广东省十八校2024-2025学年高一上学期1月期末联考物理试题

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2025-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 6.30 MB
发布时间 2025-04-26
更新时间 2025-04-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-26
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度高一年级上学期期末联考 物理试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 物理学是自然科学领域的一门基础学科,同时也是一门以实验为基础的学科,下列说法正确的是(  ) A. 牛顿利用斜面实验证实了运动需要力维持 B. 天平测量的物理量是国际单位制中基本物理量之一 C. 凡是小物体都可以看成质点 D. 力的合成与分解遵循力的平行四边形定则,体现了理想化模型的思想 2. 学校上体育课时,小华(左)和小兰(右)练习垫排球的过程如图所示,下列分析正确的是(  ) A. 小兰抛排球的力越大,排球砸到小华的手越痛,是因为小兰大力抛球,使球的惯性增大了 B. 排球被小华垫飞回去,是因为小华对排球的作用力大于排球对小华的作用力 C. 若小华没有垫到排球,则球将会保持原来的运动状态不变 D. 小华垫排球时对球的弹力,是小华的手发生弹性形变而产生的 3. 图甲是学校举行科技节时某学习小组制作的水火箭模型,其工作原理是通过压缩空气将水从火箭尾部的喷嘴高速喷出,产生反作用力,使火箭竖直上升;图乙是某次竖直发射时测绘的水火箭速度v随时间t变化的图像,关于“水火箭”的运动,下列说法正确的是(  ) A. t0~t2时间内水火箭做加速度逐渐增大的加速运动 B. 水火箭在t2时刻达到最高点 C. t1~t2时间内水火箭的平均速度等于 D. t3~t4时间内水火箭处于失重状态 4. 某学习小组在物理课上展示如图所示的小实验,将甲、乙两本书一页一页的交叉叠好后,竖直提起甲书,两本书都静止不动,则下列说法正确的是(  ) A. 手对甲书捏得越紧,甲书受到手的摩擦力越大 B. 甲书受到乙书的摩擦力方向竖直向上 C. 甲书对乙书的摩擦力和乙书对甲书的摩擦力是一对作用力和反作用力 D. 手对甲书的摩擦力和甲书的重力是一对平衡力 5. 如图所示为某商场中的托马斯小火车,它由一个车头和三节相同的车厢组成,在车头牵引力作用下,托马斯小火车在平直路面上匀加速行驶,车头对第1节车厢的牵引力为。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则第2节对第3节车厢的牵引力为(  ) A. B. C. D. 6. 为检测某汽车的制动性能,在平直的公路上做了一次试验。如图所示为该汽车整个制动过程中位移与时间的比值随时间变化的图像,下列说法正确的是(  ) A. 该汽车的初速度为 B. 该汽车的制动加速度大小为 C. 开始刹车后经过,汽车的位移为 D. 整个制动过程汽车的平均速度为 7. 如图所示,4根等长的吊绳(吊绳的质量忽略不计)通过起重机械吊钩把质量为m的巨型钢板水平吊在空中,钢板静止时每根吊绳与竖直方向的夹角均为37°,不考虑空气阻力,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是(  ) A. 每根吊绳的拉力为 B. 若仅增大吊绳的长度,则每根吊绳的拉力将变大 C. 若吊绳将钢板以加速度a竖直向上加速吊起时,则每根吊绳的拉力为 D. 当钢板被竖直向上加速吊起时,地面对起重机的支持力与钢板静止时的支持力相等 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 和谐号和复兴号高铁相继从某站点由静止出发,沿同一方向做直线运动,两车运动速度-时间图像如图所示。假设两车在运行过程中所受阻力大小不等,但是各自均保持不变。下列说法正确的是(  ) A. 在时刻,复兴号追上和谐号 B. 在时刻,复兴号的加速度比和谐号的加速度大 C. 复兴号追上和谐号前,时刻两车相距最远 D. 两车在行驶过程中,机车的牵引力均是先减小后保持不变 9. 如图所示,用一根细线将重力为球悬挂在光滑竖直墙壁上的点处,球和墙壁的接触点为,细线与墙壁间的夹角为。如果细线长度变短,下列说法正确的是(  ) A. 细线对球拉力变大 B. 细线对球的拉力变小 C. 球对墙壁的压力变大 D. 球对墙壁的压力变小 10. 如图所示为速冻食品加工厂生产和包装饺子的一道工序。两端相距的水平传送带正以的速度匀速转动,现将饺子从一端轻轻放上传送带,饺子被传送至另一端。已知饺子与传送带间的动摩擦因数为0.2,重力加速度,不考虑饺子之间的相互作用和空气阻力。关于饺子在水平传送带上的运动,下列说法正确的是(  ) A. 饺子始终以的加速度做匀加速运动 B. 即使传送带的速度增大,饺子加速过程的加速度也不变 C. 饺子从传送带的一端到另一端的时间为 D. 