内容正文:
高一生物学参考答案
1.C2.D3.B4.D5.A6.D7.D8.C9.A10.B11.A12.C13.D14.B
15.B16.C17.C18.B19.C20.B
21.(1)不同(1分)细胞a是初级卵母细胞,来自雕性个体,细胞b是初级精母细胞,来自雄性
个体(2分)
(2)同源染色体分离,非同源染色体自由组合(2分)次级卵母细胞、极体(1分)
(3)I(2分)着丝粒分裂,姐妹染色单体分开(2分)
22.(1)鸟嘌吟脱氧(核糖)核苷酸(1分)50(2分)
(2)将DNA双螺旋的两条链解开(2分)⑨(1分》
(3)DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够
准确地进行(2分)c、d两条子链分别复制自亲代DNA的两条互补母链,因此c、d两条子
链也是互补的(合理即可,2分)
23.(1)常染色体显性(1分)Ⅱ。和Ⅱ,患甲病,生育的Ⅲ5不患甲病(合理即可,2分)X染
色体(1分)
(2)1(1分)1/3(2分)
(3)相等(1分)1/12(2分)》
24.(1)基因B(1分)实验一(或实验二)中F1黑颖小麦的基因型是BbYy,说明基因B对基因
Y有遮盖作用(2分)
(2)6(1分)5/6(2分)
(3)BByy×bbYY(2分)黑颖(2分)
回▣
【高一生物学·参考答案第1页(共1页)】高一生物学
本试卷满分100分,考试用时75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号,座位号填写在答题卡上。
2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第6章,必修2第1章~第3章第3节。
国
一、单项选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选
地
项符合题目要求,选对得3分,错选、不选得0分。
1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列现象中不是通过细胞调亡完成的是
到
A.被病原体感染的细胞的清除
B.胎儿手发育为成形手指的过程
C.疱疹病毒导致的细胞裂解
D.蝌蚪尾的消失
女
2,中风也叫脑卒中。脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失的脑卒中被称为缺血
性脑卒中,该病一般发病较快,病死率较高。科研人员试图将神经干细胞移植到脑内来治疗
缺血性脑卒中,目前有关研究取得了一定的进展。下列叙述正确的是
A.一般来说,神经干细胞分化后形成的神经细胞仍能恢复到干细胞状态
B.脑部血液循环障碍导致神经细胞死亡的现象属于细胞衰老
都
C,运用神经干细胞进行脑内移植治疗体现了细胞的全能性
D.神经干细胞与神经细胞的基因组成相同,基因表达情况不同
富
3.某种干细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白,从而诱导这
些蛋白发生自噬性降解。自噬性降解破坏了异染色质蛋白的稳定性,最终促进该种干细胞进
煎
入衰老状态。下列说法错误的是
A.衰老的干细胞会出现细胞核的体积增大的现象
B.蛋白APOE通过主动运输的方式进入细胞核
C.自噬性降解异染色质蛋白的过程需要溶酶体的参与
D.增加细胞中蛋白APOE的含量会促进该种千细胞衰老
4,在观察植物细胞的有丝分裂实验中,甲~丁四位同学剪取洋葱(体细胞中的染色体数为16
条)根尖后,立即进行如表所示的操作步骤(“十”表示进行了该项操作,“一”表示未进行该项
操作)。下列叙述错误的是
操作步骤
同学
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
一
+
乙
+
