广东省佛山市华材职业技术学校2024-2025学年高二下学期期中考试语文试题B卷

佛山市华材职业技术学校 2024-2025学年度第二学期语文期中考试B卷（23级） 本试卷共7页，考试用时150分钟，满分150分。请把答案写在答卷上，否则不计分。 班别： 学号： 姓名： 一、单项选择题：15小题，每题3分，共45分。 1.下列各组词语中，有错误的一项是（ ） A. 抽屉　　芒硝　　接洽　　祸国泱民 B. 憔悴　　卑劣　　胆怯　　枯燥无味 C. 自诩　　给予　　徘徊　　残羹冷炙 D. 解惑　　群聚　　巫医　　不拘于时 2.下列选项中，加点字的注音有错误的一项是（ ） A. 句读（dòu） 老聃（dān） 郯子（tán） 近谀（yú） B. 恐吓（xià） 吓（xià）人 子丑寅（yín） 无的放矢（shǐ） C. 浩瀚（hàn） 陶冶（yě） 睿智（ruì） 厌恶（wù） D. 精粹（cuì） 瘪三（biē） 窒息（zhì） 檄文（xí） 3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是(　　) A. “如果你看过《我在故宫修文物》就会觉得，电影修复师的工作和文物修复师的工作相似，只不过我们日复一日面对的是几十年前甚至一百年前的胶片。”中国电影资料馆电影修复师蒋诗洋，一边从堆如小山的胶片盒里拿出电影《关汉卿》的胶片，一边这样说道。 B. 阅兵大典就看精神：横线、纵线、斜线，线线笔直，枪线、胸线、脚线，线线壮观。 C. 某报刊登的《越来“粤”香还是越来越“湘”》一文这样写道：“喜欢吃辣的广州人越来越多，并且吃出了无辣不香的一族”。 D. 从前我们那些同志之所以向这些同志也大讲其残酷斗争和无情打击，一方面是没有分析对象，一方面就是为着装腔作势，借以吓人。 4.依次填人下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是(　　) （1）这家企业改革的任务，________是“减员”，更重要的是“增效”。 （2）预算即使制订得再________，在执行过程中也难免发生变化。 （3）春节期间，山西某地发生了一起________的假酒案。 A. 不止　 正确　 耸人听闻 B. 不只　 正确　 耸人听闻 C. 不只　 准确　 骇人听闻 D. 不止　 准确　 骇人听闻 5.下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是(　　) A．是坚守，还是撤退，在营长很纠结时，突然接到上级要求撒退的命令，他的心情一下子茅塞顿开。 B．几年的时间，许铭不但成为博士生，而且发表了几篇颇有影响力的论文，令人侧目而视。 C．解放军战士返乡途中智斗歹徒的事迹一经新闻报道，便被传得满城风雨，感动了无数群众市民。 D．个税改革不仅仅包括个税免征额的提高，还包括由分税制度逐步转向综合与分类相结合的个人所得税制改革。如此看来，个税改革任重道远。 6.下列句子中，没有语病的一句是(　　) A. 广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。 B. 不但他好好学习，而且帮助其他同学。 C. 批评和自我批评是改正错误、提高思想水平的有效方法。 D. 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 7.下列句子中，表达得体的一句是(　　) A．敬请广大读者赐稿，来稿请寄：长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。 B．您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了。 C．苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！” D．在信的最后，该公司的人事主管恭敬地写道：“经理一职，尚祈俯就。” 8.