江西省南昌市东湖区南昌市第二中学2024-2025学年高二下学期4月期中生物试题

高二下学期生物月考卷 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述错误的是（　　） A. 正常情况下血浆蛋白、氨基酸、肝糖原均会出现在内环境中 B. 渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个重要方面 C. 内环境稳态有利于机体细胞代谢中酶促反应的正常进行 D. 内环境稳态遭到破坏可能是细胞代谢障碍或外界环境剧烈变化引起的 2. 将酵母菌接种到装有10mL培养液的锥形瓶中，培养并定时取样计数。当酵母菌总数为a（K值）时，种群数量趋于稳定。关于该实验中酵母菌种群的环境容纳量及种群数量变化分析不正确的是（　　） A. 显微计数时，先加培养液再盖盖玻片会导致计数结果偏高 B. 若血细胞计数板小方格内酵母菌数量过多可稀释后再计数 C. 若将酵母菌的接种量增加一倍，培养条件不变，则K值为2a D. 若将培养液的量改为5mL，接种量与培养条件相同，则K值小于a 3. 植物激素在植物体内虽然含量微少，但是在实际生产活动中对植物生长发育的调节起到重要的作用，下列有关植物激素的叙述错误的是（ ） A. 水稻出现恶苗病是由于感染了赤霉菌，进而导致植物体内分泌的赤霉素增多 B. 黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高有利于分化形成雌花，利于增加产量 C. 小麦成熟时经历长时间干热后又遇大雨种子容易发芽，与脱落酸的降解有关 D. 一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果，与乙烯的释放有关 4. 下列对影响种群数量的密度制约因素和非密度制约因素的分析，错误的是（　　） A. 季节变化导致森林群落的物种组成发生变化，这属于群落次生演替 B. 气温、干旱、火灾等因素对种群数量的影响与种群密度无关 C. 食物、空间等因素对种群数量的影响与种群密度的大小有关 D. 非密度制约因素可以通过影响出生率和死亡率来影响种群密度 5. 金黄色葡萄球菌是一种病原菌，它可耐受质量分数为7.5%的NaCl溶液。金黄色葡萄球菌在添加适量血液的血平板上生长时，可破坏菌落周围的红细胞，使其褪色。为检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌，科研人员设计了如图所示的流程。下列说法错误的是（ ） A. 振荡培养时应选用含质量分数为7.5%NaCl溶液的鉴别培养基 B. 振荡培养可使微生物与营养物质充分接触，提高培养液中的氧气含量 C. 若血平板中菌落周围出现透明圈，则初步说明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌 D. 为使检测更严谨，应设置加灭菌的鲜牛奶但其他操作均与图示相同的对照组 6. 科研人员为了从自然发酵的咖啡醋中分离出产醋酸能力较强的醋酸菌，进行了如图所示的实验，其中N培养基中含有碳酸钙，致使培养基不透明，醋酸菌产生的醋酸能溶解培养基中的碳酸钙。下列相关叙述正确的是（ ） A. 过程①②需要采用平板划线法或稀释涂布平板法接种 B. M培养基中除了不含碳酸钙，其余成分与N培养基相同 C. 进行高产菌种鉴定时，应挑选周围有较大透明圈的单菌落 D. 实验过程中，所用的器材、培养基等都需要进行湿热灭菌 7. 下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（ ） A. 从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术 B. 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组 C. “试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子 D. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种个体 8. 英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是（ ） A. 将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔子宫内，并最终发育成两只一样的兔子 B. 将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 C. 将鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞 D. 将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时，再植入女性子宫内发育成“试管婴儿” 9. 下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是(　　) A. 利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄 、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术 B. 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生细胞脱分化和基因突变，而可能发生细胞分化和基因重组 C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 D. 动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 10. 细胞工程技术在制药、医疗、动物繁殖、植物育种等领域广泛应用。相关叙述错误的是（　　） A. 利用植物体细胞杂交技术获得的“番茄—马铃薯”具有两种植物的全部优良性状 B. 利用体外受精等技术可以实现优质奶牛种群的快速扩大，提高经济效益 C. 利用杂交瘤细胞培养技术可以大量生产单克隆抗体，为癌症治疗等提供药物 D. 利用自体细胞诱导干细胞技术培育造血干细胞，可避免免疫排斥 11. 下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（　　） A. 基因工程又叫重组DNA技术，所用的工具酶是限制性内切核酸酶 B. 所有的限制性内切核酸酶识别同一种特定的核苷酸序列 C. 形成重组质粒时，用DNA连接酶将碱基通过氢键连接 D. 基因工程常用的运载体有噬菌体、动植物病毒和质粒 12. 下图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法错误的是（ ） A. X是能合成胰岛素的细菌细胞 B. 质粒应具有一个或多个限制酶切点 C. 基因与载体的重组只需要DNA连接酶 D. 该细菌的性状被定向改造 二、多选题：本大题共4小题，共16分。 13. 下列关于实验结果的分析，正确的是（ ） A. 稀释涂布平板法用于微生物的分离计数，统计结果可能比实际值小 B. 实验室腐乳制作时，若酒的浓度偏大，则发酵时间会缩短 C. DNA的粗提取与鉴定实验中，提取时若搅拌速度过快，鉴定时溶液蓝色会偏浅 D. 血细胞计数板洗涤后未经干燥处理而直接用于酵母菌的计数，结果会偏小 14. 细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是（ ） A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 B. 选择病人的核移植胚胎干细胞诱导分化后可形成免疫匹配的移植器官 C. 选择既能产生专一抗体又能无限增殖的杂交瘤细胞培养可制备单克隆抗体 D. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可筛选出有用的突变体 15. 以下为现代生物技术与工程操作常涉及的流程，下列说法正确的是（　　） A. 若为植物体细胞杂交过程，可用离心技术使处理①和②后获得的原生质体融合 B. 若为试管牛生产流程，体外受精时，卵母细胞①和精子②要分别进行成熟培养和获能处理 C. 