北京师范大学附属实验中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

1 北师大附属实验中学 2024-2025学年度第二学期初二物理期中答案 一、单项选择题（共30分。每题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B A A D D B D D 11 12 13 14 15 B C C B C 二、多项选择题（共10分。每题2分） 16 17 18 19 20 BC AD BD AC BC 三、填空题（共6分。每题1分） 21 ．作用点 22 ．小 23 ．8×107 N 24 ．4N 25. 15 26. 7.5 四、实验探究题（41分。27题4分，29题4分，32题4分，36题2分，其余每空1 分） 27 ．（1）3.6 （2） 28. 丙 29.（1） （2）同一地点，物体所受重力大小与它的质量成正比 G=（10N/kg）·m 30. （1）海绵的凹陷程度 （2）压力 ，压力作用效果与受力面积有关（“压强”不得分） （3）把左侧瓶中倒出一些水后，倒立在海绵上，并与右侧瓶子的作用效果相 比较 31．（1）使小车到达水平面的初速度相同 （2）毛巾 （3）不是 2 （4）一直做匀速直线运动 （5）将小车在斜面上静止释放的高度降低 32 ．评估①木块与桌面的摩擦力对实验影响较大 改进：将木块换成小车 评估②只做一次实验不具有普遍性。 改进：多次实验得到规律 / 使小车两边挂不同数量的钩码，发现小车运动 说明受到不平衡力 33 ．（1）C （2）深度 （3）不正确， 没有保持金属盒（探头）所处深度相同 （4）C 34．（1）尽量将吸盘内的空气排干净，外面的大气压才能将其紧紧压在玻璃 板上（2）不能，小一些（3）可能是测得的吸盘面积不准确；也可能是吸 盘与玻璃板面脱离时，弹簧测力计的读数不准确；吸盘漏气；吸盘与接触 面之间有杂质；吸盘内空气没有排干净等. 35.（1）木块做匀速直线运动 ，二力平衡。 （2）接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 （3）①D ②摩擦力大小与相对运动速度大小无关 36. 0.75 37．（1）将圆柱体A下部的两格浸入水中，圆柱体不接触容器， （2） G－F，F浮1≠ F浮2 （3）实验记录表： 五、科普阅读题 （共4分） 38．（1）减小 （2）小 （3）“海翼”配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，由F浮=ρgV排可知， 海水密度不变，V排增大，所以浮力增大，使浮力大于重力，物体上浮. V排/格 G/N F/N F浮/N 3 六、计算题（9分。39题4分，40题5分） 39．（1）F压= p1S=1×104Pa×3×10-3m²=30N （2）由相互作用力得，F支=F压=30N，A处于静止状态，得GA=F支=30N GB=mBg=6kg×10N/kg=60N F压总=G总=GA+GB=30N+60N=90N p2= 压总 = ² =3×104Pa 40．（1）浮力秤的总重力： G总=m总g=（m1＋m2＋m3）g=（40g+10g+100g）×10N/kg=0.15kg×10N/kg=1.5N 浮力秤在水中处于漂浮状态，受到的浮力：F浮=G总=1.5N； （2）浮力秤放物体后排开水的体积增加量： ΔV排=V小筒=SΔh=20cm2×20cm=400cm3=4×10-4 m3 浮力秤受到浮力的最大增加量为： ΔF浮=ρ水g ΔV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4 m3=4N， 称量的物体最大重力：G称=ΔF浮=4N， 称量的物体最大质量：m= 称 = / =0.4kg； （3）称量的物体最大质量：m= 称 = 浮 = 物 =ρ液V排，由上式知若想增大 该浮力秤的量程，可以减小细砂的质量；增加小筒的体积；将水换成盐水等. 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷 初二年级物理 班级 姓名】 学号 成绩 本试卷共12页，共六道大题，40道小题：答题纸共2页。 考 满分100分。考试时间90分钟。 生 2. 在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。 须 3. 试卷答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 4. 在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色 字迹签字笔作答。 5. 本试卷计算中g取10N/kg,p*=1.0×103kgm3 命题人：王玲 审题人：李宇炜 单项选择题（本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项 最符合题意。每小题2分，共30分) 1.在国际单位制中，力的单位是 A.牛顿 B.帕斯卡 C.千克 D.焦耳 2.下列四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 A,给自行车轴承中加润滑油 B.行李箱下装有滚轮 C.运动鞋底部有凹凸的花纹 D.气垫船脱离水面行驶 3.图1所示的实例中，目的是为了减小压强的是 拿破窗锤用力敲击车窗玻璃 滑雪板的面积较大 切果器的刀片很裤 图钉的尖很尖锐 A B 图1 C D 4.下列实例中，（加“”）物体的运动状态发生改变的是 A. 来回摆动的秋千 B.悬浮在水中的鸡蛋 C. 挂在墙上的空调 D. 匀速直线行驶的汽车 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第1页，共12页 5.