精品解析：2025年河北省秦皇岛市青龙满族自治县中考一模历史试题

2025年河北省初中学业水平第一次摸底检测历史试卷 （试卷页数：6页，考试时间：60分钟，总分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 陕西西安半坡遗址出土的文物包括石铲（翻土）、石刀（收割）、石磨盘（谷物加工）。这些出土文物说明（ ） A. 半坡人已经从事农业生产 B. 中华大地进入旧石器时代 C. 早期人类以捕鱼狩猎为主 D. 黄河流域已出现早期国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“石铲（翻土）、石刀（收割）、石磨盘（谷物加工）”和结合所学知识可知，石铲是用于翻土的工具。在农业生产中，翻土是耕作土地、准备播种的重要步骤；石刀通常用于收获农作物；石磨盘则用于谷物加工，比如将收获的谷物进行脱壳或磨粉。陕西西安半坡遗址出土的石铲、石刀和石磨盘等文物说明半坡人已经从事农业生产，A项正确；旧石器时代通常与更原始的石器使用方式相关联，且主要特征是打制石器，而非磨制石器，排除B项；题目中提到的石铲、石刀和石磨盘等工具主要与农业生产相关，而非捕鱼狩猎，排除C项；题目中的文物主要反映了农业生产活动，并未直接提供关于国家形成或政治结构的信息，排除D项。故选A项。 2. 根据下图，指出与“第二阶段”农作物传入中国密切相关的史事是（ ） A. 秦灭六国 B. 丝绸之路的开通 C. 市舶司的设置 D. 新航路的开辟 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息“葡萄、核桃、石榴等传入中原”和所学知识可知，张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。通过这条道路，西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原，B项正确；秦灭六国建立了中国历史上第一个统一的多民族国家，未带来物种交流，排除A项；市舶司的设置体现了宋朝时期海外贸易的发达，与葡萄等物种传入中原无关，排除C项；新航路的开辟推动了世界物种交流，但是是第四阶段的主要事件，排除D项。故选B项。 3. 整个北宋。有85个枢密使（北宋时与宰相一起负责军国要政的长官），其中63个是文官，只有22个是武将，武将占比25.8%；枢密副使则有143个，其中120个是文官，只有23个是武将，武将占比16.1%。且武将任职枢密院人次数呈递减之势，英宗、神宗、哲宗、徽宗、钦宗五朝，只有三个枢密副使是武将，而武将出任枢密使次数是零。这反映了北宋（ ） A. 科举制度的改革发展 B. 重武轻文的军事方略 C. 政权并立的政治格局 D. 崇文抑武的治国方针 【答案】D 【解析】 【详解】从题干中的文官武将数据可以看出宋代对文官十分重视。结合所学知识可知，北宋推行崇文抑武的治国方针，宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，D项正确；题目描述的是北宋时期文官和武将的比例问题，未提及文官是由科举出身，不能得出科举制度的改革发展，排除A项；题目说明文官地位提高，武将受到压制，不是重武轻文的军事方略，排除B项；宋元时期政权并立，但题目只说明文官和武将的比例问题，未提及其他民族建立的政权，排除C项。故选D项。 4. 下表所示情形表明（ ） 唐宋时期南方上交国家粮食赋税比例表 时间 南方占比 805年（唐） 45.62% 1076年（北宋） 55.93% 1231年（南宋） 86.88% A. 三国鼎立局面的形成 B. 古代经济重心的南移 C. 开元盛世局面的出现 D. 两宋君主专制的加强 【答案】B 【解析】 【详解】根据表格信息可知，从唐朝到南宋，南方上交国家赋税占比越来越高，直至成为国家赋税收入的支柱，体现了经济重心南移的过程，B项正确；229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业，三国鼎立形成，排除A项；唐玄宗统治时期出现开元盛世，但是与北宋、南宋无关，排除C项；两宋君主专制加强，但是题目反映的是南方经济的发展，与政治无关，排除D项。故选B项。 5. “（北京）外城以前门大街为界，以东归英军管辖，以西归美军管辖。内城前门内的大清门以东至东单牌楼归英军管辖，以西至西单牌楼归美军管辖；崇文门以东归法军管辖；宣武门以西归英军管辖；东单牌楼至东四牌楼归俄军管辖；东四牌楼以北归日军管辖；西单牌楼至西四牌楼归法军管辖。皇城东华门外归意军管辖，西华门外归法军管辖。”