破坏选拔规则让其参赛,这对其他同学是不公平的,也违背了运动会选拔的初衷,不利于营造良好的竞争氛围。
(2)选择隐患一:同学你好,在教室使用充电宝时放在书本或衣物下充电很危险,充电宝充电发热严重可能引发火灾,威胁大家的生命和财产安全,以后可不能这样做啦。
选择隐患二:同学你好,攀爬篮球架存在摔伤风险,应该学会保护自己,同时也为他人安全负责。
选择隐患三:同学你好,在实验室未佩戴防护眼镜,直接进行化学实验,容易造成实验事故,给自己和他人带来危险,要遵守做实验规则,安全第一。
【解析】
【分析】考点考查:友谊必须坚守原则、学会自我保护、个人维护公平。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:小强平时训练那么努力,这次没发挥好太可惜了,我应该想办法让他参赛,不能辜负他的努力。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误;
正误判断:错误。
论据①:友谊必须坚守原则
论据②:个人要维护公平公正。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用学会自我保护的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有学生在教室使用充电宝时,将充电宝放在书本或衣物下充电,导致发热严重→可链接威胁大家的生命和财产安全,以后可不能这样做;
关键词②:有学生在操场玩耍时攀爬篮球架,存在摔伤风险→可链接应该学会保护自己,同时也为他人安全负责;
关键词③:有学生在实验室未佩戴防护眼镜,直接进行化学实验→可链接要遵守做实验规则,安全第一;
第三步:整合信息,组织答案。
20. 学校开展“学习宪法、认同宪法、践行宪法”主题活动。
【探宪法究起源】我国现行宪法是在1954年宪法的基础上,根据党的十一届三中全会确定的路线、方针、政策,总结新中国成立以来建设社会主义的长期实践经验,经过全民讨论、全面修改,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过并公布施行的。
(1)结合材料,运用所学知识,简述我国现行宪法的诞生过程说明了什么。
【尊宪法见行动】同学们纷纷表示要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊素,自觉接受宪法的指引与要求,同时将宪法精神外化于行。
(2)置身以下情境时,我们应付诸怎样的行动?
情境一:在网络上看到有人发布诋毁国家的言论。
情境二:区人大代表换届选举前夕,父母表示工作太忙不愿参加。
【答案】(1)我国现行宪法的诞生过程说明了宪法是党和人民意志的集中体现,是在总结长期实践经验基础上,经过广泛讨论和修改形成的,宪法制定和修改程序比其他法律更加严格。
(2)情境一:要及时向有关部门举报,坚决抵制这种行为,维护国家尊严和荣誉。
情境二:劝说父母积极参加选举,向他们说明选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,参加选举是公民参与国家政治生活的重要途径,我们应珍惜自己的民主权利。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是国家的根本法、选举权和被选举权、维护国家利益、公民行使民主权利的方式。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据党的十一届三中全会确定的路线、方针、政策,总结新中国成立以来建设社会主义的长期实践经验→可链接宪法是党和人民意志的集中体现;
关键词②:经过全民讨论、全面修改,并由人大会议通过并公布施行的→可链接宪法制定和修改程序比其他法律更加严格;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用选举权和被选举权、维护国家利益、公民行使民主权利的方式的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在网络上看到有人发布诋毁国家的言论→可链接要及时向有关部门举报,维护国家尊严和荣誉;
关键词②:区人大代表换届选举前夕,父母表示工作太忙不愿参加→可链接劝说父母积极参加选举;选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,我们应珍惜自己的民主权利;
第三步:整合信息,组织答案。
