广东省鹤山市2024-2025学年七年级上学期期末双减自查评估道德与法治试卷

七年级 道德与法治 第 1 页 （共 2 页） 2024—2025 学年度第一学期双减自查评估 七年级道德与法治 答案 一、选择题：每题 3 分，共 60 分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B C A A D A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A D C C B C C A 二、非选择题（阅读材料，回答问题，共 40 分） 21．（10 分） 21（1）4 分 答：（1） 自律,坚韧不拔,坚持不懈,心怀梦想,坚定信念，树立正确的人生目标，积极的人生态度，正确 对待顺境和逆境，积极进取,奋力拼搏,吃苦耐劳,热爱祖国,孝亲敬长,艰苦朴素,淡泊名利等。 （回答出其中任意 2 个关键词语即可得 4分，符合题意给分，意思相近可酌情给分。） 21（2）6 分 答：（2）全红蝉和陈芋汐让友谊之树常青的原因在于： ①她们真诚相待，彼此信任，共同面对训练和比赛中的挑战，这种真挚的情感是友谊长存的基础。 \她们真诚和热情，能敞开心扉，主动表达，热情待人。 ②她们在训练中互相切磋，互相劝勉，交流技巧，共同进步，\志趣相投，这种共同成长的过程 加深了彼此的理解和默契。 ③她们在生活中互相关心和照顾，\关心和尊重对方\平等和双向的，无论是节日还是平常日子， 都会互相准备小礼物，表达对彼此的情谊和祝福，这种细腻的关怀让友谊更加深厚。 ④她们在比赛中互相鼓励，为对方油打气，共同面对困难和挑战，这种团结合作的精神让她们的 友谊更加牢不可破。 （回答出其中任意一点即可得 2 分，符合题意给分，意思相近可酌情给分。） 22．（14 分） 22（1）8 分 答：（1） ①小山的观点是错误的。或者我认为研学是学习。（1 分。） ②学习并不局限在学校，我们生活中所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 （2 分） 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（2分） ③初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。（2 分） 小正在研学中“学到了许多书本上学不到的知识，还锻炼了团队合作的能力”，收获了知识，也 提升了能力，获得了启迪。 （2 分） 开展研学是参加社会实践活动的一种形式，能获得更多的启迪。（2分） ④所以带着学习的心态，生活中处处都是学习。 （1 分） 评分细则：判断正确得 1 分；围绕学习作答得 6分；总结回答做法得 1 分。 （辨析题只判断不分析不给分，没有判断，但是有分析，可对分析进行评分。） 七年级 道德与法治 第 2 页 （共 2 页） 22（2）6 分 答：（2）①生命至上，珍爱生命，敬畏生命。 ②增强安全意识，提高防护能力\守护生命安全。 ③滋养心灵,丰富自己的精神世界\养护精神，充盈精神世界。 ④关爱他人生命，尊重\关怀\善待他人。 （回答出其中任意一点即可得 2 分，符合题意给分，意思相近可酌情给分。） 23.（16 分） 23（1）8 分 答：（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就会有希望。 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向，早立志，立大志、立长志。 ③紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ④学习是立身做人的永恒主题，是报国为民的重要基础，是我们成就梦想的重要路径。 ⑤学习不仅关乎个人的前途命运，更关乎民族的未来和发展。 ⑥梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。 ⑦我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不忽视。 ⑧做更好的自已，要不断发掘自己的潜能，发现自己的兴趣爱好，找到自已喜爱的领域了解国 家和社会的需要，寻求适合自已发展的空间，不断提升自己的能力。 ⑨有正确的人生目标和积极的人生态度。 ⑩在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生。 （回答出其中任意一点即可得 2 分，符合题意给分，意思相近可酌情给分。） 23（2）8 分 答：（2） ①阅读一本好书，汲取精神养料。 ②专注地做自己热爱且有意义的事情。 ③合理饮食 ④锻炼身体，提高免疫力。 ⑤主动学习心理健康的相关知识 ⑥掌握自我调节心理状态的方法 ⑦学唱一首积极向上的歌曲，鼓励自己阳光前行。 ⑧丰富自己的精神世界等等 （回答出其中任意一点即可得 2 分，符合题意给分，意思相近可酌情给分。） 2024-2025学年度第一学期双减自查评估-七年级道德与法治答题卡 姓名： 学校： 考 创 座位号： 试室号： 〔oj[o1(o1〔oji[oj[oJ.[oj[o)〔oj:[o1 1 IA)IB][CI ID][AI [B]IC]ID] [1】[tJ:【11:C1】C1J[11[11[1):C11:1 [2】[2]:【21[2]:[2][2)[2]:[21:〔21：[21 [A]IB]IC1 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以上对话告诉我们 A.生命是独特的,要关心身边每一个入 B.可通过自我评价和他人评价认识自己 C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺 D:生活体验日渐丰富,要主动规划未来 4.“劳动很光荣啊,主动分担家务是我该做的。”初一的小康说,他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖 地、买菜煮饭、洗碗等。小康的言行告诉我们要 A.普于倾听,了解父母喜好 B.听取父母教导,完全服从安排 C.热爱劳动,感恩父母养有 D.把握沟通技巧,化解亲子冲突 5.右面漫画《家风》告诉我们 A.用关爱传承美好的亲情 B.迁就是维系亲情的纽带 C.学会沟通解决家庭矛盾 D.现代家庭结构发生变化 6.有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生,有的老师背着学生上学、牵着学生 的手过急流、走险路,这些事迹感人至深、催人泪下。正如苏联教育家赞可夫所说:“当老师必不 可少的,甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师,我们应该 ①不忘师恩,尊重老师 ②平等相待,坦诚友好 ③关心老师,理解老师 ④减少沟通,服从安排 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.校园生活中的点点滴滴都值得体味 红红的幸运绳 温暖的坐垫 复习备考期间,老师观察到学生们略显疲惫,便 注意到老师们长时间坐在硬质椅子上而腰 亲手为他们编织了幸运绳,希望他们缓解压力、 酸背痛,同学们亲手制作一个坐垫,放在老 勇往直前、实现梦想。 师们经常坐的座椅上。 这让我们感受到 A.师生间教学相长,实现共同成长 B.学生要政于质疑,恰当地表达见解 C.学生要理解老师,正确对待老师的批评 D.师生间要相互关心,主动传递美好情感 七年级道德与法治第1页共4页 8.多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,是激励:“桃花潭水深千 尺,不及汪伦送我情”,是真挚;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂。这启示我们 ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是一成不变的 ③友谊能带来温暖和力量 ④友谊是一种亲密的关系 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 9.小海回顾了与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是 序号 小细节 微点评 ① 刚进入新的班级,小川主动与我交流 交友需要坚持原则 ② 我不想说的秘密,小川会一直追问我 交友需要持续行动 ③ 過到困难的时候,小川积极地帮助我 交友需要关怀对方 ④ 在自习课的时候,小川总想和我讲话 交友需要顺从对方 A.① B.② C.③ D.④ 10.集体生活成就我,让我不断进步,下列选项体现“我”在集体生活中成长的是 A.在班级评比中,我作为记分人员,多给本班的加分 B期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习 C.参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛 你照圈好点了 D.在合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了 么?记得技时 吃药,有时间 11.右面漫画启示我们 我们会看你 A.美好集体是普于合作的 B.美好集体是充满活力的 C.美好集体是民主的、公正的D.美好集体是充满关怀与友爱的 12.泛黄的家谱浸透着家族的血脉,传承着优良的家风,折射着祖辈的智慧。下图启示,生命是 A艰难的,要迎难而上 前红动巴西的的W= B.脆弱的,要拒绝伤害 广-一闲一一 C.不可逆的,应只珍爱自己的身体 D有接续的,是“我”的也是“我们”的生命 图园-网-固-图-绍野-里一十B- r巴一 (几子欺家当》(节远) 13.在我们的成长中,右图给我们的共同启示是 ①爱护身体,应当养成健康的生活方式 ②爱护身体,应当积极、主动科学地锻炼身体, 预防并减少疾病的发生 ③滋养心灵,需要我们保持心理健康 ④滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界 合理膳食 适量运动 保护祝力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.右面两幅漫画给我们的启示是 A.生命来之不易,是独特的 不配网红灯, 我来数你| B.生命是不可逆的,也是短暂的 C,要发掘生命的力量,增强生命的韧性 D.要珍爱自己的生命,也不漠视他人的生命 七年级道德与法治第2页共4页 15.为保障未成年人健康成长,某校开展安全教育(如右图)。下列做法正确的是 A.增进友谊结伴野外游泳 B.崇尚自由随意约见网友 C.