材料反映的史事发生在（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“英军管辖”“美军管辖”“俄军管辖”“日军管辖”“法军管辖”和结合所学知识可知，1900年，英、美、法、德、俄、日、意、奥匈等八国组成联军发动侵华战争，占领北京后对北京进行分区占领统治 ，材料中详细呈现了英、美、法、俄、日、意等多国分别管辖北京不同区域的情况，符合八国联军侵华后的史实，D项正确；1840-1842年英国发动鸦片战争，主要是英国与清政府作战，未涉及多国瓜分北京区域的情况，排除A项；1856-1860年，英法联军为主凶，美俄为帮凶，虽侵略至北京并火烧圆明园，但未出现材料中多国如此细致划分北京区域进行管辖的情形，排除B项；1894-1895年，是日本单独对中国发动的战争，没有多国联合占领北京并分区管辖的情况，排除C项。故选D项。 6. 时事漫画往往以艺术的形式反映重大史事，深深地镌刻了时代烙印。下图漫画反映了某一重大史事，此“史事”标志着（ ） A. 中国人民终于站立起来 B. 封建土地制度彻底摧毁 C. 社会主义公有制建立 D. 中国进入改革开放时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“地主、农民翻身”和结合所学知识可知，1950-1952年的土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民的土地所有制，彻底摧毁了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民获得土地，成为土地的主人，B项正确；新中国的成立标志着中国成为独立自主的国家，中国人民站起来了，排除A项；社会主义公有制的建立是社会主义改造的重要成果，它涉及的是生产资料所有制的变革，而非直接针对农民土地权益的改善，排除C项；1978年十一届三中全会标志中国进入改革开放时期，排除D项。故选B项。 7. 中国共产党十八大以来，我国积极筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。这表明，当今中国致力于（ ） A. 加强与欧洲国家的合作 B. 主导经济全球化的发展 C. 反对霸权主义强权政治 D. 加快构建开放型的经济新体制 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知，中国致力于进一步加强和世界其他国家、地区的经济交流与合作，有利于加快构建开放型经济新体制，D项正确；题干所述这些举措并不限于加强同欧洲国家的合作，也涉及与亚洲等其他国家和地区的合作，排除A项；“主导经济全球化的发展”中“主导”一词过于绝对化，也不符合事实，当今主导经济全球化的仍是西方发达国家，排除B项；题干的主旨是当今中国致力于加快对外开放进程，并没有体现反对霸权主义强权政治的内容，排除C项。故选D项。 8. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。下列地图的图名应是（ ） A. 亚历山大东征示意图 B. 古代罗马扩张示意图 C. 拜占庭帝国示意图 D. 阿拉伯帝国示意图 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片信息和所学知识可知，公元前334年，马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国。亚历山大出奇制胜，后继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入埃及。公元前331年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，以五六万精锐之师取胜。 历经10年征战，亚历山大建立 了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚， 南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。所以题目反映了亚历山大东征，A项正确；古代罗马扩张使得地中海成为内湖，与图片内容不符，排除B项；拜占庭帝国版图涵盖了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区，与图片内容不符，排除C项；阿拉伯帝国是亚洲国家，其版图横跨亚、欧、非 三大洲，与图片内容不符，排除D项。故选A项。 9. 《共产党宣言》多次翻印、再版，被译成200多种文字，出版数千个版本，成为世界上发行量最大的书籍之一。在国外学术界，研究马克思主义的机构、团体和协会已达上千个，报纸、学术刊物以及广播、电视、大学课堂等都在谈论马克思主义、世界范围内关于马克思主义的各种学术研讨会日益增多。