一
+
+
丙
丁
+
+
【高一生物学第1页(共6页】
A,在低倍镜下观察到根尖分生区细胞的特点是细胞呈正方形,排列紧密
B甲观察到的实验结果可能是细胞未分离,相互重叠
C、乙观察到的实验结果可能是看不清染色体
D.丁可观察到大部分细胞处于分裂期
5.右图为某动物细胞有丝分裂的部分示意图。下列分析错误的是
A.该分裂过程中不会出现纺锤体的变化
B该动物细胞处于有丝分裂中期
C.①和②是姐妹染色单体,④在分裂间期复制
D.该动物细胞分裂的末期不形成细胞板
6.某学习小组通过实验模拟孟德尔的假说:用4个布袋,分别装人一定量的小球,如图所示。
①和③代表雌性生殖器官,②和④代表雄性生殖器官。实验时,小组成员从每个布袋中随机
取出1个小球,记录字母组合,重复多次。下列关于该模拟实验的叙述,正确的是
①
②
A.同一布袋中不同标识的小球数量可以不相等
B.若布袋内小球数量较多,则抓取小球进行记录后可以不将小球放回原布袋
C.该实验能够模拟的受精卵的基因型有16种
D.从①和③中随机各抓取一个小球并组合,可以模拟非同源染色体上的非等位基因自由
组合
7.下列有关遗传学基本概念的理解,正确的是
A某种宠物狗的长毛与卷毛属于一对相对性状
B.控制小麦的抗倒伏和抗条锈病性状的基因被称为等位基因
C.两个纯合子杂交,子一代表现出的性状为显性性状
D.在相同环境下,表型相同的生物,其基因型不一定相同
8.科学的研究方法是科学研究中的重要部分,假说一演绎法肯定了理性和演绎在科学中的作
用。下列有关分析错误的是
A.假说是通过推理和想象提出的,能对已有实验现象作出合理解释
B.孟德尔设计并完成了测交实验,属于假说一演绎法中的验证过程
C,摩尔根利用“F,红眼♀×白眼了”实验验证了白眼基因在X染色体上
D.梅塞尔森等利用假说一演绎法证明了DNA的半保留复制
9.某种植物果皮的红色和白色受到三对独立遗传的等位基因的控制,当三对等位基因均存在显
性基因时,果皮为红色,其余情况下果皮为白色。一个纯合红皮品系与一个纯合白皮品系杂
交得到F,F自交得到F2,F:中白皮个体所占比例可能是
A.1/4
B.27/64
C.1
D.9/16
10.南瓜果实的白色和黄色受到一对等位基因Ww的控制。让白色南瓜和黄色南瓜杂交,F
中有白色南瓜和黄色南瓜,让F:白色南瓜自交,F2中有白色南瓜和黄色南瓜。不考虑致死
情况,下列叙述错误的是
【高一生物学第2页(共6页)】
A.白色南瓜受到基因W的控制
B亲本白色南瓜和F,白色南瓜基因型相同的概率为1/2
C,F,中白色南瓜和黄色南瓜的比例为3:1
D.F,白色南瓜中的纯合子所占比例为1/3
11.生物学实验是生物学研究和学习中不可或缺的一部分,其意义深远且广泛。下列有关叙述
错误的是
A.艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了加法原理并证明了DNA是遗传物质
B.鲁宾和卡门用O分别标记HO和CO2,有力地证明了光合作用释放的O2来自H,O
C采用差速离心法可分离动物细胞中的各种细胞器
D,噬菌体侵染细菌的实验没有证明蛋白质和RNA不是遗传物质
12.玉米为雌雄同株异花(雄花位于顶端,雕花位于中间)的植物,其体细胞中有20条染色体。
某兴趣小组以玉米为实验材料,在显微镜下观察到某个正在进行分裂的细胞中含有20条染
色体。下列叙述错误的是
A.对玉米进行人工异花传粉时可以省去对母本去雄的操作
B.玉米在自然状态既能进行自交,也能进行杂交
C.该细胞染色单体数与核DNA数相同
D.该细胞中可能不含有同源染色体
13.驴(具有31对染色体)有性生殖的3个生理过程如图所示。下列分析错误的是
精子
生物体②@
受精卵
卵细胞
③
A①过程表示受精作用,其形成的受精卵中的染色体数目与体细胞中的相同
B.②过程表示减数分裂,其形成的精子和卵细胞中的染色体数目均减半
