专项训练卷(3) 跨学科主题学习-【优＋密卷】2024-2025学年九年级下册历史(统编版)

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A斯洲走向联合 以德国摆眼了美国羟制 上南学韩·数算下图为“20世起以来世界人口变化桂状 rkg火花席》，ae仙（雯遮杆）等新的科牛技术词 C.美苏冷成如属 D,禁实型Td城 汇，促使新同汇酒说的时代海流是（」 A,知速了经高全球北发摇 数 A,T业革命广泛开餐 且霞阶领罩合此起筱快 7,岭学料·数竿比议是历史学习的一种方法。有同学在学习 B是高了妇女的社会地2 C.精民扩密如第进行 D国际共产丰又运动类起 两次世界大战日的际格好时科作了下面的图网，图中交 C,按南了世界政前多极化 3,的学料·化学观察下面美于美孕石自公可发展历程的图 集处最适合填写的文字是 D.带案了巨大的就业服力 示，它反陕出19世纪后期美国工业发服变化的主要特狂 7 线 是( 12学料，慎复进人1量 口人4指（甲化：亿1 ★1与化由 人十 十灯代开 记后，人工智低微城不断出观技术突破，中外信息科技企 立第 美山3的行 得T40 庆怡门峰由 程行业，眼 业斌起研发热潮，开启了全球A】大榄型竞赛”，这反映出 属 域人明团 A罪护了中国的国家利控 当代世界() A,整斯组组的产生 五.石油行业克争数烈 且提高了欧剂的国尽地位 入.社会情息化水平飞连发展 《“,企业规模保持稳定 八劳动生产率快速提高 形成于第二次暨界大战后 品多极化趋势冲击再极精同 4.岭学料·美末下面是创作于1919年的一照漫到（图中一个 D.基大国菌权成治下的产物 巨头正手执图规指向做洲大陆).根据图中的信息推断.漫 ,文化多样性特证目控明显 再作者行在( 器。坤摩料，算文苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花简》生 几，霸权主义和地区神实加图 A.肯定三日头“维护欧洲秩序 动地再现了20世配二三十年代莫斯科的鞋特面粮。在北第二、车选择题 H,刺露“三巨头“结成军事同塑 1京（贸易之复共1922年都的莫斯科中提道：“11月末13.鸿学科·物理，人是断业发眼中总是面临重重怠机，世界历 C.武料”三国头操以国际联思 (消皂报)上第一次出观了广告。知今，所有的最兼和翼易 坐这是在款容起伏中酱进。知何应对意镜，做出正确的悲 D遗数“三包头“姓行强权政治 指南上广告已是琳琅南目，”这-一情述(》 择，考晚着人类的智慧。阁读下列材料，习答问题 材料 14,跨学料，美术◆观察下而两幅图片的变化，结合量界观代史 材料二135一20川后年人才流动与忧寒竖济拥导杜市 政第接 所学知识，是域一个规点，写一篇80一19学的历史小短 唐图 L4一16甘配1一18世配9世沉中2代年代 文。（要求：鉴目自叔，现点明确，史实正确，条用清谢，蹈 韩使人才 国大午 句通顺，表述完整) 七d生相 其他麦好留 ● ●●● 双送密 (1)结合所学知武，口答图中①处美国为度对经济危机遗 析风你送和地区 行政策调露”采取的政策是什么？其对管本主义世界的 生：七国暴博威立于197石年，成质国包桥美国，英国、法国 他润。日本，意女料和加拿文7个发达的竟表主又国家。 主要影响是什么 材料三多框化是势下的国释市场结构 发解中 可家市烟 材料二目衣在19世胞中叶开始面临西方膏本主父国军 的提麻成醉时，轮林以这东晖家为龄祥，魔制地夷花来]5坤学料：新华1母批纪末室今全球经流飞速爱顺，养风之 国的址会文羊，走上位立的竟本主父发展连落。 间相互联系、相立依箱，达到了道所未有的高皮。间读材 《卡界史近代史编》 料，完成下列数果 〔2)根据上述材料，从以下三个角度中任选一个或自定现 察角度，提炼一个规点，恭合所学知因并用具体史实加以 (2)洁合所学知识，虞谈甘本成为资木主义黄界强国的主 材科一 青本主风国常经赤夏展两期南线 网释。《要某：见点正确，史论监合，论证合理，备理清地) 说因素有摩些。 整竿胡 见察角度：①补社射前与昼济发最②人才流动与.领济蜀 其@国际政海与屋睛命件 j925 26 2015 材料三在近代史上，故测多次发至战乳，两次世界大哉 复条 色以秋调为主要线扬，所以歌测摄早龙有建主欧洲飘邦的 1192 母声，二战后，西欧国家香域美方大浅，单凭一个国掌的 山气互化代 代中比到饼明H代 始卫找时代 力量难以能夏普日竹样建，香对是茶两个规规大国，只有 说明：童化鑫重工业和化序工业资表主义国家经济发展周 张合起氣才能与之战新，在这多四本外作用下，否置走上 荆衡线 了区域合作的追路 一基骨]雏各军·意·枝因《科技朝新与经济流特)拾胡 填编自刺梵，珠这国《两史学身精委 (1)根据材料一并结合质学知识，列举再度“电气与重化叫 C3)根居材料三并结合所学知积，概括"西伙走上了区线合 代”的科技成就。 作的道路”修生餐原国