四、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
21. ▲规范科技以护隐私。当前,人工智能技术迅猛发展,既推动社会进步,也对法律、伦理、治理带来挑战,尤其是隐私权和个人信息安全问题备受关注。党的二十届三中全会强调建立人工智能安全监管制度,保护隐私和个人信息安全是核心任务,必须加强相关保护,确保信息安全。确保个人信息安全。
▲隐患源于规则漏洞。当前,人工智能广泛应用于各领域,但因技术缺陷和规则不完善,导致隐私权受侵害。如非法收集个人信息、推送精准广告、泄露给第三方、大数据杀熟、数据泄露、非法买卖个人信息及利用信息深度伪造诈骗等,不仅侵犯人格尊严,也造成其他严重社会后果。
▲法治保障推动发展。随着我国法律规则日益完善、保护力度持续加强,特别是民法典、个人信息保护法对隐私权和个人信息保护作出详细规定,明确了个人信息处理活动中权利和义务的边界,人工智能时代我国对隐私权和个人信息安全的法律保护必将迈上更高水平,为人工智能健康发展、更好造福人民群众提供坚强法律保障。
(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评析:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)题目:《加强人工智能时代隐私保护,以法治护航科技发展》
(2)①从科技创新角度:人工智能技术迅猛发展推动社会进步,但也带来隐私权和个人信息安全等问题。科技是把双刃剑,我们在享受科技成果的同时,要重视其引发的风险。
②从规则与秩序角度:当前人工智能领域因技术缺陷和规则不完善,导致隐私权受侵害。这表明规则对于维护社会秩序、保障公民权益至关重要,我们要不断完善规则,规范人工智能的应用。
③从法治角度:我国法律对隐私权和个人信息保护作出详细规定,为人工智能健康发展提供坚强法律保障。法治是现代政治文明的核心,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,我们要坚持全面依法治国,依靠法治推动科技健康发展。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极影响和消极影响、社会规则的重要性、法治的意义、全面依法治国的要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格。
【小问1详解】
本题考查为材料自拟题目,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用网络的积极影响和消极影响、社会规则的重要性、法治的意义、全面依法治国的要求的有关知识,从评论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人工智能技术迅猛发展,既推动社会进步,也对法律、伦理、治理带来挑战,尤其是隐私权和个人信息安全问题备受关注→可链接从科技创新角度:人工智能技术迅猛发展推动社会进步,但也带来隐私权和个人信息安全等问题。科技是把双刃剑,我们在享受科技成果的同时,要重视其引发的风险。
关键词②:人工智能广泛应用于各领域,但因技术缺陷和规则不完善,导致隐私权受侵害→可链接从规则与秩序角度:当前人工智能领域因技术缺陷和规则不完善,导致隐私权受侵害。这表明规则对于维护社会秩序、保障公民权益至关重要,我们要不断完善规则,规范人工智能的应用。
关键词③:随着我国法律规则日益完善、保护力度持续加强,人工智能时代我国对隐私权和个人信息安全的法律保护必将迈上更高水平→可链接从法治角度:我国法律对隐私权和个人信息保护作出详细规定,为人工智能健康发展提供坚强法律保障。法治是现代政治文明的核心,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,我们要坚持全面依法治国,依靠法治推动科技健康发展。
第三步:整合信息,组织答案。
五、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
22. 2025年,江西将支持景德镇建好国家陶瓷文化传承创新试验区,举全省之力支持景德销申迪。
▲经党中央、国务院批准,“景德镇手工瓷业遗存”正式申报2026年世界通产,已向联合国教科文组织提交申请。这是中国首次以产业遗产类型申报,有望填补“凭”主题遗产空白。该遗存位于江西景德镇,由镇区瓷业中心、湖田古瓷窑址等5部分构成,展现了10至19世纪景德镇手工制瓷的辉煌历程。
(1)结合材料和所学知识,分析“景德镇手工瓷业遗存”申遗工作的重要意义?