这表明当今世界（ ） A. 国际共产主义运动开始兴起 B. 马克思主义成为各国的指导思想 C. 马克思主义国际影响力扩大 D. 社会主义建设在改革中曲折前进 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》……成为世界上发行量最大的书籍之一；世界范围内关于马克思主义的各种学术研讨会日益增多”和结合所学知识可知，题目材料中描述了《共产党宣言》被多次翻印、再版，并且被译成多种文字，出版多个版本，成为世界上发行量最大的书籍之一，同时国外学术界对马克思主义的研究机构、团体和协会众多，报纸、学术刊物以及广播、电视、大学课堂等都在谈论马克思主义，世界范围内关于马克思主义的各种学术研讨会日益增多，这充分说明了马克思主义在国际上的影响力在扩大，C项正确；国际共产主义运动开始兴起是在19世纪中期，马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，国际共产主义运动从此开始兴起，排除A项；马克思主义成为各国的指导思想说法过于绝对，当今世界，资本主义国家占多数，资本主义国家并不以马克思主义为指导思想，排除B项；题目材料主要描述的是马克思主义的影响力，而不是社会主义建设在改革中的情况，排除D项。故选C项。 10. 看电影，学历史。育华中学九年级（1）班学生在一次主题研究性学习中，观看了以下影片。据此可知，他们研究的学习主题是（ ） 这是德国商人约翰·拉贝目睹侵华日军空袭南京和南京大屠杀的真实记录，后被改编成电影。 这部影片讲述了德国商人奥斯卡·辛德勒在二战期间利用自己的工厂庇护犹太人的真实故事。 本片是一部以1941年日本偷袭美国夏威夷珍珠港为背景的战争爱情电影。 A. 资本主义制度的扩展 B. 亚非拉民族民主运动的高涨 C. 法西斯国家的暴行 D. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“侵华日军空袭南京和南京大屠杀的真实记录”和所学知识可知，《拉贝日记》反映的是日本法西斯对中国的侵略暴行。根据材料“在二战期间利用自己的工厂庇护犹太人的真实故事”和所学知识可知，德国法西斯对犹太人进行残忍屠杀，实施种族灭绝的暴行。根据材料“日本偷袭美国夏威夷珍珠港为背景的战争爱情电影”和所学知识可知，日本法西斯发动了对美国的偷袭，使二战达到最大规模。故研究的学习主题是法西斯国家的暴行，C项正确；资本主义制度的扩展是日本明治维新、俄国农奴制改革等事件，排除A项；亚非拉民族民主运动的高涨是印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动等，排除B项；一战后凡尔赛—华盛顿体系建立，使世界维持暂时的和平，与题目无关，排除D项。故选C项。 11. 德国分裂后，在民主德国边境，美国中央情报局用热气球、风筝等工具散发大量由美国新闻署组织印刷的宣扬西方民主和社会生活，诋毁苏联共产主义的传单、小册子、画报等。美国这一行为（ ） A. 揭开了美苏冷战的序幕 B. 标志着杜鲁门主义出台 C. 促进了马歇尔计划的实施 D. 助推了两大集团的对峙 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“散发大量由美国新闻署组织印刷的宣扬西方民主和社会生活，诋毁苏联共产主义的传单、小册子、画报等”可知，美国对苏联采取敌视态度，在意识形态领域出现对立。结合所学知识可知，1949年德国分裂，从此欧洲冷战对峙的局面基本形成。同年美国组织成立北约，1955年苏联成立华约，两极格局对峙的局面形成。所以美国这一行为助推了两大集团的对峙，D项正确；丘吉尔的铁幕演说揭开了美苏冷战的序幕，排除A项；1947年杜鲁门主义出台，1949年德国分裂，时间不符，排除B项；1947年马歇尔计划实施，与题目时间不符，排除C项。故选D项。 12. 1948年6月，世界卫生组织成立后，规定每年4月7日是世界卫生日。此后每年都有不同的宣传口号，如2021年为“建设一个更公平、更健康的世界”，2022年为“我们的地球，我们的健康”，2023年为“改善公共卫生的七十五年”，2024年为“我的健康、我的权利”，由此可见，人类面临的主要问题是（ ） A. 网络信息安全问题严重 B. 霸权主义威胁世界和平 C. 生态环境影响人类健康 D. 人口增长过快带来挑战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“世界卫生日”“我们的地球，我们的健康”“建设一个更公平、更健康的世界”“改善公共卫生的七十五年”“我的健康、我的权利”和结合所学知识可知，题目材料中的宣传口号可以看出，近年来世界卫生日的主题逐渐聚焦于生态环境与人类健康的关系，主要围绕健康、公平、地球环境等主题直接体现了生态环境对人类健康的重要性，C项正确；题目材料中提到的世界卫生日的宣传口号主要围绕健康、公平、地球环境等主题，并未涉及网络信息安全问题，排除A项；题目材料中的宣传口号并未涉及霸权主义或世界和平问题，而是聚焦于健康和环境议题，排除B项；题目材料中的宣传口号并未提及人口增长过快的问题，而是侧重于健康、公平和生态环境，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料：中国古代海洋贸易以民间贸易为主体，使得和平性成为海洋贸易的基本特点。古代中国王朝与亚洲海洋诸国官方交流中，和平交往也是基本方式。中国古代海权史专家罗荣邦认为，自南宋开始至明前期的三百年间，中国成为“海上强国”，中国的海上力量超越了邻国。但是，中国古代官方贸易主要是贡赐贸易，以“厚往薄来”政策吸引海外诸国，而非殖民开拓。 贡赐贸易的本质是中国古代王朝利用自身经济文化领先优势，以利益吸引海外诸国按照中国规定的朝贡礼仪展开交往。古代亚洲海洋贸易基本是中国的瓷器、丝绸、铁器、铜钱等手工业品与东南亚和印度洋地区的香料、珠宝、犀角、象牙等资源性商品的交换。这是技术水平差异和地理环境差异而导致的互补性贸易。 日本、朝鲜半岛、安南，以及东南亚部分国家，还将制度、文化更为成熟的中国作为学习榜样，吸收中国的政治、经济和社会制度，以及各个领域的思想文化成果。正是基于互利的需求和机制，中国与海外诸国的交往不断发展。 ——摘编自黄纯艳著《中国古代海洋文明具有哪些基本特性》 （1）材料指出：自南宋开始至明前期的三百年间，中国成为“海上强国”。结合所学知识，试举一例佐证该观点。 （2）据材料，从海外诸国的视角、分析其愿意与中国交往的诸多因素。 （3）据材料，归纳中国古代海洋贸易的特点。 【答案】（1）举例：海上丝绸之路达到鼎盛。 （2）因素：实行和平贸易；经济文化优势；商品种类丰富、质量好；制度优越。 （3）特点：和平性；贡赐贸易为主；互补性贸易；不断发展。 【解析】 【小问1详解】 举例：结合所学知识可知，元朝建立后，海上丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。东海航线可通达朝鲜半岛、日本，南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。海上丝绸之路沿途经过100多个国家和地区，在东西交通中发挥着重要作用。 【小问2详解】 因素：根据材料“中国古代海洋贸易以民间贸易为主体，使得和平性成为海洋贸易的基本特点”可知实行和平贸易；根据材料“贡赐贸易的本质是中国古代王朝利用自身经济文化领先优势，以利益吸引海外诸国按照中国规定的朝贡礼仪展开交往”可知经济文化优势；根据材料“这是技术水平差异和地理环境差异而导致的互补性贸易”可知商品种类丰富、质量好；根据材料“还将制度、文化更为成熟的中国作为学习榜样，吸收中国的政治、经济和社会制度”可知制度优越。 【小问3详解】 特点：根据材料“使得和平性成为海洋贸易的基本特点”可知和平性；根据材料“中国古代官方贸易主要是贡赐贸易”可知贡赐贸易为主；根据材料“这是技术水平差异和地理环境差异而导致的互补性贸易”可知互补性贸易；根据材料“中国与海外诸国的交往不断发展”可知不断发展。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：下表是中国近代史上与教育改革有关的史事。 史事一 史事二 1862年8月20日，恭亲王奕䜣在奏折中言，“欲悉各国情形，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙。”于是，在奕䜣等人的奏请下，京师同文馆1862年8月24日正式成立于北京。从19世纪60年代起，以培养新式外交、军事、科技人才为核心的新式教育逐渐开办起来，全国各地相继创办了一批“西文”、“西艺”两种类型的学堂，总数不下三四十所。 ——摘编自《从鸦片战争到五四运动》等 1898年6月26日，光绪帝为开办京师大学堂发布上谕，总理衙门迟即制定了《奏拟京师大学堂章程》。7月3日，光绪帝谕令通过，明确提出要把京师大学堂办成“各省之表率，万国所瞻仰”的世界一流学校，明确各省都要创办新式学堂，并归大学堂统辖。7月10日，光绪帝发布上谕，正式划一了全国学堂规制：各省府厅州县大小书院，一律改为学校。——摘编自《中国近代史》等 材料二：光绪三十一年（光绪元年是1875年）9月，袁世凯、张之洞等人联名向清政府递呈《请立停科举推广学校妥筹办法折》，力陈“危迫情形……纵使科举立停，学堂遍设，亦必须数十年后，人才始盛”。