江苏省淮安市协作体2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题

淮安市高中校协作体2024～2025学年度第二学期高二年级期中联考 历史试卷答案 一．单项选择题（每小题3分，共45分） 1-5 BCBAB 6-10 CBDBB 11-15 ADBAB 二．非选择题(共55分) 16.（15分） （1）因素：生产力水平；社会环境；文化风尚；建筑技术；制度变革；自然环境。（6分） （2）意义：提升了城镇居民的生活质量，改善了民生；促进了社会的和谐与稳定；带动了社会经济发展；助推了城市化进程；推动了建筑科技进步；促进了居民生活的丰富。（6分） 关系：民居建设不仅是建筑技术和艺术的体现，更是社会变迁的缩影；民居的变化反映了社会的进步和需求变化；社会变迁推动民居建设的发展。（3分）（本小题共9分） 17. （12分） （1）高度繁荣，全面发展；既继承传统文化，又吸收外来文化；注重实用；影响深远。（4分） （2）特点∶遭到战争的破坏而陷入停滞；文化教育被教会垄断；文化的神学色彩浓厚；侧重为《圣经》考证，脱离实际。（4分） 原因：西罗马帝国的灭亡以及中古早期的战争严重破坏了文化；经济的破坏和长期落后；基督教势力的膨胀；世俗政权的衰弱。（4分）（本小题共8分） 18.（15分） （1）背景：鸦片战争后，中国被迫开放；西方工业文明的传入，先进思想的传播；传教士及中国先进知识分子的努力；租界的示范引领作用；中国近代经济（民族资本主义、近代工商业）的发展。（5分） 影响：改善了公共卫生，有利于居民的身体健康；完善了城市基础设施，改变了城市面貌；增强了政府的管理职能。（3分）（本小题共8分） （2）特点：国家主导的疾病防控体系逐步完善；预防为主，普惠群众；确立了公共卫生的“中国模式”；医疗保障体系不断革新，与时俱进。（4分） 意义：一定程度上改变了中国卫生事业落后的局面；保障了广大人民的身体健康，提高了国民的身体素质；有利于社会稳定和经济持续发展。（3分） （本小题共7分） 19.（13分） 评分细则：论题占2分，论证过程占10分，论述总结占1分。 示例一： 论题：中华文明具有突出的开放性和包容性。 阐述：中华文明自古就以开放包容闻名于世，在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。隋唐时期，经济繁荣、国力强盛，对外政策开明开放，海、陆丝路得到繁荣发展。来自西域的乐舞杂技等文化艺术与中原文化交融，推动了隋唐乐舞文化的繁荣发展。阿拉伯、印度以及东非沿岸的珍奇物产.药物药方也不断输入中国，助推了盛唐文化的昌盛。明朝徐光启、李之藻等人对天文、地理，数学等方面的新知识产生了浓厚兴趣，主张以开放的胸怀汇通中西文化。在传教士的协助下，《几何原本M泰西水法》等西方科技著作相继被译介到中国，对中国自然科学的发展产生了积极影响。 总之，中华文明具有突出的开放性和包容性，这一特性从根本上决定了中华民族交往、交流、交融的历史取向，并推动了中华文明的发展繁荣。 示例二： 论题：中华思想文化发展具有历史延续性和与时俱进性。 阐述：春秋战国时期，周王室衰微、诸侯征战不断，在社会转型的背景下，思想界掀起了“百家争鸣”，出现儒、道、墨，法等思想，各家思想在交流碰撞中，奠定了中华思想文化的基石。汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态。魏晋南北朝及隋唐时期，儒学虽遭佛、道冲击，但其正统地位没有丧失。至宋朝，儒者吸收佛、道哲理思想，形成了理学。理学推崇封建伦理道德，维护封建统治秩序，并为后世统治者所利用。直至鸦片战争后，西方列强侵华加剧，在救亡图存的时代要求下，中国进步知识分子积极利用西方“科学”“民主”等思想，推翻封建纲常的思想束缚，促进国人的思想解放。同时，也促进了以儒家思想为代表的中华文化与西方文化的交流碰撞，在中西文化论战中，中华思想文化逐渐完成近代化转型。 总之，中华思想文化在继承与交流中不断发展，助推了中华民族的伟大复兴。 (也可从“中华民族的发展”等角度予以阐述。“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分，) 注：切块建议：16、17、18、19按每一小问来切块。 批改建议：主观题16题批改人数占25%，17题批改人数占25％，18题批改人数占25％，19题批改人数占25％. 