1.2细胞的多样性和统一性课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

第2节 细胞的多样性和统一性 第1章 走近细胞 红细胞、白细胞 口腔上皮细胞 洋葱根尖细胞 洋葱表皮细胞 1、图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？ 问题探讨 5种。共同结构：都有细胞膜、细胞质、细胞核（哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，植物细胞有细胞壁） 细胞位置不同，功能不同，结构与功能相适应。例： 红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧充分接触，有利于与氧接触;洋葱表皮细胞呈长方体，排列紧密，起保护作用。 2、请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。 一、观察细胞 ——使用显微镜观察几种细胞 1、光学显微镜的结构 目镜 转换器 物镜 载物台 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜壁 镜柱 镜筒 光圈 （1）在低倍镜下找到目标； （2）移动装片，使目标位于视野中央； （3）转动转换器，换用高倍镜； （4）调节光圈，使视野明亮适宜；调节细准焦螺旋，使物像清晰。 找 移 转 调 2、高倍镜的使用 ①为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？ ②换用高倍镜后，能否转动粗准焦螺旋？ 思考： ①为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？ ②换用高倍镜后，能否转动粗准焦螺旋？ 注意： ①先低（倍镜）后高（倍镜） ②调视野亮度：光圈、反光镜 ③不能动粗（要用细准焦螺旋） 低倍镜的视野范围比高倍镜大。如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 不能。高倍镜的镜头比低倍镜长，离玻片距离比较近，而粗准焦螺旋调节幅度比较大，若用粗准焦螺旋调节容易压碎玻片或损伤镜头。 总放大的倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数 显微镜放大倍数：指物像直径（长度或宽度）的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。 目镜： 螺纹，目镜越长，放大倍数越 。 物镜： 螺纹，物镜越长，放大倍数越 。 3、显微镜的放大倍数 目镜 物镜 无 有 小 大 项目 物镜与玻片的距离 视野中的细胞数目 物像大小 视野亮度 视野范围 低倍镜 高倍镜 近 多 少 大 小 亮 暗 大 小 远 低倍镜 高倍镜 4、高、低倍镜与视野大小、明暗的关系 (1)显微镜成的像是上下左右颠倒的像 上 实物 物像 （旋转180度） 5、显微镜的成像特点及移动规律 思考：如右图所示，若实物中叶绿体呈逆时针移动，在显微镜下的移动方向为？ 逆时针 叶绿体 视野中的顺时针或逆时针方向与实际相同 上 思考：视野中物像位于左上方，如何将其移到中央？ 使标本向左上方移动。 结论：物像往哪偏离，就将装片往哪移动 (2)物象移动的规律 视野中物像移动的方向与载玻片中实物的运动方向正好相反，所以移动装片时，应按照同向原则 6、显微镜视野中的细胞数目计算 (1)视野中的细胞呈一行排布 (2)视野中的细胞呈均匀排布 64个 放大倍数 100倍→400倍 放大后细胞数目与放大倍数成反比 放大后的细胞数目与放大倍数的平方成反比 8÷4=2 64÷42=4 4个 (1)污物可能存在的位置： 目镜、物镜或装片 (2)判断方法： 转动目镜 污物移动 在目镜上 污物不动 移动玻片 污物移动 污物不动 在物镜上 在玻片标本上 7、判断污点存在的位置 讨论： 1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？ 2、归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。 使用高倍镜观察的步骤和要点： (1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央； (2)转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚物像。 这些细胞在结构上的共同点：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。 3、下图是大肠杆菌的电镜照片，你在本实验中观察到的细胞与大肠杆菌有什么主要区别？ 大肠杆菌没有明显的细胞核，没有核膜，细胞外有鞭毛，等等。 讨论1.2前面有涉及，口头讲述即可 比较动物和植物细胞 相同点： 不同点： 都有细胞膜、细胞质、细胞核（基本结构） 植物有细胞壁、叶绿体、液泡，而动物没有 不同细胞结构上的相同点反映了细胞具有统一性 细胞之间的差异反映了细胞具有多样性 思考：是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核？ 