9月2日，慈禧发布上谕：“著自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试，亦即停止。”中国教育史上一千三百多年的科举制度就这样被废除了。 ——摘编自《中国科举制度史》 （1）据材料一和所学知识，指出史事一、史事二分别与哪一重要运动密切相关。 （2）据材料二，指出“光绪三十一年”是公元哪一年？综合上述材料和所学知识，概括科举制度终结的原因。 【答案】（1）运动：洋务运动；戊戌变法。 （2）时间：1905年。 原因：传统科举制度与近代社会发展需求脱节考试内容僵化；新式教育体系对科举制度的冲击近代学堂的兴起；留学教育的推动；晚清统治危机的加剧与政策调整民族危机的倒逼等。 【解析】 【小问1详解】 运动：根据史事一“1862年、奕䜣、欲悉各国情形，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙。”和结合所学知识可知，19世纪60年代，清政府面临内忧外患，统治集团内部出现“洋务派”，主张“师夷长技以自强”，试图通过引进西方技术实现军事、经济现代化。 根据史事二“1898年、光绪帝、京师大学堂”和结合所学知识可知，甲午战争后，民族危机空前加剧，维新派主张通过全面改革实现制度变革，教育被视为开启民智、培养新政人才的关键。因此，涉及的运动是戊戌变法。 【小问2详解】 时间：根据材料“光绪三十一年（光绪元年是1875年）”和结合所学知识可知，光绪元年为1875年，按照中国传统的干支纪年与帝王年号纪年换算逻辑，每过一年年号年份加一，因此“光绪三十一年”对应的公元年份为1875 + 31 - 1 = 1905年（需减去起始年本身占的1年）。 原因：结合所学知识可知，科举制度终结的原因有传统科举制度与近代社会发展需求脱节考试内容僵化。科举考试以四书五经为核心命题范围，考生需反复研习儒家经典并按照固定格式作答，长期以选拔封建官僚为唯一目标，将读书人的职业路径单一化为入仕为官。科举制度的人才培养导向与国家现代化进程严重错位，成为社会发展的阻碍。结合所学知识可知，科举制度终结的原因有新式教育体系对科举制度的冲击近代学堂的兴起。戊戌变法期间京师大学堂的创立及随后全国范围内新式学堂的推广，标志着中国教育体系开始向近代化转型。这些学堂引入西方学科分类，开设数学、物理、化学、外语等课程，培养适应工业化、城市化需求的新型人才。随着新式学堂数量增加和影响力扩大，传统科举制度逐渐丧失人才选拔的主导地位。结合所学知识可知，科举制度终结的原因有留学教育的推动。清末派遣留学生赴欧美、日本学习先进科技与制度的浪潮，进一步加速了社会对传统教育模式的反思。留学生在海外接受的系统化现代教育，使其认识到科举制度在知识更新、能力培养方面的局限性，回国后成为推动废除科举的重要力量。结合所学知识可知，科举制度终结的原因有晚清统治危机的加剧与政策调整民族危机的倒逼。甲午战争后列强掀起瓜分中国狂潮，清政府为自救不得不进行政治、经济、教育领域的改革。科举制度作为封建制度的文化支柱，其存废成为改革派与守旧派斗争的焦点。废除科举既是应对民族危机的政治表态，也是向西方学习、实现富国强兵的必要举措。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：自1921年结束战争后，反对苏联（俄）是很多国家共同的目标，他们还采取了联合反苏行动。西方各国一致对苏联（俄）采取了敌视政策，在经济上严密封锁，防止任何先进的设备和技术流向苏联（俄）。当时，苏联的现代工业仍很落后，不但钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要，汽车、飞机制造、化学合成、大型机器设备制造等大工业更是一片空白。此外，苏联还极度缺乏工程技术和科研人员、劳动者的素质也不高。 面对如此严峻的现实，苏联领导人意识到，如果不迅速实现工业化，这个新生的政权就可能面临威胁。1927年12月，联共（布）召开大会，通过了关于制定发展国民经济第一个五年计划（1928-1933）的指示，随后在1929年4月，联共（布）批准了“一五”计划方案。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》 （1）据材料一，概括苏联进行第一个五年计划的背景。 材料二：当时，美英等主要资本主义国家都遭受了世界性的经济危机。为了摆脱困境，它们竞相对外倾销商品和输出资本。1929年，苏联就同西方各国签订了70余个技术援助项目，涉及冶金、汽车、轮船和飞机制造等多个重要经济部门。1930年以后，苏联直接购买成套设备或招请外资包建。到1931年，苏联接受技术援助的项目增加到124个。1931年，世界机器出口总量的30%销往苏联，1932年这个数字上升到了50%。 