用细绳将吊灯悬挂在天花板上，如图2所示，吊灯保持静止状态，则下 列说法正确的是 A.吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力 B.天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力 C.吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力 D.天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力 图2 6.关手惯性，下面说法正确的是 A.将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤 柄的惯性 B.射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用 C,汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力 D.一切物体在任何情况下都具有惯性 7.下列关于压力的说法中，正确的是 A.压力就是重力，所以物体越重，压力越大 B.压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的 C.压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力 D.压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力方向可以是水平的 8.图3所示的实例中，不属于连通器应用的是 茶壶 活塞式抽水机 船闸 水池下的回水弯管 A B C D 图3 9.下图的图像中，能够表示某种液体产生的压强p与液体深度h关系的是 p/Pa p/Pat p/Pa D/Pa 0 h/m 07 h/m h/m h/m B D 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第2页，共12页 10.如图4所示是小明同学用水银测量大气压强值的实验，下列判断正确的是 A.此时的大气压等于770mm高水银柱所产生的压强 真空 B.将玻璃管换成更细的，管内外水银液面的高度差将变大 C.将玻璃管稍微倾斜，玻璃管里的水银柱长度将不变 750m D.将此装置从山脚带到山顶，玻璃管内液面的高度将下降 大银 图4 11,重为15N的物体，浸在装满水的溢水杯中静止后，溢出了5×104m的水。 则此物体将 A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能 12.如图5所示的“U形”容器中装有一定质量的水，若容器的底面积是0.1㎡， 则水在容器中的A点产生的压强和容器底受到水的压力分别为 A.1000Pa:100N B.1500Pa:150N C.1000Pa:150N D.500Pa;50N 图5 13.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯 液体中，观察到静止时的情形如图6所示，下列说法正确的是 A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C.乙杯液体的密度较大 D.甲杯液体的密度较大 图6 14.小强将一只质量为1kg的平底水桶放在水平地面上，如图7所示。该水桶 的底面积为5×102m㎡2，桶内装有50cm深的水，水对桶底的压力比桶对地面 的压力小40N。下列判断中正确的是 A.桶对地面的压力为2900N B.桶内水的质量为28kg C.水对桶底的压强为5×10Pa D.水对桶底的压力为25N 图7 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第3页，共12页 15.如图8所示，水平桌面上完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液 体，将同一实心小球放入容器中，静止时三容器中液面相平。下列说法正 确的是 A.小球所受的浮力FW=F浮乙<Fn两 B.三种液体密度的关系pc<pmp两 C.液体对容器底的压强p乙<p甲<pN D.桌面所受的压力F甲<F2<F西 图8 二、多项选择题（在每小题给出的四个选项中，符合题意的选项均多于一 个。每小题2分，共10分。全选对的得2分，选对但不全的得1分， 错选、不选均不得分) 16.关于运动和力，下列说法中正确的是 A.用力推课桌没有推动，课桌一定受到不平衡的力 ,B.浸没在水中的潜水艇加速上浮的过程中，其所受的浮力大于它所受的 重力 C.水平抛出的篮球在空中运动的轨迹为曲线，这是由于受到重力的作用 D.由树上掉下的苹果下落的速度越来越大，这是由于苹果所受的力越来戟 大的缘故 17.一物体受到在同一直线上的两个力作用，这两个力的合力大小是25N, 其中一个力的大小是10N,则另一个力的大小 A.可能是15N B.一起是35N C.可能是20N D.可能是35N 18.如图9所示，长方体物块A受到水平向左的压力F的作用， 被压在竖直墙面上保持静止。若逐渐增大压力F,物块A始 终处于静止状态，下列说法正确的是 A.物块受到的重力逐渐增大 B.物块受到的摩擦力大小不变 图9 C.物块受到的合力大小越来越大 D.物块对墙面的压强越来越大 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第4页，共12页 19.如图10甲所示，弹簧测力计下挂一质量分布均匀的实心圆柱体，让圆柱 体从盛有适量水的烧杯上方缓缓下降，将其逐渐浸入水中。在此过程中弹 簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面的距离h的关系图像如图10乙所 示。下列说法中正确的是 F/N A.