▲为助力景德镇申遗,学校计划开展“瓷都文化进校园”主题实践活动。
(2)请你再设计一项具体的活动形式,并说明其预期效果。
(示例:举办“青花瓷纹样设计”比赛,激发学生创新思维,加深对传统陶瓷艺术的理解。)
【答案】(1)①“景德镇手工瓷业遗存”申遗有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,让古老的制瓷技艺和文化得以延续和发展。②有助于提升景德镇的知名度和文化影响力,吸引更多游客和资源,促进当地旅游业和经济发展。③能增强民族自豪感和文化自信,让人们更好地认识和了解中华民族的伟大创造。④为世界文化多样性增添色彩,促进不同文化之间的交流与互鉴。
(2)活动形式:举办“瓷都文化知识竞赛”。预期效果:激发学生主动学习瓷都文化知识的热情,拓宽学生对瓷都历史、工艺、文化内涵等方面的认知,增强学生对本土文化的认同感和归属感。
【解析】
【分析】考点考查:实现共同富裕、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华文明在交流互鉴中发展。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用实现共同富裕、文化自信、发展中国特色社会主义文化、中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“景德镇手工瓷业遗存”正式申报2026年世界通产,已向联合国教科文组织提交申请→可链接有利于传承和弘扬中华优秀传统文化;增强民族自豪感和文化自信;促进不同文化之间的交流与互鉴;
关键词②:该遗存位于江西景德镇,由镇区瓷业中心、湖田古瓷窑址等5部分构成→可链接有助于提升景德镇的知名度和文化影响力,促进当地旅游业和经济发展;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查设计主题实践活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
23. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕。九年级(3)班热切关注两会盛况,深入学习和领悟会议精神,开展了以“向着中国式现代化奋力进发”为议题的探究活动,请你一起参与。
民主看两会
世界看两会
团结看两会
截至2025年3月8日12时,十四届全国人大三次会议秘书处共收到代表议案269件,收到代表对各方面工作提出的建议、批评和意见8000余件。代表委员们深入田间、社区,带回好点子,记下民情,开通渠道收集民意,积极履行职责,为国家和人民发声。
2025年中国两会召开之际,国际社会也以更加浓厚的兴趣关注中国、品读中国,全球媒体报道中国热情高涨,这场举世瞩目的“春天之约”,不仅将为中国号巨轮规划航向,也将为新时代中国与世界的深度互动提供关键答案。
在2977名第十四届全国人民代表大会代表中,少数民族代表442名、占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有第十四届全国人民代表大会代表。
【多维看两会】活动开始后,老师向同学们展示了部分两会报道:
(1)请你结合所学知识,从上表中任选两个维度进行解读。
【成就论两会】随后,班长小江带领同学们学习了政府工作报告中我国2024年的部分发展成就和2025年的部分主要预期目标。对此,同学们热烈讨论,以下是小江和小赣的发言。
全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进,新质生产力稳步发展,……上述成就的取得得益于……
今年发展主要预期目标是:单位国内生产总值能耗降低3%,生态环境质量持续改善。为此,我们继续……
(2)请你根据所学知识,将小江和小赣的话续写完整?"
小江:____小赣:____
【共圆中国梦】“不怕风高浪急,闯过去才有未来!”曾与习近平总书记面对面、受到总书记鼓励的“80后”海归创业者袁玉宇坚信,坚持走创新驱动发展道路,民族的复兴梦与个人的事业梦必将同梦同圆。
(3)同梦同圆。你打算如何为实现中国梦贡献自己的力量。
【答案】(1)选择“民主看两会”:两会中代表委员们深入基层收集民意,提出议案和建议,这体现了我国社会主义民主是全过程人民民主,是最广泛最真实、最管用的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,代表委员们积极履职,反映人民的意愿和诉求,保障了人民当家作主的权利。
选择“世界看两会”:中国两会受到国际社会高度关注,因为中国是世界上最大的发展中国家,是世界经济增长的主要稳定器和动力源。两会为中国发展规划方向,也会对世界经济和国际秩序产生重要影响,中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