苏联还将西方技术人员和专家当作引进重点。1929年，在苏联工作的外国专家达1919人，技术人员10655人，分别是1928年的5倍多和20多倍。美国先后有10万名技术工人和工程师申请移居苏联。 1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。几年间、熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。 1933年1月，苏联政府宣布第一个五年计划提前9个月完成。 ——摘编自《苏联社会主义经济史》等 （2）据材料二，归纳苏联第一个五年计划取得重大成就的原因。 （3）综合上述材料和问题，谈谈你从中获得的经验。 【答案】（1）背景：国际形势严峻；国内工业基础薄弱；人才短缺与劳动力素质不高。 （2）原因：抓住国际机遇；重视人才引进；开展扫盲运动。 （3）经验：重视外部机遇的把握；加强人才培养与引进；坚定国家发展战略。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“反对苏联（俄）是很多国家共同的目标，他们还采取了联合反苏行动。西方各国一致对苏联（俄）采取了敌视政策”可知，其他国家对苏联的敌视行为，得出背景为国际形势严峻。根据材料“苏联的现代工业仍很落后”可知，苏联在进行第一个五年计划前国内工业基础薄弱，苏联现代工业发展滞后，钢铁、电力等重要产业的生产能力远远无法满足国民经济发展的需求，汽车、飞机制造、化学合成、大型机器设备制造等关键大工业领域几乎处于空白状态，工业体系不健全。根据材料“苏联还极度缺乏工程技术和科研人员、劳动者的素质也不高。”可知，苏联进行第一个五年计划的背景有人才短缺与劳动力素质不高。苏联不仅极度缺乏工程技术和科研人员，无法为工业发展提供必要的技术支持和创新动力，而且劳动者的整体素质偏低，难以适应工业化生产对劳动力技能和知识水平的要求，这严重制约了苏联工业化的进程。 【小问2详解】 原因：根据材料二“当时，美英等主要资本主义国家都遭受了世界性的经济危机。为了摆脱困境，它们竞相对外倾销商品和输出资本。1929年，苏联就同西方各国签订了70余个技术援助项目，涉及冶金、汽车、轮船和飞机制造等多个重要经济部门。”可知，苏联第一个五年计划取得重大成就的原因有抓住国际机遇。当时美英等主要资本主义国家遭受世界性经济危机，为摆脱困境，竞相对外倾销商品和输出资本。苏联抓住这一时机，积极与西方各国开展合作，签订大量技术援助项目，涉及多个重要经济部门，为工业化发展引进了先进的技术和设备。根据材料“苏联还将西方技术人员和专家当作引进重点。”可知，苏联第一个五年计划取得重大成就的原因有重视人才引进。苏联将西方技术人员和专家作为引进重点，大力吸引他们来苏联工作。外国专家和技术人员的大量涌入，为苏联带来了先进的技术和管理经验，有力地推动了苏联工业技术的进步和生产效率的提高。根据材料“苏联政府掀起了群众性扫盲运动，全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。”可知，苏联第一个五年计划取得重大成就的原因有开展扫盲运动。苏联政府大力开展群众性扫盲运动，激发了全党和全国人民学习和掌握文化技术的热情。通过这场运动，熟练工人和工程师的数量大幅增加，为工业化建设提供了充足且具备一定技能的劳动力资源，保障了工业生产的顺利进行。 【小问3详解】 经验：本题为开放性题目，言之有理即可。如根据材料一苏联通过发展国民经济的五年计划，可得出坚定国家发展战略；根据材料二苏联利用西方经济危机的机遇，积极引进西方技术人员和专家，可得出重视外部机遇的把握、加强人才培养与引进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年河北省初中学业水平第一次摸底检测历史试卷 （试卷页数：6页，考试时间：60分钟，总分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 陕西西安半坡遗址出土的文物包括石铲（翻土）、石刀（收割）、石磨盘（谷物加工）。这些出土文物说明（ ） A. 半坡人已经从事农业生产 B. 中华大地进入旧石器时代 C. 早期人类以捕鱼狩猎为主 D. 黄河流域已出现早期国家 2. 根据下图，指出与“第二阶段”农作物传入中国密切相关的史事是（ ） A. 秦灭六国 B. 丝绸之路的开通 C. 市舶司的设置 D. 新航路的开辟 3. 整个北宋。有85个枢密使（北宋时与宰相一起负责军国要政的长官），其中63个是文官，只有22个是武将，武将占比25.8%；枢密副使则有143个，其中120个是文官，只有23个是武将，武将占比16.1%。且武将任职枢密院人次数呈递减之势，英宗、神宗、哲宗、徽宗、钦宗五朝，只有三个枢密副使是武将，而武将出任枢密使次数是零。这反映了北宋（ ） A. 科举制度的改革发展 B. 重武轻文的军事方略 C. 政权并立的政治格局 D. 崇文抑武的治国方针 4. 下表所示情形表明（ ） 唐宋时期南方上交国家粮食赋税比例表 时间 南方占比 805年（唐） 45.62% 1076年（北宋） 55.93% 1231年（南宋） 86.88% A. 三国鼎立局面的形成 B. 古代经济重心的南移 C. 开元盛世局面的出现 D. 两宋君主专制的加强 5. “（北京）外城以前门大街为界，以东归英军管辖，以西归美军管辖。内城前门内的大清门以东至东单牌楼归英军管辖，以西至西单牌楼归美军管辖；崇文门以东归法军管辖；宣武门以西归英军管辖；东单牌楼至东四牌楼归俄军管辖；东四牌楼以北归日军管辖；西单牌楼至西四牌楼归法军管辖。皇城东华门外归意军管辖，西华门外归法军管辖。”材料反映的史事发生在（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 6. 时事漫画往往以艺术的形式反映重大史事，深深地镌刻了时代烙印。下图漫画反映了某一重大史事，此“史事”标志着（ ） A. 中国人民终于站立起来 B. 封建土地制度彻底摧毁 C. 社会主义公有制建立 D. 中国进入改革开放时期 7. 中国共产党十八大以来，我国积极筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。这表明，当今中国致力于（ ） A. 加强与欧洲国家的合作 B. 主导经济全球化的发展 C. 反对霸权主义强权政治 D. 加快构建开放型的经济新体制 8. 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的时空信息。下列地图的图名应是（ ） A. 亚历山大东征示意图 B. 古代罗马扩张示意图 C. 拜占庭帝国示意图 D. 阿拉伯帝国示意图 9. 《共产党宣言》多次翻印、再版，被译成200多种文字，出版数千个版本，成为世界上发行量最大的书籍之一。在国外学术界，研究马克思主义的机构、团体和协会已达上千个，报纸、学术刊物以及广播、电视、大学课堂等都在谈论马克思主义、世界范围内关于马克思主义的各种学术研讨会日益增多。这表明当今世界（ ） A. 国际共产主义运动开始兴起 B. 马克思主义成为各国的指导思想 C. 马克思主义国际影响力扩大 D. 社会主义建设在改革中曲折前进 10. 看电影，学历史。育华中学九年级（1）班学生在一次主题研究性学习中，观看了以下影片。据此可知，他们研究的学习主题是（ ） 这是德国商人约翰·拉贝目睹侵华日军空袭南京和南京大屠杀的真实记录，后被改编成电影。 这部影片讲述了德国商人奥斯卡·辛德勒在二战期间利用自己的工厂庇护犹太人的真实故事。 本片是一部以1941年日本偷袭美国夏威夷珍珠港为背景的战争爱情电影。 A. 资本主义制度的扩展 B. 亚非拉民族民主运动的高涨 C. 法西斯国家的暴行 D. 凡尔赛—华盛顿体系的建立 11. 德国分裂后，在民主德国边境，美国中央情报局用热气球、风筝等工具散发大量由美国新闻署组织印刷的宣扬西方民主和社会生活，诋毁苏联共产主义的传单、小册子、画报等。美国这一行为（ ） A. 揭开了美苏冷战的序幕 B. 标志着杜鲁门主义出台 C. 促进了马歇尔计划的实施 D. 助推了两大集团的对峙 12. 1948年6月，世界卫生组织成立后，规定每年4月7日是世界卫生日。此后每年都有不同的宣传口号，如2021年为“建设一个更公平、更健康的世界”，2022年为“我们的地球，我们的健康”，2023年为“改善公共卫生的七十五年”，2024年为“我的健康、我的权利”，由此可见，人类面临的主要问题是（ ） A. 网络信息安全问题严重 B. 霸权主义威胁世界和平 C. 生态环境影响人类健康 D. 人口增长过快带来挑战 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料：中国古代海洋贸易以民间贸易为主体，使得和平性成为海洋贸易的基本特点。古代中国王朝与亚洲海洋诸国官方交流中，和平交往也是基本方式。中国古代海权史专家罗荣邦认为，自南宋开始至明前期的三百年间，中国成为“海上强国”，中国的海上力量超越了邻国。但是，中国古代官方贸易主要是贡赐贸易，以“厚往薄来”政策吸引海外诸国，而非殖民开拓。 贡赐贸易的本质是中国古代王朝利用自身经济文化领先优势，以利益吸引海外诸国按照中国规定的朝贡礼仪展开交往。古代亚洲海洋贸易基本是中国的瓷器、丝绸、铁器、铜钱等手工业品与东南亚和印度洋地区的香料、珠宝、犀角、象牙等资源性商品的交换。这是技术水平差异和地理环境差异而导致的互补性贸易。 