圆柱体的底面积为50cm2 B.圆柱体的密度是4×10kg/m C.当h=4cm时，圆柱体下表面受到水的压力是2N 012345h/cm D.当h=5cm时，圆柱体上表面受到水的压力为2N 图10 20.如图11所示，溢水杯盛满水放于水平桌面，弹簧测力计下悬挂一个实心 铁块，铁块静止时，弹簧测力计的示数为F；将铁块浸没在水中（未接触 溢水杯)，溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数 为F2。下列判断正确的是 A.铁块受到的浮力Fn=F2一F( B.小烧杯中水的重力G=F一F2 铁块 溢水杯 小烧杯 C.溢水杯对桌面的压力F甲=F乙 D.水对溢水杯底部的压强p甲<P乙 图11 三、填空题（每空1分，共6分） 21.我们把力的大小、方向和 叫做力的三要素。 22.高铁站台离边缘1处有一条黄色的安全警示线，旅客应站在安全警示线 以外候车。其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较大，压强 较 (选填“大”或者“小”)，若旅客距列车太近，容易发生人身 安全事故。 23.一艘船的排水量为8000吨，则满载时它受到的浮力为 N。 24.把一个体积是600cm3的物体浸入一个盛满水的容器中，静止后，从容器 中溢出水的重力是4N,则物体在水中受到的浮力为 N。 25.如图12甲，把一个玻璃管的下端扎上一块橡皮膜，将一定量酒精倒进管 里，橡皮膜就向外突出。然后把玻璃管放入盛有水的 玻璃杯中，当玻璃管进入水中12cm深时，橡皮膜恰好 变平，如图12乙。则倒进玻璃管中酒精的深度是 cm。(酒精的密度为0.8×10kg/m3) 图12 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第5页，共12页 26.图13中的物体A的质量是400g,物体B的体积是8cm3。用细绳将两物 体通过定滑轮连接，放手后，A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。若 将B始终浸没在水中，并使A沿着水平桌面向左做匀速直线运动时，需要 施加1.12N水平向左的拉力。则物体B的密度为 gcm3。 B 555w355339py 四、实验探究题（共41分） 图13 27.(1)如图14所示，弹簧测力计的示数为 N: (2)如图15所示，请画出小球在空中摆动时，所受重力G的示意图。 图14 图15 图16 28.如图16所示的三个实验中，能够说明浮力产生原因的是图 (选填 “甲”、“乙”或“丙”) 29.小明在探究“物体所受重力大小跟物体质量的关系”的实验数据记录如下： GN m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 请你根据小明的实验数据，在图17中描出质 2 (1) 量为0.20kg时重力的数据点，并绘制出本次实 验中重力跟质量的关系图像。 05 000G0001502团0503005mg 图17 (2)分析实验图像可得到的结论是： 关系式是 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第6页，共12页 30.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关。 a 小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 (1)小亮通过观察 来反映压力的作用效果。 雨 (2)如图18所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别 正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 大小相 图18 同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 (3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤 是 31.如图19所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车在水平实验桌上做“探究阻 力对物体运动的影响”的实验。 图19 (1)实验中将同一小车分三次从斜面同一高度静止滑下，这样做的目的是 (2)由实验可知，小车在 表面上速度变化得最快。（选填“毛巾”、“棉 布”或“木板”) (3)小车在水平面上运动过程中受力 (选填“是"或“不是)平衡的。 (4)从实验中得出推论：如果运动的小车没有受到阻力作用，它将 (5)如果在第二次实验中小车从铺有棉布的实验桌的右端掉下去了，若要完 成三次实验，你认为解决这一问题最简单合理的方法是 32.为了探究二力平衡的条件，小伟同学设计了如下图20所示的实验： 将小木块放在水平桌面的中央，木块的两侧分别通过轻细绳绕定滑轮与钩 码相连，木块与定滑轮之间的细绳与水平桌面平行。小伟在实验中发现两 侧的钩码质量相等时木块静止，因此他认为二力平衡的一个条件是作用在 同一物体上的两个力大小小伟的实验过程存在至少两点不足，请你进行 评估和改进 1图20 北师大实验中学2024-2025学年度第二学州期中试卷初一年级物理第7页，共12页 33.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。 (1)实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图21甲 所示，接下来的操作应该是 A.再多加一些红墨水 B.倒出一些红墨水 C.取下软管重新安装 D.