选择“团结看两会”:全国55个少数民族都有全国人大代表,这体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。各民族代表齐聚两会,共商国是,有利于促进各民族之间的交流与合作,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,共同推动国家的发展和繁荣。
(2)上述成就的取得得益于我国坚持党的正确领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持创新驱动发展战略,不断推动科技创新;坚持改革开放,为经济发展注入新活力等。为实现今年单位国内生产总值能耗降低3%,生态环境质量持续改的目标,我们继续坚持绿色发展理念,倡导绿色低碳生活方式;加强科技创新,提高资源利用效率;加大环保执法力度,严厉打击破坏环境的违法行为等。
(3)①树立远大理想,把个人梦想与中国梦紧密结合起来,努力学习科学文化知识,提高自身素质。②培养创新精神和实践能力,积极参加社会实践活动,为创新发展贡献力量。③增强社会责任感,关注国家发展和社会需求,积极参与社会公益活动。④树立全球意识和开放意识,培养国际视野,为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主、构建人类命运共同体、中国影响和担当、民族团结和共同繁荣、创新驱动发展战略、党的领导、绿色发展等
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治人头
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用社会主义民主、构建人类命运共同体、中国影响和担当、民族团结和共同繁荣等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民主看两会→联系我国社会主义民主是全过程人民民主,是最广泛最真实、最管用的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,代表委员们积极履职,反映人民的意愿和诉求,保障了人民当家作主的权利。
关键词②:世界看两会→联系中国两会受到国际社会高度关注,因为中国是世界上最大的发展中国家,是世界经济增长的主要稳定器和动力源。两会为中国发展规划方向,也会对世界经济和国际秩序产生重要影响,中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
关键词③:团结看两会→联系我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。各民族代表齐聚两会,共商国是,有利于促进各民族之间的交流与合作,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,共同推动国家的发展和繁荣。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用党的领导、创新、绿色等有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国经济社会发展主要目标顺利完成,高质量发展扎实推进,新质生产力稳步前进→联系我国坚持党的正确领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持创新驱动发展战略,不断推动科技创新;坚持改革开放,为经济发展注入新活力等。
关键词②:实现今年单位国内生产总值能耗降低3%,生态环境质量持续改的目标→联系我们继续坚持绿色发展理念,倡导绿色低碳生活方式;加强科技创新,提高资源利用效率;加大环保执法力度,严厉打击破坏环境的违法行为等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查怎样为实现中国梦做贡献,属于开放性试题,言之有理即可。
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2025年江西省上饶市弋阳县中考一模
道德与法治试题
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 为使同学们更清晰地认识自己,班主任蒋老师以“自我探索之旅”为主题,组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出( )
小悦:在参与志愿服务活动时,我发现自己特别享受帮助他人的过程。我擅长发现别人的需求,也很乐意伸出援手。这让我意识到,我是一个热心且乐于助人的人。
小宇:在尝试新事物的过程中,我发现自己对未知充满好奇,总是勇于迈出第一步。我喜欢探索未知的领域,并从中不断学习和成长。这让我认识到,我是一个勇敢的探索者和学习者。
A. 生活实践是为了不断获得他人的认可
B. 参与社会实践可以更清晰地认识自己
C. 认识自己能更好地认识和改造外部世界
D. 认识自己是在为社会带来福祉的过程中实现的
2. 国家主席习近平在2025年新年贺词中说道,“梦虽追,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。这启示我们( )