若为动物细胞核移植过程，将供体细胞①注入卵母细胞②，两细胞融合后形成重构胚 D. 若为动物细胞融合过程，形成的③需置于95%的空气和5%的CO2混合气体中培养 16. 如图为某种质粒的简图，小箭头所指分别为限制性核酸内切酶 EcoRⅠ、 BamHⅠ的酶切位点，P为转录的启动部位。已知目的基因的两端有 EcoRⅠ、 BamHⅠ的酶切位点，受体细胞为无任何抗药性的原核细胞。下列有关叙述，错误的是（　　） A. 将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切，在DNA连接酶作用下，生成由两个DNA片段连接形成的产物有两种 B. DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来，形成一个重组质粒时形成两个磷酸二酯键 C. 为了防止目的基因反向粘连和质粒自行环化，酶切时可选用的酶是 EcoRⅠ和 BamHⅠ D. 能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞 三、填空题：本大题共1小题，共16分。 17. 请回答下列与生物技术实践相关的问题。 （1）无菌技术主要通过消毒和灭菌这两种方法来避免杂菌的污染，用酒精棉球擦拭操作者双手和用酒精灯火焰引燃残余酒精灼烧涂布器分别属于___________（方法）和__________（方法）。 （2）在腐乳、泡菜制作过程中，需要氧气的是________制作；该过程中起主要作用的微生物是________，其代谢类型为___________________。 （3）利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌，这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。 ①土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有__________________和_________________。 ②虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、_______________________。 （4）酵母菌是一种真菌，可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精，可以用______________来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现特定的颜色。 四、探究题：本大题共1小题，共16分。 18. 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株。为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如下图所示。请据图回答下列问题。 （1）过程①为_____，细胞融合完成的标志是_____。 （2）植物体细胞杂交依据的生物学原理有_____。 （3）诱导植物原生质体融合常用_____（物理法）。在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察三种不同的原生质体（只考虑细胞两两融合的情况），当观察到_____时，可判断该原生质体是由番茄原生质体和马铃薯原生质体融合而成的。 （4）过程④中的培养基常添加的植物激素是_____。当两种激素的含量用量的比值为_____时，有利于诱导芽的分化。 （5）若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经_____培育得到的单倍体植株，利用_____原理。 五、识图作答题：本大题共2小题，共28分。 19. 克隆羊的成功轰动世界，它不仅奠定了克隆性治疗疾病的基础，而且解决了器官移植中供体不足的问题，但同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用。请回答： （1）下列有关胚胎移植的叙述中，正确的有_____。 A. 冲卵指的是从子宫中冲出胚胎，而非冲出卵子 B. 只有供、受体的生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受 C. 供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 D. 不同动物胚胎移植的时间不同，人的胚胎移植最好在原肠胚时期进行 （2）图中两个克隆动物长大后，各方面特征与原型动物相同，这说明_____具有全能性，早期胚胎发育到_____阶段以前的细胞是全能细胞。 （3）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，通常要加入_____等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及氧气充足的环境中，还需要保证细胞生活所需的_____。 （4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，一般用_____处理内细胞团，使之分散成单个细胞。 20. 下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题 限制酶 BamHI HindIII EcoRI SmaI 识别序列及切割位点 （1）一个图1所示的质粒分子经SmaI切割，断开_____键后，含有_____个游离的磷酸基团，形成_____（黏性末端、平末端）。 （2）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaI切割，原因是_____。 （3）与只使用EcoRI相比较，使用BamHI和HindIII两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止_____。 （4）重组质粒的化学本质是_____，为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入_____酶。 （5）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在_____的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。 高二下学期生物月考卷 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 二、多选题：本大题共4小题，共16分。 【13题答案】 【答案】ACD 【14题答案】 【答案】BCD 【15题答案】 【答案】ABD 【16题答案】 【答案】ABD 三、填空题：本大题共1小题，共16分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 消毒 ②. 灭菌 （2） ①. 腐乳 ②. 毛霉 ③. 异养需氧型 （3） ①. 平板划线法 ②. 稀释涂布平板法 ③. 无机盐、碳源、氮源 （4）重铬酸钾溶液 四、探究题：本大题共1小题，共16分。 【18题答案】 【答案】（1） ①. 去除细胞壁 ②. 杂种细胞再生出新的细胞壁 （2）细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 （3） ①. 电刺激 ②. 融合的原生质体表面既有红色荧光又有绿色荧光 （4）生长素和细胞分裂素 （5） ①. 花药离体培养 ②. 基因重组、染色体畸变 五、识图作答题：本大题共2小题，共28分。 【19题答案】 【答案】（1）AB （2） ①. 动物体细胞核 ②. 桑葚胚 （3） ①. 血清 ②. 温度和pH （4）胰蛋白酶 【20题答案】 【答案】（1） ①. 磷酸二酯 ②. 2 ③. 平末端 （2）SmaI会破坏质粒的抗性基因、外源DNA的目的基因 （3）目的基因反接、质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化 （4） ①. DNA ②. DNA连接 （5）蔗糖为唯一碳源 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $