内容正文:
(三)人体的呼吸
易错点拨避误区
①易错字词默写训练
fei pao
ge
zhi qi guan
qi ti jiao huan
)
()肌
(
①易错知识正误判断
1.空气从外界到达肺部的“旅程”是鼻→气管→咽→喉→支气管→肺。
2.痰是由细菌、尘粒和黏液形成的,所以我们要养成不随地吐痰的好习惯。
3.吃饭时说笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物就会进入气管,引起剧烈咳嗽。
(
)
4.用鼻呼吸更卫生,因为呼吸道对气体的处理能力是无限的。
5.人在溺水时,首先受到阻碍的生命活动是肺与外界的气体交换。
6.人体呼出气体中的二氧化碳含量高于氧气含量。
(
知识网络建体系
呼吸系统
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管
①:
呼吸系统的主要器官,气体交换的场所
r呼气:②
缩小缩小③
→出肺
体
肺与外界的气体交换
肋间肌
胸廓
和膈肌
容积
肺容积
肺内
气压
气体
呼
肺部的
气体交换
吸气:④
扩大→扩大→⑤
入肺
肺泡与血液间的气体交换:肺泡三氧化碳
氧气
血液
氧气
组织细胞处的气体交换上血液三
氧化碳
组织细胞
分层训练拿高分
。基础训练
A.呼吸道有骨或软骨做支架
1.雾霾天气致使空气中PM2.5严重超标,部分
B.鼻黏膜分泌的黏液能湿润空气
PM2.5能通过呼吸道和肺进入血液,危害人
C.呼吸道能完全抵抗细菌和病毒
体健康。PM2.5经过鼻、咽、喉以后,进入血
D.呼吸道能够保证气流通畅
液之前,经过的结构依次是
)3.如图是人体吸气与胸廓、膈肌变化间的关系
A.气管、支气管、肺泡
示意图,其模拟演示的是
(
B.气管、肺泡
A.吸气导致胸廓扩大、膈肌舒张
C.支气管、肺泡、气管
B.吸气导致胸廓扩大、膈肌收缩
D.肺泡、支气管、气管
C.膈肌收缩、胸廓扩大,外界气
2.空气质量直接影响身体健康,关于呼吸道叙
体进入肺
述不正确的是
(
D.膈肌舒张、胸廓扩大,外界气体进入肺
大单元皓构化复习手册·陕西生物学
35
4.如图所示,甲、乙两瓶都装有澄清的石灰水。8.为了探究肺与外界气体交换的过程,某同学制
向甲瓶吹气,从乙瓶吸气,可观察到甲瓶中石
作了模拟呼吸运动的装置如下,并绘制了肺内
灰水明显变浑浊,据此可推测人呼出的气体
气压变化曲线,下列说法正确的是(
与吸入的气体相比
肺内气压
A.氧气增多
B.二氧化碳增多
E时间
C.氧气减少
D.二氧化碳减少
甲
甲
7
5.下列关于人体肺泡的叙述错误的是(
A.图甲中D向下时,表示呼气过程
B.图甲中玻璃罩模拟的是胸廓
A.肺泡数日多
C.图乙AC段代表呼气的过程
B.肺泡是细支气管末端膨大形成的
D.图乙中的D点,膈肌是收缩状态
C.肺泡壁很薄
9.鼻炎是一种常见的呼吸道疾病,对患者的生
D.血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少
活有严重影响。请回答下列问题:
6.如图是人体某处物质交换示意图,下列说法
(1)人体呼吸系统由
和肺组成。
正确的是
(2)正常情况下,当膈肌
(填“收缩”
组织细胞
或“舒张”)时,胸腔及肺容积扩大,气体进
血液
氧气
二氧化碳
入,反之气体被呼出体外。
(3)用鼻呼吸是健康的呼吸方式。鼻腔中生
A.图也可表示肺泡与毛细血管气体交换
有鼻毛,鼻黏膜中有大量毛细血管,且可以分
B.图中的血管是毛细血管
泌黏液,使进入鼻腔内的空气变得清洁、温暖
C.气体交换后,组织细胞内含氧量降低
和
但鼻炎患者的鼻黏膜分泌过多
D.气体交换后,血液中二氧化碳含量降低
的黏液导致鼻腔堵塞,进而影响肺与外界的
)综合提升
(4)《神农本草经》中曾记载服用蜂巢可以改
7.心跨学科实践兴趣小组的同学利用模拟
善和治疗鼻炎。为探究蜂巢是否具有改善和
装置(如图)探究呼吸道对空气的清洁作用。
治疗鼻炎的作用,研究人员将60名鼻炎患者
他们将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机向瓶
平均分为两组,用不同剂量的蜂巢提取物分
口吹风,记录瓶底部纱布上的碳粉量。相关
别对两组患者进行为期4周的治疗,在停药
叙述错误的是
(
1个月后随访患者,通过多方面指标(估算边
浸湿的
去底
毛刷]
塑料瓶纱布
际平均值)进行综合分析,结果如图所示。
14
◆5g/次0-15g/次
军12
10
8
A.毛刷模拟了呼吸道中的鼻毛和纤毛
4
B.浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液
治疗前第1周第2周第3周第4周停药1个月
C.若换成干燥毛刷,到达纱布的碳粉量会
(第1~4周为服药期)
时间
增加
注:估算边际平均值越大,表示鼻炎症状越严重。
D.鼻腔中的黏液吸附了尘粒、细菌等物质形
分析可知,蜂巢提取物能减轻患者的鼻炎症
成了痰
状,药剂量为
g/次的效果更明显。
36
大单元结构化复习手册·陕西生物学细血管后血液中二氧化碳增多,B正确。静脉注射的:7.D【解析】呼吸道中的鼻毛和纤毛具有清扫病原体和
药物最先经上、下腔静脉到达心脏的右心房,C错误
异物的作用。毛刷是模拟了呼吸道中的鼻毛和纤毛
药物到达病灶经过的途径是上肢静脉→上腔静脉→
A正确。呼吸道中的黏液具有吸附病原体和异物及湿
右心房→右心室→肺动脉→肺泡周制的毛细血管→
润吸入气体的作用。浸湿毛副的水模拟呼吸道中的黏
肺静脉→左心房一→左心室→主动脉→上肢动脉一→组
液,B正确。浸湿毛刷的水模拟呼吸道中的黏液,具有
织周围的毛细血管一→病灶,所以,扁桃体炎患者,对其
吸附病原体和异物及湿润吸入气体的作用。若换成干
静脉注射消炎药,药物到达病灶至少经过心脏两次,D
燥毛刷,到达纱布的碳粉量会增加,C正确。痰是在气
管和支气管处形成的,D错误
正确。
8.B
7.C【解析】如果1为肺静脉,则Ⅱ为主动脉,A错误
9.(1)呼吸道
动脉是把心脏中的血液输送到全身各处,因此Ⅱ和V
(2)收缩(3)湿润气体交换(4)15
均为动脉,但肺动脉内流静脉血,B错误。血液流经心
(四)人体内废物的排出
易错点拨进误区
房和心室含氧量不发生变化,因此,Ⅲ和V内血液的
含氧量基本相同,C正确。Ⅱ和V均为动脉,因此Ⅱ和
【易错字词默写训练】
N内没有防止血液倒流的瓣膜,D错误。
肾脏膀胱肾小囊过滤
8.A
【易错知识正误判断】
9.(1)收缩主动脉(2)关闭(3)心房:蓝色软管和
1.V2.×3.×4.×
知识网络建体集
单向阀A之间
①膀胱②肾脏③肾小管④原尿⑤肾小管
【解析】(1)心脏主要由肌肉组织组成,具有收缩和舒
⑥尿液⑦葡萄糖⑧尿素⑨输尿管0膀胱
张的功能。模型中的橡皮球弹性较大,能很好地模拟
分层训练拿高分
心脏的收缩和舒张过程。若蓝色软管1模拟肺静脉,
1.A2.A3.A4.B
则红色软管1模拟肺动脉,蓝色软管2模拟上下腔静
5.A【解析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:
脉,则红色软管2模拟主动脉。(2)单向阀A模拟房
⑤肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及④肾小管的
室瓣,单向阀B模拟动脉瓣,同时松开两个橡皮球,心
重吸收作用,A正确。当血液流经肾小球时,除了血细
室舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉流入心
胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄
房,再由心房流进心室。(3)该模型中的心脏结构不
糖会过滤到肾小囊形成原尿,所以正常情况下,原尿中
完整,缺少心房,应添加在蓝色软管和单向阀A之间。
不含血细胞和大分子蛋白质,B错误。③是肾静脉,内
10.(1)动脉(2)左前降支氧气(3)毛细血管右
流静脉血,C错误。①人球小动脉内的血液流入肾小
心房肺循环(4)饮食低盐低脂:适当运动:随身
球后,大部分的含氨废物和营养物质(如葡萄糖等)都
携带速效救心丸等
会被过滤出去,进入肾小囊,形成原尿。因此,⑥出球
(三)人体的呼吸
小动脉与①入球小动脉比较,其内流动的血液中含氮
易错点拨进误区
废物含量会减少,D错误。
【易错字词默写训练】
6.C
肺泡照支气管气体交换
7.(1)②④⑤(2)体(3)水尿液(4)模拟肾小球
【易错知识正误判断】
的功能白细胞(5)鲜红(6)肾小管不能
1.×2.V3.V/4.×5.V/6.X
(7)不能模拟肾小管的重吸收作用(8)肾小管
知识网络建体集
【解析】(4)肾小球对血液具有滤过作用,血液中的小
①肺②舒张3上升④收缩⑤下降
分子物质可以透过肾小球进入肾小囊,大分子物质无
分县训练拿高分
法通过,将一根长的细塑料软管的一部分扎上一些小
1.A2.C3.C4.B5.D
孔,目的是模拟肾小球的功能。血细胞包括红细胞、白
6.B【解析】肺泡内的气体交换是血液流到肺泡细胞周
细胞、血小板,其中白细胞体积最大,莲子和黑米、小米
围的毛细血管时,肺泡中的氧气扩散到血液里,血液
相比体积最大,因此莲子模拟的是血液成分中的白细
里的二氧化碳扩散到肺泡内,故A错误。从图中可以
胞。(5)图中A模拟的是人球小动脉(涂成了鲜红色,
看出血管内的红细胞是单行通过,因此图中的血管是
代表流动的是动脉血),B模拟的是出球小动脉,D模
毛细血管,故B正确。血液流经组织细胞周围的毛细
拟的是静脉(涂成了暗红色,代表流动的是静脉血),
血管时血液中的氧气进入组织细胞,因此组织细胞内
A、B中流的都是动脉血,所以应该将B管处涂成鲜红
的含氧量升高,血液中的含氧量降低,故C错误。组
色。(6)模型中的C处模拟的是肾小管,黑米模拟的
织细胞中的二氧化碳进入血液,因此组织细胞内二氧
是血细胞,血细胞在流经肾小球时不会进入肾小囊形
化碳含量降低,血液中二氧化碳含量升高,故D错误。目
成原尿,因此C肾小管处不能观察到黑米
12
参考答案及重难题解析·陕西生物学