学科网（北京）股份有限公司 $$ 淮安市高中协作体联盟校2024～2025学年第二学期高二年级期中考试 历史试卷 考试时间： 75分钟 总分: 100分 1、 选择题：共15小题，每小题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。 1．学术界普遍认为，小麦起源于距今8500年至7500年的西亚。美洲玛雅人早在7000前就在危地马拉南部海岸种植玉米。中国余姚河姆渡出土的一批炭化稻谷，经测定其绝对年龄已有6700岁。这表明农业起源具有（  ） A．不均衡性 B．多元性 C．封闭性 D．流动性 2．下表是1720—1870年世界经济发展统计表。影响其变化的主要因素是（  ） 时间段 世界工业生产年增长率 国际贸易年增长率 1720—1780 1.5 1.1 1780—1820 2.6 1.37 1820—1840 2.9 2.81 1840—1860 3.5 4.84 1860—1870 2.9 5.53 A．交通运输的发展 B．世界市场的形成 C．工业革命的开展 D．殖民扩张的推动 3．近代中国道路通行规则是源于英法联军在中国制定并实行的《租借规程》中载明的条文：车辆通行时必须靠路左。1945年左右，蒋介石政府迫于美国的压力，把靠左通行改为靠右通行，并特地发布了近代中国第一部交通规则《城市交通规则》。这在本质上说明近代中国（ ） A．被动学习西方文明 B．交通的发展带有殖民主义色彩 C．交通规则最早出现于第二次鸦片战争之后 D．交通工具发生根本变化 4．前129年，大司农郑说：“穿渭为渠，下至河，漕关东粟径易，又可以溉渠下民田万余顷。”《后汉书》载：“飒（卫飒）乃凿山通道五百余里，列亭传，置邮驿，于是役省劳息，奸吏杜绝。”由此可见，两汉时期（  ） A．交通改善助力区域发展与治理 B．全国性的交通网络已逐渐形成 C．基层社会治理模式出现了变化 D．水利工程事关国家的经济命脉 5．甲午战争前，规模性商办企业大约50多个，资本总额仅为500余万元。未获得法律保障的商人往往托庇于外商或依附于官办企业。据统计，当时各类行业中附股外商资本累计4000万两以上。这说明（  ） A．民间设厂高潮局面出现 B．清政府对民族资本主义经济支持有限 C．列强对华资本输出加大 D．“中体西用”思想限制经济持续发展 6．1908年，清政府批准了筹建官督商办的北京自来水公司，采取招商集股方式，发行了300万元股票。公司明文规定：不接受外国投资，“本公司专辑华股，不附洋股。凡系本国人民，无论官、绅、商、庶均可入股，一律享股东之权利”。这一规定旨在（  ） A．发展国家特色产业 B．加快经济近代化进程 C．保障国家经济安全 D．传播实业救国的思想 7．波斯帝国建立后，在国内建立了许多驿道，沿途设有驿站，备有马匹供信使使用。罗马帝国也曾大规模修建道路，秦朝更是修建了连通全国的驰道和直道。以上现象反映了统治者的共同目的是（  ） A．繁荣经济，促进海外贸易的发展 B．稳定统治，加强对地方的控制 C．统一车轨，为经济交流创造条件 D．缓和矛盾，推动民族交流交往 8．1805年，英国外科医生皮尔逊给中国人种牛痘并获得成功，起初民众难以接受刺破手臂皮肤的接种方式，接种者寥寥无几。同年冬，广州地区天花大流行，人们纷纷涌到皮尔逊的诊所接种牛痘。很快，牛痘疫苗的接种范围就扩大到了中国南方的许多大城市。这体现出（  ） A．近代中国城市公共卫生体系形成 B．中西医在碰撞中逐渐走向了融合 C．技术创新推动中国卫生事业进步 D．社会需求利于推动西医的大众化 9．康熙年间，法国传教士白晋、雷孝思等人主导了《皇舆全览图》的绘制工作，该图基于地球球体的科学认知，采用了经纬度坐标系，对边疆地区（如西藏、新疆、蒙古）的测绘填补了传统舆图的空白。这说明清初传教士的活动（  ） A．动摇了天朝上国观念的根基 B．有利于拓展国人的认知视野 C．开创了中国实地测绘的先河 D．折射出清朝开明的文化政策 10．2025年《哪吒2》爆火，其“宝莲盛开”特效灵感源自1979年《哪吒闹海》动画。2021年，中国邮政发行以此动画为蓝本的特种邮票。这主要体现了现代中国（  ） A．文化遗产的保护与传承 B．文化传承与创新发展 C．文化产品的商业化发展 D．文化与现代科技融合 11．英国作家乔叟（1340—1400 年），以一批去朝圣的香客为线索，写成短篇故事集。这批香客中有侍从、地主、自耕农、贫苦农民、僧侣、市民、商人和手工业者等。