精品解析：江西省上饶市弋阳县第一中学2024-2025学年高一下学期第一次月考物理试题

2027届高一下学期开学考试物理试卷 时间：75分钟： 满分：100分 一、单选题（每小题4分，共28分） 1. 关于加速度的理解，下列说法正确的是（ ） A. 汽车启动的一瞬间，速度为零，加速度也为零 B. 汽车的加速度为－5m/s2，表明汽车在做减速运动 C. 汽车速度变化越大，加速度越大 D. 汽车速度变化越快，加速度越大 2. 如图所示的装置中，AB均处于静止状态，增加A的重力，则正确的是（　　） A. 悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B. 绳子对A的拉力一定不变 C. 地面对A物体的摩擦力可能减小 D. A物体对地面的压力可能不变 3. 小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况绘制的图像（如图）。已知机动车运动轨迹是直线，但是不知机动车是处于加速还是刹车状态，请你帮他判定以下合理的说法是（　　） A. 机动车处于匀加速状态 B. 机动车的加速度大小为4m/s2 C. 机动车的初速度为0 D. 机动车在前3秒的位移是25m 4. 如图所示，质量为m的物体P放在粗糙的斜面Q上保持静止，现用平行于斜面的力F拉物体P，在力F由零逐渐增加而物体P和斜面Q仍静止的过程中，关于物体和斜面受到的力及其变化情况，下列说法正确的是（ ） A. 斜面对物体P的静摩擦力逐渐减小 B. 斜面对物体P的摩擦力先减小后增大 C. 斜面对物体P的支持力增大 D. 地面对斜面Q的摩擦力先减小后增大 5. 如图1所示，倾角为30°的浅色传送带以恒定速率逆时针运行，将一质量为 m的可视为质点的深色物块轻放在传送带的顶端P点，2s末物块恰好到达传送带底端Q点。物块的速度v随时间t的变化图像如图2所示，重力加速度大小。下列说法正确的是（　　） A. 物块与传送带之间的动摩擦因数为 B. 物体滑到Q点的速度大小为9 m/s C. P、Q两点之间的距离为12 m D. 传送带划痕的长度为3m 6. 如图所示，两个相对的斜面，倾角分别为37°和53°。在顶点把两个相同的小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上。若不计空气阻力，则A、B两个小球的运动时间之比为（　　） A. 1∶1 B. 4∶3 C. 16∶9 D. 9∶16 7. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A. 物体在恒力作用下一定做直线运动 B. 物体在变力作用下一定做曲线运动 C. 物体的速度方向与合力方向不在同一直线上时，物体做曲线运动 D. 加速度不为零一定是匀变速运动 二、多选题（每小题6分，共18分，错选得0分，漏选得3分） 8. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v—t图象如图所示。已知两车在t=6s时并排行驶，则（　　） A. 在t=2s时，甲车在乙车后 B. 在t=0时，甲车在乙车前15m C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=4s D. 甲、乙两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为80m 9. 将、两个小球从不同高度同时水平抛出，其运动轨迹在同一竖直平面内，如图中虚线所示，两轨迹的交点为，空气阻力不计，则（　　） A. 球比球先落地 B. 球的水平位移一定大于球 C. 、两球可能会在点相遇 D. 、两球落地时速度大小可能相同 10. 如图所示，质量为物块P放在质量为的长木板Q上，长木板置于水平面上，物块与长木板之间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为。现在物块P上施加一水平向右的恒力，重力加速度为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A. 时，物块P的加速度为0 B. 时，长木板Q才开始运动 C. 时，物块P的加速度大小为 D. 时，长木板Q的加速度大小为 三、实验题（每空2分，共计18分） 11. 某实验小组同学用如图甲所示的装置“研究平抛物体的运动规律”，当地重力加速度大小。 （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线__________，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛__________。 （2）贾同学正确实验得到小球做平抛运动的轨迹，如图乙所示，其中O为抛出点，则小球做平抛运动的初速度大小__________。 （3）林同学将白纸换成每格边长的方格纸，通过实验记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则小球做平抛运动的初速度大小__________。 12. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车载砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示。 （1）在保持小车及车中的砝码质量一定时，探究加速度与所受力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，某同学得到的关系分别如图乙所示，原因是________。 （2）实验时保持砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量，其目的是________。 A. 减小摩擦力对小车的影响 B. 小车所受拉力近似等于小车所受的合力 C. 小车所受拉力近似等于砝码和砝码盘的总重力 D. 保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度 （3）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个打印点取一个计数点，这样在纸带上确定出、、、、、、共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，打点计时器使用的是的交流电。根据纸带回答下列问题： 相邻计数点的时间间隔为________s，计时器打下点时的瞬时速度为________，小车的加速度为________（以上结果都保留两位有效数字）。 四、解答题（13题10分，14题12分，15题14分） 13. 汽车以的速度匀速前进，驾驶员突然发现前方有障碍物，紧急刹车，通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为（这段时间汽车仍保持原速），假设汽车在制动过程中做匀减速直线运动，加速度大小恒为。从驾驶员突然发现前方有障碍物开始计时，求： （1）时的速度； （2）内平均速度。 14. 如图所示，水平地面上有一质量m = 2.0 kg的物块，物块与水平地面间的动摩擦因数μ = 0.2，在与水平方向成θ = 37°斜向下的推力F作用下由静止开始向右做匀加速直线运动。已知F = 10 N，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，重力加速度g取10 m/s2，不计空气阻力。求： （1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小； （2）物块运动过程中加速度的大小； （3）物块运动4.0 s后，撤去拉力F，求物块运动总位移的大小。 15. 《愤怒的小鸟》是一款非常流行的游戏，故事也相当有趣，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，鸟儿以自己的身体为武器，如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒。某班的同学们根据自己所学的物理知识进行假设：小鸟被弹弓沿水平方向弹出，如图所示。其中，，，，请回答下面问题（g=10m/s2）： （1）小鸟飞出能否直接打中肥猪？请用计算结果进行说明。 （2）如果小鸟弹出后，先掉到台面的草地上，接触地面瞬间竖直速度变为0，水平速度不变，小鸟在草地上滑行一段距离后飞出。若小鸟的初速度为3m/s，要打中肥猪，小鸟和台面的草地间的动摩擦因数μ应为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2027届高一下学期开学考试物理试卷 时间：75分钟： 满分：100分 一、单选题（每小题4分，共28分） 1. 关于加速度的理解，下列说法正确的是（ ） A. 汽车启动的一瞬间，速度为零，加速度也为零 B. 汽车的加速度为－5m/s2，表明汽车在做减速运动 C. 汽车速度变化越大，加速度越大 D. 汽车速度变化越快，加速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车启动的一瞬间，汽车的速度为零，加速度一定不为零。故A错误； B．汽车的加速度为－5m/s2，也可能做加速运动，当汽车倒车时，速度方向与加速度方向相同，则汽车做加速运动。故B错误； C．根据加速度的定义式 可知加速度a由速度的变化量Δv和速度发生改变所需要的时间Δt共同决定，虽然Δv大，但Δt更大时，a可以很小。故C错误； D．加速度表示速度变化的快慢，汽车速度变化越快，则加速度越大。故D正确。 故选D。 2. 如图所示的装置中，AB均处于静止状态，增加A的重力，则正确的是（　　） A. 悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B. 绳子对A的拉力一定不变 C. 地面对A物体的摩擦力可能减小 D. A物体对地面的压力可能不变 【答案】B 【解析】 【详解】AB．细绳的拉力等于物块B的重力，可知增加A的重力，细绳的拉力不变，即绳子对A的拉力一定不变，悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力大小等于两边细绳拉力的合力，因细绳拉力大小和方向都不变，可知悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力不变，选项A错误，B正确； C．