饺子在传送带上留下的痕迹长度为 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某个实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,实验装置如图甲所示。 (1)请将下列实验步骤补充完整: ①用两个弹簧测力计互成角度的拉细绳套,使橡皮筋伸长,结点达到纸面上某一位置,记为; ②记录两个弹簧测力计的拉力和的大小和方向; ③只用一个弹簧测力计,________,记录弹簧测力计的拉力的大小和方向; ④按照力的图示要求、作出拉力、、; ⑤根据力的平行四边形定则作出和的合力; ⑥比较和的一致程度。 (2)步骤②中某个弹簧测力计指针位置如图乙所示,其读数为________。 (3)如图丙所示,步骤⑥中,方向一定沿方向的是________(填“”或“”)。 (4)若该小组的同学在步骤③中还测出橡皮筋的拉长量,假设橡皮筋遵守胡克定律,则该橡皮筋的劲度系数为________。 12. 在某次探究小车的加速度与力、质量的关系的实验中,同学设计了如图甲所示的实验装置,小车的总质量为,重物的质量为。 (1)进行实验时,需要先将长木板倾斜适当的角度,这样做的目的是________,还要求重物的质量远小于小车的总质量,这样做的目的是________。(均填正确答案标号) A.使小车获得较大的加速度 B.使细线的拉力等于小车受到的合外力 C.使小车最终能匀速运动 D.使重物的重力近似等于细线的拉力 (2)进行实验时,打出的一条纸带的一部分如图乙所示。纸带上标出了连续的5个计数点、、、、,相邻计数点之间还有4个点没有标出,打点计时器接在频率为的交流电源上,小车运动的加速度大小为________(结果保留两位有效数字)。 (3)研究加速度与质量的关系时,若已经平衡了阻力,但重物的质量与小车的总质量间的关系不满足,由实验数据做出图线,则图线应是________(填正确答案标号)。 A. B. C. D. 13. 木块A、B分别重80N和100N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为μ=0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了3cm,弹簧的劲度系数k=500N/m,系统置于水平地面上静止不动。现用水平拉力F=5N作用在木块B上,如图所示,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求拉力F作用后,木块A、B所受摩擦力的大小。 14. 如图甲所示,某民航客机因恶劣天气紧急迫降后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的应急滑道。该应急滑道可看作如图乙所示的倾角的斜面,乘客从顶点沿应急滑道加速滑到底部,出于安全考虑,乘客滑至底端时的速度不能超过。已知乘客的质量,与应急滑道间的动摩擦因数,不计空气阻力,重力加速度为,,。求: (1)乘客下滑过程的加速度的大小; (2)该应急滑道长度不能超过多长; (3)在实际下滑过程中,空气阻力是存在的,且所受的空气阻力(为常量且),若考虑空气阻力,乘客滑至应急滑道底端时速率已达到最大值,求到达应急滑道底端的速度大小。 15. 如图所示,大货车在水平路面上以的速度匀速行驶,在车厢平板中央放有一个货箱,货箱与前挡板之间的距离。已知货箱和车厢之间的动摩擦因数,货箱的质量和货车的质量之间的关系满足,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,不考虑驾驶员的刹车反应时间,重力加速度。求: (1)匀速行驶过程中,货箱受到的摩擦力大小; (2)若货车司机发现前面有交通事故,连忙紧急制动,车轮抱死向前滑动,此后汽车所受路面的阻力恒为路面所受压力的0.6倍,货箱与车厢平板间是否会相对滑动?若相对滑动,是否会碰到挡板?(以上判断均通过计算说明) (3)在第(2)问中,若没有碰到挡板,则求出货箱停止时距挡板的距离;若能碰到挡板,可以采取哪些措施避免碰到挡板。 2024—2025学年度高一年级上学期期末联考 物理试题 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】BD 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 【11题答案】 【答案】(1)仍将结点拉到位置 (2)210 (3) (4) 【12题答案】 【答案】(1) ①. B ②. D (2)0.39 (3)C 【13题答案】 【答案】15N,20N 【14题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【15题答案】 【答案】(1)0 (2)会发生相对滑动,会碰到挡板 (3)①给货箱增加外力,比如加绳子固定。 ②货车司机刹车时,不要以最大加速度刹车,防止轮胎抱死,让轮胎滚动,减小刹车加速度,增大刹车距离。 ③加大货箱和挡板的距离到以上。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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