乔叟以伦敦方言生动地描写了他们的外表、举止和精神面貌，是14世纪英国社会的画卷。该故事集 （  ） A．肯定了人的价值和尊严 B．推动了近代民族国家的发展 C．反映了宗教改革的要求 D．体现了人文主义的广泛传播 12．在鸦片战争前，华工主要是自愿结伙出国谋生，其多分布在东南亚，人数较少。但从鸦片战争到清末，出国的大多数是被西方殖民主义者拐掠、贩卖的契约华工，且他们分布在世界各地。这一变化根源于（  ） A．列强侵略的不断加剧 B．清政府被迫允许华工出国 C．人地矛盾的不断激化 D．西方资本主义发展的需要 13．2017年7月，中国政府制订《新一代人工智能发展规划》，2023年8月政府多部门联合发布全球首个生成式人工智能法，2023年10月习近平在“一带一路”峰会上提出《全球人工智能治理倡议》。这说明我国（  ） A．为世界经济注入了动力 B．重视现代科学技术发展 C．立法水平引领世界潮流 D．对外开放展现大国责任 14．二战后，一项新科学技术的研究，往往需要跨学科、跨部门的协同配合。一些大规模公共设施的建设更是投资巨大、回报率低，私人垄断资本要么无能为力，要么不愿进行投资建设。这一现象（  ） A．推动西方国家进行经济政策调整 B．使新技术的竞争处于无序状态 C．促进了战后世界经济体系的建立 D．说明战争破坏科技的正常发展 15．有学者指出，约公元前2000年，印欧人开始侵入希腊，逐渐构建了希腊文明的主要成份，即语言、文字和宗教。印欧人的一支雅利安人进入印度后，摧毁了印度河文明，留下了大量以吠陀形式出现的文献材料。这表明（  ） A．民族战争是文明发展的主要动力 B．民族迁徙促进了区域文化发展 C．游牧经济比农耕模式更具生命力 D．人口迁徙动摇了多元文明格局 二、非选择题：第16题15分，第17题12分，第18题15分，第19题13分，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 秦汉时期，木结构建筑为主要结构形式，砖和瓦的普遍应用改变了民居建筑的简陋状况，也解决了房屋的漏水问题，除了作为建筑材料外，砖瓦还作为审美范畴的装饰艺术出现在建筑中。汉代以后，传统民居形式更为丰富多样，但核心模式仍以四合院为主。魏晋南北朝时期，由于社会动荡不安，从安全角度修建的坞堡等特殊民居建筑形式较为普遍，隐逸和寄情山水等社会风尚促成了住宅空间的园林化，民居的家园含义更为突出。唐代社会稳定，文化繁荣，传统木构建筑无论是技术还是艺术方面都趋于成熟。宋代封闭内向的里坊制度被开放外向的街坊制取代，民居建筑形式灵活多样；江南住宅注重美化生活环境，宅与园结合的模式流行。明清时期，除传统的民居模式之外，甘肃、陕西、山西等地的窑洞式穴居，福建、广西、广东等的客家集体住宅较为普遍，以江南地区为代表的园林式住宅更是发展到新的高度。 ——摘编自赵燕《中国传统民居中蕴含的理想家园意识探讨》 材料二 数据显示，1956年我国城镇居民人均居住面积5.7平方米。1978年，我国城镇居民人均居住面积有了微增，达到6.7平方米。不过当时自有住房的比例很低。1984年，城镇居民居住公房的户比重为88.2%，居住自有房的户比重仅为9.4%。到了2018年，我国城镇居民人均住房面积已达到39平方米。在住房面积增长的同时，住房条件也发生了翻天覆地的变化。新中国成立初期，我国居住环境整体较差，绝大部分城镇居民租住单位或房屋管理部门的房屋。从平房、筒子楼到石库门，人口多，住房面积小，三代同居一室是当时较为普遍的现象。现在，居民住房已经转变为现代化的具有独立卫生间、厨房、淋浴、供暖、供气、供水设备等的成套住宅。新中国成立初期，居民住房以土坯草屋居为主，且多散布于后街小巷；20世纪六七十年代，居民用房由草房变瓦房、楼房，由土木结构转向砖木结构、砖混结构演变。2018年城镇居民居住钢筋混凝土和砖混材料建设的住宅占95.8%，二居室以上和单栋楼房和平房占所有居住样式的91.2%，一居室和筒子楼或连片平房占8.8%，城镇家庭住房结构不断改善。 ——摘编自梁倩《70年住房变迁：从“蜗居”到“宜居”》 （1）根据材料一，指出影响中国古代民居发展的因素。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述新中国成立以来我国住房建设的意义，并综合上述材料说明民居建设与社会变迁的关系。（9分） 17.