地面对A物体的摩擦力等于细绳拉力的水平分量，可知地面对A的摩擦力不变，选项C错误； D．对A分析可知 FN=mAg-Tsinθ （θ为细绳与水平方向的夹角），可知增加A的重力，地面对A的支持力变大，则A物体对地面的压力变大，选项D错误。 故选B。 3. 小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况绘制的图像（如图）。已知机动车运动轨迹是直线，但是不知机动车是处于加速还是刹车状态，请你帮他判定以下合理的说法是（　　） A. 机动车处于匀加速状态 B. 机动车的加速度大小为4m/s2 C. 机动车的初速度为0 D. 机动车在前3秒的位移是25m 【答案】D 【解析】 【详解】BC．根据位移时间关系 可得 结合图像可得 所以 故BC错误； A．由于初速度为正值，加速度为负值，二者方向相反，所以机动车做匀减速运动，故A错误； D．机动车停止运动的时间为 根据位移时间关系可得，机动车在前3秒的位移为 故D正确。 故选D。 4. 如图所示，质量为m的物体P放在粗糙的斜面Q上保持静止，现用平行于斜面的力F拉物体P，在力F由零逐渐增加而物体P和斜面Q仍静止的过程中，关于物体和斜面受到的力及其变化情况，下列说法正确的是（ ） A. 斜面对物体P的静摩擦力逐渐减小 B. 斜面对物体P的摩擦力先减小后增大 C. 斜面对物体P的支持力增大 D. 地面对斜面Q的摩擦力先减小后增大 【答案】B 【解析】 【详解】AB．设斜面的倾角为，物体P静止在斜面Q上，则物体受到的静摩擦力大小为 现用平行于斜面的力F拉物体P，则对物体P受力分析有 则力F由零逐渐增加的过程中，物体P受到的静摩擦力先沿斜面向上减小，再沿斜面向下增大，A错误，B正确； C．对物体受力分析，斜面对物体P的支持力为 始终保持不变，故C错误； D．对P、Q整体进行受力分析，将F沿水平和竖直方向进行正交分解得水平方向 竖直方向 在力F由零逐渐增加的过程中，地面对斜面Q的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐增大，故D错误。 故选B。 5. 如图1所示，倾角为30°的浅色传送带以恒定速率逆时针运行，将一质量为 m的可视为质点的深色物块轻放在传送带的顶端P点，2s末物块恰好到达传送带底端Q点。物块的速度v随时间t的变化图像如图2所示，重力加速度大小。下列说法正确的是（　　） A. 物块与传送带之间的动摩擦因数为 B. 物体滑到Q点速度大小为9 m/s C. P、Q两点之间的距离为12 m D. 传送带划痕的长度为3m 【答案】D 【解析】 【详解】A．图2可知，物块向从0开始先加速到与传送带共速（），之后再继续加速到传送带末端，设动摩擦因数为，速度时间图像斜率表示加速度，故结合图2可知共速前，物块加速度大小 解得 故A错误； B．共速后，物块加速度大小 物体滑到Q点的速度大小为 故B错误； C．速度时间图像面积表位移，P、Q两点之间的距离为 故C错误； D．图像可知从开始到共速用时，则共速前划痕 联立以上解得 图像2可知，共后到Q点用时，则共速到Q点划痕 联立以上，解得 故传送带划痕的长度为3m，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，两个相对的斜面，倾角分别为37°和53°。在顶点把两个相同的小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上。若不计空气阻力，则A、B两个小球的运动时间之比为（　　） A. 1∶1 B. 4∶3 C. 16∶9 D. 9∶16 【答案】D 【解析】 【详解】由平抛运动规律得 x＝v0t，y＝gt2 而 tanα＝ 解得 代入数据可得 故选D。 7. 关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A. 物体在恒力作用下一定做直线运动 B. 物体在变力作用下一定做曲线运动 C. 物体的速度方向与合力方向不在同一直线上时，物体做曲线运动 D. 加速度不为零一定是匀变速运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体在恒力作用下不一定做直线运动，如平抛运动，故A错误； B．物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，如果变力的方向始终与速度共线，物体就做直线运动，故B错误； C．物体的速度方向与合外力方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动，故C正确； D．加速度不为零且保持不变的运动叫做匀变速运动，可以是直线运动，也可以是曲线运动，故D错误。 故选C。 二、多选题（每小题6分，共18分，错选得0分，漏选得3分） 8. 甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v—t图象如图所示。