专练2 力学创新拓展实验-【一战成名新中考·5行卷】2024广西中考物理·方向性试题强化训练

方向性试题强化训练!广西物理 !!!!专练 #!力学创新拓展实验 "北部湾 #$#$"#1% !"室内装修中!人们常用膨胀螺栓将吸顶灯固 定在天花板上"如图甲所示!小华用笔杆代替 膨胀螺栓!探究插入沙子中的笔杆能吊起的物 重与哪些因素有关. 对此她提出了以下猜想) 猜想一)可能与笔杆受到的压力有关( 猜想二)可能与笔杆的形状有关( 猜想三)可能与笔杆插入沙子中的深度有关" 第 + 题图 "+#为验证猜想一!小华用同一笔杆进行实 验!保持笔杆!插入沙子中的深度!不变"在 瓶内装满沙子的情况下!通过夯实并增加沙 子的质量!从而增大沙子对笔杆的挤压力"然 后改变轻质小桶内的物重!用!弹簧测力计! 分别测出不同挤压力下笔杆能吊起的最大物 重!依次将实验结果记入表格" "##为验证猜想二!在其他条件不变的情况 下!小华将原笔杆上端劈开并插入一根圆柱 形柱体"未画出#使其膨胀!重复上述实验! 并将实验数据记入表格" 实验序号 ! " % & ' ( 笔杆形状 "未膨胀% "膨胀% 沙子质 量5A@ %$$ '$$ 0$$ %$$ '$$ 0$$ 能吊起 的最大 物重;AJ $"% %"1 0"$ +"# ("' #%") 分析 ! * " * % 组数据!可以得到的结论是)笔 杆形状与插入沙子的深度一定时!!笔杆受 到的压力越大!!能吊起的物重越大(比较 ! !" !或 #$ 或 %& "!组数据还可以得 到的结论是)笔杆所受压力和插入沙子的深 度一定时!膨胀的笔杆能吊起更重的物体" "%#请你猜想笔杆能吊起的物重还可能与笔 杆的!材质!有关" "'#装修使用的膨胀螺栓如图乙!旋转其底 部的螺母!处于墙体中的部分就会膨胀!膨胀 螺栓与墙体间的压力变!大!!吊起重物时! 它与墙体间的摩擦力变!大!!同时它还受 到了墙体对它向上的支持力!这样膨胀螺栓 可以承受更大的拉力" #"日晷和漏刻是我国古代的计时工具"如图甲 所示日晷利用太阳照出晷针影子的长短和方 位来测定时刻(如图乙所示漏刻是往漏壶里 装入一定量的水!让它慢慢漏出!通过漏入箭 壶的水量来确定时刻" 第 # 题图 "+#图甲中晷针影子的形成是由于光的 !直线传播!" "##小明感叹于古人的智慧!想了解漏刻计 时的原理!通过观察!他找来三个横截面积不 同的长方形塑料盒!分别在底部中央开一个 大小相同的圆孔!探究长方形容器中水从圆 孔流完所需时间与容器横截面积及水深的关 系"通过实验得到下表数据) ! 分析!!###%!三次实验数据可知!水深相 同时!水流完所需时间与容器横截面积成正比" " 分析 %*'*0*1 四次实验数据可知! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 在容器 #" 方向性试题强化训练!广西物理 横截面积相同时!水的深度越大!水流完所需 时间越!!!!" 实验 次数 容器横截 面积 8A89# 水深 2A89 水流完所 需时间?AM + +$$ # +0$ % %$$ ' +# +) %1 ' 0 1 %$$ # #0 1 '% ) '* 第 # 题图 "%#进一步研究发现!长方 形容器中的水流完所需时 间?与容器横截面积 8 成 正比!与水深 2 的平方根 成正比!即 ?> 槡@8 2"@为比例系数#"图丙* 丁是两个上端开口*底部中央各有一个面积 相同的圆孔的水箱!两水箱内装有相同体积 的水!使水从孔中流出!则!丁!箱中的水流 完所需时间少"若丁箱中水流出一半所需的 时间为? + !剩下一半的水流完所需时间为? # ! 则? + ! 1!? # "选填$ :%$ G%或$ >%#!这是 因为水的压强随!深度!的增加而增大" "'#古代早期的单级漏刻计时存在较大误 差!是因为水位高低会影响水的流速"后来人 们将单级漏刻改良为多级漏刻!上面漏壶不 断给下面漏壶补水!使一级漏壶内水的深度 !基本保持不变!!这样水就能比较均匀地 流入箭壶!从而得到较精确的时刻" %"小明骑自行车上学途中经过一段下坡路"他 思考)物体从粗糙程度相同的斜坡冲下来后 滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢. "+#他发现斜坡的高度越大!