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 罗马征服希腊之后，希腊的文艺和科学作品传入罗马。但是，罗马人不像希腊人那样喜欢思辨、富于创造性，而是比较注重实用。罗马农学的成就非常突出，既总结了意大利的农业经验，又吸收了希腊和迦太基的成就。医学家盖伦的著述颇丰，在西方长期被奉为经典。皇帝和贵族竞相兴建宏伟建筑和公共设施，以显示皇权的威严浩大和帝国的繁荣强盛。罗马的建筑采用希腊的营造法，对后世建筑艺术的发展产生了重要影响。除此之外，罗马在哲学、文学、史学、法学等方面也取得了很高的成就。 ——摘编自崔连仲《世界通史》 材料二 中古早期的动乱在毁坏物质财富的同时，也严重破坏文化。这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断。教会学校教授的内容是源自古典文化的“七艺”，但教会并不热衷于在学理上和精神上理解古典文化，学术活动集中在为读通《圣经》而进行的烦琐考证上。当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为“经院哲学”，许多哲学家沉迷在炼金术和星象学之中。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编（下卷）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出古罗马的文化发展的特征。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括中古早期欧洲文化的特点，并分析其形成的原因。（8分） 18.阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 19世纪中叶，中国近代公共卫生事业逐渐酝酿、开展。首先，传教士来华后，积极呼吁中国民众注意公共卫生问题，他们广泛发放关于种牛痘、预防天花、霍乱等的知识读物，不断向中国有关官员提出改善卫生的建议。随后中国出使人员和早期改良思想家等加入呼吁行列，《申报》也时常有改善公共卫生的议论。租界也成为中国公共卫生事业近代化的先行地区，19世纪末上海租界已经在硬件设施、组织机构、法规建设、技术保障等方面，建立了相对完善的近代公共卫生系统。 ——何小莲《论中国公共卫生事业近代化之滥觞》 材料二 新中国成立初期，公共卫生体系十分薄弱。从1953年起，在国家的统一领导和部署下，通过行政、立法等手段，到21世纪初形成了中央、省、地市和县四级疾病预防控制体系。中国卫生工作以疫病预防控制与卫生监督为支撑，为广大人民群众提供了最基本的公共卫生保障，这种“中国模式”取得了巨大成果。通过多年的不懈努力，中国传染病的大规模爆发、流行减少。进入21世纪，我国医疗卫生体制改革取得重要成就，基本形成了医疗保障体系的全覆盖。 ——李立明《新中国公共卫生60年的思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中国近代公共卫生事业兴起发展的背景及影响。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳新中国公共卫生建设的特点，并说明其意义。（7分） 19.[中华文明的形成与发展]（13分） 材料 连绵五千年的中华文明，相沿构成与其他古老文明距离甚远的独立地理单元，其接受域外文明营 养并不十分“幸运”。我们高度崇敬先民在艰难的远程中开展中西交往，更珍视借陆、海“丝绸之路”而 来的域外文明精华及影响。五千年来，无论中华民族抑或中华文明，都呈现“多元一体”格局。各兄弟民族及地域子文明的汇聚滚动，血脉交融，共同缔造了中华文明的持续辉煌。时至近代，特别是抗日战争前后，各兄弟民族最终汇聚成为多元一体、休戚与共的现代中华民族。五千年精神形态的思想文 化先后有百家争鸣、三教交汇、理学复兴和五四新文化运动等四次繁荣高潮，尤其是诸子百家争鸣和五四新文化运动，更具有划时代意义。 ——摘编自李治安等《关于中华文明发展进程的若干思考》 根据材料并结合所学知识，围绕“中华文明”这一主题，自拟论题，并予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，表述成文。 高二年级 历史学科 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$