已知两车在t=6s时并排行驶，则（　　） A. 在t=2s时，甲车在乙车后 B. 在t=0时，甲车在乙车前15m C. 两车另一次并排行驶的时刻是t=4s D. 甲、乙两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为80m 【答案】BD 【解析】 【详解】由图可知甲的加速度为 乙的加速度为 AC．在速度-时间图象中，图象与坐标轴围成面积表示位移大小，两车在6s末并排行驶，根据图象的对称性，两次相遇时刻和速度相等时刻对称，故第一次相遇在2s末，即t=2s时两车并排。故AC错误； B．由上分析可知t=2s时并排行驶，如图所示，0~2s内乙车位移大于甲车位移，所以t=0时刻甲车在前，乙车在后，t=2s甲车速度 乙车速度 则0~2s内甲车位移 乙车位移 即t=0时甲、乙图象对应的面积差为 故B正确。 D． t=6s时，甲车速度 则甲乙两次相遇之间的距离为甲在2-6s内图象围成的面积为 故D正确。 故选BD 9. 将、两个小球从不同高度同时水平抛出，其运动轨迹在同一竖直平面内，如图中虚线所示，两轨迹的交点为，空气阻力不计，则（　　） A. 球比球先落地 B. 球的水平位移一定大于球 C. 、两球可能会在点相遇 D. 、两球落地时速度大小可能相同 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由于 a 、b 两个小球从不同高度同时水平抛出，球b下落高度小，由 可知，球比球先落地，故A正确； B．小球落地时的速率大小由水平方向的速度大小和竖直方向的速度大小共同来决定，因两球水平抛出时的初速度大小题中没有给出，所以落地时a球速率不一定大于b球速率，故B错误； C．由于 a 、b 两个小球从不同高度同时水平抛出，下落到P点的时间不同，所以不能在P点相遇，故C错误； D．由于两球的初速度大小未知，则两球落地的速度大小 可能相同，故D正确。 故选AD。 10. 如图所示，质量为物块P放在质量为的长木板Q上，长木板置于水平面上，物块与长木板之间的动摩擦因数为，长木板与水平面间的动摩擦因数为。现在物块P上施加一水平向右的恒力，重力加速度为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A. 时，物块P的加速度为0 B. 时，长木板Q才开始运动 C. 时，物块P的加速度大小为 D. 时，长木板Q的加速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】A．物块P与长木板Q之间的最大静摩擦力大小为 长木板Q与水平面间的最大静摩擦力大小为 可知时，物块P与长木板Q处于静止状态，则物块P的加速度为0，故A正确； B．由A选项分析可知，当时，长木板Q才开始运动，故B错误； C．设当施加在P上的恒力为时，物块P与长木板Q刚好能保持相对静止一起做匀加速直线运动，以P、Q为整体，根据牛顿第二定律可得 以Q为对象，根据牛顿第二定律可得 联立解得 ， 可知时，物块P与长木板Q能保持相对静止一起做匀加速直线运动，以P、Q为整体，根据牛顿第二定律可得 解得加速度为 故C正确； D．当时，物块P与长木板Q发生相对滑动，以Q为对象，根据牛顿第二定律可得 解得长木板Q的加速度大小为 故D错误。 故选AC。 三、实验题（每空2分，共计18分） 11. 某实验小组同学用如图甲所示的装置“研究平抛物体的运动规律”，当地重力加速度大小。 （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线__________，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛__________。 （2）贾同学正确实验得到小球做平抛运动轨迹，如图乙所示，其中O为抛出点，则小球做平抛运动的初速度大小__________。 （3）林同学将白纸换成每格边长的方格纸，通过实验记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则小球做平抛运动的初速度大小__________。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 初速度相同 （2）1.5 （3）4.2 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了保证小球抛出的速度处于水平方向，实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平；每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛的初速度相同。 【小问2详解】 竖直方向有 可得 则小球做平抛运动的初速度大小为 【小问3详解】 竖直方向有 可得 水平方向有 可得小球做平抛运动的初速度大小为 12. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车载砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示。 （1）在保持小车及车中的砝码质量一定时，探究加速度与所受力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，某同学得到的关系分别如图乙所示，原因是________。 （2）实验时保持砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量，其目的是________。 A. 减小摩擦力对小车的影响 B. 小车所受的拉力近似等于小车所受的合力 C. 小车所受的拉力近似等于砝码和砝码盘的总重力 D. 保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度 （3）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个打印点取一个计数点，这样在纸带上确定出、、、、、、共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，打点计时器使用的是的交流电。根据纸带回答下列问题： 相邻计数点的时间间隔为________s，计时器打下点时的瞬时速度为________，小车的加速度为________（以上结果都保留两位有效数字）。 【答案】（1）未平衡摩擦或者平衡摩擦不够 （2）C （3） ①. 0.10 ②. 0.40 ③. 0.80 【解析】 【小问1详解】 图中拉力增大到一定时小车才有了加速度，则说明平衡摩擦力时，木板的倾角过小，未平衡摩擦或者平衡不够。 【小问2详解】 以整体为研究对象有 解得 以M为研究对象有绳子的拉力 即只有时才可以认为绳对小车拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。 故选C。 【小问3详解】 [1]在纸带上每隔4个打印点取一个计数点，相邻计数点间的时间间隔为 [5]B点的瞬时速度为 [6]根据运用逐差法得 四、解答题（13题10分，14题12分，15题14分） 13. 汽车以的速度匀速前进，驾驶员突然发现前方有障碍物，紧急刹车，通常情况下，人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为（这段时间汽车仍保持原速），假设汽车在制动过程中做匀减速直线运动，加速度大小恒为。从驾驶员突然发现前方有障碍物开始计时，求： （1）时的速度； （2）内平均速度。 【答案】（1）0 （2）6.75m/s 【解析】 【小问1详解】 由题意可知汽车的速度大小为 加速度为 设匀减速时间为，由运动学知识得 解得 因为 所以时汽车已停下，所以汽车速度为0 【小问2详解】 由运动学知识有 解得 联立解得 14. 如图所示，水平地面上有一质量m = 2.0 kg的物块，物块与水平地面间的动摩擦因数μ = 0.2，在与水平方向成θ = 37°斜向下的推力F作用下由静止开始向右做匀加速直线运动。已知F = 10 N，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，重力加速度g取10 m/s2，不计空气阻力。求： （1）物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小； （2）物块运动过程中加速度的大小； （3）物块运动4.0 s后，撤去拉力F，求物块运动的总位移的大小。 【答案】（1）5.2 N （2）1.4 m/s2 （3）19.04 m 【解析】 【小问1详解】 物体竖直方向上受力平衡 而 联立解得滑动摩擦力的大小 【小问2详解】 设物块运动过程中加速度的大小为a，由牛顿第二定律得 解得 【小问3详解】 物块前4.0 s所通过的位移大小为 解得 物块4.0 s末的速度大小为 撤去拉力F后，摩擦力提供合力，由牛顿第二定律得 由运动学公式得 解得 故物块运动的总位移为 15. 《愤怒的小鸟》是一款非常流行的游戏，故事也相当有趣，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，鸟儿以自己的身体为武器，如炮弹般弹射出去攻击肥猪们的堡垒。某班的同学们根据自己所学的物理知识进行假设：小鸟被弹弓沿水平方向弹出，如图所示。其中，，，，请回答下面问题（g=10m/s2）： （1）小鸟飞出能否直接打中肥猪？请用计算结果进行说明。 （2）如果小鸟弹出后，先掉到台面的草地上，接触地面瞬间竖直速度变为0，水平速度不变，小鸟在草地上滑行一段距离后飞出。若小鸟的初速度为3m/s，要打中肥猪，小鸟和台面的草地间的动摩擦因数μ应为多少？ 【答案】（1）不能，计算结果见解析 （2） 【解析】 【小问1详解】 若小鸟以弹出刚好擦着台面的草地落在地面的草地上，设它的水平射程为x，根据平抛运动规律有， 解得 对整个飞行过程分析，有， 解得 所以不能直接打中肥猪。 【小问2详解】 从小鸟飞出到落到草地上，根据平抛运动规律有， 解得 设小鸟飞出平台时速度为，小球飞出平台后做平抛运动，则有， 解得 小鸟在草地上滑行过程有， 联立解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$