对下列句子所运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ） （1）工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。 （2）救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即将成为荒漠的地方！ （3）岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 （4）气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳地鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。 A. 比拟/比喻/比喻/夸张 B. 夸张/比喻/比拟/拟人 C. 比拟/排比/比拟/夸张 D. 夸张/排比/比喻/拟人． 9.下列句子组成的语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①我们在日常而平凡生活中的记忆大致如此。 ②不论记住还是没有记住，不管日久便忘或历久难忘，全是一任自然，具有感性的 色彩。 ③后者——也就是自觉的记忆，则是理性的、刻意的，是为了不被忘却。 ④人的记忆分两种，一种是不自觉的，一种是自觉的。前者是自然的、松散的、不经意的。 ⑤我们每个人的心灵中也都有这种自觉的记忆。 A. ④①⑤③② B. ①③④②⑤ C. ①④②⑤③ D. ④②①③⑤ 10.下列句子中，加点词解释不正确的一项是（ ） A. 彻樽，更之 撤除 B. 樽觯具矣 准备好 C. 不说而起舞 通“悦”，高兴 D. 而太师其与焉 赞同 11.下列句子中加点的词语不是古今异义词的一项是 （ 　） A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强　　 B. 行李之往来，共其乏困 C. 举手长劳劳，二情同依依　　 D. 奉命于危难之间 12.对下列语句中加点词的词类活用现象，分析不正确的一项是 （ 　 ） A. 李牧连却之（《六国论》） 动词的使动用法 B. 上食埃土，下饮黄泉（《劝学》） 名词作状语 C. 增数目项王（《鸿门宴》） 名词的意动用法 D. 火尚足以明也（《游褒禅山记》） 形容词作动词 13.下列句子中，加点字解释不正确的一项是（ ） A. 父没，或劝之仕 　　没有 B. 卒供役而还 　　 最后 C. 故患有所不辟也 　　通“避”，躲避 D. 万钟则不辩 　　 通“辨”，分辨 14.对下列语句中相关文言现象的分析，不正确的一项是（ ） A．“君何以知燕王”，是宾语前置句。 B．“子瑜者，亮兄瑾也”，是判断句。 C．“赵尝五战于秦”。是状语后置句。 D．“微斯人，吾谁与归”，是定语后置句。 15.下列句子中加点的字，与“以从征平原功”中“以”字用法和意义相同的一项是 （ 　） A. 以昼继夜 B. 以货贿事发 C. 乃以墨涂字观之 D. 以命归之 二、阅读与理解：完成16-23题，共39分。 （一）完成下面的文言文阅读，完成16-19题，共18分。 秦士有好古物者，价虽贵，必购之。一日，有人持败席一扇，踵门而告曰：“昔鲁哀公命席①以问孔子，此孔子所坐之席也。”秦氏大惬，以为古，遂以附郭之田易之。 逾时，又有持枯竹一枝，告之曰：“孔子之席，去今未远，而子以田售。吾此杖乃太王避狄，杖策去邠所操之棰也，盖先孔子之席又数百年矣，子何以偿我？”秦士大喜，因倾家资悉与之。 既而又有持朽漆碗一只，曰：“席与杖皆周时物，固未为古也。此碗乃舜造漆器时作，盖又远于周矣，子何以偿我？”秦士愈以为远，送虚所居之宅以予之。 三器既得，而田舍资用尽去，致无以衣食，然好古之心，终未忍舍三器。于是披哀公之席，持太王之杖，执舜所作之碗，行乞于市，曰：“那个衣食父母，有太公九府钱，乞我一文！”闻者喷饭。 （选自明·谢肇淛《五杂俎·事部》） 【注】①命席：命人安排坐席。 16.下列句子中对加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A. 有人持败席一扇 破旧 B. 秦士大惬 惊奇 C. 遂以附郭之田易之 交换 D. 因倾家资悉与之 全部 17.对下列各句的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 此孔子所坐之席也。 这是判断句。 B. 子何以偿我？ “子”是宾语前置。 C. 送虚所居之宅以予之。 两个“之”的用法不一样。 D. 致无以衣食 “衣”是名词作动词。 18.下列对原文的概括与分析，不符合原文意思的一项是（ ）（4分） A. 文章用诙谐风趣的语言刻画了秦士这个爱好古董的人物。 B. 故事的发展是通过秦士三次购买古董的线索展开的。 C. 文章谴责了那些贩卖假古董的文物骗子。 D. 文章的结尾讽刺了秦士的执迷不悟和泥古不化。 19.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）盖先孔子之席又数百年矣，子何以偿我？（4分） (2)“那个衣食父母，有太公九府钱，乞我一文！”闻者喷饭。（4分） （二）阅读下面的现代文，完成20-22题，共11分。 最后的耕耘 曹春雷 ①宝山走进院里时，老奎正蹲在堂屋门前的石阶上，稀里呼噜喝面条，花白的胡子一翘一翘的。“爹，那事您考虑得咋样了？”宝山站在柿子树下，远远地问。“啥事？”老奎没抬头，鼓囊着嘴，专注于他的面条。“就是那块地的事啊。别人家都签了，就剩您没签。”“别人家签了我也不签，我就剩这块地了，以后我上哪儿种地去？”老奎抬起头，停下忙碌的嘴，气气地抛出这么一句话。“爹，您干嘛非要种地呢。您看，现在咱们村发展得多好，引来好几个厂子，都没污染。这些厂一年也给村里不少钱。”老奎将饭碗放在身旁的石阶上，抹了把嘴。“爹啊，这次引来的是草帽厂，不污染，别的村子都抢这个项目，因为老板是我同学的同学，我抢来了。建成后，效益肯定不错，咱村的人都能跟着沾光。”看到老奎不言语，宝山又说：“我是村主任，咱村就您不支持工作。您说，下一届村主任选举，您还打算继续让我干不？”老奎还是不言语，掏出烟来，点上。吐出的烟圈，袅袅升起来。屋檐下的一只麻雀扑棱一下，穿过烟圈，飞出了院子。宝山站在那里，看着一个个烟圈在空中扩散。一支烟抽完，老奎闷闷地说：“我签。”宝山顿时喜眉笑眼起来。走近老奎，从怀里掏出软包烟，抽出一支，给老奎。 ②老奎不接，站起来，到牛栏前，看牛。牛卧在那里，慢条斯理地反刍。老奎对牛说：“老黑啊，好好吃，过了晌午，咱去西洼犁地。”老黑没搭腔。背后的宝山却说话了：“爹啊，您刚才都说答应签，咋这会儿又说去犁地呢。”老奎扭过头来，梗着脖子：“我晚上签，没签之前，地还是我的。我愿咋样就咋样。”宝山知道爹的脾气，不敢再说，转过身，溜溜地出了院门。 ③老奎进了牛栏，蹲下来，抚摸牛。牛毛不光滑，肋骨鲜明地凸着。老奎说：“老了，老黑啊，你和我一样老了。”停顿了一会儿，老奎又说：“老黑啊，可我心里觉着没老，你觉着呢？”老黑扭过头来，看他。从老黑的眼里，老奎看到了自己皱纹纵横的脸。老黑是村里最后一头牛了。好几年前，就是最后一头牛了。现在，他要带着这最后一头牛，披挂上阵。 ④吃过饭后，老奎用推车推着犁具，牵着老黑，一前一后出了院门。老黑很久没出院门了，走得慢慢吞吞。一袋烟后，终于要下地了。老黑套上了犁具，老奎扶着。驾！老奎喊了。老黑缓缓地迈开步子。两趟过后，老奎拄着犁具，喘粗气。老黑也张大了嘴，喘粗气。老奎说：“老伙计啊，再坚持一会儿，你知道吗，犁完这块地，咱俩就正式从田里退休了。”老黑轻轻地甩了甩尾巴，算是回应。 ⑤西边的太阳越来越矮，脸越来越红，像是缀上了个秤砣，斜斜地缓慢地往下坠。老奎的脸，和夕阳的脸差不多红。汗流浃背。他喘粗气的声音，和牛喘粗气的声音，重叠在一起，越来越沉重，像两个老旧的风箱。偌大的田野，一个人，一头牛，都披了夕阳的红。只剩下最后一趟了。老奎两股战战。老牛也是，有些站不稳了。老奎喊：“加把劲，老黑，最后一趟了。” ⑥终于到头了。老奎斜依着犁，摇晃了几下才站稳。老牛四条腿在打颤。老奎喊：“老黑……”老奎看见，老黑的眼角慢慢凝聚了一滴泪。这滴泪缓缓落下去，砸疼了大地。 （选自《短篇小说（原创版）》2018年第7期，有删改） 20.下列对文章的理解，不恰当的一项是（ ）（3分） A.第①段中写宝山“看着一个个烟圈在空中扩散”和“从怀里掏出软包烟，抽出一支，给老奎”等，突出了他的心情由焦急到欣喜的变化。 B.第③段中“老黑啊，你和我一样老了”和“老黑啊，可我心里觉着没老”两句话看似矛盾，实则反映出老奎从心里不服老。 C.第③段中“老黑是村里最后一头牛了”一句，暗示随着经济发展，村里已经很少有人用牛耕地，传统农耕方式渐渐远去。 D.小说通过老奎与土地的故事，反映了在城填化过程中，衣民的固有观念已落后于时代并终将时代所抛弃。 21.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A.小说第①段通过对话交待村子发展的现状、引进工厂的投资情况，主要是为宝山做父亲的思想工作交代背景，推动了情节发展。 B.小说第④段“老黑轻轻地甩了甩尾巴，算是回应”一句，运用拟人的手法，写出了老牛年老体弱，不堪劳作，并和老奎心有灵犀。 C.第⑤段描写夕阳“像是缀上了个秤砣”，“缓慢”下的情景，有力地烘托了老奎在最后一次耕种时内心的沉重与不舍。 D.小说善于运用语言描写展开情节，表现人物心理。如父子的对话，主要围绕土地签约展开情节；老奎对老牛说的话，反映了老奎复杂的内心活动。 22.如何理解小说结尾“这滴泪缓缓落下去，砸疼了大地”这句话的深刻含义？（5分） （三）阅读下面的诗歌，完成23-24题，共10分。 寄乐天 （唐）元稹 闲夜思君坐到明，追寻往事倍伤情。 同登科后心相合，初得官时髭未生。 二十年来谙世路，三千里外老江城。 犹应更有前途在，知向人间何处行。 23. 首联中的“伤情”包括哪些方面的内容？请结合全诗简要概括。（6分） 24. 诗歌尾联含义丰富，请谈谈你的理解。（4分） 25.语言表达与应用(6分) 还有半个月就要期末考试，你的好朋友邀请你周末一起去打乒乓球，为了征得父母的同意，请你写一段话。要求：语言连贯，不超过60字。 26.阅读下面的材料，根据要求作文。(60 分) 李绅诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。” 高尔基说：“我们现在所拥有和享受的一切无不来源于每一份平凡又伟大的劳动。” 某网友言：“劳动那么苦，那么累，如今科技进步那么快，可以交给人工智能干啊。” 读了上面这则材料，你有怎样的理解与思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于700字的文章，文体不限（诗歌除外）。 要求：自选角度，自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。 11 学科网（北京）股份有限公司 2024-2025学年度下学期语文期中考试答题卷（23级） 班别： 学号： 姓名： 成绩： 一、二、选择题（20题，1-21每题3分，23题6分，共63分） 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 题目 12 13 14 15 16 17 20 21 23 答案 18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1） （2） 19.请结合文本内容，分析岳飞的人物形象。（4分） 22.如何理解小说结尾“这滴泪缓缓落下去，砸疼了大地”这句话的深刻含义？（5分） 24.诗的第四句运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 三、填充下列古诗文中空缺的部分。(任选3题，多选只按前3题给分，共6分) 25. ，虚室有余闲。 ，复得返自然。 26. ，海不厌深。周公吐哺， 。 27.羁鸟恋旧林， 。 ，守拙归园田。 28.人生代代无穷已， 。不知江月待何人， 。 四、大作文：（60分） 20*40=800 11 学科网（北京）股份有限公司 $$