C.③过程表示有丝分裂,其形成的子细胞含有31对同源染色体
D.①③过程保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性
14.科学家将N标记的大肠杆菌置于含“NH,CI的培养基中培养若干代,提取DNA
轻带
进行离心处理,结果如图所示,已知5N/5N-DNA离心后为重带,N/N-DNA
中带
离心后为中带,“N/N-DNA离心后为轻带。据图分析,出现图中结果的大肠杆
菌至少需要培养
重带
A.一代
B.二代
C.三代
D.四代
15.假设T2噬菌体的DNA中含有碱基X个,腺嘌呤有Y个,其一条DNA单链的部分序列是
5-GGCTAC-3'。下列有关叙述正确的是
A.T2噬菌体的DNA的碱基排列在内侧,构成基本骨架
B.T2噬菌体的DNA中胞嘧啶的含量为X/2一Y个
C.题中DNA单链的互补链的序列是5'CCGATG-3'
D,大肠杆菌为T2噬菌体的复制提供原料、模板、ATP等
16.某精原细胞的基因型为ABb,该精原细胞进行减数分裂形成的某个细胞中,AA
染色体及基因的情况如图所示。据图分析,下列叙述错误的是
A.图中染色体所在的细胞是初级精母细胞
【高一生物学第3页(共6页)】
B图中染色体所在的细胞发生了染色体互换
C.该精原细胞所形成的精子一共有2种基因型
D.图中的现象发生于减数分裂I前期
17.科研人员在某试管中加入4种脱氧核苷酸(其中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸用放射性同位素标
记)、ATP和噬菌体的DNA等物质,结果在该试管中检测到含有放射性标记的噬菌体
DNA。下列分析错误的是
A.实验结果表明噬菌体的DNA分子具有自我复制能力
B.噬菌体的DNA能够为DNA复制提供模板
C.1个噬菌体DNA分子复制1次产生4个噬菌体DNA分子
D.ATP能为DNA分子复制提供能量
18.DNA作为遗传物质的探索过程是生物学史上的一个重要里程碑,涉及多位科学家的贡献和
一系列关键实验。图甲、图乙分别表示在“肺炎链球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实
验”中相关含量的变化情况。下列叙述错误的是
,数量
+放射性强度
低
噬菌体与大肠杆
时阿
菌的保温时间
图甲
图乙
A.图甲实验并不能说明促使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子是DNA
B.图甲实验中的①表示R型细菌的数量变化,②表示S型细菌的数量变化
C,图乙表示在2P标记的噬菌体侵染细菌的实验中,上清液放射性强度的变化
D.图乙放射性强度后半段出现上升是因为保温时间长,细菌裂解释放噬菌体
19.某昆虫的性别决定方式为ZW型,翅的有纹和无纹受A/a基因控制,深色纹和浅色纹受B/b
基因控制。让纯合无纹雌昆虫与纯合深色纹雄昆虫杂交,F,均表现为无纹,再让F雌雄个
体相互交配,F2的表型如图所示。不考虑Z、W染色体同源区段,下列叙述正确的是
浅色纹
=23
口雕昆虫
■雄昆虫
深色纹
21
4
无纹
124
122
020406080100120140160
个体数量
A.结果表明,无纹对有纹为显性,浅色纹对深色纹为显性
B.F,个体的基因型为AaZZ、AaZW
C.F:雕昆虫中的浅色纹个体和深色纹个体均为纯合子
D.F2无纹昆虫的基因型共有6种
20.某兴趣小组调查某红绿色盲家系后绘制的遗传系谱图如下。由于I代个体去世,图中I1~
I,的患病情况未知,他们的基因型无法进行检测。据图分析,下列叙述正确的是
○正常女性●患病女性
□正常男性■患病男性
☐○已去世男、女性
(未知原因)
【高一生物学第4页(共6页)】
A推测1,不患红绿色官,I:患红绿色门