珍爱生命认真参加疏散演练D.见义勇为徒手拉开触电之人 16.以下为发生在某高层小区的一个场景。 不餐 安全小知识:根据实验数据显示:电动车起火夺命只 小可 需100秒,足以使人室息而死!毒烟可度盖整个房间 和楼道,产生的大量有毒浓烟,极易引发伤亡事故。 下列同学们对小王与小马的言行点评正确的有 ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.第28届“中国青年五四奖章”获得者李春燕,在家乡需要的时候回到广西博白县峨媚村担任党总 支书记,带领群众通过发展集体经济走上了富裕之路。她的事迹诠释了 ①在劳动中创造人生价值 ②服务社会都能得到国家的奖励 ③在奉献中成就精彩人生 ④奉献社会要积极参加公益活动 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 18.“最美科技工作者”陈章,研究生毕业后怀揣着“为推动国家进步作贡献”的坚定信念,投身国 防通信事业,成为我国国防通信事业中卫星通信及数据链研究开发技术带头人。向陈章学习,我们 在树立人生目标时要 ①将个人的目标与国家的利益相结合 ②综合评估兴趣爱好、家庭环境等条件 ③在个人与社会的统一中明确人生目标 ④全面考虑性格特征、知识能力等条件 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 19.某学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下:正方观点为:顺境更有利于学生的 成长:反方观点为:逆境更有利于学生的成长。下列可以作为反方观点论据的是 ①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》 ②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导 ③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 ④萧凯恩是一个90后,出生三个月因眼癌摘除眼球,20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 20.今年元旦假期,某校组织了研学活动。 活动地点 林伯渠故居 研学的同学们在老师的陪同和引领下,从景区入口徒步至林伯渠故居和塑 活动过程 像处,了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时,还共同采 访游客,分享学习体会。最后,小组代表将活动照片上传至班级群。 作为活动的参与者,研学活动对同学们成长的作用有 ①增强身体素质,丰富假期生活 ②培养集体意识,生成综合素养 ③提升实践能力,厚植爱国情怀 ④学会逃生技巧,保障生命健康 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题(本大题共3小题,共40分,请在答题卡对应位置上作答) 21.阅读材料,回答问题。(10分) 2024年8月,在巴黎奥运会跳水双人10米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵夺得冠军:在女 子单人10米跳台决赛中,全红婵、陈芋汐分获冠、亚军。她们用汗水与泪水浇灌梦想,并绽放出成 功之花。 材料一:全红婵每天都以惊人的自律投入训练。在每天长达14个小时的训练时间里,她从10米 跳台上跳下来120多回,还要完成各种高难度动作。这位出生贫困的少女,成名之前没有去过动物园、 游乐场,在获得冠军之后也没有滋生骄傲、懈怠等不良心态。物质条件虽然有限,但她却有着富足的 精神世界。全红婵坚守着“为国争光”“为母治病”的初心,尽自己的一切努力,一次次突破发育难 关、心理障碍、舆论压力,保持着对跳水的热爱和执着,一次次创造生命的新高度。 (1)材料一体现了全红婵的哪些优秀品质?(4分) 七年级道德与法治第3页共4页 材料二:中国跳水神仙姐妹一陈芋汐和全红蝉彼此陪伴、一起成长,是对手也是搭档,更是彼 此运动生涯中不可或缺的朋友,在紧张的训练和比赛中,她们相互激励,交流技巧,相互帮助,共同 进步。当一方遇到困难,另一方总是第一时间伸出援手,帮助解决问题。无论是节日还是平常日子, 她们都会时不时互相准备小礼物,表达对彼此的情谊和祝福。她们会互相发短信询问对方的近况,关 心彼此的身体和心情。这种无私、其挚的友谊让她们的关系更加牢不可破。她们的友谊再次向世人证 明,友谊的力量不可忽视。 (2)结合材料二,运用“交友的智慧”相关知识,谈谈全红婵和陈芋汐是如何让友谊之树常青的。 (6分) 22.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:七年级(2)班在班团队会课时交流国庆假期见闻,以下是小正同学的分享。 小正:“国庆期间,我参加了西安研学之旅。在旅途中,我参观秦始皇帝陵博物馆,深入了解秦 代的历史与文化:走近关中民俗印象地袁家村,体验陕西美食和操作皮影戏…研学实践中,我丰富 了知识,还锻炼了团队合作能力。” (1)小山认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”结合材料和所学知识对该观点进行评析。 (8分) 我参观中田国取博物 材料二:某班同学围绕“生命