内容正文:
云南省2025年普通高等学校面向中等职业学校毕业生招生考试
(文化素质考试)
数学
全卷共3个大题,24个小题;满分100分,考试时间90分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的个人信息,在规定的位置贴好条形码.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据集合的交集运算易得答案.
【详解】因为,,
所以.
故选:B.
2. 不等式组的解集是( )
A. B.
C. 或 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元一次不等式的解法求解即可.
【详解】已知不等式组,
则,解得,
所以不等式组的解集是,
故选:D.
3. 下列数列中,不是等差数列的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据等差数列的定义判断即可.
【详解】A选项中,数列从第项起,每一项与前一项的差为,是等差数列;
B选项中,数列中第项与第项的差为1,第项与第项的差为,
每一项与前一项的差不是同一常数,不是等差数列;
C选项中,数列从第项起,每一项与前一项的差为,是等差数列;
D选项中,数列从第项起,每一项与前一项的差为,是等差数列.
故选:B.
4. “且”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用不等式的性质结合条件的充分性及必要性可求.
【详解】且,则,充分性得证,
若,,则, 但,,必要性无法证明,
故“且”是“”的充分不必要条件;
故选:A.
5. 复数的共轭复数是( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据共轭复数的定义求解即可.
【详解】两个实部相等,虚部互为相反数的复数互为共轭复数,
故复数的共轭复数是.
故选:A.
6. 函数的最小正周期是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据正弦函数的周期公式求值即可.
【详解】已知函数,
则其最小正周期为,
故选:C.
7. 椭圆的长轴长是( )
A. 4 B. 5 C. 8 D. 10
【答案】D
【解析】
【分析】根据椭圆方程求出,即可得到椭圆长轴长.
【详解】椭圆焦点在轴上,且,
所以椭圆长轴长为.
故选:D
8. 在中,已知,,,则A等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正弦定理列方程求解即可.
【详解】已知,,,
由得,,
解得,因为在中,,
所以,
故选:D.
9. 向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量平行的坐标公式列方程求解即可.
【详解】向量,,且,
则有,解得.
故选:C.
10. 函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由根号下非负及指数函数的单调性即可求解.
【详解】函数的定义域满足,即,
因为函数在上单调递增,所以,即函数的定义域为.
故选:A.
11. 已知,则是( )
A. 第一或第二象限角 B. 第一或第三象限角
C. 第二或第三象限角 D. 第一或第四象限角
【答案】D
【解析】
【分析】由各象限三角函数值的符号即可判断.
【详解】因为,所以“且”
或“且”,所以是第一或第四象限角.
故选:D.
12. 在等比数列中,公比,,,则等于( )
A. 2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据等比数列的下标和性质求值即可.
【详解】已知为等比数列,
且,,
则,且
所以,
故选:B
13. 如下图所示,在同一个平面直角坐标系中,函数和函数的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用二次函数与一次函数的图像与性质可判断.
【详解】,,开口向下,故排除AC;
,,为增函数,故排除CD;
故选:B;
14. 某中学高一年级有学生人,高二年级有学生人,高三年级有学生人,为了解学生的体质状况,按年级用分层抽样的方法从高三年级中抽取人,则本次调查抽取的样本容量是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先计算抽样比,再由总体容量乘以抽样比即可解答.
【详解】已知高三年级有学生人,
按年级用分层抽样的方法从高三年级中抽取人,
则抽样比为,又高一年级有学生人,高二年级有学生人,
则该中学总人数人,
所以本次调查抽取的样本容量是,
故选:A.
15. 不等式的解集是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】由不等式,
得,即,
解得或,
所以不等式的解集是或,
故选:B.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,满分15分.
16. 不等式的解集为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据绝对值的几何意义即可求解.
【详解】因为一个数的绝对值大于等于零,
若不等式,则不等式的解集为.
故答案为:.
17. 圆心在,半径为的圆的标准方程是______.
【答案】
【解析】
【分析】利用圆心和半径直接求圆的标准方程即可.
【详解】,由题可知圆的标准方程为;
故答案为:.
18. 已知指数函数(且)的图像经过点,则=______.
【答案】
【解析】
【分析】代点求出指数函数解析式,再根据解析式代值求解即可.
【详解】指数函数(且)的图像经过点,
则有,解得(舍去),
则,
,
故答案为:.
19. 函数的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据两角和的正弦公式化简,结合正弦型函数最值求解即可.
【详解】函数.
且,
则,即
则函数的最小值为.
故答案为:.
20. 已知数列的前n项和为,且,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用已知等式推出数列的递推公式,再构造等比数列,求出数列,的通项公式即可求.
【详解】因为,
当时,,即,
当时,,
由题知,,即,
又,
则,即,
所以,
令,则,,
则为首项为,公比为的等比数列,
则,
则,,
则;
故答案为:.