BⅡ,的色盲基因来自【,和I:,Ⅱ,的色盲基因只来自【
C、Ⅱ,体内能检测出红绿色育基因
D.Ⅱ:和Ⅱ,的女儿体内不可能含有红绿色盲基因,但儿子体内可能含有红绿色盲基因
二、非选择题:本大题共4小题,40分。
21,(10分)实验人员在显微镜下观察到某动物(体细胞含有8条染色体)的部分细胞分裂图像
如图1所示。该动物细胞分裂过程中染色体数和核DNA数关系的部分图像(每图只呈现
虚线内的图像)如图2所示。回答下列问题:
时期
时
细胞a
细胞比
图1
图2
(1)图1中的细胞a、b来自
(填“同一个”或“不同”)个体,理由是
(2)图1中的细胞a中所发生的染色体行为是
其分裂产生的子细胞的名称是
(3)图1中的细胞b的染色体数/核DNA数的值与图2中的
(填“I”或“Ⅱ”)所示
比值对应。图2中Ⅱ所示时期染色体数/核DNA数的值出现该变化的原因是
22.(10分)在真核生物中,DNA的复制是在细胞分裂前的间期,随着染色体的复制而完成的。
真核生物DNA的结构及发生的相关复制过程分别如图1、图2所示。回答下列问题:
a链
所①
2
D
b链
图
图2
(1)图1中④的中文名称是
0
若图1中DNA分子含有100个碱
基,将该DNA分子放在含有用”P标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次,则子代的一
个DNA分子的相对分子质量比原来增加
(2)据图2分析,酶①的作用是
,其作用于图1中
的
(填序号)
(3)图2所示生理过程一般能准确进行,其原因是
该过程中DNA分子进行复制产生了c、d两条子链,这两条DNA子链的碱基序列是互
补的,理由是
【高一生物学第5页(共6页)】
23(10分)家礼遗传系讲图在遗传病研究、诊断、预防和治疗中具有重要作用。某家族遗传系
谱图如下甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,已知Ⅱ,不携带乙病的致病基因。
回答下列问题:
口○正常男女
☑⑦甲病男女
●乙病男女
边●
围
想两种病男
12
13
14
15
16
(1)甲病的遗传方式为
遗传,理由是
控制乙病的基因B/b位于
(填“常染色体”或“X染色体”)上。
(2)Ⅲ的其中一个致病基因来自I代的
号个体。Ⅲ:的基因型与Ⅲ6的基因型
相同的概率为
努
(3)某女性不患甲、乙两病,但其父亲患有乙病,该女性与Ⅲ结婚,两人生育的男孩和女孩
患病的概率是否相等?
(填“相等”或“不相等”)。两人生育一个健康女孩的概
母
率为
24.(10分)显性上位是指两对遵循自由组合定律的等位基因中,一种显性基因对另一种显性基
因有意盖作用,起到遮盖作用的基因称为显性上位基因,当不存在显性上位基因时,被遮盖
熔
的基因才能表现出相应的性状。燕麦颗色有黑颖、黄颖、白颖三种,由B/b和Yy两对基因
控制,基因B控制黑颖的形成,基因Y控制黄颖的形成。实验人员选择纯合的亲本进行以
子
下两组实验:
实验一:黑颖小麦和白颖小麦杂交,F全表现为黑颖,F,黑颖小麦自交,F2的表型及比例是
黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。
实验二:黑颖小麦和黄颖小麦杂交,F,全表现为黑颗,F:黑颖小麦自交,F:的表型及比例是
周
黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.
回答下列问题:
醉
(1)根据题中信息分析,基因B和基因Y中的显性上位基因是
,理由是
(2)实验一中,F,黑颗小麦的基因型有
种,其中杂合子所占的比例为
医
(3)实验二亲本的基因型组合是
若让实验一的亲本黑颖小麦和实验二的亲本黑
颗小麦杂交,并让其子代连续杂交三代,其后代的表型是
▣▣
【高一生物学第6页(共6页)】