4.10 认识工具（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（苏教版）

苏教版二年级下册第四单元 第10课 认识工具 小学科学苏教版 1 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 2 核心素养 （科学观念）学生认识常见工具的名称、外形与功能，理解不同工具在生活中的实际应用，形成工具服务生活的科学观念。 （科学思维）在观察、比较工具的过程中，学会分析工具特点与用途的关联，依据工具特征推测其使用场景，锻炼逻辑思维。 （探究实践）通过观察、操作，掌握常见工具的正确使用方法，能根据任务需求选择合适工具，提升动手和实践能力。 （态度责任）激发学生对工具的探究兴趣，培养规范使用工具的意识，养成爱护工具、合理使用资源的责任意识。 学习任务 1 情境与问题 4 交流 工具箱，家里放， 小朋友，喜欢上。 钉钉子，夹铁丝， 锯木头，拧螺丝。赤手空拳干不成， 全靠工具来帮忙。 交流 工具箱里的工具你们都知道是什么吗？这些工具能帮助我们做什么事情的？接下来我们一起学习——《认识工具》。 学习任务 2 探索与发现 7 交流 活动1. 你认识哪些常见的工具？说说它们可以用来干什么。 美工刀 电 笔 钢卷尺 羊角锤 绝缘胶带 螺丝刀 老虎钳 扳 手 交流 钢卷尺 测量物体的长度 扳手 拧紧或松开螺母 螺丝刀 拧紧或松开螺丝 活动1. 你认识哪些常见的工具？说说它们可以用来干什么。 交流 拔钉子 连接铁丝 夹断铁丝 老虎钳 活动1. 你认识哪些常见的工具？说说它们可以用来干什么。 交流 工具名称 用途 老虎钳 用来起钉子或夹断钉子或铁丝。也可以连接铁丝。 羊角锤 拔钉子，钉钉子。 螺丝刀 拧转螺丝。 扳手 拧转螺栓、螺钉、螺母和其他螺纹紧持螺栓或螺母的开口或套孔固件的工具。 钢卷尺 测量较长物体的尺寸或距离。 活动1. 你认识哪些常见的工具？说说它们可以用来干什么。 思考 思考：通过认识这些工具及用途，你们怎么想？ 不同的工具它们的用途是不一样的，我们的日常生活处处离不开它们。 动手 活动2. 用合适的工具完成不同的任务。 任务一：在木块上两处10厘米的长度，做上记号。 动手 活动2. 用合适的工具完成不同的任务。 任务二：在记号处试着钉上钉子并拔出来。 动手 活动2. 用合适的工具完成不同的任务。 任务三：剪断铁丝，连接铁丝。 思考：完成这三个任务分别要用到什么工具？ 动手 任务一需要用到: 任务二需要用到: 任务三需要用到: 思考 思考：通过认识实际操作，你们怎么想？ 工具的作用很大，合适的工具会使活动的效率更高、甚至会达到倍增的效果。 不同的工具它的用途是不同的，但同一种工具它的用途又是多样的。 学习任务 3 研讨与拓展 18 研讨 1.锤子的发展过程。 锤子的发展 锤子的发展经历了漫长的历史，请你将下面的四幅图按时间先后进行排序。 研讨 1.锤子的发展过程。 人类祖先直接用石头砸东西。 后来有了加木柄石锤。 有了坚硬的铁锤。 如今有了用木头、橡胶等材料制成的专用锤。 研讨 2.他们分别用的什么锤子？为什么选这种？ 敲木糖酥 刻石雕 铺地砖 木锤 铁锤 橡胶锤 研讨 2.他们分别用的什么锤子？为什么选这种？ 所用工具 木锤 铁锤 橡胶锤 原因 锤面不会腐蚀，干净卫生。敲打起来对所敲物损坏小。易使酥糖成型。 石头坚硬，铁锤易使其变形，能够轻松雕刻出想要的样子。 弹性大，击打后对锤的物体损伤小。不至于破坏地板砖。 拓展 人类劳动工具的发展过程： 第一个发展阶段是生产工具的石器时代或者说是生产工具的非金属时代。 第二个发展阶段是青铜时代。 第三个发展阶段，即铁器时代，或者说叫古典机具时代。 第四个是现代的机器时代。 拓展 我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访别人，问问他们使用过哪些工具，这些工具都是干什么的？并记录下来，回来后和同学们交流讨论。 学习任务 4 回顾与练习 25 回顾 认识工具 认识工具的样子。 不同的工具有不同的用途。同一个工具又有不同用途。 锤子发展到现在根据材料不同有了专用锤。 练习 1.选择题。 （1）下列说法正确的是？（      ）。 A.我们在制做糍粑的时候要用橡胶锤来击打。          B.橡胶锤弹性大，击打后对锤的物体损伤小所以在安装家具时会用到。               C.我们在刻石雕时常常用塑料锤。              （2）下列工具中我们常常使用夹断和连接铁丝是（      ）。 A. B. C. B A 练习 2.填空题。 （1）我们日常生活中常用的工具有（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）。 （2）羊角锤的用途有（         ）（          ）。 （3）随着漫长的发展锤子现在有（   ）（   ）（   ）等材料制成的专用锤。 练习 3.判断题。 （1）日常生活中可以用螺丝刀钉钉子。（ ） （2）羊角锤的用途只有钉钉子。（ ） （3）老虎钳可以夹断铁丝，不能干其他的事情。（ ） （4）刻石雕除了可以用铁锤，还能用橡胶锤或者木锤。（ ） （5）现代锤子有铁锤、橡胶锤、木锤和塑料锤等材料制成的专用锤。（ ） × × × × √ 学习任务 5 总结与评价 30 各种各样的工具为我们的生活提供了方便。合适的工具提高我们的工作效率。 总结 科学态度 合作学习 评价 作业 在自己家找一找，看看自己可以发现多少多种工具，它们都是干什么用的？并说一说为什么要用这个工具？ 感谢聆听 $$