《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版

2025-04-27
| 14页
| 185人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

小数的意义 1 一、数学小游戏 1.小组合作:利用米尺,分别测量课桌的高度和长度。 2.共同探讨:用不同的表达方式,展示测量结果 2 小数产生的必要性 1米 3 一位小数的意义 ·直观感知:把1米平均分成10份 1dm 10 1 m 0.1m ( )m ( )m 7 dm ( )m ( )m 10 3 10 7 0.3 0.7 3 dm 分母为10的分数,都能写成小数零点几。 4 把1米平均分成100份 ( )m ( )m ( )m ( )m 100 1 0.01 ( )m ( )m 100 4 0.04 100 8 0.08 两位小数的意义 分母为100的分数,都能写成小数零点几几。 5 小数的意义 小组探究活动 利用表格和学习卡,自选两位以上的小数进行研究,完成表格。 6 100 4 0.04 100 8 0.08 1000 1 0.001 1000 6 0.006 1000 13 0.013 小数的意义 分母为10,100,1000…这样的分数,都能写成小数。 7 小数的计数单位 小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作:0.1、0.01、0.001…… 8 1dm 0.1m 1cm 0.01m 10 10 1mm 0.001m 10 10 1m 1m 10 10 相邻的两个计数单位间的进率是10。 相邻计算单位间的进率 9 知识拓展 数学文化素养的渗透 10 基础练习 ·教材第33页“做一做”,第36页第1题。 11 综合练习 ·解决问题 书桌的高度是75厘米,用米做单位是( )米。 书桌的长度是1米8厘米,用米做单位是( )米。 0.75 1米 1.08 12 拓展练习 ·教材第37页第7题 13 谢谢观看! 14 谷雨 伴奏 桑葚上的猴子 谷雨, track 2 291024.66 XXX - 163 key(Don't modify):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 $$

资源预览图

《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版
1
《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版
2
《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版
3
《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版
4
《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版
5
《小数的意义》(课件)-2024-2025学年四年级下册数学人教版
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。