A. 树立远大理想,担当时代责任
B. 编织人生梦想是当下重要主题
C. 规划青春路径,勇于追梦奋斗
D. 实现梦想需要坚持不懈地努力
3. 毛泽东同志立志救国救民,改造旧世界,并努力为实现这个理想而寻求真理。他曾在《湖南自修大学入学须知》中,旗帜鲜明地写道:“我们求学不是没有目的的,我们的目的在改造社会。我们力求实现这个目的做学问。”这体现出( )
A. 学习关乎民族的未来和发展
B. 学习需要保持谦虚求教之心
C. 学习是救国救民的唯一途径
D. 学习伴随着我们的成长过程
4. 2024年10月8日,安徽阜阳一所中学的一间教室内,全班同学免费吃着阿乐送来的汉堡。原来安徽阜阳00后创业者阿乐,因手机被杨成付老师捡到并归还,为表感谢,阿乐给杨老师的学生送了60个汉堡。材料传递的正能量有( )
①尊师重道的高尚情操,阿乐通过感谢老师间接引导学生尊敬师长
②懂得感恩的美好品质,阿乐送汉堡只是为了给自己的汉堡店做宣传
③拾金不昧的传统美德,杨成付老师捡到手机归还失主,传承了良好品德
④助人为乐的无私情怀,阿乐送汉堡给杨老师学生,激励学生们乐于助人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 下图漫画中的妈妈之所以那样说是因为( )
①自强使人奋发向上
②自信让人乐观坚定,勇毅前行
③自信激发自己的潜力
④自强能让青春奋进的步伐永不停息
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 春节假期,中学生小江跟随着父母一起去观看了电影《哪吒2》,并记录整理出自己在观看电影时的“情绪日记”(如下框)。小江在观影时的情绪变化说明( )
愤怒:误以为申公豹灭了陈塘关,杀害了哪吒父母……
悲伤:申公豹为护哪吒敖丙,独战三龙最终陨落……
开心:听到哪吒说四川话,太乙真人骑着猪八戒腾云驾雾……
①愤怒、悲伤等消极情绪对他百害无一利
②他的情绪会随着外部环境的变化而变化
③中学生的情绪反应过于强烈,不可控制
④他在不断成熟,情绪体验也越来越丰富
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 2025年4月,五一将至,景德镇市某区发布“迎五一扬文明”行为倡议书,鼓励市民及游客文明出行、文明休闲。作为景德镇某地景区志愿者,为了营造文明和谐的节日氛围,拟写了几条宣传标语准备悬挂在景区入口。其中合适的是( )
①文明有礼,定能成为劳模②以礼待人,显修养促和谐
③文明出游,展劳动者风采④文明出游,注意态度卑微
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2025年2月25日,教育部开展部署2025年“校园餐”管理重点任务。深化“校园餐”专项整治,以钉钉子精神,健全体制机制,强化责任落实,严格监督检查,最大限度保障广大师生“舌尖上的安全”。这体现了对未成年人的( )
A. 政府保护 B. 社会保护 C. 司法保护 D. 学校保护
9. 违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟。请根据小李的经历,分析下列事件发生的合理顺序应该是( )
①小李因多次小偷小摸,被公安机关给予治安管理处罚
②小李为了筹集网费,伙同他人持刀抢劫,被法院判处有期徒刑
③小李在父母的劝说下,有点后悔,但我行我素,仍不思悔改
④小李沉迷网络游戏,经常逃学,并开始小偷小摸
A. ①→③→④→② B. ②→④→①→③ C. ④→①→③→② D. ④→③→②→①
10. 人民法院作为国家的司法机关,负责在法庭上审理各类案件。以下适合在法庭进行审理的纠纷是( )
A. 小张与邻居因宠物狗叫声产生争执,物业多次调解无效
B. 陈某因酒后驾车造成交通事故,导致两人受伤
C. 孙某对商场的促销活动规则有疑问,向商场客服投诉
D. 周某在公园内随意践踏草坪,被管理人员口头警告
11. 2025年2月17日,习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话,强调党和国家对民营经济发展的基本方针政策将一以贯之坚持和落实。从习近平总书记的这一强调以及当前我国经济发展实际情况来看,下列关于民营经济的说法正确的是( )
①民营企业是社会主义市场经济的重要组成部分
②民营经济在我国经济社会发展中具有主导作用
③民营经济在支撑经济增长等方面发挥重要作用
④民营经济控制着国民经济的命脉,决定市场活力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2025年3月8日,湖南省总工会发布劳动法律监督提示函,堤醒用人单位维护女职工合法权益和特殊权益。其中均提到,除个人基本信息外,不得进一步询问或者调查女性求职者的婚育情况;不得将限制结婚、生育或者婚姻、生育状况作为录(聘)用条件。对这一提示函认识正确的有( )
①国家切实尊重和保障人权
②体现同等情况同等对待
③提供绝对平等的就业机会