物体冲下斜坡 后滑行的最大距离就越大"从能量角度分析! 物体所处位置越高!重力势能也越大!到达坡 底时的!动!能就越大!从而滑行得越远" "##接着小明又提出两个猜想) 猜想一)可能与物体的质量有关( 猜想二)可能与斜坡和水平面间的夹角有关" 第 % 题图 为验证猜想!他设计了图 + 所示的装置!将 -*/两个木槽在 <处平滑连接4实验中多次 改变并测出夹角 # * " !然后分别将甲*乙小滑 块从木槽-上由静止释放!测量出滑块冲上 木槽 /的距离"滑块中心到 <点的距离#+甲 和+乙!数据如表) 实验序号 + # % ' 0 夹角 # %$N %$N %$N '$N 0$N 夹角 " #$N %$N 0%N %$N %$N +甲A89 %("* +*"% %$"$ %+"# +乙A89 %(") #)"+ +*"% %$"+ %+"+ ! 实验中甲*乙两滑块质量!不同!!每次应 将两滑块从!同一高度!处释放( " 第 # 次实验中测量 +甲 时刻度尺和滑块的 位置如图 #!则表格中应填入!#,2.!( % 分析上表数据!可知猜想一是!错误!的( & 用上表数据分析猜想二!序号为!! 和 %! 的数据为无用数据!分析其余数据!可得出的 探究结论是)当物体的高度和质量一定时!斜 坡的角度越大!物体滑行的距离越远" "%#进一步分析!你认为导致斜坡与水平面 的夹角越大滑块滑行距离越远的原因是 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !" $" 参考答案及解析!广西物理 方 向 性 试 题 水的质量&7吸 3"总 2"石 2"杯 3%!% 520" 52&" 53%% 5"吸入 盐水的体积&%吸 3 "吸 !盐水 3 %% 5 %(% 5867 & 3%" 67 & "吸水石的体积& %石 3%排 9%吸 3&" 67 & 9%" 67 & 3#" 67 & "吸水石的密度& !石 3 "石 %石 3 0" 5 #" 67 & 3! 5867 & ( $($%%左.$!%$&(!.%(!$ 1%"&.无.$&%*.$#%!.换用分 度值更小的弹簧测力计 %( $ 金属块浸没在牛奶中. % " % 2" & " % 2" ! !水 &( $ 水面升至容器标记处. % " ! 2" % " ! 2" & !水.%解析&颗粒的质 量&"3" ! 2" % "颗粒排开水的质量&"水 3"! 2"&"由 !3 " % 知"颗粒的体积 %3%排水 3 "水 !水 3 " ! 2" & !水 "则颗粒的密度 ! 3 " % 3 " ! 2" % " ! 2" & !水 3 " ! 2" % " ! 2" & !水A '( $ 将石块直接放入玻璃杯且沉底后. % # & 2# ! # % 2# ! !石 %解析& " 如题图甲所示"圆柱形玻璃杯装入适量盐水"装有 小石块的塑料盒漂浮在盐水表面"用刻度尺测量出盐水液面 高度为 # % # # 取出石块"塑料盒仍然漂浮在盐水表面"用刻度 尺测量此时盐水面的高度为 # ! #设玻璃杯的底面积为 $"小石 块漂浮时排开盐水的体积为& %排 3$$#% 2#! %#$将小石块 直接放入玻璃杯且物体沉底后"用刻度尺测出此时盐水液面 的高度为 # & "则小石块的体积为& %3$$# & 2# ! %# % 小石块 漂浮时"浮力等于重力"*33浮 3!盐水+ %排 3!盐水+$$#% 2#!%" 小石块的密度为& !石 3 " % 3 * + % 3 !盐水+$$#% 2#!% +$$# & 2# ! % "则盐水密 度为& !盐水 3 # & 2# ! # % 2# ! !石A (($%%竖直."(#.$!%$.$&%%(!$.%解析&$&%密度计中新增 加水的质量 ! "3 !水 !%3% 5867 & 1%" 67 & 3%" 53"("% 45"密 度计增加的重力 ! *3 ! "+ 3"("% 451%" =8453"(% =#密度 计现在的重力*13*9 ! *3"(# =9"(% =3"($ ="密度计在 盐水中漂浮"3浮13*13"($ ="刻度线 = 刚好与盐水液面相 平"则其排开盐水的体积与排开水的体积相同"%排 3 3浮 !水 + 3 "(# = %(" 1%" & 4587 & 1%" =845 3# 1%" 2$ 7 & "由3浮13!