按压金属盒的橡皮膜 图21 (2)排除故障后，他重新将金属盆浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的 深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图21乙所示，由此可知 液体内部的压强与 有关。 (3)小强保持图21乙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅 匀后，实验情形如图21丙所示。比较乙、丙两次实验、小强得出了：液体 压强与液体的密度有关的结论。你认为他的结论 (选填“正确”或 “不正确”)，原因是 (4)小强换其它液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液休中的深 度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使 两侧液面高度差对比更加明显的是 A.烧杯中换密度差更大的液体 B.U形管中换用密度更小的洒精 C.将U形管换成更细的 34.如图22所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下： ①将雏水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘 ②用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面 ③记录下此时弹簧测力计的示数为下，就等于大气对吸盘的压力 ④最出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S ⑤根据p=,计算出大气压的大小p 2N 图22 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期谢中试卷初二年级物理第8页，共12页 (1)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是 (2)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0~5N,吸盘与玻璃板的接 触面积是I0cm2,她 (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小（设 大气压约为1.0×10的Pa)。要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的 而积应尽量 (选填“大一些或“小一些”)。 (3)小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。请你帮她分 析，可能的原因是 (写出一条)。 35.如图23甲、乙、丙所示，小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素"的实 验中，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在粗糙程度相同的水平面上做匀 速直线运动，测量物体受到的滑动摩擦力的大小。 Tr 平 图23 (1)测量时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数，其依据是： (2)比较甲、乙、丙三图测量结果，得到的结论是： (3)小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟 设计了如图24所示的实验装置 + 图24 ①读取弹簧测力计的示数，是为了测量 (填序号)】 A.木板P受到地面对它的滑动摩擦力大小 B.木板P受到木块Q对它的滑动摩擦力大小 C.木块Q受到地面对它的滑动摩擦力大小 D.木块Q受到木板P对它的滑动摩擦力大小 ②小伟在实验中发现拉动木板P的快慢不同时，弹簧测力计的示数相等，由 此得到的结论是 北狮大实验中学2024-2025学年度弟一学期期中试卷初二年级物理第9页，共12页 36.利用电子秤也可以测量某木块浮力的大小，实验如图25所示，杯子及杯 中水的质量均相同，电子秤放置于水平桌面上，设木块不吸水且体积不变 则图中木块的密度为 g/cm3。 130g 140g 图25 37.为了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”，小 明选用如图26所示的圆柱体A(p>p水)、弹簧测力计和装有适量水的 烧杯进行实验。 (1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①将圆柱体A悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示 数为G。 ②将圆柱体A下部的一格浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时 图26 记录弹簧测力计的示数为F。 ③ 静止时记录弹簧测力计的示数为F。 (2)利用公式F= 计算分别出F01和F2。若 可以 验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”。 (3)画出实验记录表格。 五、科普阅读题(4分)请阅读下文并回答第38题。 2018年7月28日，“海翼号水下滑翔 机首次应用于中国北极科考。“海翼”是由中 国科学院沈阳自动化研究所完全自主研发、 拥有自主知识产权的水下滑翔机。 水下滑翔机是一种新型的水下机器人。“海翼”的外形设计成流线型，使用 碳纤维材料做成。由于配备有油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，其利用 净浮力和姿态角调整获得推进力，能源消耗极小，只在调整净浮力和姿态角时 消耗少量能源，并且具有效率高、续航力大（可达上千公里）的特点。虽然水 北师大实验中学2024-2025学年度第二学期期中试卷初二年级物理第10页，共12页