三、解答题:本题共4小题,每小题10分,满分40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
21. 已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)求的值.
【答案】(1)偶函数 (2)
【解析】
【分析】(1)根据函数的奇偶性的定义判断即可.
(2)将代入函数解析式求值即可.
【小问1详解】
已知函数,
定义域为,关于原点对称,
且,
所以为偶函数.
【小问2详解】
已知函数,
则.
22. 为弘扬中华优秀传统文化,某校组织学生进行了一场知识竞赛,现从竞赛分数(单位:分)中抽取了一个样本,数据分组为,,,,,绘制成频率分布直方图,其矩形的高之比依次为,已知分数在的频数为6,分数在的为优秀.
(1)求样本容量及优秀率;
(2)现准备从分数在的学生(男、女比例为)中任选2人,求其中至多含有1名女生的概率.
【答案】(1)样本容量为48;优秀率为
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,可设样本容量为n,继而得到,即可求出样本容量,继而求得分数在的频数,即可求出优秀率;
(2)根据题意,根据分数在的学生中的男、女比例可求出男、女生人数,结合古典概率的计算,即可求解.
【小问1详解】
由题意,设样本容量为n,则,即,
解得,
即样本容量为48;
所以分数在的频数为,
所以优秀率为;
【小问2详解】
因为分数在的学生中,男、女比例为,
所以男生人数为人,女生人数为人,
设男生编号 ,女生编号 ,
所有可能的选法共15种:,
选中的两名都是女生共1种:,
所以其中至多含有1名女生的概率为.
23. 如图所示,三棱锥中,,,,已知.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
【解析】
【分析】(1)由线面垂直的判定定理即可求解.
(2)由题意可得,,两两相互垂直结合棱锥体积公式即可求解.
【小问1详解】
在三棱锥中,
因为,,,
平面,平面,
所以平面.
【小问2详解】
根据题意可得,,两两相互垂直,平面,
又,所以三棱锥的体积为,
即三棱锥的体积为.
24. 已知直线l:经过抛物线C:的焦点F,且直线l与抛物线C相交于A、B两点.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)求弦长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用直线过抛物线焦点坐标求出焦点坐标,然后可求抛物线标准方程;
(2)联立直线与抛物线方程,利用韦达定理结合弦长公式可求.
【小问1详解】
抛物线C:的焦点F为,
则,,
则抛物线方程为.
【小问2详解】
联立直线与抛物线方程,,
整理得,,
设点,,
则,,
直线,,
由弦长公式得
.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
云南省2025年普通高等学校面向中等职业学校毕业生招生考试
(文化素质考试)
数学
全卷共3个大题,24个小题;满分100分,考试时间90分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的个人信息,在规定的位置贴好条形码.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
2. 不等式组的解集是( )
A. B.
C. 或 D.
3. 下列数列中,不是等差数列的是( )
A. B.
C. D.
4. “且”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 复数的共轭复数是( )
A. B. C. D.
6. 函数最小正周期是( )
A. B. C. D.
7. 椭圆的长轴长是( )
A. 4 B. 5 C. 8 D. 10
8. 在中,已知,,,则A等于( )
A. B. C. D.
9. 向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
10. 函数的定义域是( )
A. B. C. D.
11. 已知,则是( )
A. 第一或第二象限角 B. 第一或第三象限角
C 第二或第三象限角 D. 第一或第四象限角
12. 在等比数列中,公比,,,则等于( )
A. 2 B. C. D.
13. 如下图所示,在同一个平面直角坐标系中,函数和函数的图像可能是( )
A. B.
C D.
14. 某中学高一年级有学生人,高二年级有学生人,高三年级有学生人,为了解学生体质状况,按年级用分层抽样的方法从高三年级中抽取人,则本次调查抽取的样本容量是( )
A. B. C. D.
15. 不等式的解集是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,满分15分.
16. 不等式的解集为_________.
17. 圆心在,半径为的圆的标准方程是______.
18. 已知指数函数(且)的图像经过点,则=______.
19. 函数的最小值是______.
20. 已知数列的前n项和为,且,则______.
三、解答题:本题共4小题,每小题10分,满分40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
21. 已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)求的值.
22. 为弘扬中华优秀传统文化,某校组织学生进行了一场知识竞赛,现从竞赛分数(单位:分)中抽取了一个样本,数据分组为,,,,,绘制成频率分布直方图,其矩形的高之比依次为,已知分数在的频数为6,分数在的为优秀.
(1)求样本容量及优秀率;
(2)现准备从分数在的学生(男、女比例为)中任选2人,求其中至多含有1名女生的概率.
23. 如图所示,在三棱锥中,,,,已知.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥体积.
24. 已知直线l:经过抛物线C:的焦点F,且直线l与抛物线C相交于A、B两点.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)求弦长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$