盐水+ %排 3 !盐水 1%" =8451# 1%" 2$ 7 & 3"($ ="解得& !盐水 3%(!$ 1%" & 4587 & 3%(!$ 5867 & ( )($!%小于.左.用刻度尺测量 ?C的长度为 D ! .$&%让力臂 与杠杆重合"便于测量力臂.$#% D ! !水 D % .%解析& $!%由杠杆 的平衡条件可得&*水 1C!3*物块 1D%"因为 *3"+ 3!%+"所 以 !水 %+ 1C!3"+ 1D%"即!水%1C!3"1D%*""更换液体 后"由题意可知&*液 1C!N*物块 1D%"因此 !液%+ 1C!N"+ 1 D % "即 !液 %1C!N"1D% *#"由"#解得"!液 N!水#因为 *液 1C!N*物块 1D%"左侧的力臂固定"所以减小右侧的力臂 才能使杠杆再次水平平衡"因此应向左移动物块"标记此时 物块悬挂点的位置为 ?点"用刻度尺测量 ?C的长度为 D ! # $#%在$!%调节杠杆平衡后"由杠杆的平衡条件可得&*液 1 C!3*物块 1D!"因此!液%+ 1C!3"+ 1D!"即!液%1C!3"1 D ! * $ "由 "$ 解得& !液 3 D ! !水 D % A *($%%装置左侧管内气压与外界大气压不相等.拔掉软管重新 安装.$!%深度.6.$&%甲.$#% N. N.%解析& $#%T形 管内液面的高度差相同"说明此时液体的压强相等"由图戊 知左侧探头所在液体中的深度大"由 43 ! +# 知"液体 !的密 度小于液体&的密度"即 ! ! N ! & #若接着将两金属盒竖直向 下移动相同距离"则两探头所处的深度增加"液体的压强增 大"由于增加的深度相同"由 43 ! +#" ! ! N ! & 知"增加的压强 ! 4 ! N ! 4 & "探头处的液体压强 413 ! +$# 9 ! #% 3 ! +# 9 ! + ! # 349 ! 4"由于原来探头在液体 !和 &中的压强相等"则有 4 ! 1N4 & 1"即两T形管内液面的高度差 ! I甲 N!I乙( !+($%%%(#.$!%物体排开液体的体积.$&%越大.$#%错误. 物体排开液体的体积.$$%"(#. 3 !!($%% " 到达水平面的速度.木块移动的距离. # %!#!$.超 速 %"L.$!% " 球与地面接触面积的大小. # 在质量一定 时"物体重力势能的大小与高度有关"高度越高"重力势能 越大. $ 弹性势 !#($%%力臂不方便测量.杠杆自重对杠杆平衡有影响 $!%右.小.可行.!.$&%乙 %拓展&*.%解析&当测力计和杠杆的角度从 ";逐渐增加到 -";时"动力臂越来越大"动力越来越小"当测力计和杠杆垂 直时"此时动力臂最大"动力最小"当测力计和杠杆的角度 从 -";逐渐增加到 %0";时"角度越大"动力臂越小"动力越 大#由于 $ 在 ";和 %0";时"无论拉力有多大都不能使杠杆在 水平位置平衡"故*正确( 专练 !.力学创新拓展实验 !($%%插入沙子中的深度.弹簧测力计.$!%笔杆受到的压力 越大. "% $或 #' 或 $( %.$&%材质.$#%大.大 #($%%直线传播.$!% " %!!!&. # 长.$&%丁. N.深度. $#%基本保持不变 $($%%动.$!% " 不同.同一高度. # !0(". $ 错误. % % 和 & .$&%斜坡与水平面的夹角越大滑块下滑时所受摩擦力越 小"克服摩擦力做功越小"到达底部的动能越大"从而滑行距 离越远 三!第 !: 题专练"""电学重难实验 专练 %.电学教材重难实验"伏安法实验# !($%%控制变量法.$!%短路.$&%"(%#.$#%+.$$%电阻一 定时"通过导体的电流与导体两端的电压成正比.$'%电压 一定时"通过导体的电流与导体的电阻成反比.$:%本小组 得出的实验结论与其他小组的是否一致$或本实验的误差可 能来自哪些因素#连接电路时出现过哪些失误"又是如何更 正的#实验数据是否真实"得出的结论是否合理#有没有其他 办法改变定值电阻两端的电压#有没有其他更好的探究方案等% #($%%如答图所示.$!% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 灯泡的电阻受温度影响很大 $"