日本、朝鲜半岛、安南，以及东南亚部分国家，还将制度、文化更为成熟的中国作为学习榜样，吸收中国的政治、经济和社会制度，以及各个领域的思想文化成果。正是基于互利的需求和机制，中国与海外诸国的交往不断发展。 ——摘编自黄纯艳著《中国古代海洋文明具有哪些基本特性》 （1）材料指出：自南宋开始至明前期的三百年间，中国成为“海上强国”。结合所学知识，试举一例佐证该观点。 （2）据材料，从海外诸国的视角、分析其愿意与中国交往的诸多因素。 （3）据材料，归纳中国古代海洋贸易的特点。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：下表是中国近代史上与教育改革有关的史事。 史事一 史事二 1862年8月20日，恭亲王奕䜣在奏折中言，“欲悉各国情形，必先谙其言语文字，方不受人欺蒙。”于是，在奕䜣等人的奏请下，京师同文馆1862年8月24日正式成立于北京。从19世纪60年代起，以培养新式外交、军事、科技人才为核心的新式教育逐渐开办起来，全国各地相继创办了一批“西文”、“西艺”两种类型的学堂，总数不下三四十所。 ——摘编自《从鸦片战争到五四运动》等 1898年6月26日，光绪帝为开办京师大学堂发布上谕，总理衙门迟即制定了《奏拟京师大学堂章程》。7月3日，光绪帝谕令通过，明确提出要把京师大学堂办成“各省之表率，万国所瞻仰”的世界一流学校，明确各省都要创办新式学堂，并归大学堂统辖。7月10日，光绪帝发布上谕，正式划一了全国学堂规制：各省府厅州县大小书院，一律改为学校。——摘编自《中国近代史》等 材料二：光绪三十一年（光绪元年是1875年）9月，袁世凯、张之洞等人联名向清政府递呈《请立停科举推广学校妥筹办法折》，力陈“危迫情形……纵使科举立停，学堂遍设，亦必须数十年后，人才始盛”。9月2日，慈禧发布上谕：“著自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试，亦即停止。”中国教育史上一千三百多年的科举制度就这样被废除了。 ——摘编自《中国科举制度史》 （1）据材料一和所学知识，指出史事一、史事二分别与哪一重要运动密切相关。 （2）据材料二，指出“光绪三十一年”是公元哪一年？综合上述材料和所学知识，概括科举制度终结的原因。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：自1921年结束战争后，反对苏联（俄）是很多国家共同的目标，他们还采取了联合反苏行动。西方各国一致对苏联（俄）采取了敌视政策，在经济上严密封锁，防止任何先进的设备和技术流向苏联（俄）。当时，苏联的现代工业仍很落后，不但钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要，汽车、飞机制造、化学合成、大型机器设备制造等大工业更是一片空白。此外，苏联还极度缺乏工程技术和科研人员、劳动者的素质也不高。 面对如此严峻的现实，苏联领导人意识到，如果不迅速实现工业化，这个新生的政权就可能面临威胁。1927年12月，联共（布）召开大会，通过了关于制定发展国民经济第一个五年计划（1928-1933）的指示，随后在1929年4月，联共（布）批准了“一五”计划方案。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》 （1）据材料一，概括苏联进行第一个五年计划的背景。 材料二：当时，美英等主要资本主义国家都遭受了世界性的经济危机。为了摆脱困境，它们竞相对外倾销商品和输出资本。1929年，苏联就同西方各国签订了70余个技术援助项目，涉及冶金、汽车、轮船和飞机制造等多个重要经济部门。1930年以后，苏联直接购买成套设备或招请外资包建。到1931年，苏联接受技术援助的项目增加到124个。1931年，世界机器出口总量的30%销往苏联，1932年这个数字上升到了50%。 苏联还将西方技术人员和专家当作引进重点。1929年，在苏联工作的外国专家达1919人，技术人员10655人，分别是1928年的5倍多和20多倍。美国先后有10万名技术工人和工程师申请移居苏联。 1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。几年间、熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。 1933年1月，苏联政府宣布第一个五年计划提前9个月完成。 ——摘编自《苏联社会主义经济史》等 （2）据材料二，归纳苏联第一个五年计划取得重大成就的原因。 （3）综合上述材料和问题，谈谈你从中获得的经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $