3.重庆市南开中学2023-2024学年七年级下学期道德与法治期末考试真卷改编

真鉴霸道德与法治 A.爱属主文精神 B.白强不息的优秀品质 考试真题卷 上年复下1N C新劳勇载的品质 D.读实守信的做人原期 6“大道之行迪，天下为公.”这一古训要求我们( 3.重庆南开中学真卷改编（期末） ①只看重集体利蛰，放亦个人利卷积楼传承求大可的核心思想念③胸怀天下，将天下视 (时间：45分钟高分：50分) 作天下人的天下，追求和谐美好的理塑社会④热爱机国和人民，积极为人类的发展和进步作 贡候 A.①23 B.TD23④ C①④ D.23④ 一，选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是 3.(闻家室戴》是一档演蜂文物背后的故事与历史的节日。第三季开播以来，该节日受到了大家的 符合题意的) 好评在这一季，九座享誓量界的中华文明历史文化遗产，完美地展现在我们眼前。一幅决决中华 1.小需说：我不喜欢爸爸妈妈干花我的事情。可是有时候却希望能们在我身边。“小亮说：我从小 万古江河的历史西卷，伤佛就在我们限能。（风家宝藏》的播出(》 学四年级开命学习古剑，今年在全区中小学生古剑比赛中我得奖南。班长让我在班会上给大家表 ①程进中年文化的丝扬传承，是中华文化的精筒②用文物传达历史人文精神，利于拼缓文化自 演，我却不敢“亮剑”，”这两个同学的对话共同说明(》 信③①通过文物承载的精神内核.散发了码装自章感④以创新形式全面展示文化，利于讲好中 A青春期会出现心理矛盾 B.青春期会出观团镇心理 国放事 C.青春别内心丰富多老 D.青春期湖望得列他人的理解 A.①Z B.2 C.3④ D.25④ 工作家李出生于新覆，长期生活在阿彩奏地区，当地的白然风光让她感受到了大自然的美地伦 泉下列请句与之对应的中华传统美德不恰当的是() 同时，与哈萨克族部居们的枝此关心、相互帮物，更让滤体会到了这片土地上人们的盟暇与美好， A.扫题飞军大地明，吹尘除恶荡天清一扬誉排墨的处此准测 于是，塘将白己对阿精奉地区的保厚情感和生活体节化为文字，刻作了整文集（我的阿物泰》 B.大鹅一目同风起，扶摇直上九万里一尊师重教的伦理规落 碳散文集以真华质朴的情感匀小发了读者的共鸣，并赢得了一数好评，这表明( C千密万击还坚劲，任尔东内南北风一自不息的奋进品格 ①情螺会随着周围情境的改变面空化2情感有利于提升我们的想象力创造力③情眼的发展 D,臣心一片险针石，不指南方不背休一—优国优民的爱国情怀 体现我们的生争成长，使我们的情怀更宽了，博大①阅读文学作品是我们获得美好情感的一种 身为话皮意识形态领城的新形势和人民形众对爱同生文教有的新需求，十四届全风人大常委会第内 方式 次会议表决通过的《中华人民共和国爱闻主文教有法》于2024年1月1日起正式实施。该法在 A①2南 B.①2④ C.g④ D.23④ 规定面向全体公民开根爱国主义戴育的同时，还对解辱国旗，国歌，国戴，歪曲丑化、裹读，否定 3俄罗斯文章摆格强失锡到一个向他钟手讨线的乞丐。他从口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见乞丐 英雄烈士事态和精神等违膏爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定。（中华人民共和 的于种得高高地等著，署格程夫霸有愧色，只好塑着乞巧的于说：对不起，我忘了带钱出来。·乞 国爱国主义教有法》() 巧笑了，含泪说：不，我宁愿线受学的握手，这个事例说明( ①是中唇特色社会主文性黄法律体系的组成配分②只对造背爱属主义替神的人有的束力 ①人都有白尊的需要②自尊的人撞得尊重他人思委尊重他人的劳动④白尊的人会维护白 流应生活需要而御定，义对生活加以规范④为我评判白己和他人的行为提供了在绳 己的人格尊严 A.①23 B.①2④ C.①④ D.23④ A23④ B.①3④ C.①2④ D,①23④到 收杨某国项事纠纷，将料学丘某带至某地下车库，以暴力相减静，抢幼丘某的乎机并将其出售，丰法 區O 4我应该成为人人美整的人”“我不可能在别人面前出且”“我必须水远高人一等”一以上这些 铁利1050元。人民法院经理认为，桥某的行为已构成抢劫里，整于杨梨犯罪时末情十八周岁」 阳器 想法( 裳后能如实供述犯罪事实，且能认军认罚，围还了被害人财物，依法应减轻处罚。递依法以检 ® ①挥是以自我为中心是自负的表现①是自信的表观④是思本不可生达到的，追求的目标 幼里判处杨某有期徒利一年四个月，并处词会10心元：下列对此案例的认识最蜂当的是( 服品 是球假的 A法律通过制授违法见罪、神张正义，性护了丘某的合法权挂 A①② B.23 C.①20 D.25④ B.人民法院依对惭某减轻处罚，守住了未成年人保护的第一个阵地 气莫言是中国第一位诺贝尔文学笑获得者。他少年时生活在条件求苦的农村，中止学业的他仍燃坚 C.尽管杨某作为未或年人在法律面前享有特权，但她同样要等法守法 持白天下地干话，晚上在昏暗的油灯下读书，自学尧了全器中学课程。材料体现了莫言有 D,杨某承相了达律责任，这体凭了法律面前人人平等是法律的量主要特征 二、非选择题（本大题共3小题，共30分） 1玉(14分)品味精感共同成长 1,(6分)青春，意球着向上的话力。可是，我们他会有青春的疑感、内心的斜结。以下是晓芳日记 七年圾(1)班以“品味美好情蓝为主题开展了探究学习活动，请你参与完成下列任务 中有关白己成长的点点滴滴，清读并回答相关问顺 【品味情感】 我的风长日配 319患怖 32!快系 今天在章校食童吃袋时清见了我的 学完“特增青存时光”这个单无，我度地钱界杆 暗忠对皇，是我满验度雀，真是旦死了1了。长植值哈设什么大不了的，春昆做位许不认 鸡鸣鸣… 我，提名不出是绿食他的才单，唯华！ 漫卧D 漫商2 漫 请运用所学知识，谈谈晓芳的成长日记对你的启不。 (1)以上三幅漫国中的情境体观了摩些情感体验？（写出三种情感即可）(2分) (2)请你任选一幅漫面，说悦议种情感体验会裙来驱些影响。(6分) 12(10分)小小烟卡”游发颜响来成年人保护警钟。请阅读下列材料，可答问恩。 近知，小学生群体中出现了一种新钩风湘—班“绍卡”，“烟卡“眼材自春烟金，孩子们通 过将香烟盒的叠子析叠战长方形的卡升，整后放在地上轮沈物，谁能将对方的“裙卡”物幽面， 撞就能赢得对方的“好卡”，百鸭责的烟所对应的烟卡”名发城高最， “婚卡”从零里宋？云址扳桶里整、向挡精的常人要、在小店友网站肉买零。一些商家会通 计能价回收减印剩“相卡”，再以一张几角程，几无钱的价格卖出。有法律专家表示，经雷者向木 长年人售卖“烟卡”的行为属干造法造规行为。 “怒卡”风雅的青后地引发了不少家长和学校的粗忧。家长礼为孩子沉迷就“烟卡”不仅影 响学习，坚金让教子址平丝触招草制品，款发黄子叁试扫州的好奇心。老师表示我子玩“州卡” 可能会出现不再为燥乐可娱系，丙是对比和方的价格，以翔有“高等纸短卡“为荣，从百可能会 【偶议行动】 亚能们的人生观，价值观。 (3)同学们打算开展“创造正面情感，传遇美好”倡议节龄片咖送话功。请你将但议书的内浮补 运用所学知识.就保护未成年人免受烟卡”侵客圈出具体建议。（要求：多角度作答） 充完整。(6分) 僵议书 条爱的行打： 关注自已的情感状志，不素道，积累黄好的情感格验，向他人传谨情感正能量，金让我打岭生合更有 意义。为此，我们因权： ① 的 七年级(1)屏全体学 224年4月18日 参考答案 货然配树餐我”，这体现了年离不息，合通保林，C正纳。口商 这野漫香2春意良好的准合风气，代递美好的情感，能墟生命 显是“我的心规像精针一样，不指肉南方就绝不有第休，这表 的卫使量，选择使西：金产生角南特感体象，金产生时号试 3重庆南开中学真卷效编（期未 现了作者本远史于国家苦带率爱风之心：D正两。本包为兰向 的D惧心：理.金家响试城果。《6骨》 五避，放注8。 (3)①注连博物值流大自脑，越受生命的美处与粹角，学饮文 1,A【解新】本君看查青存精的心理手婚。小雷所说的情体现的 为C【解国1本庭老在法律障生活：十西储全佩人大客委会第 艺术作品，体会它们表选的美好精这：阅读名落，从中竖取 是青容康苦位爱零依响的心理西：小套在全区中小学生去剑 大次会侵表浅酒计的《中修人配共利国爱国主夏程有失》正式 生血齿音养，家参有意义的壮会活病，传通美好情感，衣用 此赛中依得家牌，年不唯在班会上毫了体程的是用散些镯 实地，体现了仕律是中同精色北会全义作重达带体系峰明使星 角己的外精和程动来利环烘，如关心他人，量遗他人。(6分】 的心用不限。这得个月学的非话共间使明青春易合出现心理子 分，工角合意：法信对全体北金减员三耳有内京方，2以成组 丽。A灵块确。H国心用在材料科中程有体度，B与时意不精： 视：为超此意识路志额城的新乖特和人民厅众鲜曼国主文教市 材料异右两属青香期存在心观子骨，C,D说院超意不行，黄 的需球剂电此然体现了丝律皮生新需要有制定，义可生活加 A 其理花、正种合证章：流法在观建南岗全体公风开果量国主文 王D【解新】本道考查情盛，情精的年风锋场企随看属据情烟 教育的同时，压时违身爱国生文精神的柴止性容为发其陆神图 的改变青变化，同不是情塘.说墙风：材料牛树粉参能区的 任作出暖定体促了此进为我钉评有自已和称人的行为製单了 血苦风光止作者线受到了大信艺的美妙绝轮，去肉音发作着目 明同，保采合题意，收球 作了段文需《局率).表明情感有利于围升最门自思象方 康A【解析】幅某轮转斤果的手机并南其出智，成使利1心如 创通为，之合童：与阶容克装邻国门的陵此美心，正程的， 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程由速客，自术表们面以德的以舞同梦法同套续榨，《6分 型壮会，马爱组阀和人纪：积极为人黄的发量和进少作直献 11.①未金年人育已置粒同划电影，晴县条，材之必线袁民，不质 2③露E确：要充分重民察障个人利装，①格园，故击D 增温自校力，血觉任制据卡”尊位情来的不自博感：2家庭因 ?.B【例所】本书春中年人文精神，《国家藏》的植出有利于 春了时未设年人的家庭限护，品家我家风建汉，角未或年 传情中华士化，得其物代运历史人文标样，群千持浸文凳角简 人讲明暖第的危言和“馨卡神现可能骨家的不臭响，西封 国这文常不载的静种内核，衡发了风娇自亲感，②3正情：情 导数有：学胶要随订对术减年人的学胶保护，加强到学生 议，中华格统美能是中华文化的销植，梯：全年展示文化”说 在粒刷到行为监管，圣可多举办学生破兴虚信有适现长的沿 园吧封，T样牌。植这B。 地，引导学生参与健康有检的版乐方式：相美有据童管门 8B【解新】本题老表中午的院美墙。A宜是是"臼验黑多经力， 密切喜实对末域年人的政联根护，对件产，销督“国”能行 使对大地光阴.杜会油明，域体观了通过打击因医号力，净化 实地金雪。③各大销再商家要四强时未叹年人的壮会保护 社会环境，架障人必空解乐量的快心和厅动，体理了断商和零 解止宾长或平人桶书香帽帽卡：西国家可储机关要条弦型日 的处信准刚，A面确B意里是“大明护有一天会风风飞品，见 民资，餐封用皮保护，数这处置向未度年人销售偏厚制马的适 信风力直上九天云外”，这与解得重教的伦理城范，美，操阔 C意县是“克历议千上万次的折助力击，它，然毒名数到，不 3.(1)曼的精破.出被喷.衡虑够等。1们分) 管是陆禁芮东南风，还是严冬的西北风，它和肥烧受得在，还 2」东制：流养凌两个：会增进条子美系，形城阳请的座气成