不是，所有细胞都有细胞膜和细胞质，但有些细胞没有成形的细胞核。 科学家依据有无核膜为界限的细胞核把细胞分成两大类： 有核膜：真核细胞——构成真核生物，如：动物、植物、真菌 无核膜：原核细胞——构成原核生物 1、原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞 （有无核膜包被的细胞核） P11两个图 真核细胞 细胞核 核膜 核仁 染色体（质） 由一个环状的DNA分子形成，无染色体（质） 无核膜、核仁 拟核 原核细胞 染色体主要成分是DNA和蛋白质,是遗传物质的载体 真核细胞—— “真正的核”（称为细胞核） 原核细胞—— “原始的核”（称为拟核） 思考：你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。 从进化的视角看，真核细胞是由原核细胞进化而来的。 大肠杆菌模式图 (1)细菌 2、常见的原核细胞的结构 基本结构 特殊结构： 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞质基质 核糖体 质粒：小型环状DNA 拟核 ① 细菌结构 （主要成分是肽聚糖） （含裸露环状DNA，无染色体） （唯一的细胞器） 鞭毛、荚膜等 大肠杆菌 乳酸（杆）菌 金黄色葡萄球菌 肺炎双球菌 霍乱弧菌 梅毒螺旋体 ②生活方式： 异养（绝大多数营寄生、腐生生活） 特殊：乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌，也是原核生物。 ③在“菌”前带“杆”、“球”、“弧”、“螺旋”字的均属细菌，均为原核生物。 细胞壁 细胞膜 细胞质 有光合片层，含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，但无叶绿体。 (2)蓝细菌 ①蓝细菌 结构 （主要成分是肽聚糖） 拟核 （含裸露环状DNA，无染色体） 细胞质基质： 核糖体 （唯一的细胞器） （旧称蓝藻） 生活方式： 自养 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 色球蓝细菌 ②举例： 颤蓝细菌、色球蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜 发菜也属于蓝细菌，细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，在我国多产于西北草地和荒漠。因发菜和“发财”谐音，有人争相食之，过度采挖导破坏了生态，导致草原退化速度加快。现已列入保护生物。 蓝细菌的细胞比其他的细菌大，一般来说，我们用肉眼是分辨不清蓝细菌的。 水域污染使水体富营养化（N、P等），导致蓝细菌和绿藻大量繁殖，形成肉眼可见的水华和赤潮。 淡水：水华 海洋：赤潮 ④水华和赤潮：　 ③大小： 原核 真核 水华和赤潮发生时，遮蔽照射到水下的阳光，影响水下植物光合作用，破坏水体内的生态平衡；造成水华和赤潮的生物死亡分解时，会消耗大量氧气，使水体缺氧，容易造成水体内生物死亡，往往还伴有难闻的气味。 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物。(p12) 支原体结构模式图 （1）支原体与动物细胞的结构有什么区别？ （2）支原体与细菌的细胞结构有什么区别？ （3）支原体是真核生物还是原核生物？ 总结：支原体是无成型细胞核、无细胞壁、能独立生活的最小细胞。 (3)支原体 支原体没有成形的细胞核，只有游离的DNA，只有核糖体一种细胞器。 支原体没有细胞壁。 原核生物。 肺炎支原体不同于普通的细菌和病毒，它比细菌小，却比病毒大。它是能独立生活的最小微生物。 新型冠状病毒 禽流感病毒 脊灰病毒 思考： 病毒属于原核生物还是真核生物？还是都不是？ 病毒是非细胞生物，不属于原核生物和真核生物 非细胞结构: 细胞结构 病毒 生物 原核生物 真核生物 植物 动物 真菌： 细菌 蓝细菌： 放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体 球菌 杆菌 螺旋（弧）菌 特殊：乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌 色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜 口诀： 蓝细线立刻织（毛）衣 3、以细胞结构对生物分类 如酵母菌、霉菌（青霉菌）、蘑菇 原生动物：变形虫、草履虫、疟原虫 低等植物：藻类（蓝藻以外带藻字的） 高等植物 多细胞动物 1. 基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。 (1)真菌和细菌是原核生物。 （ ） (2)原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（ ） (3)原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。 （ ） 练习与应用 P12 × √ √ 一、概念检测 项目 原核细胞 真核细胞 不 同 点 本质区别 细胞大小 细胞器 细胞壁 DNA存在形式 生物群落 相同点 只有核糖体 主要是肽聚糖 裸露的环状DNA 都有细胞膜、细胞质、核糖体，均以DNA作为遗传物质 有以核膜为界限的细胞核 较大（10-100微米） 有核糖体，还有其他细胞器 真菌：几丁质；植物：纤维素和果胶；动物无细胞壁 DNA和蛋白质结合形成染色体 真菌、植物、动物 较小（0.5-10微米） 4、原核细胞与真核细胞的区别 “蓝细线立刻织（毛）衣” 无以核膜为界限的细胞核，只有拟核 2. 草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有 （ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D.细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 D 练习与应用 P12 3. 根瘤菌(属于细菌)与豆科植物共生形成根瘤。在对根瘤菌进行分离时，如何根据细胞的形态结构特点，来区分根瘤菌细胞与植物细胞? 根瘤菌是细菌，属原核细胞，没有成形的细胞核，植物细胞是真核细胞，有成形的细胞核。 练习与应用 P12 ①真核细胞多种多样；②原核细胞多种多样；③真核细胞和原核细胞又不一样。 ①都有细胞膜、细胞质； ②都以DNA为遗传物质。 5、细胞的多样性和统一性 细胞的多样性： 细胞的统一性： 真核细胞与原核细胞有区别，真核中的动物、植物、真菌不一样，原核中的细菌、蓝细菌也不一样，这充分说明了细胞的多样性。 1. 细胞虽然形态多种多样，但是基本结构具有高度的统一性。细胞为什么会有统一性?细胞的多样性又是怎样产生的? 细胞之所以会有统一性，是因为细胞来源于细胞，即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的，所有细胞都来自一类共同的祖先，所以具有统一性。 细胞的多样性是在进化过程中，由于自然选择等原因，细胞出现结构分化、分别承担不同功能而产生的。 一、拓展应用 练习与应用 P12 复习与提高 P14 一、选择题 1、细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（ ） A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 原核细胞和真核细胞的区别 C. 生物体结构的统一性 D. 生物界细胞的多样性 2、沙眼衣原体是一类导致人患沙眼的病原体，通过电子显微镜观察其细胞结构，可以确定沙眼衣原体是原核生物。作为判断的主要依据是（ ） A. 有细胞壁 B. 细胞膜 C. 没有线粒体 D. 没有以核膜包被的细胞核 C D D 3、生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是（ ） A. 细胞是基本的生命系统 B. 草履虫可以看作是基本的生命系统 C. 植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D. 生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 复习与提高 P14 4、细胞是生物体的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 原核细胞结构简单，所以不具有多样性 B. 原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的 D. 新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 C 复习与提高 P14 二、非选择题 1、不具有、具有、具有 2、下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。 (1)这几种生物共有的结构是： (2)与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物是 ,你判断的依据是 ： 与哺乳动物细胞的结构和功能类似的生物是 你判断的依据是： 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所 眼虫、衣藻 含有叶绿体，能进行光合作用，衣藻还有细胞壁 变形虫、草履虫 具有细胞膜、细胞质和成形的细胞核，不具有细胞壁 二、非选择题 1、不具有、具有、具有 2、下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。 (3)眼虫与植物和动物都有相同之处，从进化的角度看，你认为合理的解释是 眼虫有叶绿体，与植物细胞类似；眼虫有眼点能感受光的刺激，有鞭毛，能运动，这些特征与动物类似。从以上分析可以看出，眼虫与植物和动物都有相同之处，说明眼虫可能是与植物、动物共同祖先很接近的生物。 $$