④体现不同情况差别对待
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 2024年12月30日印发的《中共中央国务院关于深化养老服务改革发展的意见》提出,要健全养老服务网络,优化供给格局,强化失能老年人照护,健全普惠养老服务体系,加强老年健康促进,推动养老服务扩容提质,激发养老事业和产业活力,满足老年人多样化需求。这有利于( )
①维护社会公平正义,让老年人共享发展成果
②加快养老服务产业发展,寻求新的经济增长点
③提高老年人生活质量,保障老年人的合法权益
④加重人口老龄化现状,阻碍经济社会协调发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 名言警句不仅是智慧和美的结晶,更是一本启迪人生的百科全书。下列对名言解读正确的是( )
A. “教化之本,在于学校”——表明必须优先发展学校
B. “十年树木,百年树人”——说明人才是民族进步的基石
C. “国之强弱,悉推原于民主”——意味坚持民主就能强国
D. “民为邦本,本固邦宁”——体现以人民为中心的发展思想
15. 宁夏银川发生4.6级地震时,银川外国语实验学校高二(6)班郭庆同学,不顾危险折返,背起行动不便的同学撤离险境。2025年1月6日,学校就此事对郭庆同学公开表扬,赞扬其无私有爱、勇敢无畏,有责任有担当,并给予郭庆重奖。这表明( )
①承担责任往往伴随着获得回报的权利
②奉献社会能赢得他人的尊重和认可
③只要履行责任就一定能获得物质奖励
④勇担责任是为了获得更多的荣誉和利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 江西于都县为中央红军长征集结出发地,红色资源极为丰富。近年来,积极把红色资源转化为教育载体,开展形式多样的红色教育思政课。通过创新形式与深耕内容,构建起多位一体的教育体系,扎实推进国防教育工作。于都县的系列国防教育举措,其意义不包括( )
A. 增强青少年维护国家安全的意识
B. 助力青少年传承红色基因坚定信念
C. 体现维护国家安全仅是政府的责任
D. 帮助青少年从革命历史中汲取力量
17. 2025年1月17日,国防部发言人吴谦正告“台独”分子,“以武谋独”是螳臂当车、自掘坟墓。摘“台独”绝无好下场,解放军打“独”促统绝不手软。我们坚信,台湾必将回归,回归后天地宽广。对于“台湾必将回归,回归后天地宽广”,以下认识正确的是( )
①区域自治为最佳方式,切实保障台湾同胞利益
②台湾回归后发展提速,各方面获更好发展机遇
③台湾回归后,将完全自主地决定自己的一切事务
④台湾回归是大势所趋,是全体中华儿女共同心愿
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18. 2024年12月6日,《全球发展报告2024》于北京正式发布。此报告由中国国际发展知识中心撰写,以“动荡变革的世界:合作应对全球共同挑战”为主题,深入剖析新动荡变革期世界面临的共同挑战,积极探讨应对的总体思路与主要路径。《全球发展报告2024》选择“动荡变革的世界:合作应对全球共同挑战”为主题,其缘由分析正确的有( )
①合作意愿强烈,各国需增强自身实力
②全球性问题频发,独自应对已不可能
③各国的联系减弱,可以独自应对挑战
④构建人类命运共同体,成为必然选择
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分。)
19. 和谐校园,携手共创
情境一:学校即将举行年度运动会,各班需选拔出最优秀的运动员参赛。小明是班级体育委员,负责选拔事宜。他的好友小强平时热爱运动,但在某次校内预选赛中表现不佳,未能达到参赛标准。小明心里盘算:“小强平时训练那么努力,这次没发挥好太可惜了,我应该想办法让他参赛,不能辜负他的努力。”
(1)请你对小明的想法进行辨别与分析。
某中学组织学生针对校园中可能存在的安全隐患进行排查,以下是发现的安全隐患:
隐患一:有学生在教室使用充电宝时,将充电宝放在书本或衣物下充电,导致发热严重。
隐患二:放学后,有学生在操场玩耍时攀爬篮球架,存在摔伤风险。
隐患三:有学生在实验室未佩戴防护眼镜,直接进行化学实验。
(2)请你从上述隐患中任选其一,对其行为进行劝导。
20. 学校开展“学习宪法、认同宪法、践行宪法”主题活动。
【探宪法究起源】我国现行宪法是在1954年宪法的基础上,根据党的十一届三中全会确定的路线、方针、政策,总结新中国成立以来建设社会主义的长期实践经验,经过全民讨论、全面修改,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过并公布施行的。
(1)结合材料,运用所学知识,简述我国现行宪法的诞生过程说明了什么。
【尊宪法见行动】同学们纷纷表示要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊素,自觉接受宪法的指引与要求,同时将宪法精神外化于行。
(2)置身以下情境时,我们应付诸怎样的行动?
情境一:在网络上看到有人发布诋毁国家的言论。
情境二:区人大代表换届选举前夕,父母表示工作太忙不愿参加。
四、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)
21. ▲规范科技以护隐私。当前,人工智能技术迅猛发展,既推动社会进步,也对法律、伦理、治理带来挑战,尤其是隐私权和个人信息安全问题备受关注。党的二十届三中全会强调建立人工智能安全监管制度,保护隐私和个人信息安全是核心任务,必须加强相关保护,确保信息安全。确保个人信息安全。
▲隐患源于规则漏洞。当前,人工智能广泛应用于各领域,但因技术缺陷和规则不完善,导致隐私权受侵害。如非法收集个人信息、推送精准广告、泄露给第三方、大数据杀熟、数据泄露、非法买卖个人信息及利用信息深度伪造诈骗等,不仅侵犯人格尊严,也造成其他严重社会后果。
▲法治保障推动发展。随着我国法律规则日益完善、保护力度持续加强,特别是民法典、个人信息保护法对隐私权和个人信息保护作出详细规定,明确了个人信息处理活动中权利和义务的边界,人工智能时代我国对隐私权和个人信息安全的法律保护必将迈上更高水平,为人工智能健康发展、更好造福人民群众提供坚强法律保障。
(1)拟题:运用所学观点,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评析:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
五、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
22. 2025年,江西将支持景德镇建好国家陶瓷文化传承创新试验区,举全省之力支持景德销申迪。
▲经党中央、国务院批准,“景德镇手工瓷业遗存”正式申报2026年世界通产,已向联合国教科文组织提交申请。这是中国首次以产业遗产类型申报,有望填补“凭”主题遗产空白。该遗存位于江西景德镇,由镇区瓷业中心、湖田古瓷窑址等5部分构成,展现了10至19世纪景德镇手工制瓷的辉煌历程。
(1)结合材料和所学知识,分析“景德镇手工瓷业遗存”申遗工作的重要意义?
▲为助力景德镇申遗,学校计划开展“瓷都文化进校园”主题实践活动。
(2)请你再设计一项具体的活动形式,并说明其预期效果。
(示例:举办“青花瓷纹样设计”比赛,激发学生创新思维,加深对传统陶瓷艺术的理解。)
23. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕。九年级(3)班热切关注两会盛况,深入学习和领悟会议精神,开展了以“向着中国式现代化奋力进发”为议题的探究活动,请你一起参与。
民主看两会
世界看两会
团结看两会
截至2025年3月8日12时,十四届全国人大三次会议秘书处共收到代表议案269件,收到代表对各方面工作提出的建议、批评和意见8000余件。代表委员们深入田间、社区,带回好点子,记下民情,开通渠道收集民意,积极履行职责,为国家和人民发声。
2025年中国两会召开之际,国际社会也以更加浓厚的兴趣关注中国、品读中国,全球媒体报道中国热情高涨,这场举世瞩目的“春天之约”,不仅将为中国号巨轮规划航向,也将为新时代中国与世界的深度互动提供关键答案。
在2977名第十四届全国人民代表大会代表中,少数民族代表442名、占代表总数的14.85%,全国55个少数民族都有第十四届全国人民代表大会代表。
【多维看两会】活动开始后,老师向同学们展示了部分两会报道:
(1)请你结合所学知识,从上表中任选两个维度进行解读。
【成就论两会】随后,班长小江带领同学们学习了政府工作报告中我国2024年的部分发展成就和2025年的部分主要预期目标。对此,同学们热烈讨论,以下是小江和小赣的发言。
全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进,新质生产力稳步发展,……上述成就的取得得益于……
今年发展主要预期目标是:单位国内生产总值能耗降低3%,生态环境质量持续改善。为此,我们继续……
(2)请你根据所学知识,将小江和小赣的话续写完整?"
小江:____小赣:____
【共圆中国梦】“不怕风高浪急,闯过去才有未来!”曾与习近平总书记面对面、受到总书记鼓励的“80后”海归创业者袁玉宇坚信,坚持走创新驱动发展道路,民族的复兴梦与个人的事业梦必将同梦同圆。
(3)同梦同圆。你打算如何为实现中国梦贡献自己的力量。
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